有關(guān)五年級(jí)快樂(lè)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)快樂(lè)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
六月的第一天，是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日，是我們歡樂(lè)的節(jié)日，六一節(jié)，是我們廣大少年兒童美好的一天。在這個(gè)歡樂(lè)喜慶的日子里，我們學(xué)校舉辦了慶六一藝術(shù)活動(dòng)，上午是歌舞比賽，下午是我校的趣味體育比賽，所以，六一兒童節(jié)這一天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都翹首以待。
在大家的掌聲中，活動(dòng)開(kāi)始了，首先是谷校長(zhǎng)發(fā)言，校長(zhǎng)慷慨激昂的講話讓我們心潮澎拜，熱血沸騰，現(xiàn)場(chǎng)完全進(jìn)入了節(jié)日的喜悅氣氛中，一掛鞭炮響起，噼里啪啦的響聲不僅讓我們興奮，還感到愉悅。
接著，校長(zhǎng)為這次“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的班級(jí)和閱讀天使頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，并向班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)300元圖書(shū)，閱讀天使獎(jiǎng)勵(lì)100元圖書(shū)，我榮幸成為其中的.一員，臺(tái)下的同學(xué)們熱烈的鼓著掌，為這些同學(xué)和班級(jí)祝賀。
在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中，我和韋仁主持的六一節(jié)目拉開(kāi)了帷幕，二年級(jí)的同學(xué)為大家?guī)?lái)了歌伴舞《小松樹(shù)》那優(yōu)美的旋律，美麗的舞蹈讓我們?nèi)绨V如醉，感到了童年的活潑和歡樂(lè)。又有李一陽(yáng)等同學(xué)帶來(lái)的《小螺號(hào)》、劉嫣然演唱的《月亮河邊的孩子》，《左手右手》、《鈴兒響叮當(dāng)》等精彩的節(jié)目，把節(jié)日的氣氛推到了高潮，美妙的音樂(lè)更讓我們聽(tīng)得喜上眉梢。
下午是趣味體育比賽，這個(gè)比賽分為四項(xiàng)：兩人三足、夾乒乓球跑、時(shí)代火車(chē)、接力賽，兩人三足是把兩個(gè)人的腿綁在一起，向前跑，考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的配合默契程度和體力與耐力，夾乒乓球跑是一個(gè)人用一雙筷子夾住一個(gè)乒乓球賽跑，如果中途乒乓球掉了就要重新起跑，否則犯規(guī)，成績(jī)無(wú)效。時(shí)代火車(chē)是一群人在一起排成縱隊(duì)，手搭肩賽跑，一班30個(gè)，男生15個(gè)，女生15個(gè)，如果隊(duì)伍斷了就犯規(guī)，考驗(yàn)人們的默契程度和體力，接力賽大家都非常熟悉了。怎么樣？這些比賽有趣吧？來(lái)看看選手們的成績(jī)?cè)趺礃樱?/p>
開(kāi)始是兩人三足，裁判體育老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們像離鉉的箭一樣飛了出去，他們?cè)谂艿郎媳M情的奔馳，要和別的選手一決高下，觀眾在跑道旁搖旗吶喊助威，為自己班的學(xué)生加油，有的在跑道上跑著跑著就摔倒了，但是他們又頑強(qiáng)的站起來(lái)，繼續(xù)向前沖，他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！
一場(chǎng)下來(lái)，我們班的任浩同學(xué)得了第二名，我們班的趙藝林同學(xué)得了第二名，我們班的殷果同學(xué)雖然得了第五名，但是希望她不要放棄，明年努力吧！
隨后是夾乒乓球跑，這一場(chǎng)我們班成績(jī)喜人，郭金英同學(xué)獲得了第一名！我們都?xì)g呼起來(lái)。
因?yàn)槲覀儧](méi)參加接力賽，所以最后一個(gè)是時(shí)代火車(chē)，我們班的女生配合很好，得了第一，可是男生在快到終點(diǎn)時(shí)中間的同學(xué)摔倒了，結(jié)果倒下一大片，最后以失敗告終，我們都很沮喪，語(yǔ)文老師安慰我們：“沒(méi)事，勝敗乃兵家常事，明年加油吧！”我們喜悅的兒童節(jié)就在我們的歡笑聲中結(jié)束了，我們像一只只展翅欲飛的雄鷹，讓我們的明天更美好！�。。。。�！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
是什么陪著你，哦，原來(lái)是快樂(lè)�？鞓�(lè)天天有，開(kāi)心是什么，不管是什么，人們都要用快樂(lè)，開(kāi)心去面對(duì)。
大家回想一下，快樂(lè)的六一節(jié)吧。在這當(dāng)中你一定會(huì)有快樂(lè)，有開(kāi)心的時(shí)候，它是一個(gè)很快樂(lè)，隆重的節(jié)日。在這一天，世界的各個(gè)地方，都有孩子的笑聲，這笑聲是快樂(lè)的，愉快的，大家一定會(huì)問(wèn)為什么，因?yàn)檫@一天，孩子一定會(huì)為這個(gè)節(jié)日歡呼雀躍的，所以世界各個(gè)地方都有孩子的笑聲。
六一兒童節(jié)，是一個(gè)屬于每一個(gè)孩子的節(jié)日，我當(dāng)然也不例外，在這天中，我們不用上學(xué)，還有一個(gè)特別的驚喜，大家想知道嗎，這就是我們學(xué)校搞的一個(gè)活動(dòng)，這就是游園活動(dòng)了。
這個(gè)活動(dòng)中我們印象最深刻的是神標(biāo)手，穿針引線，功夫絕頂，天羅地網(wǎng)，。我把所以的游戲都玩了個(gè)遍，特別開(kāi)心，有意思，不過(guò)時(shí)間過(guò)的好快到了中午，我們大家都戀戀不舍的.回家了，晚上更加開(kāi)心，過(guò)了5：30爸爸去門(mén)市部接?jì)寢�，他們知道我和弟弟�?ài)吃零食，所以就帶我們?nèi)チ顺�，到了那里人山人海，我和弟弟買(mǎi)了好多我們喜歡吃的零食，我們快樂(lè)的去結(jié)帳了。
之后我們又去了樓下的肯德雞美美的吃了一餐，后來(lái)我們就回家了，這一天真好，我們有作業(yè)，爸爸媽媽說(shuō)個(gè)不停，沒(méi)有考試的壓力，可以干什么就干什么。
可惜，一年只有一天是 六一兒童節(jié)，我好希望天天都是六一兒童節(jié)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
太陽(yáng)要落山了，我和媽媽、舅媽姐姐從方特公園走出來(lái)，我和姐姐談?wù)撟约赫J(rèn)為好玩和好看的地方，媽媽和舅媽也說(shuō)出了自己的感受。
早上，我們一行人來(lái)到了方特公園，先到了“太空山”，當(dāng)走進(jìn)時(shí)光遂道，外層的圓筒就開(kāi)始呼呼滾動(dòng)起來(lái)，使腦袋也跟著天旋地轉(zhuǎn)的'，進(jìn)入“滿天星空”，里面一片黑暗，只有無(wú)數(shù)的小星星在天空眨著眼睛，這時(shí)我仿佛進(jìn)了一片星空，又感覺(jué)有人在移動(dòng)，于是我仔細(xì)一看，原來(lái)是地板反照的人影，真有趣。
來(lái)到坐航天飛船的地方，打開(kāi)艙門(mén)進(jìn)入機(jī)艙，航空之旅開(kāi)始了，在飛離隕石，脫離危險(xiǎn)不過(guò)短短的幾分鐘，卻其樂(lè)無(wú)窮。我們還去了“恐龍危機(jī)”，那兒的人可真多，排個(gè)隊(duì)都要三十分鐘，終于輪到我們了，拿了立體眼鏡，坐在“防爆列車(chē)”里面出發(fā)了，一開(kāi)始一只恐龍的身影出現(xiàn)在窗戶后面，突然列車(chē)一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，我被旋得分不清方向了，這時(shí)，車(chē)子把我們轉(zhuǎn)到一個(gè)大屏幕，上邊突然跳出幾只美洲龍，對(duì)著我看了幾眼，最后它們終于長(zhǎng)鳴一聲反身離去，這時(shí)，高峰時(shí)刻到了，我們的列車(chē)飛到了摩天大樓一下子又直倒栽下去。嚇了我一身冷汗。
雖然這是我第二次來(lái)到方特公園，但每一次的感受是不一樣的喲！不信，你也去試一試吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
寧?kù)o的夏天，讓我放松了心情，從而寫(xiě)下了這篇日記。
——方特是一個(gè)安徽同學(xué)們的夢(mèng)想天堂。
——我7.31日來(lái)到了這個(gè)成為10幾萬(wàn)個(gè)兒童想要去的地方。
那就是方特二期“方特夢(mèng)幻王國(guó)”
故事從這里開(kāi)始。
“方特夢(mèng)幻王國(guó)”包括未來(lái)世界、生命起源、卡通城堡、嘟比歷險(xiǎn)、魔法城堡、盤(pán)絲洞、兵馬俑、水漫金山、猴王、十二生肖、方特樂(lè)園、大型過(guò)山車(chē)等十多個(gè)大型區(qū)域。
猴王項(xiàng)目：是一個(gè)將真人歌舞、雜技表演和現(xiàn)代舞臺(tái)特效完美結(jié)合的大型音樂(lè)劇表演。在高科技手段的引入下，整個(gè)表演舞臺(tái)效果恢弘神奇，歌舞編排精彩華麗，觀眾將感受到一個(gè)全新的音樂(lè)劇表現(xiàn)形式。
魔法城堡：這是一個(gè)由三維影視和實(shí)物布景完美結(jié)合的魔法世界，作為魔法學(xué)校的新生，游客將乘坐游覽車(chē)，進(jìn)入魔法城堡，開(kāi)始一場(chǎng)驚險(xiǎn)神奇的魔法入學(xué)儀式。神奇的魔法世界、恐怖的`魔法怪獸、絢爛的魔法，將帶給每一名游客無(wú)法忘記的震撼。
生命起源：巨幕電影“生命起源”將大型影視技術(shù)和高科技舞臺(tái)特技相結(jié)合，以宏大的畫(huà)面，無(wú)比恢弘的氣勢(shì)，展現(xiàn)了從生命起源到人類出現(xiàn)的歷史長(zhǎng)卷。
未來(lái)世界：一個(gè)結(jié)合了大型立體電影、現(xiàn)場(chǎng)表演和運(yùn)動(dòng)車(chē)的大型項(xiàng)目。項(xiàng)目表現(xiàn)的是在未來(lái)世界，由于大型機(jī)器人工廠的機(jī)器人失控，全體機(jī)器人相互混戰(zhàn)，而觀眾也身陷戰(zhàn)斗現(xiàn)場(chǎng)，親身體驗(yàn)未來(lái)的機(jī)器人大戰(zhàn)。
水漫金山：一個(gè)以中國(guó)傳統(tǒng)神話《白蛇傳》為背景，將水上漂流和大型水火特技表演相結(jié)合的項(xiàng)目。傳說(shuō)中法海和白娘子在金山寺斗法的場(chǎng)面將在游客周?chē)昝乐噩F(xiàn)，讓游客親身感受那段千年傳奇的驚心動(dòng)魄。
十二生肖：傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代娛樂(lè)技術(shù)相融合，在你乘坐游覽車(chē)期間，通過(guò)視頻畫(huà)面和仿真特技，體會(huì)那濃厚的中國(guó)古典氣息。
兵馬俑：一個(gè)以高科技娛樂(lè)手段打造的冒險(xiǎn)項(xiàng)目，游客乘坐游覽車(chē)進(jìn)入秦始皇墓后，突然發(fā)生變故，觸動(dòng)了機(jī)關(guān)，導(dǎo)致一系列驚險(xiǎn)事件，而觀眾就在游歷中，體驗(yàn)驚險(xiǎn)刺激的秦陵之旅。
嘟比歷險(xiǎn)：在小恐龍嘟嚕嘟比的帶領(lǐng)下游客到世界各地冒險(xiǎn)。還可在游覽中拿起武器向沿途的目標(biāo)射擊，整個(gè)過(guò)程新穎、刺激。
如果想看照片，到我的空間來(lái)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
今天，我特別想吃蛋炒飯，決定親自下廚做一份蛋炒飯。
我從冰箱里拿來(lái)了兩個(gè)雞蛋，磕破，倒進(jìn)碗里，剝了一棵蔥，洗凈，切成小碎塊，放進(jìn)碗里。我舀了半勺鹽撒在碗里，用筷子反復(fù)攪了攪，直到蛋清、蛋黃攪勻?yàn)橹埂?/p>
我把碗放在案板一邊，再準(zhǔn)備其他的幾樣?xùn)|西，我先剝好蒜苗，洗凈，切成小段，放在案板的一角。又拿了一段蘿卜，去皮，再切成小碎丁，放置在一邊。然后，我又把木耳、洋蔥、辣椒、火腿腸分別切成丁，放在案板上。
一切準(zhǔn)備工作停當(dāng)，我便開(kāi)始炒飯了。我把鍋放在爐子上，打著火，啟動(dòng)了抽油煙機(jī)。我往鍋里倒了些香油，端起炒鍋轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，讓油均勻地散開(kāi)。然后，我把鍋重新放在爐子上。過(guò)了大約兩分鐘，油開(kāi)始冒出淡淡的青煙。我把雞蛋倒進(jìn)鍋里，雞蛋發(fā)出“刺啦刺啦”的.響聲。我怕雞蛋糊了，粘在鍋底上，趕忙用鍋鏟不停地翻炒。大約過(guò)了兩三分鐘，雞蛋變成了小碎塊。我把米飯倒進(jìn)鍋里，又把蘿卜丁也放進(jìn)去，反復(fù)地翻炒。我一邊炒，一邊把米飯劃散、劃勻。大約又過(guò)了三分鐘，蘿卜丁熟了。我便把洋蔥、木耳、火腿腸、辣椒一起放進(jìn)鍋里，又翻炒了一分鐘，再把蒜苗放進(jìn)鍋里，又翻炒了幾下，便大功告成了。
我把爐火和抽油煙機(jī)關(guān)掉，用鼻子聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)，饞的我垂涎三尺，我舀了一大碗，大口大口地吃起來(lái)。
這碗蛋炒飯真是太香了，畢竟它是我勞動(dòng)的心血呀！還是勞動(dòng)最快樂(lè)！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
冷冷的冬天里，媽媽總是千叮嚀萬(wàn)交代，叫我穿上大外套，怕我感冒了。不過(guò)媽媽還是擔(dān)心我著涼，所以媽媽又為我戴上帽子和口罩，那時(shí)我感覺(jué)到了媽媽給我的愛(ài)；當(dāng)爸爸教導(dǎo)我不懂的知識(shí)時(shí)，他一定會(huì)把我一次就教會(huì)，而且既有耐心又非常溫柔的教我，讓我感到非常幸福；當(dāng)我哭泣時(shí)，妹妹會(huì)拿一張面紙給我，讓我感到非常的窩心。這就是家庭的溫暖。
有一次，爸爸跳騎馬舞，突然一不小心就撞到了妹妹，妹妹哭了，我看到媽媽捧腹大笑！爸爸看了之后，急急忙忙跑進(jìn)了我房間，我也跟著跑了進(jìn)去，那時(shí)我笑得眼淚都快流出來(lái)了。妹妹還在一旁可憐兮兮的哭著，哭得驚天動(dòng)地，以淚洗面。還有一次妹妹和我一起玩時(shí)，我考她記憶力，她都答對(duì)了題目，真是一個(gè)聰明的天才兒童�。∥业募矣肋h(yuǎn)充滿歡笑和溫暖。
我會(huì)和全家一起分工合作，一起大掃除，可是妹妹年紀(jì)太小，不會(huì)打掃，只好睡覺(jué)。有一次，我們打掃得汗流浹背，不過(guò)，一會(huì)兒，就打掃得一干二凈、一塵不染，大家躺在床上聊天，突然妹妹起來(lái)了，我們一直逗她，妹妹也就合不攏嘴的笑了出來(lái)，我也跟著笑了，因此忘掉了打掃的疲憊不堪。那天無(wú)邪的美麗臉龐，真是最美好、最溫暖的！
我和妹妹都要好好珍惜家人給我們溫暖的愛(ài)和與家人相處的時(shí)光，要好好愛(ài)惜家人給我們的`幸福，因?yàn)榧揖拖裎倚腋５恼{(diào)味料，可以分享生活上的酸甜苦辣，也是我溫暖的來(lái)源，它隨時(shí)隨地散發(fā)出許多愛(ài)和溫暖，叫我好滿足、好幸福啊！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
今天，秋高氣爽，我們班有體育課。老師說(shuō)下節(jié)體育課要學(xué)打籃球，因?yàn)槲覀兌枷矚g打籃球，所以高興極了。
體育課終于到了，我們排好隊(duì)等著老師來(lái)。老師來(lái)了，他拿著4個(gè)籃球說(shuō)：“今天我就教你們?cè)趺创蚧@球，女生站右邊，男生站左邊�！蔽覀兟�(tīng)了，就按老師 的話左右分，分完了之后，老師又說(shuō)：“你們看我手是怎么拿球的。首先，五指要盡量分開(kāi)，手心得空出來(lái)，要是手心沒(méi)有空格就控制不好球，還有速度要不緊不 慢，如果速度快了，手到后球還沒(méi)到，就拿不住球。如果速度慢了，球到了手還沒(méi)到，球就跑了”。當(dāng)我們知道打籃球要注意什么內(nèi)容以后，老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習(xí)。
打籃球開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，我才拍到中間球就掉了，我急忙把球撿起來(lái)重新打。結(jié)果到終點(diǎn)我撿了4次球，我想：“我跟本不是打籃球的`料�！庇衷撐掖� 了，同學(xué)都說(shuō)：“你老是拖我們的后腿�！蔽蚁氩淮蛄�，可是不得不打，這次我只重新打了3次，說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅(jiān)持，不能半途而費(fèi)。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬(wàn)的工人失業(yè)，過(guò)著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的'則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會(huì)議決定以利迪策村屠殺時(shí)的6月的第一天為國(guó)際兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同，特別是社會(huì)主義國(guó)家。
我們坐在經(jīng)過(guò)精心布置的教室里，享受著這一天帶來(lái)的喜悅
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過(guò)五個(gè)凳子。前面幾個(gè)人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過(guò)這幾個(gè)凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實(shí)在是太差了，這一個(gè)歪著腦袋，那一個(gè)像是投降似的舉著雙手，實(shí)在好笑。
“夾彈珠”對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我?jiàn)A了21顆，厲害吧！
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)讓我們知道了天文、地理、科學(xué)、文學(xué)、歷史等方面的知識(shí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍帶給我的是快樂(lè)。
我最喜歡的是科學(xué)類的書(shū)，比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科學(xué)方面的書(shū)：《妙想學(xué)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《森林報(bào)》、《神奇的校車(chē)》……通過(guò)這一類的書(shū)，我知道人類是怎么進(jìn)化而來(lái)的、海洋里有些什么樣的生物、宇宙有什么奧秘、恐龍都有些什么種類和習(xí)性。正是因?yàn)橛辛丝茖W(xué)的知識(shí)，人類才發(fā)明了許多東西，比如電腦、電視、飛機(jī)、飛船等，給大家?guī)?lái)了方便。我希望通過(guò)閱讀這些書(shū)籍，也能發(fā)明一些有用的東西。
除了科學(xué)，我還喜歡童話類的書(shū)，通話告訴我們很多的道理。如《漁夫和金魚(yú)》這個(gè)故事告訴我們做人不能太貪心；《愛(ài)挑毛病的`老夫》讓我知道不能亂挑別人的毛��；《白雪公主》告訴我要做一個(gè)善良的人，不要嫉妒別人：《皇帝的新裝》讓我們要誠(chéng)實(shí)。
我還喜歡漫畫(huà)類的書(shū)，比如《賽車(chē)總動(dòng)員》、《瘋了桂寶》、《爆笑校園》、漫畫(huà)類的書(shū)讓我想象力豐富，還帶給我很多歡樂(lè)�？催@些漫畫(huà)，就像看電視、看電影，還可以重復(fù)看。
我家里還有很多書(shū)，少兒類的，大人看的，堆滿了客廳和方面的各個(gè)角落。周末時(shí)，還常去圖書(shū)館看書(shū)，或者去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我知道，要成為一個(gè)有用的人，必須要有豐富的知識(shí)，所以要多讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游。我想今后我要多看些文學(xué)、歷史方面的書(shū)，比如說(shuō)世界名著、中國(guó)歷史。
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