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實(shí)用的初三作文集錦九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的初三作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
夏日晴好的午后,時(shí)間懶懶地晃到三點(diǎn)半,整個(gè)城市還沒有從慵懶的陽光中蘇醒。眾人皆睡,我卻獨(dú)醒。小心翼翼地捧起墨香四溢的書本,捧在手里,模仿學(xué)富五車的詩人,搖頭晃腦,字句豐滿。反反復(fù)復(fù)地修飾,反反復(fù)復(fù)地琢磨,帶著唇齒間輕微的摩擦,帶著對(duì)滿紙馨香的向往,長(zhǎng)長(zhǎng)短短,時(shí)緊時(shí)緩,在此凝結(jié)。說出來的一剎那,便是這世上最動(dòng)人心魄的語言。
驀地,他從記憶深處涌現(xiàn)。感情線慢慢延伸——他是我心中對(duì)詩最美的詮釋。世人說,他是泰戈?duì)枴2!他是我心中一首不朽的詩,書寫著點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)文學(xué)的熾愛。
喜歡他是很久以前的事了。初次相識(shí),也許正值我豆蔻年華,是那句“世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你。”深深吸引了一位花季少女情竇初開的心。字里行間的纏綿,道不盡的柔情蜜意,肝腸寸般心碎。
再次相見,已是老朋友吧。像是俞伯牙遇到鐘子期——誓為知己者死。我狂熱的讀他的文字,跨越時(shí)代的界限,生死的阻礙,感受一位隔世老人童真的內(nèi)心!拔乙源税吨帘税叮蛇^來,渡過去,所有村中正在那兒沐浴的男孩女孩,都要詫異地望著我。太陽升到中天,早晨變?yōu)檎缌,我將跑到你那里去,說道:‘媽媽,我餓了!’一天完了,影子俯伏在樹底下,我便要在黃昏中回家來。我將永不同爸爸那樣,離開你到城里去做事。媽媽,如果你不在意,我長(zhǎng)大的時(shí)候,要做這渡船的船夫。”一瞬間,童年的記憶如海水般泛起,勾起了我心底埋藏最深的美好回憶,刻滿了童趣的貝殼數(shù)也數(shù)不清。我有著那么強(qiáng)烈的共鳴:童年是最纖塵不染的畫紙——潔白、真誠(chéng)。這是他文字的魅力傳達(dá)于我的心靈的溝通。
文學(xué),年輕一代的信仰,而泰戈?duì)柋闶俏夷切叛龅闹行摹4髦鄣墓猸h(huán),熠熠發(fā)光。聽他激情昂揚(yáng),寫下“讓生如夏花般絢爛,讓死似秋葉般靜美!钡拿跃,我又一次被震撼。柔情似水,激情如火,都不足以形容這位世界文學(xué)史上屹立不倒的文學(xué)巨匠。從他開始,我愛上了文學(xué),愛上了讀書,無可救藥。
入睡前,總喜歡翻閱一兩段文字,任一燈如豆搖搖曳曳。陶冶情操,醞釀睡意,思想中不時(shí)迸出靈感的火花,文思泉涌,抑制不住地遣詞造句,潛移默化中提高文學(xué)素養(yǎng),真乃一舉多得之美事!
我讀小學(xué)生的稚氣未脫,明白人總要時(shí)刻保持一顆純真無邪的心靈。讀中學(xué)生的儼然成熟,告訴家長(zhǎng)我們已是小大人。讀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的'雄心壯志,警醒自己:現(xiàn)在腳踏實(shí)地,將來才能展翅高飛。讀大人們的多情事故,了解人間百態(tài),真善美,假惡丑,魚龍混雜。只要心靈至純至凈,就能“出淤泥而不染!
我讀《三國(guó)演義》,融入金戈鐵馬,看群雄紛爭(zhēng);讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,下定決心,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人;讀《假如給我三天光明》,嘖嘆海倫的堅(jiān)強(qiáng),把握每分每秒,書寫奇跡,創(chuàng)造神話;讀《魯濱遜漂流記》,感受主人公頑強(qiáng)的意志和充沛的生命力,激勵(lì)我們直面挫折,戰(zhàn)勝自己的怯弱和悲觀,逆境成才。
我喜歡波瀾不驚的生活,喜歡夕陽西下的恬靜,喜歡書本相伴的歲月。一本好書,就像人生旅途上的航標(biāo)燈,指引著前進(jìn)的方向。
夏天的風(fēng)正暖暖吹過,穿過頭發(fā)穿過耳朵。我們的夏天,風(fēng)輕輕說著:她的秘密花園,書香滿徑。
初三作文 篇2
我都不知道他在這兒呆了多久,少說也有二三十個(gè)年頭了。前幾日,我回老家看奶奶,又見到這棵梨樹,恰似一個(gè)頭戴綠帽子的士兵一動(dòng)不動(dòng)的守在自己崗位上,守著這院子,守著這老人。七月份,已像成熟的杏般大小的果實(shí)就一簇簇的長(zhǎng)在一起,壓彎了枝葉。
記得前些日子我回家時(shí),三四月份,還是滿樹梨花爭(zhēng)艷,如今,碩果累累,一串串的像掛在婦女頭上的耳墜。閉上眼,想到春天樹上開滿了梨花,白茫茫的,一棵“銀樹”引來無數(shù)蜜蜂和昆蟲“嗡嗡”的叫著,鬧著,吵著。一陣春風(fēng)拂過,花瓣輕輕飄下,慢慢落在地上,捧起一把花瓣,仔細(xì)一聞,雖沒有什么香氣,卻有一種特殊的味道,我知道,那時(shí)鄉(xiāng)間最純凈的陽光和泥土的味道。再睜眼,已是綠油油的枝葉,綠油油的果實(shí)。
到了每年八月份,就是這梨可以食用的時(shí)候了,幾個(gè)人一起坐在院子的樹蔭下,拿著幾把蒲扇聊天,聊得口渴了,伸手便摘下幾個(gè)梨來分給大家一起吃了。這梨?zhèn)頭雖不大,皮厚,而且核還大,按理說沒什么優(yōu)勢(shì),可你咬一口,這甜味就從口中彌漫開來,飄到身體每一個(gè)角落,頓時(shí)生發(fā)齒留頰芳,沁人心脾之感。如此甜,就好像含了一塊冰糖似的。我曾經(jīng)貪戀別人家的梨?zhèn)頭大,長(zhǎng)得漂亮,可仔細(xì)一嘗,卻沒什么滋味,倒還是自己家得梨可口。于是,就常能見到一群人坐在我家梨樹下吃梨聊天的'溫馨畫面。不過,如此享受的一家是卻充滿了“危險(xiǎn)”。
大概是我家的梨好吃,所以連蟲子都慕名而來,爬到樹上,東啃一口,西啃一口,那些被蟲子吃過,爛掉的梨自然掛不住,“撲哧”一下掉下來,若這時(shí)候誰在樹下,可就倒霉了,若是砸在身上,還好,不算疼,要是砸在頭上,就不好說了?杀M管這樣,我們還是愛坐在樹下,不僅僅是涼快,更重要的,在樹下,我們聞到了這里奶香般的甜味和這樹身上散發(fā)出的獨(dú)有的樸實(shí)和古老的氣息。
這就是我家的梨,雖然外表不漂亮,可嘗起來卻別有一番滋味,不僅是那濃濃的甜味,更是陽光的味道,大地的味道,自然的味道,也是鄉(xiāng)下朋友在一起其樂融融,那種純樸的味道,熱情的味道,還有愛的味道。
我永遠(yuǎn)記得這多滋多味的鄉(xiāng)梨。
初三作文 篇3
感謝你在我最恐懼、最傷心、最迷茫的時(shí)候一路相隨。
那是一個(gè)恐懼的雨夜,家里空蕩蕩的,只有我一個(gè)人。仿佛是巧合,那天的夜晚就像恐怖劇中經(jīng)常會(huì)有的場(chǎng)景——雷鳴、閃電、大雨。
我蜷縮在被子里,靠著墻,仿佛這樣做了,我才不會(huì)覺得,我是一個(gè)人。家里停電,電視機(jī)打不開。我望著電視機(jī),產(chǎn)生了一種莫名的恐懼,腦海里開始幻想著是不是下一秒,貞子就會(huì)從電視機(jī)里緩慢的爬出來。
這時(shí),耳邊突然回想起熟悉的旋律,那是你,你在我身邊,我感受到了你的存在,感受到你就在我身邊,并且,我不是一個(gè)人。你仿佛有一種特別的魔力,讓我不再感到恐懼,讓我不再擔(dān)心是不是在下一秒,電視機(jī)里就會(huì)爬出一個(gè)貞子來。
你知不知道,你就是有那種魔力,驅(qū)除我心中的恐懼,讓我感到安心,恐懼,仿佛在那一夜被你驅(qū)散。你值得被更多的人追隨,你就是那美妙的音樂。感謝,有你的陪伴。
那時(shí)的傷心誰都沒有想到,在那一天,我居然成了一個(gè)小偷。任憑我怎么解釋,大家對(duì)我,就像躲瘟疫一樣。沒有人看到我失落、傷心的表情,因?yàn),他們管那叫做作秀?/p>
不知道是不是巧合,我看到了你,我向你抱怨著一切的一切,而你,靜靜的聽著,臉上掛著微笑。后來,你對(duì)我說:“你只要相信,你自己沒有做那種事就好了,人人都有被誤解的時(shí)候!
你的話、你的微笑,被我深深的印在了腦海里,從那個(gè)時(shí)候開始,我便不再為一些流言所困擾,因?yàn),我記得你所說的這句話。而且,我也明白了,在被人誤解的時(shí)候,拿出自己的微笑,任由那些流言從耳邊吹過。
你知不知道,你那時(shí)的話讓我不再為被別人誤解而感到傷心,因?yàn)槲抑,你一直陪伴在我身邊,你一直一直相信著我。感謝有你的陪伴,感謝你的信任——我的朋友。
那時(shí)的迷?飚厴I(yè)了,我們都在為友情感到戀戀不舍,都在為自己的前途而感到迷茫的時(shí)候。作為班主任的.你,對(duì)我們說:“天下沒有不散的筵席,這次的離是為了下次的相遇!
那時(shí)的太陽很大,窗外陽光燦爛,你平靜的說完這句話,轉(zhuǎn)身留下了一個(gè)漂亮的背影。也許,在你轉(zhuǎn)身的那一刻,你的心里或許浮現(xiàn)出我們?cè)?jīng)走過的那些時(shí)光吧。但是,你那句話,雖然簡(jiǎn)短,而我,卻以外的感受到了許多。你讓我懂得了人生漫漫,我們要學(xué)會(huì)珍惜。
你知不知道,那時(shí)的你看起來漂亮極了,那時(shí)的你讓我感受到了人生旅途中的巧合。并且,讓我不再感到迷茫。因?yàn)橹挥姓湎,才?huì)有瀟灑轉(zhuǎn)身,只有離別,才會(huì)有相遇。感謝你的話,它一直陪伴在我身邊。不再讓我感到迷茫。
感謝你一路相隨,讓我在彷徨時(shí),不再恐懼、不再傷心、不再迷茫。你的一路相隨,我將永久的保留在心中。
初三作文 篇4
在我的記憶里,作為保險(xiǎn)推銷員的父母好像一直都很忙,每天的東奔西走讓我很厭倦,甚至……對(duì)他們產(chǎn)生了一絲絲的恨意,直到那天他們與朋友的一次談話讓我頓時(shí)明白一個(gè)永恒不變的真理:“天底下沒有一個(gè)父母不愛自己的孩子!睅缀趺恳粋(gè)星期父母都會(huì)把以前的一些朋友和老鄰居請(qǐng)到家里聊聊天。當(dāng)你每天聽?wèi)T了這些亙古不變的聊天話題時(shí),我想,你也會(huì)厭倦吧!!
其實(shí)那天也和往常一樣:他們聊天,喝茶,我繼續(xù)碼字,就好像一個(gè)屋子里住著兩個(gè)世界的人一樣,一個(gè)嘈雜的世界和一個(gè)一個(gè)寂靜的世界。每次當(dāng)我打字累的時(shí)候我都會(huì)偶爾的聽一下他們的聊天內(nèi)容。即使是不說話,休息一下眼睛也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。當(dāng)那天的夜幕悄悄降臨時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來時(shí)間過得這么快,轉(zhuǎn)眼一瞬間,一天也就這樣到頭了。當(dāng)我關(guān)閉電腦準(zhǔn)備出去活動(dòng)的時(shí)候忽然聽到父親說幼年時(shí)他們陪我的求醫(yī)經(jīng)歷。
我是一個(gè)有肢體殘疾人,在我幼小時(shí)零碎的記憶里,我看到了我在母親的懷里吃零食的天真無邪;看到了我因疼痛難忍而抓傷醫(yī)生的胳膊的無奈;看到了父母輪流背著我在街頭行走的心酸;隨著我慢慢長(zhǎng)大,我遇到的困擾也越來越多:同學(xué)們可以在體育課上盡情的'玩耍,而我卻只能在一旁的看著,當(dāng)同學(xué)過來調(diào)侃我不用上體育課時(shí)我只是尷尬的說笑著,又有誰會(huì)注意自信堅(jiān)強(qiáng)的背后有多少辛酸?每次當(dāng)自己忍不住想要躲在角落里哭泣時(shí)母親總還是在一旁默默的看著我,當(dāng)我因哭累而睡著時(shí),母親總是小心翼翼的替我蓋好被子,我知道這樣做會(huì)讓他們傷心,所以我每次都盡量堅(jiān)強(qiáng)不哭泣,我一直想要用自己的實(shí)際行動(dòng)來改變父母和同學(xué)們對(duì)我的看法,我不想要被同情,憐憫,我不想一輩子在父母愛的包圍下生活,我一直想要靠自己的成績(jī)來改變這一切,可是直到現(xiàn)在我都沒有完成這個(gè)心愿。雖然自己盡力去彌補(bǔ),但是到頭來還是一場(chǎng)空,當(dāng)我拖著沉重的腳步回到家時(shí),沒有想象的批評(píng)與責(zé)罵而是可怕的寂靜,許久父親說你要不要去鄭州的商學(xué)院。吭谀睦锬愫煤脤W(xué)習(xí),出來后最起碼有一技之長(zhǎng)。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)我感覺我的整個(gè)世界都已經(jīng)崩塌了,為什么?你們明明知道我根本不喜歡出遠(yuǎn)門,更不喜歡學(xué)自己不喜歡的專業(yè)?在一旁的媽媽說“孩子啊,你就聽你爸的吧,我們這么做也是為了你好啊,你為什么就是不聽呢?””好了你們什么都不用說了,讓我一個(gè)人好好靜一會(huì)兒吧“望著窗外的滿天繁星,心中卻五谷雜糧,如果你在的話你一定會(huì)支持我的對(duì)嗎?不知過了多久我迷迷糊糊的睡著了,朦朧之中我仿佛福看到了奶奶,當(dāng)我高興的向她撲過去時(shí)奶奶卻說:大妞兒啊,你就聽你爸的話,老老實(shí)實(shí)的去商學(xué)院,你腿腳不方便,你把他是為了你好啊,聽奶奶的話好好的上學(xué)啊,我該走了,你好好保重啊!澳棠蹋悴灰,奶奶……”你怎么了沒什么,我做了一個(gè)夢(mèng),媽,我可以去上商學(xué)院,但是我不能保證以后的工作就是我在學(xué)校學(xué)的知識(shí)啊!昂,沒問題,以后的事我管不著,走一步看一步吧!
幾天之后我踏上了開往鄭州的火車,這個(gè)因?yàn)閻鄣穆贸獭?/p>
初三作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在石門。石門南鄉(xiāng)有一座山很神奇,不僅在她的山腳下有黃庭堅(jiān)手書“蒙泉”二字的花山寺遺址,更在她有一個(gè)傳奇的取名由來——日梭金子三兩,所以叫梭金山。在我小的時(shí)候奶奶告訴我,如果你是幸運(yùn)的早起人,你會(huì)成為那金子的主人。
我的家就在梭金山的旁邊。我曾好多次到山上去找金子,每次都是空手而歸。而奶奶也笑著不說話。我想,這是奶奶自己編的吧。
不管有沒有金子,我一直認(rèn)為家鄉(xiāng)的山山水水,一草一木都是最美麗的。家鄉(xiāng)就是一道美味佳肴,一盞長(zhǎng)明燈,也似一條無形的幸福絲帶,把我和家鄉(xiāng)緊緊地連在了一起。那家門旁的梭金山更是我心中的不解之迷。
沿著小徑,我來到梭金山下。望著漫山遍野四季常綠的橘橙樹,我思緒萬千。
細(xì)雨如絲,一棵棵橘樹貪婪地吮吸著春天的甘露。風(fēng)雨中,她們伸展厚實(shí)的枝條。一片片青翠的葉子,在雨霧中歡笑,仿佛在訴說自己的開心。
轉(zhuǎn)眼間,抖落了滿身的'香花,橘樹上已滿是小果子。難怪橘農(nóng)們喜歡這個(gè)時(shí)候往橘園里跑,原來他們已經(jīng)陶醉了,他們?cè)阢裤街忠荒甑呢S收。
秋風(fēng)中,亮晶晶的橘子綴滿枝頭,沉甸甸的,連橘枝也不禁親吻無私的土地。滿樹的柑橘,像萬千燈籠掛在枝頭,炫耀自己的驕傲。看著滿山碩果壓彎樹枝的豐收情景,橘農(nóng)們臉上洋溢的是無法掩飾的快樂。他們拿著剪子穿梭橘林,采收著金色的橘子。累了渴了,摘一個(gè)橘子隨手剝開送到嘴里。甜,一直到心里。
驀地,我明白了。我想起那美麗而神奇的傳說。日梭金三兩,比的上這滿山滿山的金橘嗎?如今這梭金山下的鄉(xiāng)親們,個(gè)個(gè)不是那幸運(yùn)的早起人嗎?聽叔叔說,如今這梭金山上的橘子,已經(jīng)賣到了國(guó)外市場(chǎng)。這梭金山下的漢子,也有的做起了跨國(guó)柑橘貿(mào)易。我想,這是那幸運(yùn)的早起人所做不到的吧。
梭金山,幸福山!
初三作文 篇6
哭著,淚水如泉般滴答滴答流淌……
——題記
眼淚從不是我的專屬名詞。小時(shí)候的自己,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,哭的永遠(yuǎn)都是別人,連比我大三歲的哥哥也不得不屈服在我的利牙和雙手下……
長(zhǎng)大了,淚就成了我的專屬名詞,當(dāng)我為自己的懦弱而哭泣的時(shí)候,就會(huì)全力咬著自己的`胳膊,胳膊感到鉆心的痛,但不我肯放口,因?yàn)闇I還在流,心還有痛,終于淚停止了,松開口胳膊上滿是深深的牙印……
淚啊,我不曾知道我與你多有緣,你為什麼總是要懸掛在我的臉龐,你可知我有多愛你,又有多恨你,恨你帶給我的不爭(zhēng)氣,懦弱無能,愛你給我一次釋放的機(jī)會(huì)……
這個(gè)人生,我哭著前行,面對(duì)這無盡的坎坷,我只有哭著面對(duì),但現(xiàn)在我明白,在挫折面前哭,不是逃避,只是想擁有下一次面對(duì)挫折的勇氣……
我想我會(huì)學(xué)著笑對(duì)生活的。
初三作文 篇7
90后,或許曾經(jīng)是溫室里的花朵,或許曾經(jīng)是一枝獨(dú)秀。但是,軍訓(xùn)就這樣悄悄地改變了他們。他們更堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、向上。
他們接下來的行動(dòng),偏向了肯定的答案。九連九排的劉同學(xué),在軍訓(xùn)的第三天就因?yàn)闆]吃早餐導(dǎo)致血糖過低,在教官講話時(shí)突然就嘴唇發(fā)白,倒下了下去。教官半擔(dān)心半開玩笑的說:“我這還沒訓(xùn)練呢,你們就倒了,人家那邊的訓(xùn)練都還沒倒,這個(gè)身體素質(zhì)也太差了吧!”
但在往后的訓(xùn)練中她吸取教訓(xùn),每天堅(jiān)持正常的作息,再也沒有倒過,F(xiàn)在的她,臉黑了,可動(dòng)作更利落了,之前那個(gè)柔弱的女生,而成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺立的女兵。
不光是她,這次軍訓(xùn)的所有女生,男生們都堅(jiān)持到了最后,他們向所有人證明了90后的堅(jiān)強(qiáng)。
從個(gè)人到團(tuán)體
軍訓(xùn),給了90后一個(gè)很好的交流空間。“軍訓(xùn)過程中的`齊步走,正步走,都是要求協(xié)調(diào)一致,步伐速度都要整齊。這增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力!眮碜砸贿B的覃同學(xué)這樣說道。
團(tuán)隊(duì)、集體,這是他們每天掛在嘴邊、記在心上的詞。
從抱怨到不舍
但是隨著軍訓(xùn)的天數(shù)一天天少去,大家開始不舍,開始留戀。韋同學(xué)這樣說道:“剛開始也會(huì)抱怨的,但是后來慢慢就習(xí)慣了,最懷戀的還是那段軍訓(xùn)最艱苦的時(shí)光。”。
一位同為90后的大三學(xué)長(zhǎng)說道:“其實(shí)軍訓(xùn)是大學(xué)最美好的回憶,很難忘很深刻,因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的生活太安逸了,軍訓(xùn)之所以難忘,難忘的就是大家一起吃苦,一起奮斗的日子。所以很多同學(xué),特別是女生在軍訓(xùn)后都因?yàn)椴簧岫!?/p>
軍訓(xùn)即將結(jié)束了,相信這段艱苦的日子對(duì)于每一個(gè)90后來說都是一生難忘的回憶。他們因軍訓(xùn)而改變著,也因軍訓(xùn)而感動(dòng)著。
初三作文 篇8
如果原本就易謝的落寞天使的心靈之花沒了陽光和雨露春風(fēng),會(huì)更快枯萎!}記
“你聽說了嗎?”“什么?”“班上轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生。”“是女的還是男的?”“不知道啊,只聽說了,還沒看見!币粠腿嗽谧h論紛紛。 “大家聽我說!崩蠋煵恢裁磿r(shí)候進(jìn)來了,拍了拍手示意大家靜下來,“我們班轉(zhuǎn)來一個(gè)新同學(xué),大家要好好跟她相處哦。知道嗎?”“那么,你進(jìn)來吧,荷子同學(xué)。”這時(shí)只見一個(gè)女孩一步一步挪著進(jìn)來,柔柔弱弱,文文靜靜,水靈靈的眼睛像一灣水,像一頭可愛的小鹿,讓人憐惜。 “大……大家……好!鳖D頓卡卡的聲音讓同學(xué)大失所望,老師提醒道:“你介紹一下自己吧,不用緊張的!薄澳恰莻(gè),我叫荷子,請(qǐng)……請(qǐng)多多指教”同學(xué)明顯開始不耐煩,有些調(diào)皮的男生開始互相談?wù)撈饋,“我好暈啊~”“我快急死了”“媽呀,實(shí)在是可惜了那么一張好看的臉”……老師叫了停,但還是有議論的聲音。老師只好轉(zhuǎn)化話題說:“你就到那個(gè)位置坐吧!北娡瑢W(xué)倒吸一口氣,班長(zhǎng)旁邊的位置是全班最好的地理位置,是老師特地給她留的。
“不了……那……那個(gè),我還是到那里去吧。”說著指了指最偏僻的一個(gè)角落。這下同學(xué)開始議論紛紛,老師也皺了皺眉,顯然很不滿意。她慢吞吞的走到那個(gè)角落,聽到了同學(xué)議論的話,“切!真是不知好歹。”“你說她是不是有病。俊薄拔铱匆蚕!薄皣u……別讓人家聽見了,多不好啊!薄熬退菢拥,聽見又能怎么樣”……聲音很小,可是每個(gè)人都聽得真切。她什么話也沒說,也許她早已習(xí)慣了吧。
“荷子,借我橡皮一下好嗎?我的忘帶了,嘿嘿,就是這么粗心。”那個(gè)同學(xué)嬉皮笑臉的說著。然而卻并不像他想的那么簡(jiǎn)單!皩(duì)……對(duì)不起,我在用!币徽f這話誰都知道是不借的`意思啊!啊丁撬懔税伞边從沒遇過這種事情呢,這個(gè)同學(xué)納悶的想。
“荷子同學(xué),借我你的自行車用一下好嗎?”那個(gè)同學(xué)本來沒當(dāng)回事,但看到她為難和拒絕的眼神立刻改口,“哈哈,開玩笑啦,我沒事借自行車干嘛啊”然后郁悶的走了。
“荷子啊,周六跟我們?nèi)ヅ郎桨,班里同學(xué)都去!薄斑是算……算了吧,我體質(zhì)不好,別拖累的你們大家!薄皼]事啊,本來就要互幫互助嘛!薄安灰,我不去!薄芭丁!闭媸瞧婀,哪有這樣的人?
不知不覺,班里幾乎每個(gè)人都被拒絕過了,偶爾還有熱情的同學(xué)想跟她說說話什么的,看到她防御和拒絕的眼神便都放棄了。
期中考試的成績(jī)下來了,班里一些考得好的同學(xué)的桌前被圍得水泄不通,唯獨(dú)班級(jí)第一的她的桌前冷冷清清,一個(gè)人也沒有。這讓原本就偏僻的角落更加寂寞孤獨(dú);蛟S,她真的習(xí)慣了,習(xí)慣了孤獨(dú),習(xí)慣了寂寞,習(xí)慣了別人的冷漠、不屑和疑惑。
后來同學(xué)了解,她得父母去世的早,從小流浪的她好幾次被信任的“叔叔阿姨”拐賣去做工,讓原本應(yīng)該純真好奇的心靈對(duì)世界戒備不已。
就這樣,她緊緊的關(guān)上了自己心靈的窗戶。明明知道窗戶里的嬌嫩的花朵需要陽光照耀,需要雨露滋潤(rùn);需要朋友困難時(shí)的分擔(dān),失落時(shí)的安慰,卻由于恐懼再次受傷而不肯打開。她得心靈之花本來就是嬌嫩的,是脆弱的,如果再加上沒有了生存的條件,便會(huì)很快枯萎,凋謝。如果說荷子是天使的話,那她不是小心眼自私的天使,而是落寞的天使。
希望所有人都勇敢的打開那扇窗戶,盡情的接受陽光雨露的照耀和清洗讓落寞的天使不再落寞,讓嬌嫩的心靈之花不再脆弱!
初三作文 篇9
我是一只蝸牛,我的身體會(huì)被肩負(fù)的房子壓垮,我的思緒會(huì)因困惑停留,我的視線會(huì)被書本上的白紙黑字模糊成一條昏眩的沒有航標(biāo)的河流,然而······
壓不垮的,是我的肩,是我對(duì)明天的希望;
停不住的,是我的心,是我對(duì)生活的憧憬;
走進(jìn)初三,我會(huì)像蝸牛那樣負(fù)重而行,風(fēng)雨無阻,不斷向前,不斷向上……
我難以在眾人皆麻木的空氣中清醒過來,隨波逐流地緊張而忙碌著,就像分子在不停地做著無規(guī)則的運(yùn)動(dòng),如此地惡性循環(huán),讓我感到腰酸背痛腿抽筋――累呀。但為了重點(diǎn)高中,還是要繼續(xù),如海岸延伸我前往的迷茫,像飄蕩在圍城中插上了翅膀卻迷失了方向……
然而,我并不痛苦,也不詛喪,因?yàn)槲壹缲?fù)的是自己的責(zé)任,家庭的希望,甚至祖國(guó)的期望!
惟有這樣的壓力才會(huì)讓我去適應(yīng)初三的壓抑,忍受難以忍受的折磨,才會(huì)使我在人生的'道路上不至于空虛地漂浮起來,而是腳踏實(shí)地認(rèn)準(zhǔn)方向,前進(jìn)。
走進(jìn)初三,走進(jìn)了一個(gè)沉邃的深思的世界――
經(jīng)不起風(fēng)雨的人,便難以與風(fēng)雨中,就難以目睹風(fēng)雨后彩虹的風(fēng)采;
走不出圍城的人,便如井底之蛙,就走不到一片新的天地。
我走進(jìn)初三了。
很多人走進(jìn)了初三……
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