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初三作文集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
故鄉(xiāng)的歌，是一支清笛，漸響漸遠(yuǎn)。伴著清風(fēng)，掠過遠(yuǎn)方的山巒，吹皺一池春水，飄進(jìn)城里的窗戶，鉆進(jìn)我的耳朵，拂開我記憶深處的相冊……
記憶中的故鄉(xiāng)，有最慈祥的奶奶。每一個(gè)月朗星稀的夜晚，哼著歌謠，哄我入睡。夜里突然想起爸爸媽媽，傷心到泣不成聲時(shí)，奶奶不算寬大的臂膀，總是傳達(dá)給我無盡的溫暖。略帶倦意的歌聲，有一下沒一下地拍打著我的`背，直到我又迷迷糊糊地睡著�！懊魈煸缟衔覀兙徒o媽媽打電話�！蹦棠坛兄Z的聲音，落在我的枕上，我的夢里�，F(xiàn)在，奶奶總是怪我，說那會兒我跟她最親了，她走到哪我就跟到哪，連做飯都一定要攀在她背上，如今有了媽媽就不要奶奶啦！
故鄉(xiāng)中，還有不茍言笑的爺爺。爺爺收集了一廚子的小人書，有《東郭先生和狼》，《武松打虎》《封神榜》……當(dāng)時(shí)只是囫圇吞棗翻看圖片，爺爺仍自豪的跟許多人炫耀：“我孫女把我收集的小人書全看完了！”爺爺還在自己的陽臺上搭起一個(gè)小菜園，當(dāng)時(shí)我們還打擊他說養(yǎng)不活植物。沒多久，綠意鋪滿了整個(gè)平臺。清晨，我在屋里看爺爺忙碌的身影。若是爺爺無意中抬頭看到趴在窗臺的我，定會沖我招招手，大聲喊：“早上好呀！”那么響亮，那么熱情，似乎永遠(yuǎn)都可以如此樂此不疲。傍晚，爺爺喜歡在瓜架下抽支煙，看看報(bào)紙。又看見趴在窗臺的我，他在夕陽里對我揮手的輪廓，到現(xiàn)在，我依然記得。
忘不了故鄉(xiāng)那一面面花紋斑駁的墻。無聊時(shí)，我可以對著他久久出神，似乎看著另外一個(gè)世界。這兒像一只蝴蝶，那兒像一條魚，這兩邊遮住就是一只張開翅膀的小鳥……
再回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)煥然一新，連樓道都重新粉刷了一遍，爺爺說：“真好啊，這樣看上去干凈多了�！笔前�，這樣更好�？晌疫�是想再看一眼那堵陪我想入非非的墻。
隨著時(shí)光的流逝，故鄉(xiāng)早已物非人也非。對故鄉(xiāng)的回憶像凋零的花瓣一樣紛紛飄落。幸好心靈的底片上，奶奶還是我仰頭才能看到的樣子，瓜架上的藤蔓依舊綠得過分，透過嶄新的墻似乎還能看到那個(gè)只屬于我的小世界。
故鄉(xiāng)是一棵沒有年輪的樹，永不老去，你們還站在那里，越走越遠(yuǎn)的，只是我而已。
初三作文 篇2
輕輕的你們來了,帶來了歡聲笑語,如初升的第一場細(xì)雨滋潤了我年少的心田,悄悄的你們又要走了，那一片理想的草原充滿了我們幸福的回憶，隨著時(shí)光的流淌在微風(fēng)中輕輕蕩漾，永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人心脾的迷人芳香。也許在數(shù)年后在某個(gè)晴和美好的日子里，你靜靜凝望著吵鬧嬉笑的從身邊經(jīng)過的年輕學(xué)生們會一個(gè)激靈，猶如清風(fēng)吹來的柔美回憶，當(dāng)年的你不也如此嗎？是在年少輕狂甚至更加囂張，你也許還會憶起我們故作老態(tài)的一嘆“唉，人老啦，不中用啦了”忽地便啞然失笑了。
我們?nèi)羰亲栽诎肯璧镍B兒，校園便是那遼闊溫暖的藍(lán)天，它給了我們太多，讓我們懂得太多我們在這里一天天的成長，一朝一夕豐滿著稚嫩的羽翼，我們有太多的故事發(fā)生在那里，歡笑徜徉在諾大的操場，或是在林間小道上……那一份不舍與深深的留戀刻在了我們心間，時(shí)光不等人，白煦過隙，仿佛一霎那間，轉(zhuǎn)眼就到了即將畢業(yè)的時(shí)分。
眼前厚厚的一摞試卷時(shí)刻提醒著我，捧在手中的同學(xué)錄時(shí)刻提醒著我，同窗好友們眼底下不能掩飾的悲傷時(shí)刻提醒著我，當(dāng)六月時(shí)那暖陽照耀在天地間，我們便要分離，各自飛向更加廣闊的天空，翻開我們成長路程上的嶄新的一頁。而我假裝不在意，卻也無法將自己騙過去，三年的時(shí)光，老師同學(xué)我們一起走過，太多的回憶在腦海里貯藏，頑劣的'少年偶爾偷懶一起抄作業(yè)，或是在寧靜安詳?shù)囊雇碜诖差^棄療疾聲，傷心哭泣時(shí)在你身邊矯情的那句“沒事我在這陪你”獲得成功時(shí)那一聲真摯的祝賀……這些仿佛成了定格，被妥帖地藏在舊時(shí)光里輕輕上鎖，細(xì)細(xì)回味，在這時(shí)我們都已擋不住分別的腳步，可我還有這么多的事情沒有做，我還有很多話沒對你們說，心底里那一聲疼痛的吶喊是我舍不得你們啊，朋友！
陪伴了我三年的教學(xué)樓，陪伴了我三年的教室，陪伴了我三年的寢室，陪伴了我三年的商店、食堂阿姨門、衛(wèi)叔叔，還有陪伴了我三年的你們——照顧我卻忘了自己的你，因?yàn)槲叶焕蠋熍u了你，總和我分享心事的你，看到我就要笑的你以及看我不順眼的你……
我真的舍不得善解人意的語文老師，優(yōu)雅美麗的英語老師，朝氣蓬勃的音樂老師，氣質(zhì)非凡迷倒一大群少女心的歷史老師，還有喜歡搞怪的體育老師，還有，還有我最親愛的班主任！你們給我的評價(jià)我永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的記得，因?yàn)槟鞘悄銈儗ξ业钠谕�、對我的祝福，我會永遠(yuǎn)銘記。
珍惜最后的相處時(shí)光吧，在編織出一段最后時(shí)光里的美好回憶，不讓自己為這純潔無瑕的三年初中時(shí)光而后悔！
初三作文 篇3
提到西雙版納，腦海里一定會溢出一股濃郁的熱帶氣息。在熱帶地區(qū)，定能看到郁郁蔥蔥的雨林，滿山都是交纏發(fā)達(dá)的灌木與粗大的千年古樹，山連山，藤相綴，一塊塊綠洲活似珠碟嫩翡，散著生機(jī)、和諧、活躍的氣息。
它宛如瑤池仙玉，散著裊裊獨(dú)特的魅力，漢白雕闌與蒸蒸仙霧都洇著它的翡。正如這通向版納的高速公路兩畔，是綿延浮動的蕓蕓深林，活似熱帶長廊，一路演繹著生動的畫帛美景。
過了版納收費(fèi)站，已是夕輝橫灑至際，落日收斂了白日的光芒，如夜市花燈柔和地流淌著橙紅色，瑣屑的碎末跳躍在路旁遮天的棕樹婆婆梭梭的葉叉間，宛似夕輝下人們閑坐時(shí)細(xì)柔平仄的暢談，清風(fēng)跚跚走過，余下一條青紗玉帶，將人們的心纏裹在樂觀與向往中。
當(dāng)天卷似水粉初筆，漸漸在溢著水波的玻璃畫版上調(diào)墨至黑，整個(gè)城市便平息下來，只有那不知疲倦的蟬還在盡情高亢歌唱，遠(yuǎn)處是燈火掩映，似成百上千只螢火蟲在眼前飛舞，四周是一片漆黑，只有井口的參天古樹那冠頭的剪影。我忽然感到在天上一般，張開手指，有著夜氣在流動。
當(dāng)竹窗雕孔里滑過一縷透著清香的`初晨時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)天已拂曉，第一刻入我眼簾的便是翠里飄黃的竹子。因昨夜是住在森林公園園區(qū)里的竹樓賓館里，吸了一夜玉露般的氣息，如今感到渾身是薄荷般的清氣。
輕柔地打開竹門，便是無際的森林，似排排綠波在涌動，真謂“開門見山”。
踏著朝陽走向森林深處，仰起頭瀏覽前方各異綠調(diào)，細(xì)觀身旁蕉葉，顆顆水瑩的露珠排在濃綠的蕉葉上，讓我想到傣族姑娘烏髻上插著的翠柄珍珠釵。走過這條山間棧道便是一叉涓溪，清透的溪身倒映了一路風(fēng)景，似放映帶般給游客展現(xiàn)熱帶森林一隅。
約莫走了一、兩個(gè)小時(shí)，便到了一道飛瀑邊，正巧看到十多個(gè)傣族女子在河邊洗菜，一旁的房屋里有各種做飯的聲音，偶聞一串清脆的笑聲在這河霧弱嵐里飄渺。
在翠綠的西雙版納通向昆明的高速路上，我能聽到玉笙翠笛般悠遠(yuǎn)和諧，跳躍的樂聲。
初三作文 篇4
一句溫暖的話語，一個(gè)善意的微笑，一個(gè)友好的動作，都能表現(xiàn)出我們對他人的尊重。
尊重別人，是一種美德。正是這種寶貴的尊重，我的思緒回到了那年到鳳凰古城游玩時(shí)的一幕。
古城古樹，古街古道。矮矮的小屋小樓，洋溢著納西風(fēng)格。在一個(gè)小木屋前，坐著一位老人，一動也不動。這吸引了我的注意：她已經(jīng)很老很遲鈍了，皮膚松弛，像是泛黃的書皮，雙眼微閉，盤腿坐在石板上。她面前擺了些納西族手工制品，不過顧客很少，誰會注意到她呢？
那會兒，我卻欣喜地發(fā)現(xiàn)，在我面前的是一幅絕妙的畫面：悠悠古城下，一位古稀老人，穿著當(dāng)?shù)仫L(fēng)格的服飾，打坐于一小木屋前，雙眼微閉，一副與世無爭，在自己的一隅中寂然美好的樣子，愜意極了。我緩緩地抬起相機(jī)，想把這一幕收入我的.相冊中，甚至我都想好了要把它當(dāng)做壁紙。
我緩緩拉動聚焦，老人似一棵樹，在我的相機(jī)屏幕上，靜靜地。突然，鏡頭前晃出一張臉——“不許拍！”
哦，是個(gè)納西小孩，黑土黑土的臉蛋，背上的破袋里有幾個(gè)塑料瓶。他正張開雙臂護(hù)住老人，將她擋在身后。小臉上一副堅(jiān)決的表情。我還沒緩過神來，小男孩又一本正經(jīng)地說：“你不要拍，她又不是一棵樹，憑什么拍她！”我一愣，對呀，老人又不是一堵墻，一棵樹，哪能隨隨便便拍！我尷尬地放下鏡頭，跟小男孩道了歉。我彌補(bǔ)似的對他說：“我拍你，行不？”他眨了眨小眼睛，歪了一下小腦袋，俏皮地脆脆地說：“可以，拍吧！”他擺出一副可愛的樣子，納西的孩子著實(shí)上鏡，在我的鏡頭里他的眼睛閃著調(diào)皮的光。
我笑問他為什么我可以拍你，卻不能拍老人呢？“他認(rèn)真地回答：”因?yàn)槟阏髑笪业耐饬耍銋s沒有問她就想拍，這當(dāng)然不行！她又不是一棵樹！“
當(dāng)下愣住，頓時(shí)羞愧難當(dāng)。小男孩一蹦一跳竄入人群，帶著滿心的尊嚴(yán)。對啊，你沒有征求別人的同意，憑什么把別人放進(jìn)你的鏡頭，他又不是一棵樹。
自那以后，我便學(xué)會了尊重他人。只有讓尊重這朵道德之花綻放，才會擁有更加美好的明天！
初三作文 篇5
山，還是那座山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，是連綿起伏的翡翠。水是細(xì)細(xì)地流，汩汩地流過農(nóng)民手中滌蕩而去的日子。在這個(gè)村頭里，安詳、溫馨是永恒的樸素的風(fēng)情，繚繞在每間搭起的稻草屋上。這里沒有城市的喧囂，沒有塵土飛揚(yáng)的煩躁，沒有勾心斗角。
夜晚，一簾幽夢是很自然的事情，在閃爍的煤油燈下講的還是老掉牙的故事。享受這不可多得的天倫之樂。日出而作，日落而息。千百年來還繼續(xù)著這個(gè)不老的“工作”。望不穿的秋水，說不盡這村子的感慨。山谷里，總是回蕩著鄉(xiāng)村的童謠。
童年的歡樂，總是續(xù)寫在水牛背上的故事，一頂曬得發(fā)黃的草帽兒，拽著鞭子，唱著千百年來的同一首歌謠。
最快樂的'季節(jié)是秋季，黃澄澄的玉米，翠綠的黃瓜，碩大的地瓜……凡是可以吃的都在孩子的“偷獵”范圍內(nèi)。
不再依戀這里的青山綠水，不再稀罕這里的風(fēng)土人情。在這面朝黃土背朝天的日子里，雖然有幾分苦澀，幾分愜意，偶爾伙伴們會萌生一點(diǎn)無優(yōu)與無慮，偶爾在靜謐的山林里，學(xué)著大人的樣子作思考狀：這空洞的日子似乎沒有多少剩余，仿佛只是徘徊在溫飽與饑餓之間。幼稚的心靈，才覺得是一種空乏，缺少一種多彩而絢麗的點(diǎn)綴，花開花落又綻放。轱轆上磨出的深深的痕跡，也不知道在這古井里流逝了多少滄桑與古老的故事。
身在異鄉(xiāng)的夜里，鄉(xiāng)里的吶喊，時(shí)常漸近，時(shí)而漸遠(yuǎn)。人不可能總是依戀著一切，更不應(yīng)該去想著過去的事情。不知道村頭的面孔是否依然那樣呆滯，又有誰為他們解讀這一段人生的坎坷呢？
還是踟躇，還是哀嘆。忽然間，萌生了一種期望的念頭，為了改變這不堪的命運(yùn)，為了支撐這個(gè)門戶，依然盼望著兒女們成龍成鳳，鯉魚跳入龍門。
總想為這村莊寫點(diǎn)什么，左思右想，無從下手，仿佛除了包裹我的愛心外，甚至，鳥語花香，山清水秀，絲毫挖掘不出一種思想，一種靈感。
望著都市里的高樓大廈和來往穿梭的人流車流，讓人感覺到窒息，忙碌，這里斷然不是靜的所在，因?yàn)樗寄睿钥释?/p>
那年冬天，起了個(gè)大早，終于買到了一張回家過年的車票，忽然間，父母那和藹可親的面龐以及村莊的一切浮現(xiàn)在眼前了。
踏上列車，窗外飛馳而過的美景，竟然絲毫不能打動自己，隨著顛簸，心也終于找到了歸宿。
初三作文 篇6
總是抱怨著命運(yùn)的不公，認(rèn)為上帝是偏心的，希望得到上天的垂青和幸運(yùn)之神的眷顧。但合眸一想，其實(shí)我早與幸運(yùn)執(zhí)手前行。
盛夏，當(dāng)知了唱啞了嗓子，陽光射到暗淡時(shí)，我依舊伏案疾書。不知額上的汗水干了幾次又流了幾次。幾縷青絲人伏在耳后它已浸滿了汗水。身后，不知是何時(shí)傳來一習(xí)涼風(fēng);桌上，不知是何時(shí)多了一杯冰水;屋里，不知何時(shí)飄起悠悠樂聲。轉(zhuǎn)身，是那張熟悉的臉，只是臉上掛著伴有汗水的微笑。每當(dāng)這時(shí)，我心中再多的煩躁都沒了。母親是我的幸運(yùn)。
深秋，當(dāng)枯草鋪滿了校園，紅葉燦爛到調(diào)零時(shí)，我依舊靜坐窗前。呆滯的目光在黑板前停駐，望著沒有方向的方向，想著不知何時(shí)發(fā)生的往事，陷入回憶。而三尺講臺上那些粉筆劃過的痕跡，我卻不曾去看。只是在恍惚中聽到粉筆與黑板磨擦的`聲音，嗅到了紛飛的粉塵。突然，一個(gè)聲音將我與夢境隔開，幻想灰飛煙滅。然后我突然驚醒，把目光調(diào)整到那充滿汗水與希冀的板書上，一行行，一字字地輸進(jìn)大腦。之后考試才發(fā)現(xiàn)，上次輸入的那些文字，在這時(shí)正好可以復(fù)現(xiàn)出來。不經(jīng)意間目光投向講臺，老師是我的幸運(yùn)。
隆冬，當(dāng)枯枝敗落到斷裂，白雪鋪滿了長街。我依舊與他們像瘋孩子一樣，雪白的地上印出一串串腳印，柔軟的陽光照亮我們的快樂。真希望時(shí)間可以在這一刻凍結(jié)，讓我永遠(yuǎn)和他們一起書寫著友誼和快樂，任憑雪飄灑，任憑路人用異樣的眼光看著幸福的我們。他們似乎是上天賜給我的天使。朋友是我的幸運(yùn)。
我想用筆記下生命中細(xì)碎的幸運(yùn)，但提筆之時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來我擁有的幸運(yùn)溢于言表。于是，我向著那些美好的方向大喊：
你知道嗎?我很幸運(yùn)。
初三作文 篇7
忽然之間，迷上了喝茶。每天晚上，泡上一杯茶，看著茶葉一瓣一瓣地展開，一片一片地悠游，舒緩且隨意�？吭谝巫由�，好像脫去了一天的疲憊。輕輕一呷，清香溫潤齒間，久久不能散去。
我愛喝茶，卻不喜濃茶，嫌它多了些苦，像是生活永遠(yuǎn)夾雜著苦味，讓生活少些輕快。我愛喝茶，卻又不喜奶茶，嫌它多了些甜，喝多了難免生出些膩來，生活應(yīng)該也不是每天都那么美好吧。我喜歡喝茶，只喜歡喝淡淡的，有一點(diǎn)微綠泛黃的茶，淡淡的，卻能讓香氣彌漫在口中，就像平平淡淡的生活，細(xì)細(xì)品起來，也能品出點(diǎn)生活的韻味。
如我，本以為，初三的生活是單一的，疲憊的。本以為，每天做不完的習(xí)題，背不完的課文，數(shù)不過來的英語單詞會占據(jù)著我們整個(gè)的初三生活�，F(xiàn)在，卻有了不同的看法。細(xì)想想，每次課間十分鐘的打打鬧鬧，拉著朋友爭搶著跑去食堂排隊(duì)的小樂趣也不少。其實(shí)生活也如同這杯茶一般，懂得品味，就會多品嘗到一些茶的濃郁，芳香。而不懂得品味的人，就只嘗出茶中的苦澀。
于是，我每天，都要花十分鐘左右的時(shí)間泡茶，喝茶，品茶。同時(shí)，也是回味一天，記住每天的精彩，每天的快樂。所以，我不再對初三的生活唉聲嘆氣了，更多的是發(fā)現(xiàn)其中的'小樂趣，窗臺石縫中的一株小草，晚上時(shí)而圓圓、時(shí)而彎彎的月亮，花壇旁一只五彩繽紛的蝴蝶，都成了我的樂趣，我初三生活中的小插曲。才發(fā)現(xiàn)，生活并不像想象中那么無聊。
其實(shí)每個(gè)人的每一段生活亦如此，時(shí)而甜、時(shí)而酸，不過卻都能從中找出或多或少的快樂，這些快樂像是彩色的顏料，可以把黑白的生活變得多了幾分色彩。就像一杯淡淡的茶，平淡的同時(shí)，夾雜著幾分苦澀，苦澀的背后，又不少一些醇厚。
茶如生活，生活如茶，苦在其中，樂在其中。
初三作文 篇8
愛，像一束暖暖的陽光，它可以使你在寒冷的冬天中得到溫暖；它就像你口渴時(shí)的一個(gè)蘋果，把那份甘甜流向你的心里。
初三，緊張的一年，同學(xué)們都在爭分奪秒地與時(shí)間斗爭，我也不例外。
“咚咚咚……”時(shí)鐘敲響了第十一下，我覺得有點(diǎn)口渴，于是站了起來伸了一下身子，好累呀！走到門前。正當(dāng)我要打開門時(shí)，感覺到這門怎么比原來重許多，我低下頭一看原來媽媽坐在地板上睡著了，她手里拿著一個(gè)削了皮的蘋果。我蹲下來仔細(xì)看著媽媽，她頭上的底部白了許多，就像一股噴泉從底部冒了出來。她那原來那白又細(xì)的'手現(xiàn)在已變成粗糙不堪，甚至有的地方已經(jīng)裂開，每次看到媽媽洗衣服手伸到那冰冷水那是我是有多么的心疼，每次看到她炒菜時(shí)被油濺到時(shí)，我的心里在隱隱作痛，心里是多么的內(nèi)疚，這是母親的手，這時(shí)天底下所有母親的手。一想到這兒我不禁留下了眼淚，眼淚落在媽媽的手上，我趕忙去擦。這時(shí)媽媽醒了，我馬上擦去我的淚水。媽媽看到我這樣就趕忙問我到底怎么一會回事。她說：“我知道你一定會渴，所以我就給你削了個(gè)蘋果，正打開門時(shí)看到你寫的那么認(rèn)真，就沒敢打擾你，沒想的就這樣不知不覺的睡著了�！闭f完就站了起來，把那個(gè)已經(jīng)削了皮變黃的蘋果遞給我，我咬了一口，好甜，一直甜到我的心里
愛，無法有語言來形容，也不能用數(shù)學(xué)公式來表示，付出和收到的，加了減，乘了除，算不出愛的深淺；得到一份愛，是一種幸福；付出一份愛，不求回報(bào)，也是一種幸福。
��！讓我們用心去愛，幸福地享受愛，任憑心靈的天平彼此起伏吧!
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