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        四年級(jí)橋的作文

        時(shí)間:2024-09-13 21:09:28 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)橋的作文8篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的四年級(jí)橋的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)四年級(jí)橋的作文8篇

        四年級(jí)橋的作文 篇1

          未來(lái)20年來(lái)我是一名工程設(shè)計(jì)師,我將設(shè)計(jì)了一座小車(chē)橋,想知道這座橋是怎樣做的,就看下面吧。

          它是用一新發(fā)明出來(lái)的鋼片和一種用塑料蓋子制成的,總長(zhǎng)1000米,有10輛小車(chē)(小型號(hào))無(wú)論發(fā)大洪水時(shí),火山爆發(fā),融漿流出來(lái)時(shí),也都還是一動(dòng)不動(dòng)的站在那里;速度就可以說(shuō)非常刺激了,就像玩過(guò)山車(chē)一樣,一會(huì)兒轉(zhuǎn)彎,一會(huì)兒一個(gè)俯沖可能會(huì)弄得你驚心動(dòng)魄,害怕地把眼睛閉上了……

          幾得有一次,我坐上了“小車(chē)橋”去找天文學(xué)家楊記博士去聊天,我做上“小車(chē)”,先用拼音打字法輸入我要去的地方(天文氣象研究所),然后按一個(gè)紅色的鈕,寫(xiě)著一個(gè)詞語(yǔ)“出發(fā)”,“小車(chē)”就真想過(guò)山車(chē)似的速度,把我?guī)У搅颂煳臍庀笱芯克;我走了進(jìn)去,穿過(guò)大廳,來(lái)到了風(fēng)雨走廊,我走著走著,看見(jiàn)了楊博士,剛好又是她休息的時(shí)間,我們就找了一個(gè)安靜的.地方坐了下來(lái),就開(kāi)始聊起天來(lái)。

          過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間到了,我跟楊博士說(shuō)了聲再見(jiàn),就又做上“小車(chē)橋”,回到自己的公司的辦公室去了。

          這就是未來(lái)的我想發(fā)明的“小車(chē)橋”,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想的。

        四年級(jí)橋的作文 篇2

          地處江南,坐擁水鄉(xiāng)。說(shuō)起這樣的江山,怎么能少了家鄉(xiāng)的橋?古人常說(shuō)“見(jiàn)字如面”,今朝我云“見(jiàn)橋如面”。橋,就像一本厚厚的書(shū),書(shū)寫(xiě)著家鄉(xiāng)的歷史變遷。見(jiàn)了家鄉(xiāng)的橋,就瞧見(jiàn)了江山的貌。

          我家門(mén)口就有一座古橋,已經(jīng)有147年歷史了。它像一個(gè)巨人,叉開(kāi)有力的雙腿,擔(dān)負(fù)著守衛(wèi)江河的重任。站在橋頭眺望,只見(jiàn)遠(yuǎn)處青山如黛,近處綠水無(wú)痕,古橋把山山水水聯(lián)結(jié)一起,如同一幅美麗的'畫(huà)卷,盡展家鄉(xiāng)迷人風(fēng)情。

          奶奶說(shuō),古橋就像水上的路,聯(lián)結(jié)著通往收獲的兩岸。挑水澆地,不管是雞鳴曉月,還是烈日高照,古橋都印下串串足跡、汗珠,古橋孕育了鄉(xiāng)親們豐年的希望。彎彎古橋,輕吟低唱著豐收之歌,露出舒心的笑容。

          叔叔說(shuō),古橋就像水上的虹,架起了通往富強(qiáng)的康莊。經(jīng)過(guò)翻新,蛻變的古橋傳遞了家鄉(xiāng)進(jìn)步的消息,透露了家鄉(xiāng)富裕的聲音。聽(tīng)!古橋敞開(kāi)胸懷與汽車(chē)的呼嘯、摩托的笛音、自行車(chē)的叮鈴合奏著交響樂(lè)。古橋拉開(kāi)了五彩斑斕的新時(shí)代,繪出了一幅交流歡悅圖。

          彎彎的橋橫跨江面,堅(jiān)實(shí)的橋墩屹立江心,橋下是流不盡的江水,橋上是過(guò)不完的行人。我摸著古橋的石碑“名片”,和這個(gè)巨人輕聲對(duì)話(huà)。無(wú)數(shù)車(chē)輛從它身上駛過(guò),腳下的流水一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過(guò)怨言,只是埋頭在自己的崗位上,履行自己的職責(zé)。

          人們?yōu)檫_(dá)到終點(diǎn)而歡心鼓舞時(shí),往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,而橋卻一直記著他們,念著他們,把自己奉獻(xiàn)給他們。我仰望藍(lán)天,心底輕聲呼喊:“見(jiàn)橋如見(jiàn)家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng),我的橋!”

        四年級(jí)橋的作文 篇3

          你們知道未來(lái)的橋是什么樣子嗎?那就聽(tīng)我的子孫給你說(shuō)明一下吧!

          有一種防止交通事故的橋,這個(gè)橋有十幾個(gè)機(jī)器手臂,手勢(shì)柔軟的海綿墊子,車(chē)要相撞時(shí),手向中間一插,要是撞上了的時(shí)候,也不會(huì)出現(xiàn)交通事故啦。

          還有一種果凍橋,所有老人都有一把槍?zhuān)蛞幌戮统霈F(xiàn)一個(gè)透明無(wú)形的橋,一直到你想去的地方。對(duì)了,上面還有電動(dòng)樓梯哦!

          有一種變形橋,這是每家每戶(hù)都有的,沒(méi)有門(mén),可以從橋上到樓下,但是別人踩不著自己家的橋梯吧,除了這家是主人同意就可以進(jìn)去。

          世界上還有一種族風(fēng)橋,這也是未來(lái)的一個(gè)客車(chē),是免費(fèi)的,你想去哪兒,就和族風(fēng)橋說(shuō)一聲,族風(fēng)橋里面還有床、臺(tái)燈、電腦、桌子、水、吃的`等等。

          還有一種“丘比特式和諧橋”,比如說(shuō),有幾個(gè)人不友好,總吵架,丘比特就在他們身上搭建一座和諧橋,這樣世界上就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。

          還有兩種橋,第一個(gè)是通往知識(shí)世界的橋;另一個(gè)是通向游戲世界的橋;知識(shí)世界的橋是給學(xué)習(xí)不好的準(zhǔn)備的,游戲世界的橋是給學(xué)習(xí)好的準(zhǔn)備的,讓學(xué)習(xí)好的玩一會(huì)兒……

          這樣的橋越多越安全,越美好,我們這個(gè)世界就越來(lái)越和諧健康。

        四年級(jí)橋的作文 篇4

          在我的家鄉(xiāng),有這么一條小石拱橋,它不像萬(wàn)里長(zhǎng)城那么宏偉,也不像十七孔橋那么壯麗。它只是一條小石拱橋,但它記載著筑橋人的汗水與我童年的記憶,對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。

          小的時(shí)候,我和小伙伴們經(jīng)常跑到橋下的小溪里去玩水,有時(shí)弄得全身濕漉漉,回去肯定會(huì)挨一頓臭罵。小溪里的水清澈見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒就像在空氣中游動(dòng)一般。小橋的兩邊是金黃色的稻田,稻子的腰被稻穗壓得彎彎的。就像腦子里知識(shí)越多的人見(jiàn)了別人就會(huì)彎得越低,越謙虛。當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)稻田,遠(yuǎn)看像激起一層層的金黃色的波浪,近看稻穗像在隨風(fēng)起舞。過(guò)年的時(shí)候是最開(kāi)心的,既有紅包收,又可以瘋玩,還有一隊(duì)隊(duì)精彩的舞龍表演隊(duì)從橋的'另一邊走進(jìn)村來(lái),大家都會(huì)在橋上放火柴炮,沖天炮……各種花炮。過(guò)年剛好是媽媽的生日,更有美味的生日蛋糕!

          橋也是我們村通往城里的唯一道路,多年來(lái),我們村一輩又一輩的人們從這條橋上走了出去。它是我們探索外面世界的窗口,也是我們?nèi)松缆返拈_(kāi)端,更是人們親情的紐帶。橋的那一邊是有更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的城市,是人們發(fā)展自我的地方。有的人在大城市里做生意發(fā)起來(lái)了,有的人在外面學(xué)習(xí)考上好的大學(xué),有更好的前途,而留在村里的人是平凡的,普通的,有時(shí)不堪生活的重負(fù),但也靠自己努力奮斗,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步著?偠灾@三類(lèi)人都向著美好的方面發(fā)展,但請(qǐng)你們不要忘記,你們還有另外一個(gè)溫馨的大家庭,一個(gè)生我們,養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)。

          在橋的這邊,我們總是向往著外面的世界;而在橋的那一邊,我們又常常懷念著家鄉(xiāng)。

        四年級(jí)橋的作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在甘肅臨澤,有一條大沙河穿城而過(guò),河上有座橋,大家都叫它四梁橋。它修建的年代很久了。

          這座橋是用水泥砌的,約有 米長(zhǎng), 米寬。兩邊有白色的欄桿,欄桿上有一條紅道,非常醒目。人行道有 米寬,人走上去很安全。夏天的時(shí)候,向下一看,紅褐色的河水洶涌而下,讓人頭暈?zāi)垦!?/p>

          說(shuō)起家鄉(xiāng)的橋,它沒(méi)有盧溝橋的壯觀(guān),也沒(méi)有長(zhǎng)江大橋的雄偉,可是它在我心目中卻非常高大,有一次,我不小心把耳朵弄傷了,爸爸媽媽急忙帶我上醫(yī)院,踏過(guò)了四梁橋,耳朵得到及時(shí)的救治,如果沒(méi)有那座橋,情況該多么危險(xiǎn)!

          現(xiàn)在雖然在河的上游和下游又修了兩座橋,他們都比這座橋高大宏偉,可是這座橋仍然是交通要道,每天人來(lái)人往,車(chē)水馬龍。家在城里的高中學(xué)生,每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò);住在城東的農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工也要經(jīng)過(guò)。鄉(xiāng)下的水果、蔬菜通過(guò)它送到市場(chǎng),賣(mài)上好價(jià)錢(qián);城里的冰箱、彩電通過(guò)它送到鄉(xiāng)下,豐富了農(nóng)民的生活。家鄉(xiāng)的四梁橋方便了學(xué)生的上學(xué)和路人的.行走,也溝通了城市和鄉(xiāng)村。

          家鄉(xiāng)的四梁橋總是默默無(wú)聞,十分認(rèn)真地彎著腰,讓人踏著它的脊背走過(guò),年年月月負(fù)著重荷,沒(méi)有聽(tīng)到它的一句怨言。我要學(xué)習(xí)四梁橋的這種精神,學(xué)好知識(shí)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美。

        四年級(jí)橋的作文 篇6

          現(xiàn)在,人們的出行越來(lái)越方便了,有公路、水路、鐵路、航空……當(dāng)然,還有橋梁。

          盡管如此,我還想發(fā)明一種橋,這個(gè)橋上面有一個(gè)表,表上面有數(shù)字,旁邊有加號(hào)和減號(hào),按加號(hào)橋就會(huì)變寬,按減號(hào)橋就會(huì)變窄,這種橋上有十個(gè)鍵盤(pán),如果下雨了,可以按第一個(gè)鍵,開(kāi)啟防雨盾,把雨擋住;如果你累了,可以按第二個(gè)鍵,就會(huì)出現(xiàn)一座亭子,一個(gè)亭子可以容下一百人;如果你想下海,就按第三個(gè)鍵,可以過(guò)海底去;如果想抓魚(yú),用描準(zhǔn)器瞄準(zhǔn),再按第四個(gè)鍵,就可以把魚(yú)撈上來(lái);如果你想到上面,就按第五個(gè)鍵,可以讓你馬上上去;如果你想野餐,就按第六個(gè)鍵,馬上就會(huì)出現(xiàn)一張桌子,可以在上面吃美味可口的飯;如果你想要什么菜,按第七個(gè)鍵,就會(huì)有一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在你面前,問(wèn)你要什么,你說(shuō)出菜名或樣子,機(jī)器人馬上就可以做好;如果你想看書(shū)的話(huà),就按第八個(gè)鍵,就會(huì)有機(jī)器人出來(lái)幫你借書(shū);如果你想不受壞人攻擊,就按第九個(gè)鍵,馬上就有一個(gè)機(jī)器人出來(lái)保護(hù)你;如果你想看看有沒(méi)有壞人,就按第十個(gè)鍵,可以讓壞蛋不能動(dòng),然后抓住他,這就是我想象中的橋。

          我相信這種橋一定在不久的將來(lái),一定會(huì)被人類(lèi)建造出來(lái)的'。

        四年級(jí)橋的作文 篇7

          未來(lái)的橋是什么模樣?有多長(zhǎng)?有多寬?如果我是橋梁設(shè)計(jì)師的話(huà),那……

          未來(lái)的橋是用金鋼銀鐵制成的,一億頭非洲大象踩上去都不會(huì)塌,不會(huì)壞。這種橋沒(méi)有橋墩,只有兩根柱子支撐著。每根柱子下面都會(huì)有幾個(gè)十分耐用的輪子。這種輪子可以根據(jù)場(chǎng)地的變化而變化。比如果要是遇到了下雨天,輪子就變成防滑的`輪子……有了這種輪子,橋就可以隨時(shí)移動(dòng)地方。

          這種橋還很美觀(guān)。橋身兩側(cè)有精美的木雕。有的刻著深山老林;有的刻著龍和鳳;有的刻著雙龍戲珠,還插著各種顏色的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。

          這種橋有跑步機(jī)上的那種傳送帶,只要人一上去,一下子就過(guò)橋了。如果有人快要掉到水里,橋就會(huì)伸出一張比人還大的手,把人救上來(lái)。這樣的橋還可以變成雙層的,以便使一些有急事的人能先過(guò)橋,所以第二層叫做“急務(wù)層”!凹眲(wù)層”有機(jī)器人看管著,這種機(jī)器人能在一秒鐘內(nèi)判斷出想過(guò)急務(wù)層的人是否有急事,如果沒(méi)有急事,那機(jī)器人會(huì)把這個(gè)人推回正常的第一層!

          這種未來(lái)的橋多方便。∽屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),讓這種橋早日發(fā)明出來(lái)。

        四年級(jí)橋的作文 篇8

          20xx年7月,一座美麗的橋——彩虹橋誕生了!

          它橫跨于黃河兩岸,是由我設(shè)計(jì)的。

          彩虹橋是美麗多彩的。它共有七種色彩,分別是赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那些七彩的顏色閃著耀眼的光芒,照耀著黃河兩岸。那彎彎的`橋身就像彩虹一般。橋面嵌著許多嬌艷的花兒,有代表榮譽(yù)的郁金香,有代表富貴、吉祥,被人稱(chēng)為花中之王的牡丹,還有寓意著純潔、順利、心想事成的百合花……彩虹橋還時(shí)不時(shí)散發(fā)出一種清新的香味,令人心曠神怡。因?yàn)樗怯善卟适斓模苑浅=Y(jié)實(shí)。

          彩虹橋不僅樣子美麗,而且功能繁多。它能使人從橋身里通過(guò),而且人行道與車(chē)行道之間有一座隔物光,不用操心人們的安全。橋內(nèi)的人能欣賞到河面的美麗景色,而橋外的人卻看不見(jiàn)橋內(nèi)的人。彩虹橋內(nèi)還有一種特殊裝備:只要人進(jìn)入橋里,照上彩虹光,無(wú)論在哪里都可以適應(yīng)那兒的溫度了。那種光還能使人們心情舒暢,精神百倍。彩虹橋不但實(shí)用,還能美化環(huán)境。它內(nèi)部能制造出新鮮空氣,使環(huán)境得到更好的保護(hù)。

          自從有了這座橋,人們天天心情、精神好極了,環(huán)境也好了,車(chē)禍也少了。這座彩虹橋可真是人類(lèi)的好幫手呀!

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