【精品】四年級(jí)春的作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的四年級(jí)春的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)春的作文 篇1
時(shí)光飛逝，冬去春來(lái)，經(jīng)歷了嚴(yán)寒的冬天，我們又迎來(lái)了花枝招展、生機(jī)勃勃的春天！陽(yáng)春三月，是新生命到來(lái)的好時(shí)間，只見(jiàn)馬路上、花園中、過(guò)道邊，處處皆是生機(jī)盎然！
河畔邊的一棵柳樹(shù)，盡管在冬天受盡了折磨--無(wú)情的冰雪將它壓彎了身子，冷酷的烈風(fēng)吹斷了它的枝蔓。但春天一來(lái)，它便拼命地生長(zhǎng)，壓彎的腰肢挺了起來(lái)，枝蔓上長(zhǎng)起了新的嫩芽，絲毫看不出經(jīng)歷過(guò)了冬天的肆虐。
仔細(xì)聆聽(tīng)，那許久未曾聽(tīng)見(jiàn)的鳥(niǎo)叫聲又開(kāi)始縈繞在耳邊，“嘰嘰…喳喳…”，像是一場(chǎng)天然的演唱會(huì)，悅耳的樂(lè)曲讓疲憊的人們減輕了些許壓力，這是大自然的聲音！
寬闊的花園中，略帶著一絲絲的綠意，走近一瞧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平坦的棕色土地上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)草芽，它們是多么地迫切！不顧春天那還未退盡的凍意，就急不可耐地鉆了出來(lái)，去觀摩這個(gè)美麗的世界！
春的到來(lái)，不僅僅是帶來(lái)了植物的新生命，它還淘氣地將人們帶出了家門(mén)--小孩們開(kāi)始背著沉重的書(shū)包去學(xué)校迎接一個(gè)新的學(xué)期，大人們則是到了各自的崗位為人民服務(wù)。頓時(shí)，街道上變得熱鬧起來(lái)，到處都是正在忙碌中的.人們！
春，依舊是那么的美麗“凍”人，它好似一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，帶著滿滿的“新”，來(lái)到了我們的身邊，讓我們用最熱烈的激情，去迎接這久違的春吧！
四年級(jí)春的作文 篇2
伴隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)，家鄉(xiāng)那朝氣勃勃的春天又來(lái)了。
在春天里，小溪解凍了。那“嘩嘩”直響的溪水唱著歌謠跨過(guò)山巒，把路攔腰折斷，這時(shí)候，路總是會(huì)笑著說(shuō)：“你這個(gè)調(diào)皮鬼�！倍∠偖�(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，繞著村子轉(zhuǎn)。
柳樹(shù)也蘇醒了。她擺動(dòng)著已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽的枝條，在暖陽(yáng)下隨風(fēng)搖曳著。她呼吸著春天清新的空氣，在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。
一眨眼的功夫，燕子就從南方飛回來(lái)了。他們穿著黑色的燕尾服，帶著剪刀似的`尾巴，穿越了好多地方，來(lái)到了這生機(jī)勃勃的地方。他們站在柳枝上，訴說(shuō)著來(lái)時(shí)的經(jīng)歷。小草好奇的打量著燕子們，靜靜的聽(tīng)著燕子們的故事。他們很好奇，時(shí)不時(shí)要問(wèn)上一句“為什么”“怎么會(huì)這樣”。燕子們聽(tīng)的煩了，便飛走了。小草又問(wèn)：“為什么他們會(huì)飛�。俊绷鴺�(shù)也聽(tīng)煩，也不解答，任由他們?nèi)ハ搿?/p>
燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上，看著人們插秧播種，好不熱鬧。他們看了一會(huì)兒，就飛走了。
春天總是短暫的，她悄悄地走了，正如她悄悄地來(lái)。
四年級(jí)春的作文 篇3
春姑娘來(lái)了那么久，我卻從未好好端祥過(guò)她的花容。今天，我們來(lái)到春意盎然的西溪河畔，來(lái)追尋她的足跡。
春姑娘真是粗心，她的花籃破了個(gè)洞，花兒從天國(guó)灑落至人間。櫻花是這里的花中皇后，穿著比羽毛還輕的淡粉絲綢，軟軟的，那是春姑娘的面紗。櫻花們不求高貴，只求素雅，大部分已展開(kāi)她們的裙子；有一部分花瓣微微張開(kāi)，“猶抱琵琶半遮面”，還有一些羞答答的，尚未睡醒。她們挨著擠著鬧著給樹(shù)木穿上白色的花衣，只有花蕊透著淡淡的紅。如此婀娜的身影倒映于春水中，好一幅清麗淡雅的水墨畫(huà)。原來(lái)，春在這兒玩耍過(guò)。
春天的`草兒從土中探出腦袋，被潤(rùn)如酥的雨滋潤(rùn)得格外綠，那些嫩芽?jī)盒⌒〉�，好奇地張望著這個(gè)新世界，真令人起憐愛(ài)之情！草中能尋到“紅寶石”，稀罕的還有“藍(lán)寶石”，我撥開(kāi)草叢，渴望找到那比大海還藍(lán)的“藍(lán)寶石”，衣角都被露水沾濕，卻一無(wú)所獲。最后一次抬起手，不見(jiàn)果實(shí)，卻有一只瓢蟲(chóng)，慢悠悠地爬上指尖……哦，春在這里漫步過(guò)。
春天的鳥(niǎo)兒歡唱著《春之舞》，只聞其聲，不見(jiàn)其影。像鳥(niǎo)嘴一樣的嫩葉探頭探腦地從柳枝上鉆出……這不都是春的腳印嗎？
是啊，春的腳步，多么耐人尋味！
四年級(jí)春的作文 篇4
一場(chǎng)冬雪過(guò)后，春姑娘身穿翠綠裙，帶著花發(fā)夾，提著生機(jī)瓶，悄悄地來(lái)到了人世間。
你看，春姑娘經(jīng)過(guò)的地方都煥然一新。你看，她一揮巧手，原本冷冷清清的大地變得生機(jī)勃勃，小草頑強(qiáng)地從土壤中鉆了出來(lái)，搖著嫩綠的身子用新奇的目光欣賞著這個(gè)美麗的世界，它們給大地媽媽披上了翠綠的新衣。春姑娘抱住小樹(shù)跳啊跳，小樹(shù)裂開(kāi)了嫩綠的新芽；春姑娘扶著小花搖啊搖，小花樂(lè)開(kāi)了鮮艷的`花朵。對(duì)了，忘了告訴你，柳樹(shù)姐姐正對(duì)著鏡子——池塘欣賞春姑娘給她染的頭發(fā)呢！她美麗的長(zhǎng)發(fā)——柳條，讓我覺(jué)得又飄逸又輕柔。咦？池塘怎么在太陽(yáng)的照耀下蕩漾起金色的水波呢？哦，原來(lái)是這些淘氣的小魚(yú)兒蘇醒了，在歡快的游動(dòng)呢！它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒蹦蹦跳跳，一會(huì)兒你追我趕，給大自然增添了一幅朝氣蓬勃的畫(huà)面。
在大地上布置好一切之后，春姑娘帶著四個(gè)可愛(ài)的女兒來(lái)到了上空，她們分別是雷、電、風(fēng)、雨。她們要在大地上進(jìn)行一場(chǎng)交響演出。
看！電和雷首先登場(chǎng)，只見(jiàn)電拿出鏡子，一下一下的照著大地。瞬間，一道道強(qiáng)光穿過(guò)長(zhǎng)空，劃向天際。接著，雷拿出鑼鼓，“轟隆隆！轟隆��！”一聲聲響雷響在我們的耳邊，然后，風(fēng)和雨陸續(xù)登上了舞臺(tái)�！皣W啦啦，轟隆隆，呼呼呼……”這些聲音組合成的交響曲，把一切的生物都驚醒了，青蛙呱呱的叫著，蟋蟀蛐蛐的喊著，像在為這美麗的歌聲伴奏。小草、上花都搖曳著身子，像在為這歌聲伴舞。
春雨過(guò)后，晴空萬(wàn)里，一切又恢復(fù)了平靜。春啊！我要贊美你，我要歌頌?zāi)�，你是那么的美麗�?/p>
四年級(jí)春的作文 篇5
今天，我們局小四年級(jí)全體同學(xué)一起去江陰市的黃山湖公園游玩。
黃山湖公園的風(fēng)景十分美麗：青的草、綠的芽、各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。聽(tīng)說(shuō)這兒的沙灘最有趣。我們就順著有寬有窄，優(yōu)雅自然的小道走啊走，來(lái)到了那金色而又寬闊的沙灘上。大家脫下鞋子，光著小腳踩在沙灘上，仿佛在太空漫步，奇妙無(wú)比。在陽(yáng)光的照耀下，我們趴在熱乎乎的沙灘上正在享受一種真正的日光浴呢。我們想用手在河道旁挖出一條很深很深的水道出來(lái)，可挖了半天連一滴水也沒(méi)有，怎么辦呢？正在我們一籌莫展的`時(shí)候，我突然想到了一個(gè)好辦法：我從沙灘上撿來(lái)一個(gè)空瓶子，首先把瓶口朝下扣在瓶的最底部并讓王欣怡踩上幾腳，然后把瓶子拿出來(lái)再繼續(xù)挖幾下，多了一會(huì)兒就挖出了一條水道出來(lái)，我們興奮得連忙把腳伸進(jìn)去，頓時(shí)感覺(jué)冰涼冰涼的，沁人心脾，舒服極了，這可是我們的勞動(dòng)成果呀！……
美麗的黃山湖公園真令我流連忘返��！
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