有關(guān)二年級暑假的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二年級暑假的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級暑假的作文 篇1

　　大家都知道暑假是一年最最熱的時(shí)候了，可是吹空調(diào)又不好，怎么辦呢？對，去游泳！

　　我換上泳衣，套上泳帽，帶上泳鏡，全副武裝，下水！

　　我跳下水，開始練習(xí)！我把左手疊在右手上，左腳勾起，腳掌貼在墻上，臉朝下，在蹬腿，“嘩” ！的一聲，這時(shí)我肚子朝下，開始打腿，“噼啪噼啪……”接著用手劃水。

　　手一開始時(shí)疊在一起的，劃水時(shí)，右手先開始劃，右手手臂升值，貼近身體向下，再生出水面，這是臉向右轉(zhuǎn)，吸氣��！之后右手在方的左手上，左手在向右手那樣劃，刻畫的'時(shí)候不用吸氣只需吐氣（在水里吐�。┚瓦@樣手腳并用，看看你，到底能游多遠(yuǎn)吧。

二年級暑假的作文 篇2

　　暑假快結(jié)束了，在這個(gè)愉快的暑假里，我不但學(xué)會了騎自行車，還學(xué)會了很多知識。

　　我每天寫完作業(yè)以后，下樓做很多有意義的事情，有時(shí)騎自行車，有時(shí)滑滑板，有時(shí)去游泳，有時(shí)寫完作業(yè)以后看看電視。真開心�。】鞓返氖罴倏爝^去了，我們馬上就要開學(xué)了，開學(xué)以后馬上就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)了，我要把心收回來了，因?yàn)閶寢屨f我要升到3年級了，都是懂事的`孩子了。我要好好學(xué)習(xí)，不能像一二年級的孩子那樣貪玩了。

　　嗯！我一定做到！加油！

二年級暑假的作文 篇3

　　8月19日，我和媽媽從威海平安到達(dá)了青島，那里的環(huán)境很好，我非常喜歡。

　　下午，我和媽媽去了海軍博物館，奧帆賽會場等，我覺得很好玩。

　　第二天，我和媽媽來到了海邊，我一看到青島的海就很驚訝，這里的海浪很大，比威海的大得多，最大的有兩米高。我走進(jìn)海里，海水才齊到我腰的時(shí)候，海浪就可以把我的頭都淹了，我只有跳起來才不會把我的頭淹沒，但是會被海浪沖到岸邊。

　　沖浪真是太好玩了，浪花一浪一浪的很舒服，有的.浪花是連著的，跳都跳不贏。

　　我還在海邊捉了螃蟹，他們都在石頭下，我?guī)酌腌娋蜁�抓一只，有的螃蟹還會夾我的手。

　　海邊的沙子很細(xì)很柔軟，我還挖了個(gè)坑，把我埋了起來，在海邊曬太陽。

　　我太喜歡海邊了。

二年級暑假的作文 篇4

　　暑假的一天，小明和小紅去公園玩，藍(lán)藍(lán)的天空有一只鴿子，它嘴里含著一枝像字母g的'樹枝，正急著往家送呢。綠綠的大樹旁的草地上，有兩只小白鴿看著小明和小紅，正在椅子上喝著飲料，原來小鴿子也渴了。池塘里有八只小蝌蚪正忙著，找媽媽，它們的媽媽不知上哪去了，所以小蝌蚪都快急哭了。小明看見了就對小紅說：“小紅，咱們一會幫助小蝌蚪找到媽媽吧！”小紅對小明說：“好啊，看小蝌蚪多可憐呀�！弊詈螅�小明和小紅在池塘邊幫小蝌蚪找到了媽媽。小紅和小明就高高興興地回家了。

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