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        五年級(jí)動(dòng)物的作文

        時(shí)間:2024-08-14 20:23:02 五年級(jí) 我要投稿

        實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)動(dòng)物的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        實(shí)用的五年級(jí)動(dòng)物的作文匯編5篇

        五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇1

          今天,我和爸爸去參觀漳州動(dòng)物園。一進(jìn)門,就看見(jiàn)園里游人熙熙攘攘,三個(gè)一群兩個(gè)一伙。他們有的和我們一樣剛進(jìn)這原始森林一般的動(dòng)物世界,有的正興致勃勃地欣賞著,有的已經(jīng)參觀完畢正戀戀不舍地回家。

          動(dòng)物園正中有個(gè)小島,樹(shù)木成林,綠草如茵,和陸地之間橫跨著一座石橋。小島四周環(huán)繞著清澈的水,一群鴛鴦和一只野鴨在水里快活地嬉戲。這時(shí),島上另一只野鴨搖搖擺擺邁著方步下水去找它的同伴?刹恢罏槭裁矗闹煌嬷龤g的鴛鴦看見(jiàn)了,緊追它不舍,像是和野鴨有深仇血恨似的。野鴨嚇得魂飛魄散,連羽毛上的水都顧不得抖一抖,一口氣爬上岸。一只像是頭目的`鴛鴦也跟著追到了岸上,追了好一陣子,才停止攻擊,轉(zhuǎn)身慢慢向正在水里“嘎嘎”地向它千呼萬(wàn)喚的

          伙伴踱去。野鴨回頭一看,鴛鴦不追了,松了口氣,轉(zhuǎn)身又大搖大擺地準(zhǔn)備下水。我心里暗暗想:“野鴨怎么還敢下水啊?莫非它以為鴛鴦是被自己嚇跑的,如今還想再去嚇唬嚇唬鴛鴦吧!敝灰(jiàn)野鴨悄悄地游到剛才追自己的那只鴛鴦?lì)^目身邊,趁其不備,往它身上使勁啄了一下。鴛鴦嚇得猛一回頭,看是野鴨,氣得給它來(lái)一頓窮追猛打,野鴨嚇壞了,不僅魂飛魄散,連羽毛都豎了起來(lái),一溜煙地逃跑了。鴛鴦見(jiàn)此情景,也不再追追究,繼續(xù)和它的伙伴聊起天來(lái)。這時(shí),我恍然大悟,自言自語(yǔ)地說(shuō):“原來(lái)是野鴨自以為是,喜歡無(wú)事生非,先去啄鴛鴦,怪不得鴛鴦好象和它有仇呢!”

          沿著小路走上去,我來(lái)到一個(gè)養(yǎng)鴕鳥(niǎo)的園子。鴕鳥(niǎo)好高啊,個(gè)子比爸爸的還高出許多呢。一只鴕鳥(niǎo)見(jiàn)我在籠子邊,情不自禁地跑了過(guò)來(lái)。我以為它要跟我親熱,伸出手準(zhǔn)備摸摸它。誰(shuí)知事情不妙,它居然張開(kāi)扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬祝我大聲喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出來(lái),疼我直往手上吹氣。可我不可泄氣,接著從地上拾了一些游客喂鴕鳥(niǎo)剩下的草,我的手剛伸籠子里,一只鴕鳥(niǎo)張大嘴巴,我眼前出現(xiàn)剛才那只鴕鳥(niǎo)咬我的情景,把草一丟,就把手伸回來(lái),草正好落在鴕鳥(niǎo)的嘴里。爸爸在一旁笑著說(shuō):“哈哈,來(lái)了個(gè)灌草高手!蔽覛獾么岛拥裳劬,又無(wú)可奈何......

          漳州動(dòng)物園的動(dòng)物還有很多很多,等著你們?nèi)ゼ?xì)細(xì)觀賞呢!

        五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇2

          有這樣一個(gè)樂(lè)園,一群小動(dòng)物在里面無(wú)憂無(wú)慮地快樂(lè)生活。小狗、小貓、兔子、猴子、松鼠和小雞是很好的朋友,天天一起玩耍。它們?cè)谶@個(gè)樂(lè)園中有過(guò)許許多多的趣事。

          今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)難得的好天氣。小動(dòng)物們約好了在小貓家旁的小河邊聚會(huì)。到了下午,大家興致勃勃準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。小貓和小狗還帶上了釣魚(yú)的工具,準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽。瞧!他們都已經(jīng)開(kāi)始釣上了!小貓真是釣魚(yú)的能手,不一會(huì)兒就釣到了三條,高興地笑得合不攏嘴?尚」分会灹艘粭l,雖然有點(diǎn)沮喪,但依然目不轉(zhuǎn)睛地望著魚(yú)竿,希望魚(yú)兒能快點(diǎn)上鉤,能贏回點(diǎn)兒面子。小兔和小雞在石板上跳來(lái)跳去,小雞太小,很難跳出一步,小兔則在前方幫助它,看!小雞開(kāi)始變得很有信心,慢慢地上前,不一會(huì)兒便跟上小兔了,還有那個(gè)活潑至極的猴子,又在表演它的絕招了,松鼠當(dāng)觀眾,只見(jiàn)它手上的桃子不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。簡(jiǎn)直比雜技表演還精彩。松鼠看的眼花繚亂,還時(shí)不時(shí)拍手叫好。這下可讓小猴更加得以忘形,手中的桃子險(xiǎn)些掉下來(lái)了。

          時(shí)間過(guò)得真快!太陽(yáng)快下山了,大家才依依不舍地分開(kāi)了。它們聊著下次的.計(jì)劃,它們可真是一群有趣的好伙伴。這里可真是一個(gè)有趣的動(dòng)物樂(lè)園。

        五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇3

          我喜歡烏龜,因?yàn)樗煺,可?ài),活潑。

          有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養(yǎng)魚(yú)店,我連忙拉著爸爸過(guò)去,問(wèn):“你這兒有沒(méi)有烏龜啊!”,那個(gè)店長(zhǎng)說(shuō):“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長(zhǎng),店長(zhǎng)把烏龜給了我,我高興極了!

          回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時(shí)小烏龜探出頭來(lái),好像在和我說(shuō):“我喜歡你!”。

          到家了,我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里,同時(shí)往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水,水是不能超過(guò)烏龜?shù)念^的`,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C,我把它放進(jìn)這個(gè)我親手為它制作的家。

          “吃飯時(shí)間到了”我一說(shuō),烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒(méi)吃飯似的,我把食物放進(jìn)盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的龜 食,我沒(méi)給它吃,它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來(lái)它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來(lái)了,它真是個(gè)調(diào)皮鬼。

          它那么天真可愛(ài)、生氣勃勃,我真喜歡它呀!

          教師評(píng)語(yǔ):文章語(yǔ)言樸實(shí),對(duì)小烏龜較為了解,觀察較為仔細(xì)。

        五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇4

          我想,每個(gè)人都喜歡動(dòng)物,那么,同學(xué)們,你們有沒(méi)有過(guò)把你們喜歡的動(dòng)物介紹出來(lái)呢?你們肯定把小動(dòng)物的特長(zhǎng)都寫(xiě)了出來(lái)。是不是呢? 那么,今天我來(lái)給大家介紹一下我喜歡的動(dòng)物。我喜歡的動(dòng)物是小白兔和狗,我想,大家一定都見(jiàn)過(guò)小白兔和小狗吧!

          那么,我先給大家介紹小白兔,小白兔是個(gè)很可愛(ài)的動(dòng)物,它有一雙毛茸茸的大眼睛,它還有個(gè)漂亮的毛,你們都知道小白兔愛(ài)吃什么吧!既然你們知道,那我就不介紹了,小白還擅長(zhǎng)跑步,它每次都能跑過(guò)烏龜,但最后還是烏龜贏了。因?yàn),小白兔在半路上偷懶了,所以才沒(méi)跑過(guò)烏龜,小白兔如果把不偷懶的習(xí)慣改掉就行了。

          那么,接下來(lái)我來(lái)給大家介紹一下狗不吧!記得又一次,媽媽帶我去逛廣場(chǎng),我看見(jiàn)了一只可愛(ài)的狗。我問(wèn);老板,這只狗怎么賣,老板說(shuō);150塊錢,我說(shuō);太貴了吧!媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō);你喜歡這條狗嗎?我說(shuō);喜歡,媽媽問(wèn)了一下價(jià)錢,媽媽又說(shuō);太貴了吧!并且向老板要便宜了一點(diǎn)。 從買完狗后,我就非常的喜愛(ài)他,每天都會(huì)跟他玩一會(huì)兒,我還給狗起了一個(gè)名字,叫,黑子,有一天,不幸的事情要發(fā)生了,突然,黑子暈倒在地下,我趕緊叫爸爸過(guò)來(lái),爸爸往他的.臉上潑了水,黑子的眼睛睜開(kāi)了,于是,爸爸又一次的把冷水潑到了它的臉上,黑子醒來(lái)了,我開(kāi)心級(jí)了。 同學(xué)們,你們有沒(méi)有過(guò)這樣的事情呢?

        五年級(jí)動(dòng)物的作文 篇5

          “一只哈巴狗,站在大門口……”一聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起我曾經(jīng)養(yǎng)的一只小狗,我給它取名“奇奇”,我最喜歡的動(dòng)物也是小狗“奇奇”。

          “奇奇”的毛是黃白相間的,它活潑可愛(ài),機(jī)靈極了。在我三年級(jí)的時(shí)候,我和朋友一起出去玩,在個(gè)山腳下發(fā)現(xiàn)一只母狗在給一群小狗喂奶,我們便好奇地走過(guò)去圍觀。它們的主人出來(lái)看見(jiàn)了,親切的對(duì)我們說(shuō):“你們喜歡小狗嗎?”

          我們異口同聲地答道:“非常非常喜歡!”

          “那你們每人挑一只小狗帶回家養(yǎng)吧!”主人微笑著說(shuō)。

          我們非常開(kāi)心,激動(dòng)地喊道:“謝謝老爺爺!”我們一人挑了一只,我挑的就是“奇奇”,它是那群小狗中最弱小的一只,大家都爭(zhēng)先恐后地去搶媽媽的奶喝的時(shí)候,它卻孤孤單單趴在一旁。后來(lái)它長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越活潑好動(dòng),但朋友們養(yǎng)的.小狗卻變成了小懶狗,每天呆在狗窩里不愿出來(lái)。我心想:還是“奇奇”最棒了!

          我每天早上去上學(xué)時(shí),它總會(huì)跟著我走好長(zhǎng)一段路。讓它回家總是不聽(tīng),我只好拼命甩開(kāi)它,等它追不上我了才會(huì)乖乖回家。

          有一天,我把它關(guān)進(jìn)了籠子里,不想讓它跟著我上學(xué)。它一直牢牢地盯著我遠(yuǎn)去的背影。我回頭一看,它那楚楚可憐的眼神好像在對(duì)我說(shuō):“主人,你為什么丟下我,不帶我一起上學(xué)?”我終究還是心軟了,連忙轉(zhuǎn)回去把它放出來(lái),像以前一樣在半路甩掉它。

          我最喜歡的動(dòng)物就是小狗,比如說(shuō)“奇奇”,你呢?

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