【精華】五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文4篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1
來(lái)到校門(mén)口，一進(jìn)大門(mén)是一條花磚鋪成的筆直通道，直通向后院的教師辦公室。通道兩旁的幾棵大垂柳樹(shù) ，最引人注目，可以稱(chēng)得上是迎客柳了。那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，就像和人們招手致意，又像維吾爾少女的小辮子。枝條上的`綠葉好像不知道已到了入秋時(shí)節(jié)，還是那樣翠綠，綠的晃眼，秋風(fēng)還未把它吹成黃蝴蝶呢！柳樹(shù)下是我們各個(gè)班級(jí)的“手抄報(bào)展板”，有各種各樣的剪紙作品和繪畫(huà)，內(nèi)容豐富多彩。
再往后走，最能表現(xiàn)秋天校園特點(diǎn)的就是教室后的花壇了。通道兩旁各有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇。東邊的花壇旁有幾棵柿子樹(shù)，黃澄澄的柿子掛滿枝頭，令人饞涎欲滴。里面的菊花開(kāi)得五顏六色，美極了；西邊的花壇中，三葉草長(zhǎng)得很茂盛，像綠絨地毯，中間有一棵高大的石榴樹(shù)，它是所有花木的驕傲，你看它高高挺立在那里，紅燈籠似的石榴密密麻麻布滿整個(gè)大樹(shù)冠，石榴調(diào)皮的向我們做鬼臉，露出一顆顆紅鉆石般的牙齒，更讓我們感受到秋天到來(lái)后，校園的迷人與可愛(ài)。
描寫(xiě)秋天的五年級(jí)的作文6
花開(kāi)花落，又一春秋。輕輕的，秋姑娘又來(lái)到了我們的身邊，走進(jìn)了我們的校園。有秋姑娘的陪伴，我們的校園越發(fā)美麗動(dòng)人了。
迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我走進(jìn)校園。紅綠相間的塑膠板塊鋪滿操場(chǎng)。通向教室的路兩邊，挺立著一棵棵大樹(shù)，葉子在漸漸變黃，秋風(fēng)一吹，它們就像一只只黃蝴蝶在隨風(fēng)飄動(dòng)。
一夜秋風(fēng)來(lái)，地上鋪成了一層厚厚的地毯。有的同學(xué)在收集樹(shù)葉做標(biāo)本，有的大哥哥，大姐姐在清掃樹(shù)葉。我仰望天空，看見(jiàn)一只只大雁排成大大的人字，飛向南方。校園東邊的竹林，依然那么蒼翠欲滴，好像在和秋風(fēng)挑戰(zhàn)似的.。教學(xué)樓兩邊的花壇，一簇簇菊花在爭(zhēng)相開(kāi)放，五彩繽紛，形狀各異，有的像老爺爺?shù)暮殻械南窆媚锞戆l(fā)，有的像天空的煙花。
我們秋天的校園，充滿了生機(jī)和活力。催促我們奮發(fā)向上。我揮揮手想絢麗的夏天告別，在這里果實(shí)累累的秋天，我們收獲著歡樂(lè)和希望。
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2
新華小記者宣誓會(huì)一結(jié)束，老爸就說(shuō)：“我們?nèi)ケ碧梁涌纯窗桑俊蔽艺f(shuō)：“好呀！好呀！自從秋天來(lái)了以后，我們還沒(méi)去過(guò)北塘河呢！”于是，我們二人就去了北塘河。
北塘河的變化可真不小。海棠樹(shù)的葉子，上面綠下面黃，真有意思；更好玩的是，還有的葉子，一半綠一半黃。竹子也變黃了，變硬了，葉子都快掉光了。遠(yuǎn)處有幾棵高大的銀杏樹(shù)，上面的葉子看上去金黃金黃的`。微風(fēng)吹過(guò)，一把把小扇子在空中嘩啦啦地?fù)u。
再往前走，是一片桑樹(shù)園。一棵棵桑樹(shù)又老又矮，葉子忽綠忽黃，和漸變色差不多。木蘭樹(shù)上只有綠葉，黃葉都掉光了。落在地上的葉子，都是枯黑枯黑的。咦？馬路上怎么一片樹(shù)葉也沒(méi)有？哦！原來(lái)是被掃地的阿姨掃走了。
透過(guò)毛絨絨的蘆葦，就是寬闊的北塘河。河里的變化也很大，以前清澈的河水變得渾濁了。我問(wèn)爸爸為什么會(huì)這樣？爸爸說(shuō)，可能是落葉沉入水底，把水底的淤泥翻了上來(lái)，所以水就變黑了。
秋天的北塘河真美呀！
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3
秋姑娘正在向我們走來(lái)，她輕輕舉手一揮，轉(zhuǎn)眼間就千變?nèi)f化。樹(shù)葉的變化是最大的，可能你還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，就讓我?guī)銈內(nèi)ビ^察一下樹(shù)葉的變化吧！
走在響水湖公園的小路上，只見(jiàn)兩旁長(zhǎng)滿了葉子，葉子邊緣長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的“鋸齒”，這就是冬青樹(shù)的葉子，冬青樹(shù)的葉子是翠綠色的，摸著邊緣的“鋸齒”并不扎手，葉子中間低邊緣高，就像一只只大小不同的“船”。
咦，那棵樹(shù)怎么長(zhǎng)滿了黃金呢？走近一看，原來(lái)是棵銀杏樹(shù)，我撿起一片落在地上的銀杏葉觀察起來(lái)，銀杏葉長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的`柄，柄的前面就是扇形的葉子，看起來(lái)就像是一把把“小扇子”，扇起來(lái)風(fēng)還不算太小呢，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片片銀杏葉隨風(fēng)飄落，就好像是一只只“枯葉蝶”隨著秋風(fēng)翩翩起舞。
呀，那棵樹(shù)怎么著火了？我連忙跑過(guò)去看個(gè)究竟，原來(lái)是火紅的楓樹(shù)葉，真是虛驚一場(chǎng)，楓樹(shù)葉呈五爪狀，仔細(xì)看就像是龍的爪子，在陽(yáng)光的照耀下，如同一團(tuán)團(tuán)火焰在空中燃燒，可漂亮了……
我愛(ài)秋天，更愛(ài)那一片片美麗的、形態(tài)各異的樹(shù)葉！
五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是果實(shí)成熟的季節(jié)，有石榴，有葡萄，有桔子，還有柿子，我最喜愛(ài)的就是秋天的柿子。
瞧，在我家的后院就有一棵大大的柿子樹(shù)，春天它會(huì)冒出萌發(fā)的綠芽，嫩嫩的，小小的，仿佛在預(yù)示著新生命的到來(lái)，夏天，柿子樹(shù)枝繁葉茂，一片又一片的大葉子宛若一把把大傘，為我們遮擋了夏日炙熱的陽(yáng)光，而到了秋天，一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛滿了枝頭，這時(shí)候的柿子已經(jīng)成熟了，紅彤彤的，十分惹人喜愛(ài)，早秋的柿子還未完全成熟，有的青中帶紅，有的還是青澀的'模樣，這時(shí)候的你如果忍不住摘下來(lái)嘗一口，澀澀的味道就會(huì)在你的嘴邊蔓延，這是柿子在懲罰你太過(guò)于著急，晚秋的時(shí)候，柿子變得又大又紅，有的獨(dú)自掛在枝頭，有的三個(gè)一組，有的五個(gè)一群，清風(fēng)吹來(lái)，它們就頂著圓圓的大腦袋隨風(fēng)搖晃，喜慶極了。每到這個(gè)時(shí)候，大人們總會(huì)把柿子采摘下來(lái)，分給我們吃，我和小伙伴們一人拿一個(gè)大柿子，你追我趕，互相追逐打鬧，歡聲笑語(yǔ)彌漫在后院的每一個(gè)角落。
我喜愛(ài)秋天，我更喜歡秋天的柿子。
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