【精華】四年級(jí)愿望的作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)愿望的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)愿望的作文 篇1

　　我，蕓蕓眾生中普通的一員，一個(gè)真實(shí)而平凡的人，卻有著自己的想法，自己的性格和追求。我，并不崇拜現(xiàn)在的歌星影星，并不欣賞“趕時(shí)髦”的`做法，但是最近，我有一個(gè)屬于自己的小小愿望，那就是有一個(gè)足球。

　　每當(dāng)我在操場(chǎng)上看到許多大哥哥在踢球時(shí)，別提有多羨慕了，我真希望自己也能有一個(gè)，那該多好��！可當(dāng)我回家對(duì)媽媽說(shuō)出了這個(gè)愿望時(shí)，她擔(dān)心我迷戀足球，而影響到學(xué)習(xí)，一口就拒絕了，可我不甘心！終于在我的再三央求下，媽媽終于同意給我買一個(gè)，但前提是成績(jī)不能落后�！氨ＷC沒(méi)問(wèn)題！”我像領(lǐng)了軍令狀一樣一口答應(yīng)下來(lái)。從那天開(kāi)始我就下定決心開(kāi)始更加努力的學(xué)習(xí)，還纏著我買了卷子來(lái)做。終于功夫不負(fù)有心人，在下一次的月考中我得到了第一名！當(dāng)媽媽把一個(gè)嶄新的足球放到我手里時(shí)，我是多么高興��！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理只要你肯努力，就一定會(huì)取得成功的。

四年級(jí)愿望的作文 篇2

　　放假了，我和媽媽一同去逛街。街上人來(lái)人往， 路上車輛川流不息，說(shuō)話聲，叫賣聲，汽車的喇叭聲……

　　得我頭都快爆炸了。

　　我和媽媽走上了天橋，總算安靜了點(diǎn)。突然，我腦子里蹦出一個(gè)愿望：這天橋如果是一座音樂(lè)橋多好啊﹗我便遐想起來(lái)。

　　我要采用一種消除噪音的特殊材料來(lái)做。這種材料是透明的，業(yè)不容易損壞，它有幾個(gè)特別裝置。煩躁的人上了橋，不僅涼爽，而且有美妙的音樂(lè)馬上讓你心情舒暢。即使你有傷心事，只要上了橋，悲哀頓消。你想要什么音樂(lè)，只要你按鍵就可以了。別擔(dān)心，這種橋會(huì)變大或縮小，不會(huì)讓你擁擠的`。只要你想上就可以上。

　　不行了，我該下橋了。別笑我，我一定努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。

四年級(jí)愿望的作文 篇3

　　我的愿望是成為一名標(biāo)槍運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)榭梢詾樽鎳?guó)爭(zhēng)光。

　　每當(dāng)我看到運(yùn)動(dòng)員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，運(yùn)動(dòng)員就會(huì)唱國(guó)歌，有的還激動(dòng)的`流眼淚了，因?yàn)檫@些運(yùn)動(dòng)員從小就要艱苦的練習(xí)，而且要天天練，付出了汗水和心血。每一塊獎(jiǎng)牌都不容易得來(lái)，我很敬佩他們。

四年級(jí)愿望的作文 篇4

　　愿望，像一粒種子，播種在心的土壤里，盡管它渺小，卻能夠開(kāi)出最美的花朵；愿望，像一條小溪，流淌在愛(ài)的大地上，盡管它涓細(xì)，卻能夠澆灌綠色的期望；愿望，像一束光線，投放在茫茫的夜空中，盡管它微弱，卻能夠放射出燦爛的光芒。

　　我的愿望，先不告訴你，請(qǐng)你猜一猜，一只手握住粉筆，每一夜在燈下辛勤地付出，游離在花園和家兩點(diǎn)一線上。

　　你們猜到了嗎？天底下最光榮的事業(yè)——老師，說(shuō)對(duì)了，但還差一點(diǎn)喲，告訴你們吧，我的志向不只是當(dāng)一名老師，還要成長(zhǎng)為學(xué)校校長(zhǎng)呢。

　　時(shí)間飛逝到了20xx年，也就是我26歲的時(shí)候，已經(jīng)攻讀完了博士。從美國(guó)回到了中國(guó)，拿出自我的獎(jiǎng)學(xué)金——5000萬(wàn)美元建造一所小學(xué)，還購(gòu)置了上千萬(wàn)的書(shū)籍。

　　學(xué)校很快就建好，校內(nèi)的設(shè)置是一流的，可沒(méi)有老師呀。我立即招聘了老師，擬好了試題，并分為四等級(jí)擇優(yōu)錄取，第一等級(jí)是副校長(zhǎng)，第二等級(jí)是年段主任，第三等級(jí)是年段長(zhǎng)，第四等級(jí)是老師。測(cè)試結(jié)束了，我招齊了二名副校長(zhǎng)，十二名年段主任，六名年段長(zhǎng)，一百名老師。

　　有老師沒(méi)學(xué)生也不行啊。我立刻召開(kāi)會(huì)議，進(jìn)行主角分工、分班，做到合理化管理，再讓孩子們前來(lái)報(bào)名入學(xué)，這下就有兩千六百多名學(xué)生在我的學(xué)校里學(xué)習(xí)了。

　　之后，我就把在美國(guó)努力研究的數(shù)字教育，同時(shí)引用萬(wàn)物的規(guī)律串聯(lián)游戲進(jìn)行著智力開(kāi)發(fā)，孩子們樂(lè)此不疲地愛(ài)上了學(xué)習(xí)，我的`學(xué)校成為孩子們成長(zhǎng)的樂(lè)園，幾年后，中國(guó)的孩子也與國(guó)際接軌，當(dāng)年，我們得到美國(guó)的數(shù)字教育但是是一個(gè)點(diǎn)，充其量把點(diǎn)串起來(lái)但是是一條線，此刻卻是一個(gè)面啊。我成功了，成了中國(guó)教育界的代表，領(lǐng)到300萬(wàn)美元諾貝爾獎(jiǎng)金，我的愿望最后實(shí)現(xiàn)，我在夢(mèng)里都笑醒了。

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