【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
在我們東域小學(xué)這美麗的校園里舉行了熱鬧的成長(zhǎng)儀式。今天，是你的生日，也是我的生日，更是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)共同的生日；今天，我們歡聚一堂，慶祝成長(zhǎng)儀式，還要為十歲喝彩！
我可喜歡武術(shù)表演了。瞧，一個(gè)個(gè)生龍活虎的武術(shù)健兒們正在表演呢！我左一拳，右一拳；你左一腳，右一腳，好神氣呢！我也知道，他們是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”��！
讀信環(huán)節(jié)來(lái)了。這是一個(gè)溫暖甜蜜感恩的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都激動(dòng)地打開(kāi)信件，閱讀那充滿愛(ài)意的文字。我的心中更是流過(guò)陣陣暖意，心靈在默默地流淚。家長(zhǎng)對(duì)我們地愛(ài)，是無(wú)窮的'呀！正如孟郊所說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”家人的愛(ài)，我們報(bào)答不了呀！
我們班上臺(tái)了。我神采奕奕的，希望給在座的各位同學(xué)、家長(zhǎng)、老師們留下一個(gè)深刻的印象，讓你們能永遠(yuǎn)記住這一刻，記住這個(gè)溫暖……
為十歲喝彩！同學(xué)們，請(qǐng)記住那一刻！請(qǐng)把它當(dāng)作珍貴的回憶！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個(gè)13歲的“小大人”了，看到那破舊照片上小時(shí)候的我，可愛(ài)迷你的小衣服，覺(jué)得自己長(zhǎng)得真快呀，仿佛昨天還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)，今天就步入初中成為中學(xué)生。
“初中”這個(gè)陌生的名詞
剛走過(guò)的20xx年，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我成為了一名中學(xué)生，中學(xué)生意味著什么，我還沒(méi)有完全的`認(rèn)識(shí)清楚。是作業(yè)多一些嗎？還是老師更加嚴(yán)格些？還是自己要裝成熟？來(lái)到初中后，我發(fā)現(xiàn)我真是大錯(cuò)特錯(cuò)，作業(yè)多些了，可還是和時(shí)間成為合理的比例，老師的確嚴(yán)格，但那是因?yàn)楝F(xiàn)在一大部分的同學(xué)沒(méi)足夠的自制力，至于成熟，我并不覺(jué)得，我新來(lái)的班上，每一個(gè)同學(xué)都活潑可愛(ài)，孩子氣，并不成熟。但我們就是在知不知不覺(jué)中慢慢的成長(zhǎng)，不是嗎？一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，找個(gè)時(shí)間沉下心來(lái)仔細(xì)思考，對(duì)于這個(gè)陌生的名詞，你熟悉了嗎？你變了嗎？……變了！不再是以自我為中心了，在這里所有人都是平等的，這不是你家。我懂得了關(guān)心他人，我成長(zhǎng)了！不在為小事而流眼淚，他們不是你的爸爸媽媽，哥哥姐姐，沒(méi)有理由理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶?duì)你好。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我成長(zhǎng)了！不在自己一人吃獨(dú)食，在這里朋友是很重要的，受委屈時(shí)，還能有個(gè)知心朋友傾訴。我知道了要分享，我成長(zhǎng)了！回過(guò)神來(lái)，我曾經(jīng)是什么樣的人？我以前是這樣子的人嗎？怎么可能？自己都不相信，但這是事實(shí)，變了。在步入初中那一刻就在悄悄地改變，悄悄的成長(zhǎng)。我長(zhǎng)大了嗎？懂事了嗎？
這個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)改變我不少，讓我更受歡迎了，朋友更多了，生活的更充實(shí)，更開(kāi)心了。這？就是所謂的成長(zhǎng)
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
在我們成長(zhǎng)的道路上，總會(huì)有各種各樣的難題，我也不例外。下面就讓我為大家講一講吧！
那一天放學(xué)后，我興高采烈地對(duì)媽媽說(shuō)：“學(xué)校萬(wàn)歲，老師萬(wàn)歲�！眿寢屨f(shuō)：“什么事呀，把你樂(lè)成這樣，快和我講一講吧！”我說(shuō)：“今天是無(wú)作業(yè)日�！眿寢屨f(shuō)：“原來(lái)如此，可你要把資料做完�！薄鞍Γ业拿烧婵嘌��！蔽艺f(shuō)道。還是聽(tīng)“老大”的吧！可當(dāng)我打開(kāi)資料就已經(jīng)呆住了，幾乎都是奧數(shù)題。于是，我便有想放棄的念頭�？晌业哪X海里不由自主的浮現(xiàn)出了《七律·長(zhǎng)征》這首詩(shī)，浮現(xiàn)出了紅軍戰(zhàn)士們經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，當(dāng)我想到“更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏”這句話時(shí)，我不由自主地聯(lián)想到紅軍戰(zhàn)士們都能走過(guò)千里皚皚白雪的岷山，更何況是讓我寫(xiě)這幾道奧數(shù)題呢？
于是，我便思考起來(lái)，可的確還是做不出來(lái)，只能讓媽媽教一教我。誰(shuí)知，媽媽竟用兩分鐘就把我教會(huì)了，可真神了。然后媽媽對(duì)我說(shuō)：“這些題學(xué)會(huì)了吧！”我連連點(diǎn)頭。她又給我找了一些這一類的題。雖說(shuō)我有一百個(gè)不情愿，可我一想到紅軍時(shí)，就給自己鼓起了勇氣。我把這些題做完，媽媽看完后對(duì)我贊不絕口。
這就是我的困難，你的`呢？這個(gè)難題使我明白：不管做什么事情，都一定要堅(jiān)持，想一想紅軍戰(zhàn)士們是怎樣走過(guò)岷山的。我覺(jué)得紅軍戰(zhàn)士們?nèi)绻粓?jiān)持下去，哪能有我們現(xiàn)在的美好生活，他們就是我心中的英雄。所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這種品質(zhì)，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們，成為祖國(guó)的驕傲。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
成長(zhǎng)是一首歌，充滿了歡樂(lè)動(dòng)人的旋律；成長(zhǎng)是一朵花，吐露芬芳；成長(zhǎng)也是緩緩升起的太陽(yáng)，充滿著希望和快樂(lè)。而無(wú)數(shù)的第一次更是見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，在我記憶中印象最深刻的就是——學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，每天放學(xué)都是爸爸接我，當(dāng)我在路上看到大哥哥大姐姐們騎著賽車那自由自在的`樣子時(shí)，心里就想著：能不能在過(guò)生日時(shí)讓爸爸給買輛自行車呢？果然，在我生日那天，爸爸送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。接著，我便央求著爸爸教我騎自行車，爸爸爽快地答應(yīng)了。然后我們推著自行車來(lái)到了小區(qū)的一片空地練習(xí)。
開(kāi)始學(xué)車了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“騎自行車可要專心，要目視前方，手要握住方向呀！”我一邊點(diǎn)頭，一邊坐在自行車的座子上，我兩手緊緊地握著把手，雙腳踩著踏板騎了起來(lái)。可是自行車的車龍頭不聽(tīng)話啊，好像在跳舞似的，不停地左右晃動(dòng)，我感覺(jué)握著把的手一直在冒冷汗。爸爸見(jiàn)我騎得歪歪扭扭，趕緊說(shuō)：“別緊張，放松一點(diǎn)！”
忽然，我的車把一扭，車子失去了平衡，“撲通一聲”，我摔倒了，還來(lái)了個(gè)嘴啃泥，我疼得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)，但我咬咬牙，又把自行車扶起來(lái)，頑強(qiáng)地繼續(xù)騎著，可沒(méi)起步就又摔倒了，看來(lái)騎自行車可不是一件容易的事呀！我當(dāng)時(shí)就想放棄了，可轉(zhuǎn)念一想，我這時(shí)不學(xué)，等長(zhǎng)大了連自行車都不會(huì)騎，多丟臉啊！況且失敗是成功之母，我難道會(huì)被這點(diǎn)困難嚇倒嗎？不能！~于是，我重新扶起自行車騎了起來(lái)……不知不覺(jué)，爸爸已經(jīng)放開(kāi)了手，我平穩(wěn)地騎著車子，嘴里哼著小曲，騎了一圈又一圈。我簡(jiǎn)直是心花怒放，遠(yuǎn)處的爸爸高興地夸我是個(gè)不怕困難、用于挑戰(zhàn)的男子漢。
通過(guò)學(xué)自行車，我懂得了成長(zhǎng)的路上總會(huì)有挫折，做什么事，只要堅(jiān)持，就可以成功！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5
——錢！錢�。″X�。�！
古人云：錢不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我不禁感嘆，我如今就是“萬(wàn)萬(wàn)不能”——沒(méi)錢��！所以我十分渴望許多錢財(cái)?shù)牡絹?lái)。你看到這里或許會(huì)想說(shuō)我是被錢迷了眼、成為錢財(cái)?shù)呐`了，但是我在這里鄭重聲明一句，本人不貪錢，但是生活卻逼我不得不這樣渴望著錢。不信，你看！
沒(méi)有錢就不能買到自己心愛(ài)的書(shū)籍。我這個(gè)人，除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書(shū)店了。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，我的閱讀興趣完全被勾引起來(lái)了，什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等，都逃不過(guò)我的魔爪。用一只手細(xì)細(xì)摩擦著書(shū)的封面、用如狼似虎的眼光看著書(shū)，另一手探入囊中，卻覺(jué)囊中羞澀，慚也，嘆也，只得望“洋”興嘆，把書(shū)悄悄放回原處。站在書(shū)的不遠(yuǎn)處一邊流著口水一邊盯著書(shū)。等到日暮落下，等到有人把那一本書(shū)買走，遠(yuǎn)離我的“狩獵”范圍時(shí)，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢��！我需要你！
沒(méi)有錢就不能吃喝玩樂(lè)。眼看還有幾天就要放暑假了，我們班的同學(xué)們都紛紛圍在一起討論這個(gè)長(zhǎng)假該去哪里玩，當(dāng)然我這種窮人只能在旁邊“偷聽(tīng)”。有人說(shuō)這個(gè)暑假要去哈爾濱旅游，也有人說(shuō)要出國(guó)外旅游，而我這種人只能在漫漫長(zhǎng)假中呆在家里“旅游”；有人說(shuō)要去吃北京烤鴨，也有人說(shuō)要去吃客家釀豆腐，而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品：白粥；有人說(shuō)要去喝摩卡薄荷咖啡，也有人說(shuō)要去喝那不勒斯風(fēng)味咖啡，而我這種人只能在這種干渴難耐之時(shí)喝單調(diào)的白開(kāi)水。有人說(shuō)要去迪士尼樂(lè)園玩，也有人說(shuō)要去倫敦眼那里玩，而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對(duì)這強(qiáng)烈的人與人之間的.差距，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢啊！我需要你！
沒(méi)有錢就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養(yǎng)了快半年的白色垂耳兔，那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛(ài)，即使是不喜歡可愛(ài)事物的人也會(huì)拜倒在它的容貌下，因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)中都充滿了活力。但是，這樣的它卻沒(méi)有一樣屬于自己的、像樣的玩具，我曾經(jīng)動(dòng)手給它做過(guò)一個(gè)，但是沒(méi)多久被它給玩壞了，沒(méi)材料再做了。也想過(guò)給它買一個(gè)質(zhì)量好的玩具，但是沒(méi)錢。因?yàn)闆](méi)有玩具，再加上我沒(méi)有多少時(shí)間陪它，它開(kāi)始變得不再活躍，常常蹲在一個(gè)角落一言不發(fā)地看著我們，可愛(ài)的面容也被磨練出許些成熟之氣�？粗@樣的兔子，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢��！我需要你！
唉，我多么想有這么一天，我坐在國(guó)外的某一個(gè)豪華旅館中，一邊吃著北京烤鴨，一邊喝著摩卡薄荷咖啡，第二天要去迪士尼樂(lè)園玩，兔子正在房間里玩著屬于自己、樣式精美質(zhì)量好的玩具啊。錢啊！我需要你！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6
成長(zhǎng)仿佛就在一念之間。落雨了，會(huì)自然而然的帶一把傘，而不會(huì)再好像小時(shí)候一樣一頭扎進(jìn)雨簾中嬉鬧，滿不在乎自己被澆成一只落湯雞。當(dāng)聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)自己時(shí)臉上會(huì)突然飄來(lái)幾朵紅云，而不好像小時(shí)候一樣只會(huì)歪著腦袋傻笑……哦！長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么？長(zhǎng)大的感覺(jué)是雨后萌芽的翠綠的嫩芽，花瓣上滾動(dòng)的羞澀的露珠兒。
步入花季的我，在無(wú)意間已走過(guò)了幼稚與成熟的分界線。站在成熟的邊緣上，望望身后那生活在快樂(lè)王國(guó)里的我。那里的我，天真、頑皮而又愛(ài)哭鼻子愛(ài)耍賴皮。常常不是惡作劇把鄰居家的大花貓的耳朵貼上雞毛，就是和小朋友上躥下跳踏壞了張大嬸家剛栽的.小苗，然后又在媽媽的數(shù)落下低著頭扶起被踏扁的秧苗。那時(shí)的我往往在風(fēng)雨里”豪言壯語(yǔ)〃笑著唱者跑回家，卻竟為媽媽含笑地來(lái)一碗荷包蛋悄悄淌下熱淚。那時(shí)的我，愛(ài)哭，愛(ài)笑。剛才還陽(yáng)光明媚，一轉(zhuǎn)眼就陣雨驟至。瞧，那個(gè)滿臉通紅，臉上還掛著淚珠卻破涕為笑的小姑娘是誰(shuí)？不正是我自己?jiǎn)�？真不好意思�?/p>
可是，我此時(shí)已站在了分界線的這一邊。那一切美好的回憶，只能將它們統(tǒng)統(tǒng)鎖進(jìn)粉紅色的日記，放進(jìn)我記憶的最深層。我長(zhǎng)大了，就應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，應(yīng)該學(xué)會(huì)笑對(duì)人生，面對(duì)坎坷與挫折；長(zhǎng)大了，就應(yīng)該收起自己的天真與幼稚，學(xué)會(huì)冷靜；長(zhǎng)大了，還應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)，學(xué)會(huì)背負(fù)。我感到自己擔(dān)負(fù)著太多的期望和太沉的夢(mèng)想，于是努力的將迷�；饕话銚]汗如雨的泉源，將彷徨化作一只照明遠(yuǎn)方的明燈。請(qǐng)不要說(shuō)我已變得世故，其實(shí)，我正在走向成熟。
粉紅色的童年固然美麗，但是金色的未來(lái)更令我著迷，為了那顆美麗的果實(shí)，我只能將天真收起，大踏步地走下去。在前方的路上，面對(duì)荊棘，我會(huì)流淚；面對(duì)坎坷，我會(huì)彷徨。但是我會(huì)用樂(lè)觀對(duì)待一切。因?yàn)樵谖倚闹杏刑嗟膲?mèng)想。
到底長(zhǎng)大的感覺(jué)是什么呢？
有冰激凌的甜爽，也有草莓的酸澀。有對(duì)美好前景的憧憬，有面對(duì)一切無(wú)所畏懼的坦然，有努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績(jī)的決心，有報(bào)答老師辛勤教育，父母養(yǎng)育之恩，同學(xué)、親情的社會(huì)責(zé)任，長(zhǎng)大的感覺(jué)就是現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來(lái)有足夠的本領(lǐng)，坦然地面對(duì)一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，為人類社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一切！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7
我成長(zhǎng)的故事有許多，但我有一件事總也忘不了。
那天，我離四年級(jí)考試“不遠(yuǎn)”了，就剩下一個(gè)星期了。當(dāng)然，我的苦日子也來(lái)了。我又是復(fù)習(xí)語(yǔ)文，又是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，還起了個(gè)“魔鬼訓(xùn)練”的美稱。你們可能也是這樣吧！這一下子我玩也玩不了，整天在“題�！敝小坝蝸�(lái)游去”，搞的頭暈眼花，唉，這時(shí)候才知道自己平時(shí)的努力不夠。沒(méi)辦法，還是學(xué)吧！
一轉(zhuǎn)眼，到了升級(jí)考試那天，我很難平靜下來(lái)。我進(jìn)了考場(chǎng)，心都快跳出來(lái)了。我問(wèn)我的`桌友說(shuō)：“右邊的朋友，你慌不慌？”他點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有點(diǎn)。”哦！發(fā)卷子了，第一場(chǎng)是語(yǔ)文，我大概看了一下說(shuō)：“好簡(jiǎn)單”，下筆就做。兩節(jié)課的時(shí)間飛快的過(guò)去了。把卷子一交，我像撒了籠的小鳥(niǎo)，直沖向操場(chǎng)。心想要把“魔鬼訓(xùn)練”沒(méi)有玩的時(shí)間全補(bǔ)回來(lái)。第三節(jié)課開(kāi)始考數(shù)學(xué)，題不難，一會(huì)就做完了，沒(méi)有一點(diǎn)心思去檢查，覺(jué)得自己做得不錯(cuò)。就在座位上等著下課。
很快，分?jǐn)?shù)下來(lái)了，由于自己的不認(rèn)真，數(shù)學(xué)考了八十多分，我老后悔了。要是當(dāng)初自己能仔細(xì)些就好了。
這件事，讓我明白了一個(gè)道理，做什么事只要堅(jiān)持不懈的努力，才能成功！
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8
成長(zhǎng)就像是喝一杯茶，需要慢慢品嘗。飲一口，頓時(shí)沁人心脾，回味無(wú)窮。
——題記
從呱呱墜地的嬰兒，長(zhǎng)成如今翩翩少年，我經(jīng)歷過(guò)許多事。在這期間，我犯過(guò)錯(cuò)，做過(guò)傻事，鬧過(guò)笑話，可以說(shuō)嘗盡酸甜苦辣。但當(dāng)我每每想起時(shí)，真正伴我走過(guò)童年、有無(wú)窮無(wú)盡樂(lè)趣的，還是童年那有趣的游戲，讓我流連忘返，樂(lè)此不疲。
我從小到大，玩過(guò)的游戲有很多。如：跳繩、傳話、神秘人等。但最有意思的還是“電報(bào)鈴”。
電報(bào)鈴的游戲規(guī)則是：至少有兩人玩，其中一個(gè)人數(shù)50—100秒，另一個(gè)人藏起來(lái)，然后開(kāi)始抓。藏者摸到電報(bào)，則勝;藏者被抓者抓住，則輸。
一天晚上，我和哥哥在家里玩電報(bào)鈴。用石頭剪子布的方法來(lái)定奪誰(shuí)藏誰(shuí)抓，我在心里默默祈禱：“一定要讓我藏，讓我藏……”果然，皇天不負(fù)有心人，我來(lái)藏哥哥來(lái)抓。
游戲開(kāi)始了，我焦急地邊藏邊想：藏哪里好呢?藏在客廳吧，不行，這樣容易被發(fā)現(xiàn)，而且到時(shí)被發(fā)覺(jué)將走投無(wú)路。躲在廚房吧，也不行，雖然有老媽當(dāng)掩護(hù)體，但是油煙味太沖。我東躲西藏，還是沒(méi)有找到好地方。只聽(tīng)見(jiàn)哥哥在數(shù)：43、44、45、46…，我心里想：哎呀，完了，完了!肯定要被抓住了。對(duì)了，去廁所。于是，我踮著腳尖，身輕如燕地跑進(jìn)去，躡手躡腳得將門帶上，屏息凝視地等著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，哥哥的腳步聲在這里徘徊。我不禁有些得意忘形，嘴里小聲的嘀咕著：“哈哈，有這塊“風(fēng)水寶地”，你妄想抓到我!”
突然，傳來(lái)哥哥的喊聲：“你出來(lái)吧，我發(fā)現(xiàn)你了!”我緊鎖眉頭，手心出了汗，心提上了嗓子眼，緊張極了!“他發(fā)現(xiàn)我了嗎?這個(gè)地方可靠嗎?”
哥哥見(jiàn)我還不出來(lái)，繼續(xù)使用他所謂的“兵不厭詐”那么…他繼續(xù)喊：“你這個(gè)縮頭烏龜，媽媽做好飯了，該出來(lái)吃飯了!”我放松了警惕，生氣地搭了聲：“哦!”哥哥循著我的聲音，將我拿下了，搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑，我像個(gè)泄了氣的'皮球，后悔莫及地捶著腿：“哎，真是防不勝防�！备绺鐢[出一副勝利的模樣，朝我擠眉弄眼。
形形色色的游戲伴我天天長(zhǎng)大，帶給了我七彩的童年，留下了難忘的回憶。我希望童心永駐，童年也相伴永遠(yuǎn)。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9
在被陽(yáng)光照耀的成長(zhǎng)過(guò)程中，并不是那么一帆風(fēng)順，總會(huì)有那么一些成長(zhǎng)的煩惱在調(diào)劑你的生活。
“你這孩子，我是在關(guān)心你!”“什么，你說(shuō)不需要我關(guān)心，我不關(guān)心你，誰(shuí)關(guān)心你啊……”“你給我站住，現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊，還說(shuō)我煩……”
一大早，就從臥室說(shuō)到廁所，在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字“煩”!
天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨啊!真希望早點(diǎn)長(zhǎng)大，脫離苦海。
老媽都不理解我的.，整天說(shuō)這說(shuō)那的，沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到N遍的無(wú)聊話題。有時(shí)，我會(huì)想：外面的世界真美麗，什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)，我總是向它們投向羨慕的目光。
考試一考差，哼哼，你死定了，雙打!!
“你啊，什么時(shí)候才能考好點(diǎn)啊?叫你不要打電腦啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩!現(xiàn)在呢!70幾!還有臉回來(lái)……�！边@時(shí)老爸就插話啦：“你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!你媽媽又不舒服”這時(shí)，老媽就會(huì)在旁邊裝咳嗽，扶著凳子咳兩聲。
之后，兩人越罵越厲害，于是就動(dòng)粗了，可憐我幼小和弱小的身體被這無(wú)情的竹條抽打著。我滿臉淚水，可是爸媽卻視而不見(jiàn)，繼續(xù)用無(wú)情的竹條抽打著。之后，雖然心里很不服氣，可是還是要裝作很理解的樣子不停地說(shuō)：“對(duì)，你們打得對(duì)，是我自己不用功，我辜負(fù)了你們……”
爸，媽，你們什么時(shí)候才能理解我心中打煩惱啊?暴力不能解決一切問(wèn)題，然而，讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。
打，只能加大學(xué)習(xí)的壓力，嘮叨，只會(huì)讓人心理上增加煩惱。
成長(zhǎng)的道路因煩惱而使得陽(yáng)光變少，但是卻是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
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