七年級(jí)遇見(jiàn)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的七年級(jí)遇見(jiàn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文1
異國(guó)他鄉(xiāng)，天似乎比家鄉(xiāng)的藍(lán)更深一層，有一種思念縈繞著思緒，吹散不去。
國(guó)外的橋，名字總是多而復(fù)雜，但卻有讓人難忘的苦澀愛(ài)情故事發(fā)生過(guò)。風(fēng)吹進(jìn)袖口，鉆進(jìn)脖子，我抬手拉緊了帽子和圍巾，轉(zhuǎn)身往橋上最亮的地方走去。
那有三三兩兩的外國(guó)人圍著一名拉小提琴的流浪者，他們歡笑著放下手中的硬幣和紙票，流浪者閉目沉醉在自己的演奏中。這感覺(jué)很好很舒適，在我看來(lái)他并不像我故鄉(xiāng)中那些可憐的乞討者，我覺(jué)得他是在用自己的技藝賺取他應(yīng)得的。大家都很開(kāi)心，流浪者也并不覺(jué)得這是在乞討，這是他的演奏會(huì)，單純的釋放自己的.心情，即便沒(méi)有那些錢(qián)，也許他也不會(huì)覺(jué)得失落，因?yàn)樗麧M足了大家的心。在他曲畢時(shí)，我放下手中的硬幣，朝他微笑著起來(lái)，他也對(duì)我莞爾一笑，那笑讓我覺(jué)得我所處的地方就像故鄉(xiāng)，親切又溫暖。
圍觀者都揮手致別，即便他們互相不認(rèn)識(shí)，還是一起歡呼雀躍的相擁下了橋。我覺(jué)得我是他們的一份子，他們的情誼融在我的心里。
國(guó)外的夜是寂靜的，路燈照射下的橙色光線，顯得柔和又溫馨。月光帶著墨藍(lán)的天空包圍這城市的恬靜，在這每處的角落都有美夢(mèng)在發(fā)生。
我開(kāi)始感謝我來(lái)到了這異國(guó)他鄉(xiāng)，讓我遇見(jiàn)了這溫情。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文2
我們?cè)诓煌氖澜缋锟倳?huì)有不一樣的遇見(jiàn)，也許那些可好聽(tīng)又好看的字眼從來(lái)都不是最吸引人的。
反而是那些看起來(lái)很平常的東西，卻總是給了我們最大的緣分。我們總是覺(jué)得在這個(gè)世界上有禮，這其實(shí)從來(lái)都不是一個(gè)人的問(wèn)題 。可以看到在這個(gè)世界的范圍之外有著更多新奇的存在，他們不一定要和我們的生活有什么交集，但是卻可以給我們最好的暗示。
無(wú)論如何我們都是在一起的。我以前在看電視劇的`時(shí)候，總是很在意那些外表的想法，可是后來(lái)漸漸地發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的看法和態(tài)度，他們未必要做多好的事情才能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，也許他們只是在一個(gè)地方看著那些莫名其妙的結(jié)果，也許只是為了那一段緣分而看清楚未來(lái)的因素。
我們不需要有太多的人去說(shuō)清楚問(wèn)題和原因�？墒窃诤芫靡院�，我希望你也能夠看到，那時(shí)候他們的新興概念，還有自己的暗含心思都是意味著什么?
他們也從來(lái)都不害怕失去，他們只是在這樣的一條路上一直都在勇敢地做自己，哪怕是付出的代價(jià)更多更深。這一切都是沒(méi)有關(guān)系的。
假如突然有一天你也來(lái)到了我們身邊，看清楚了我們所有的夢(mèng)想和情感，我們腦海里居住的那些寄生蟲(chóng)其實(shí)都是對(duì)未來(lái)的期盼。我們不希望有一個(gè)人能中途打退堂鼓。
那些未來(lái)構(gòu)造的美好藍(lán)圖其實(shí)都是真實(shí)存在的。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文3
我呢？我都不知道我怎么了。是不是生病了。在某某的一天，我遇見(jiàn)未來(lái)人了，我都不感相信了，以前我是個(gè)天不怕地不怕的人。
現(xiàn)在我怕了，我想求救別人但是沒(méi)辦法。因?yàn)樗麄兾磥?lái)人不讓。我怕得罪他們，就沒(méi)了。
我當(dāng)時(shí)還處于懵逼狀態(tài)，我還以為我得幻想癥了。后來(lái)我才明白那不是，是真的。就一個(gè)三個(gè)未來(lái)人。
一個(gè)是未來(lái)的我，一個(gè)是未來(lái)的.媽媽，一個(gè)是未來(lái)的爸爸。他們的長(zhǎng)相和現(xiàn)在的我還有我的媽媽爸爸長(zhǎng)的是一樣的。
我很想找我的爸爸媽媽可是在那個(gè)房子里只有我一個(gè)人。地方還是原來(lái)的地方，但是沒(méi)有人只有我一個(gè)人。我很害怕，不對(duì)除了我還有未來(lái)的我和未來(lái)的父母。
他們沒(méi)有傷害我反而對(duì)我很好，天天不讓我干活，給我做好吃的。因?yàn)橛懈呖朴?jì)，未來(lái)的世界很發(fā)達(dá)。
我很享受這一切，但是還有些想我的父母。哎哎！別想了。
這些事持續(xù)了三天就沒(méi)了，我就回到了原來(lái)的世界�，F(xiàn)在想想還很想回去但是舍不得父母。算了吧！回來(lái)就好，我也不奢求什么。想想都覺(jué)的不可思議。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文4
這些年莫名喜歡上“遇見(jiàn)”這個(gè)詞，每每“遇見(jiàn)”總不免怦然心動(dòng)，遇見(jiàn)以她命名的小店或客棧也總是流連再三，不舍離去。
“遇見(jiàn)”是一個(gè)帶著濃厚緣分與深沉禪意的詞，在蒼老的過(guò)去，在絢爛的現(xiàn)在和在遙遠(yuǎn)的未來(lái)，我們都有可能“遇見(jiàn)”，不早不晚，不偏不倚。因“遇見(jiàn)”這個(gè)詞我愛(ài)上了好多地方，比如曖昧的麗江，溫潤(rùn)的大理，金粉的秦淮，憂傷的烏鎮(zhèn)，典雅的鼓浪嶼甚至華貴的京都，總因能“遇見(jiàn)”它們迥異的美麗而魂?duì)繅?mèng)繞。
“遇見(jiàn)”她還有好朋友，“等待”和“錯(cuò)過(guò)”�！坝鲆�(jiàn)”的兩個(gè)人忘了牽手，不一致的步伐讓他們?cè)诫x越遠(yuǎn)，心始終長(zhǎng)不過(guò)空間的'距離，特別是一個(gè)仍一往向前，一個(gè)卻還在頻頻回首時(shí)，所以，他們還是敗給了“錯(cuò)過(guò)”，唯有拖著疲憊的心在無(wú)言的歲月里絕望地“等待”。
孫燕姿的《遇見(jiàn)》“等待”的是一個(gè)思念的人兒和一段不知如何表白的愛(ài)情，又深恐“錯(cuò)過(guò)”，只好癡癡地徘徊在地鐵與人海間，那么的無(wú)奈與惆悵，讓人心酸。
而我，卻是以“遇見(jiàn)”的心情，“等待”一段安然閑適的溫情生活，不容“錯(cuò)過(guò)”。愿與她攜手翻遍三山五岳，看盡世間繁華，直至地老天荒。如《詩(shī)經(jīng)》所云：“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。”那樣的癡心不改。
即使在這樣一個(gè)風(fēng)光旖旎的暮夏黃昏，我亦能輕偷一剪閑逸時(shí)光賦予“遇見(jiàn)”，與她在曠幽的庭院里翩翩起舞，默然相愛(ài)，寂靜歡喜。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文5
看著街上的這所有，所有的形形色色的人，所有的各種各樣的物，所有的五彩斑斕的燈光……朋友，你還記得嗎？大家幸運(yùn)地遇見(jiàn)了，幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班，幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)大家還不認(rèn)識(shí)彼此，因?yàn)橄矚g你的繪畫(huà)，我常常找你。從那將來(lái)，你不再像對(duì)其他同學(xué)一樣拒絕我，你開(kāi)始慢慢地同意我。也是從那將來(lái)，大家便成為了很要好的朋友。
可是，到了后來(lái)，父母語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你還是不要再和她一塊玩了，該收收心了�！蔽乙宦�(tīng)，當(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒，我還在和你笑，可是目前……你還記得嗎？那時(shí)你生日，我去你家玩，一個(gè)電話就破壞了這美好的`時(shí)刻，沒(méi)想到回到家……
我知曉父母為了我著想，可是好幾次，我都為了這件事，在被窩里偷偷地流淚。
次日上學(xué)，面對(duì)你的請(qǐng)求，我不再隨便搭理你，有好幾次，我都忍不住想要答應(yīng)你，可是……
終于，畢業(yè)了，大家抽到了同一所學(xué)校，卻不在同一個(gè)班。
其實(shí)，我非常想去找你的，可是太遠(yuǎn)了，真的，我想繼續(xù)和你玩的，非常想……
我想，在大家彼此的心里，肯定都還想著他們的吧。我想，假如大家能像從前那樣，該有多好，假如大家不分開(kāi)，該有多好啊！
讓大家一塊，將心中的彼此，永存于大家的心底吧，珍藏于心底吧！
七年級(jí)遇見(jiàn)作文6
一直以來(lái)都固執(zhí)的喜歡綠色蔥蘢，所以極不喜歡蕭瑟的秋，枯敗單調(diào)的冬。很是驚喜，能在這清寒的冬日，看到那蔓延的綠色，又和一群雀躍的孩兒們一起歡騰，這是一場(chǎng)與我而言最美的遇見(jiàn)！
一顆心沉寂了好久，或許是因?yàn)槎盏慕蹬R，不再每日里心慌慌的想去出游。就像進(jìn)入了那冬眠期，那些繽紛的夢(mèng)，明媚的愿，都隨著那一縷縷的清寒，塵封！
多慶幸，遇見(jiàn)了你，遇見(jiàn)了你們，遇見(jiàn)了那滿眼滿眼的綠！心，在那一刻，被那肆意渲染的綠滌蕩。那沾衣欲濕的杏花雨，那吹面不寒的楊柳風(fēng)原來(lái)一直都在！每一株綠植，都在努力張揚(yáng)著自己獨(dú)有的色彩！悄然間，似乎看到那草木的精靈在枝葉間輕盈起舞，那盎然瞬間氤氳成一首詩(shī)，一幅畫(huà)！讓你不得不感慨它們的明媚，明媚的`讓你感動(dòng)！
眸子里，吟哦著一曲綠色的絕唱。芭蕉不展丁香結(jié)，或許因?yàn)樘圃?shī)宋詞的盡染，對(duì)芭蕉葉也是情有獨(dú)鐘。所以用盡自己的目光，去追逐它每一片寬大而又柔美的葉片。多想，化身其中！
每一株植物都有它獨(dú)特而又響亮的名字，看來(lái)讓人不覺(jué)莞爾。一路走來(lái)，一路用雙眸撿尋，不勝歡喜！
這微涼的冬日里，能遇到這最令我心動(dòng)的綠意蔥蘢，又怎么能不用文字去描�。坎挥糜跋袢ビ涗浤�？
這是一場(chǎng)明媚而又歡騰的遇見(jiàn)！
七年級(jí)遇見(jiàn)作文7
暑假，我們?nèi)チ舜笪鞅备瓯跒┑貛В朔Q“遺忘的秘境”老人湖。
驅(qū)車(chē)在戈壁上，茫茫的大漠中只有零星的幾點(diǎn)綠色。經(jīng)過(guò)這次車(chē)程，我們順利到達(dá)了目的地。下車(chē)，看見(jiàn)的是一片在陽(yáng)光照耀下的胡楊林正閃爍著僉光。
此時(shí)將近金秋，老人頭的胡楊葉子已經(jīng)全部都變成了統(tǒng)一的金黃。跟著導(dǎo)游踩著林間的落葉，我們來(lái)到了老人湖湖畔。一眼望去，湖不是很大，它像一片明鏡一般倒映著兩邊的樹(shù)。走過(guò)湖畔，我們來(lái)到了一片空地，空地上有兩棵樹(shù)。導(dǎo)游說(shuō)這是兩顆最古老的胡楊了，他們有將近20xx年歷史了。我走近細(xì)細(xì)觀察，一棵老樹(shù)十分粗壯挺拔，另一棵也十分粗壯，卻長(zhǎng)得斜，像一個(gè)即將升空的火箭，把積累千年的秘密帶上天空。他們的皮像老人的皮膚，很多裂縫。
它們的樹(shù)葉早已經(jīng)不見(jiàn)了，光禿禿的樹(shù)枝是個(gè)最后的生機(jī)。樹(shù)枝的末端驚心動(dòng)魄的.扭在一起，把所有的力量擰在一起。再細(xì)看樹(shù)干，好像被閃電劈過(guò)一樣地裂開(kāi)，讓人不敢想象它們經(jīng)歷的磨難。
成為不朽的傳奇。這兩棵樹(shù)就像兩個(gè)智慧的老者。在天地間互相沉默，凝視，思考，我們坐車(chē)離開(kāi)的老人湖，它和那兩棵古樹(shù)給我留下的印象都是寧?kù)o的。兩棵樹(shù)還向我展示了頑強(qiáng)的命力。
讓我找到了屬于我的一份寧?kù)o，明白了頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)持到底是多么可貴。感謝那次遇見(jiàn)。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文8
我們對(duì)未來(lái)充滿了期待，而我躺在床上心想，未來(lái)的人是什么樣子？望著夜空中的繁星安然地睡去……
我在夢(mèng)境中穿越了時(shí)空來(lái)到了未來(lái)，而我眼前的景象令我大吃一驚地上沒(méi)有任何的'綠色植物，垃圾堆積的像樓一樣高！天空霧蒙蒙的，空氣中彌漫著一股酸臭味令人作嘔！街上人非常少，就算有幾個(gè)也將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我找到一個(gè)過(guò)路人想問(wèn)一問(wèn)情況，誰(shuí)知他一層又一層的將口罩摘下。
我問(wèn)：“地球怎么變成這副模樣！”未來(lái)人無(wú)奈地回答道：“哎，人類過(guò)度的砍伐樹(shù)木，肆無(wú)忌憚的擴(kuò)張土地面積，讓許多的動(dòng)物都無(wú)棲身之所，綠色植物也在不斷消退！”
未來(lái)人又說(shuō)：“現(xiàn)在人類已經(jīng)無(wú)法在地球生存，所以人類準(zhǔn)備移民！”我說(shuō)：“移民？移到哪兒！”未來(lái)人回答道：“太空，科學(xué)家會(huì)放一些機(jī)器人在地球上改變環(huán)境，等地球環(huán)境適宜人類居住時(shí)再回來(lái)！”未來(lái)人說(shuō)：“這都是我們破壞生態(tài)環(huán)境得來(lái)的惡果！”
我從夢(mèng)境中醒來(lái)，夢(mèng)境雖然短暫的虛幻的，但時(shí)間永不停息！未來(lái)或許是一個(gè)謎，但時(shí)間會(huì)將答案揭曉！希望未來(lái)不是這個(gè)樣子！
七年級(jí)遇見(jiàn)作文9
人海固然茫茫，但是我們的一生總是那么的精彩而又美好。遇見(jiàn)，一個(gè)熟悉而又陌生的詞，當(dāng)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲遇見(jiàn)美妙的笛聲，形成一支別有情趣的歌曲；當(dāng)五彩繽紛的花朵，遇見(jiàn)翩翩起舞的蝴蝶，形成一幅別樣的風(fēng)景畫(huà)；而當(dāng)伯牙與鐘子期相遇，一場(chǎng)知己之旅，又是怎樣的呢……
不要說(shuō)人生充滿無(wú)奈與孤獨(dú)，當(dāng)哭哭啼啼的嬰兒被摟在母親的懷里，即刻露出稚嫩的笑容，一家人圍著這新的小生命又看又笑，洋溢著幸福的氣息，那是因?yàn)橛鲆?jiàn)，才擁有這么一個(gè)幸福美滿的家庭，因?yàn)橛鲆?jiàn)，承認(rèn)世界上這間千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都沉浸在美好與和平的氣氛里……
不要說(shuō)沿途充滿艱辛與失望，跌倒了總有人伸出雙手來(lái)，那雙粗糙而又略顯大的手，便是父親的手，就像是“五指山”似的，成了我心中最牢固的靠山。失敗了，有一個(gè)人會(huì)給我鼓勵(lì)，或是一句話，一個(gè)眼神，一抹微笑，那便是老師……雖然只是一個(gè)以一個(gè)路人的方式從我身邊走過(guò)，卻在我心里留下深刻的印象，傷心時(shí)，有一群人向我問(wèn)候，你沒(méi)事吧，一句簡(jiǎn)單的'話語(yǔ)，卻足以撫慰我受傷的心靈，從心底感到溫暖，像夕陽(yáng)的余暉久久照映在心里，那便是來(lái)自朋友的問(wèn)候。一兩句玩笑話，一些打打鬧鬧，更促進(jìn)了我們的友誼。一切的一切，我只說(shuō)，感謝遇見(jiàn)。
因?yàn)橛鲆?jiàn)，才讓生活如此無(wú)常繽紛，因?yàn)橛鲆?jiàn)，才讓沿途精彩紛呈，五光十色。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文10
一個(gè)夏天的晚上，我不知道怎么的，來(lái)到了未來(lái)……
當(dāng)我張開(kāi)雙眼時(shí)，一切都變了。街道上什么都沒(méi)有了，沒(méi)有大樹(shù)，也沒(méi)有小草。甚至連一朵平淡的小花都沒(méi)有，死氣沉沉的。我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。
我來(lái)到城市里，看見(jiàn)到處都是銅皮鐵骨，沒(méi)有一絲生機(jī)。到處都是荒涼的沙漠。街上一個(gè)鬼影子都沒(méi)有，只有那沙塵暴一直占領(lǐng)著。世界上所有的生物都不見(jiàn)了，在這浩大的地球，只有我一個(gè)人。
我覺(jué)得不管到未來(lái)的什么地方、時(shí)間，都是那么的炎熱，到處都是廢墟。現(xiàn)在，地球上只剩下無(wú)邊的黑暗和死一般的沉寂了。
當(dāng)我路過(guò)圖書(shū)館廢墟時(shí)，無(wú)意中撿到一本書(shū)。我吹掉上面的灰塵，上面顯露出來(lái)了四個(gè)大字——地球日記。我很好奇，于是就開(kāi)始讀起了這本書(shū)。
5055年，所有的生物都已滅絕了。
原因是人類的過(guò)度砍伐和開(kāi)挖，導(dǎo)致地震、泥石流、水災(zāi)等自然災(zāi)害一直侵襲著我們，經(jīng)過(guò)一次次的.自然災(zāi)害，地球已經(jīng)不是原來(lái)那顆美麗的蔚藍(lán)色的地球了，她已變成了一顆丑陋的土黃色的地球了。
5056年，地球全部荒廢了。
現(xiàn)在的地球，大氣層已被破壞了95%，溫室效應(yīng)越來(lái)越嚴(yán)重。大地上只能見(jiàn)到泥土和廢墟。
這還不都是因人類所引起的！
讀到這一刻我震驚了，我回到了過(guò)去。趁現(xiàn)在還不晚，讓我們一起喊起口號(hào)：愛(ài)惜我們地球吧！
七年級(jí)遇見(jiàn)作文11
今天是20xx年8月10日，我獨(dú)自一個(gè)人在家躺在床上想著未來(lái)是什么樣的？我記得有個(gè)人說(shuō)過(guò)：未來(lái)機(jī)器人將全面代替人類，大量職工將面臨失業(yè)的問(wèn)題。想著想著我就睡著了。
睡醒之后我來(lái)到了一個(gè)從沒(méi)來(lái)過(guò)的.房間，房間里的許多東西我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，突然進(jìn)來(lái)了一個(gè)和我長(zhǎng)得很像的大哥哥，他說(shuō)：我是12年后的你，現(xiàn)在是20xx年。他來(lái)到我身邊將一個(gè)桌子上的按鈕按了下去一幅幅立體的畫(huà)面呈現(xiàn)在我面前。他說(shuō)：我把你送過(guò)來(lái)是想讓你看清未來(lái)，好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在人類的大腦已經(jīng)完全開(kāi)發(fā)，機(jī)器人并沒(méi)有多大用處但仍然有許多人被機(jī)器人取代�，F(xiàn)在在全人類的努力下人們已經(jīng)研制出了人造大氣層并裝在了火星上面，不僅如此人們還研制出了傳送門(mén)，傳送門(mén)連通各個(gè)國(guó)家與城市，雖然現(xiàn)在人類的大腦已經(jīng)被完全開(kāi)發(fā)，但是還是需要學(xué)習(xí)，不僅僅是必修課程，所有的課程都要學(xué)，而且要學(xué)得非常好并且要會(huì)說(shuō)至少5國(guó)語(yǔ)言才能有所成就�，F(xiàn)在人類正面臨一個(gè)重大災(zāi)難—地球氣溫過(guò)高。地球現(xiàn)在就好像一個(gè)人在發(fā)高燒，人類發(fā)高燒是為了燒死體內(nèi)病毒，而人類現(xiàn)在就是這個(gè)病毒，所以現(xiàn)在首要的任務(wù)就是移居火星，只留少許人來(lái)觀察地球
情況，并抽取大量廢氣與有毒氣體排到太空，向地球輸送氧氣來(lái)防止地球繼續(xù)惡化。并銷(xiāo)毀對(duì)空氣污染較大的物體與機(jī)器。所以說(shuō)現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大為人類做貢獻(xiàn)，你回去吧，媽媽快回來(lái)了。然后我突然就醒了。
經(jīng)過(guò)這次之后我就下定決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為人類做貢獻(xiàn)！
七年級(jí)遇見(jiàn)作文12
樓前那棵老槐樹(shù)，已經(jīng)佇立在那兒幾十年了，見(jiàn)證了這座城市的變遷。它夏日頂著陽(yáng)光的驕傲，郁郁蔥蔥；冬天即使落葉滿地，也仍舊堅(jiān)韌挺拔。直到那天，我才真正注意到它，尋找到了這美好的遇見(jiàn)。
在蒙蒙細(xì)雨中，成績(jī)條發(fā)下來(lái)了，退步的名次使我的心情跌入了谷底，白紙黑字時(shí)刻沖擊著我的心靈。當(dāng)我抬頭看向天空，感嘆自己的無(wú)能時(shí)，一片清新的綠色出現(xiàn)在我的頭頂。零星的雨點(diǎn)不斷從樹(shù)葉的縫隙滴下，輕輕打在我的臉頰。不一會(huì)兒雨下大了。
我仰望著槐樹(shù)的樹(shù)冠，枝干有力地支撐著這片綠色。每片樹(shù)葉在雨的打壓下一次又一次地彎下腰，可當(dāng)雨點(diǎn)再次落下，樹(shù)葉又借著這股神奇的力量，頑強(qiáng)有力地反彈回來(lái)，而那雨打樹(shù)葉的傷痕又怎么會(huì)留下？留給它的，只有比之前更加青翠欲滴，更加耀眼的新裝。雨淅淅瀝瀝地下，那每片樹(shù)葉華麗的'動(dòng)作也在周而復(fù)始。我不禁明白了什么，心里有種說(shuō)不出的共同感。
“滴答，滴答……”不久，雨停了。我再次看向樹(shù)冠，眼前的景象著實(shí)令我震撼——雨后的老槐樹(shù)非但沒(méi)有落葉，反而更加挺拔，煥然一新，在一碧如洗的藍(lán)天下顯得更加矚目。我的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)：原來(lái)那場(chǎng)雨并未真正給它帶來(lái)多大的打擊，帶給它的是輝煌的明天。
我現(xiàn)在不就是那棵樹(shù)嗎？一場(chǎng)考試的失利，又能給我?guī)?lái)多少挫折呢？吸取教訓(xùn)，奮起直追就是“這場(chǎng)雨”給我留下的最好禮物。
老槐樹(shù)，這美好的遇見(jiàn)，定會(huì)在我心中生根發(fā)芽，引領(lǐng)我在漫漫路上披荊斬棘，做更好的自己。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文13
早晨，我輕輕地走到鏡子前，看著鏡子里的自己:一頭蓬亂的頭發(fā)，睡眼蒙眬，衣服皺皺的，褲腿不知什么時(shí)候被挽了起來(lái)，一副邋遢樣。這時(shí)，我隱約看見(jiàn)從鏡中走出來(lái)了一個(gè)小姑娘，手里拿著暑假作業(yè)，好像在查找著什么……
我清醒了一點(diǎn):“你是……誰(shuí)��？”
“你不認(rèn)識(shí)我�。俊彼ξ卣f(shuō)，“我是未來(lái)的你啊，那個(gè)粗心的小姑娘�！焙伲�真是一模一樣。
我拿過(guò)她手中的暑假作業(yè)，快速瀏覽了一遍，“哈哈，連計(jì)算都會(huì)錯(cuò)，太粗心了吧�！蔽抑S刺道。
“是啊，我很粗心，看題總是大眼一掃，計(jì)算更是馬虎答題�！蔽倚睦镂⑽⒁徽�，怎么和我一樣？接著，她消失在了鏡中。
我正在為我的粗心懊悔，這是鏡子中又出現(xiàn)了奇特的一幕:一個(gè)漂亮的小房間，一張粉色的床，床上躺著一個(gè)女生，一邊吃零食，一邊看電視。“喂，你是誰(shuí)啊，怎么躺在我床上，還把我的被子弄臟了。”她沒(méi)有起開(kāi)，不急不慢地說(shuō):“我是——你啊，你看不出來(lái)嗎？”“我哪有你那么懶啊？”“難道不是嗎？昨天素描老師讓你回家改自己的畫(huà)，結(jié)果你一筆未動(dòng)；今早，媽媽反復(fù)叫你起床，你一直賴在被窩里。你不是和我一樣嗎？”一瞬間，一切恢復(fù)了原樣。
我呆呆地站著，回想剛才發(fā)生的`一切。是啊，放暑假，作業(yè)不認(rèn)真寫(xiě)了，也變懶了。忽然，我的臉火辣辣的，看著鏡中的自己漲紅了臉。原來(lái)，它們是我的兩個(gè)壞朋友——懶惰和粗心。
我走到鏡前，說(shuō):“我要和這兩個(gè)壞朋友絕交！”接著，同鏡中的自己擊了一掌。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文14
時(shí)間，悄然流逝，年華，匆匆走過(guò)，記憶，便永遠(yuǎn)變成了昨天。他們說(shuō)平行線最可怕，沒(méi)有相遇。。。我說(shuō)相交線最可怕，就算相遇了，也會(huì)一直向前，不可能再相遇了。
夕陽(yáng)下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。當(dāng)最后一只大雁飛向南邊，最后一片葉子在樹(shù)上顫顫巍巍，將落未落的時(shí)候，她不斷的提醒自己，秋天已經(jīng)到了。
秋風(fēng)瑟瑟，風(fēng)調(diào)皮的從她的袖口鉆了進(jìn)去，她打了個(gè)寒戰(zhàn)，躲在長(zhǎng)裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風(fēng)吹亂的幾根秀發(fā)梳到耳后，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什么，也許，是奇跡的出現(xiàn)吧。
他，靈動(dòng)明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。他，厚實(shí)的肩膀和那永遠(yuǎn)樂(lè)天派的心態(tài)，成了少女心中唯一的寄托。他與她邂逅在前一年的那個(gè)秋天的早晨，她喝過(guò)粥就去幫爸爸秋收了。有時(shí)，她覺(jué)得爸爸像一只大蝦，彎曲的背讓人心酸。
父親固執(zhí)的不讓她干活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說(shuō)的`哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。
看著看著，她竟然進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，忽然，他覺(jué)得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來(lái)。“你干什么啊!”她想不到平時(shí)文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識(shí)到自己的失禮后，就沒(méi)敢抬頭，不過(guò)又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來(lái)了�！鞍“�，對(duì)不起，我不是故意的�！毙』镒语@然沒(méi)意識(shí)到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。
女孩看他的窘樣，哈哈笑著。
七年級(jí)遇見(jiàn)作文15
在人的一生中，總會(huì)遇見(jiàn)很多東西，在我們心中，遇見(jiàn)或許像一盞燈，照亮我們前行的道路；或許像一個(gè)太陽(yáng)，照去我們心中的黑暗；或許像一個(gè)樹(shù)的年輪，長(zhǎng)久而難忘。
那一年，我約莫八九歲，補(bǔ)習(xí)班剛下課準(zhǔn)備回家。變化多端的天氣讓人捉摸不透，或是下雨，或是放晴。不一會(huì)兒，冰涼的'雨點(diǎn)怕打著大地，寒風(fēng)“呼呼”如刀片般刮在臉上。
我趕緊把我抬出去的腳給縮了回來(lái)�！班健健蔽掖蚪o了爸爸，可他正在通話中。忽然，我的目光被一個(gè)穿著綠制服的青年吸引住了。他口中含著一支口哨，雙手做著一些指揮動(dòng)作。哦，那是一位交警同志。
雨勢(shì)越下越大，風(fēng)把雨給吹了過(guò)來(lái)。迫于無(wú)奈，我退回了補(bǔ)習(xí)班里。向窗外望去，那位交警依然站在他那底座上，猶如一位風(fēng)雨中的雕塑者，矗立在滂沱大雨之中。他冷靜地指揮著交通，原本擁堵的路段逐漸疏散開(kāi)來(lái)了。
雨勢(shì)逐漸變小，恍惚間看見(jiàn)那位交警打了個(gè)噴嚏。原本紅潤(rùn)的臉，已被刮成了“深紅”。雖不是我的親人或是朋友，卻心生心疼，那位交警高大的形象已在我心中扎了根，他的偉大已烙了印。
后來(lái)幾天，當(dāng)我再路過(guò)那一個(gè)路段，那位青年已不在了，我想，也許是生病了吧！有一天，我忽然對(duì)母親說(shuō)：“我長(zhǎng)大后當(dāng)交警怎樣？”母親問(wèn)我：“為什么？”我說(shuō)：“因?yàn)閭ゴ蟆?/p>
我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想，開(kāi)始嚴(yán)格要求自己。感謝那位交警，讓我有了人生目標(biāo)。所以，感謝那次遇見(jiàn)。交警的形象似花，綻放了我的青春。
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