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        三年級(jí)愛(ài)好的作文

        時(shí)間:2024-07-25 16:15:43 三年級(jí) 我要投稿

        三年級(jí)愛(ài)好的作文四篇

          在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級(jí)愛(ài)好的作文4篇,歡迎大家分享。

        三年級(jí)愛(ài)好的作文四篇

        三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇1

          我最無(wú)法割舍的一個(gè)愛(ài)好,就是畫(huà)畫(huà)。

          我對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)程度絕不亞于孔夫子對(duì)書(shū)的喜愛(ài)程度。媽媽甚至告訴我,在我還沒(méi)學(xué)會(huì)用筷子時(shí),就已經(jīng)學(xué)會(huì)拿穩(wěn)畫(huà)筆,在畫(huà)紙上東涂西抹了。那時(shí),我畫(huà)起畫(huà)來(lái),一坐就是幾十分鐘。后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大,畫(huà)的東西也越來(lái)越多,越來(lái)越像:從幾個(gè)黑不溜秋的“雜草團(tuán)”、奧特曼到太陽(yáng)、房屋,再到變形金剛、鋼鐵俠;畫(huà)的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng):從幾十分鐘到幾個(gè)小時(shí);畫(huà)的紙也越來(lái)越多:從一張張到一本本再到一箱箱。總之,我是抓住一切時(shí)間,一切機(jī)會(huì),“見(jiàn)縫插針”地畫(huà)畫(huà)。

          家里是這樣,學(xué)校里也是這樣。平時(shí),我昨晚作業(yè),便開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。記得有一次換位子時(shí),“大部隊(duì)”已經(jīng)開(kāi)始“轉(zhuǎn)移陣地”了,我還在那兒東一本、西一本地胡亂收拾。四年級(jí)下學(xué)期結(jié)束時(shí),我正收拾東西,竟收拾出了每本1.5厘米厚的速寫(xiě)本八本!這重量可想而知!而這也體現(xiàn)出了我有多么愛(ài)畫(huà)畫(huà)。

          假期,我也經(jīng)常會(huì)跟爸爸一起去看畫(huà)展:“走進(jìn)敦煌”、“感受晨曉的色彩世界”、“漫步在清明上河圖上”。西湖邊上的'浙江美術(shù)館我更是常去常往。

          我最愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已成為我生命的一部分。

        三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇2

          我有許多愛(ài)好,打羽毛球、跑步、看電視……而在這眾多愛(ài)好之中,我還是對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘。

          愛(ài)看書(shū)還得從二年級(jí)說(shuō)起,班長(zhǎng)俞可兒帶了一本《你好,小木耳》。我拿起這本書(shū),就愛(ài)不釋手了。書(shū)里有四個(gè)故事,第一個(gè)是小木耳和盜夢(mèng)大王,第二個(gè)是小木耳和不老仙子,第三個(gè)是小木耳和指甲軍團(tuán),最后一個(gè)是小木耳和大大大象。其中最有趣的是小木耳和盜夢(mèng)大王,盜夢(mèng)大王專門(mén)盜取別人的美夢(mèng)來(lái)滿足自己,讓別人做惡夢(mèng)。如,盜夢(mèng)大王把多莉的夢(mèng)里放入一頭獅子,嚇跑了牛群和羊群,還咬傷了一只小羊,他真是太壞了,損人不利己!于是,人們害怕做惡夢(mèng)就不敢睡覺(jué)了。勇敢的小木耳指責(zé)盜夢(mèng)大王是小偷,不應(yīng)該盜走別人的美夢(mèng)。最后,盜夢(mèng)大王聽(tīng)了小木耳的話,一邊尋找惡夢(mèng),一邊種植美夢(mèng),贏得了大家的喜愛(ài)。

          從那以后,我就變成了書(shū)蟲(chóng),越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了。為此,我還鬧出了一個(gè)笑話。有一次,我正在看陽(yáng)光姐姐的《小姨的魔法蛋糕店》,看得正入迷時(shí),聽(tīng)見(jiàn)表妹叫我拿番茄醬,我皺了皺眉頭,不樂(lè)意地把瓶子遞給了她。一會(huì)兒,表妹一手拿著薯?xiàng)l,一手猛拍著我的背,吐著舌頭叫道:“姐姐,你這個(gè)書(shū)呆子,想辣死我!”我抬頭一看,糟糕,我給妹妹的是一瓶辣椒醬。媽媽見(jiàn)我這幅模樣,輕輕地摸了一下我的`頭,無(wú)奈地說(shuō):“你這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)!”

          這個(gè)暑假,我又看了許多新書(shū),如《同桌冤家》《東方少年》《那時(shí)花開(kāi)》《水波無(wú)痕》……現(xiàn)在,書(shū)成了我必需的營(yíng)養(yǎng)品。

          我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的生活豐富多彩。

        三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的愛(ài)好。比如,我特別喜歡拼樂(lè)高,媽媽最喜歡養(yǎng)小寵物。談起我爸爸的愛(ài)好,真是與從不同——他喜歡玩木頭。

          爸爸每隔一段日子就會(huì)買(mǎi)回來(lái)一堆各式各樣、稀奇古怪的木頭,有紅褐色的,有紫黑色的,還有土黃色的。我慢慢地也知道了,原來(lái)紅褐色的是黑酸枝,紫黑色的叫小葉紫檀,土黃色的則是崖柏,它的香味沁人心脾!

          爸爸有一套齊全的、專業(yè)的'打磨木頭的工具:電鉆、防塵眼鏡、防塵口罩和各種型號(hào)的打磨刷頭等等,看得我眼花繚亂。他一有空閑,就開(kāi)始搗鼓那些木頭了。只見(jiàn)他頭戴探照燈,寬大的防塵眼鏡牢牢地架在鼻翼上,還有白色的防塵口罩,這個(gè)造型簡(jiǎn)直酷極了!他一手緊握著快速旋轉(zhuǎn)的電鉆刷頭,一手用力拿穩(wěn)木頭,小心翼翼地打磨著他心愛(ài)的木頭。一時(shí)間,整個(gè)屋子沸騰了起來(lái),木頭粉塵伴著電鉆聲盡情地飛舞著,就像來(lái)到了一個(gè)建筑工地。為了粉塵亂飛的事兒,爸爸沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)!不過(guò),經(jīng)過(guò)爸爸精心打磨過(guò)的木頭,紋理非常漂亮,在陽(yáng)光下光彩熠熠,簡(jiǎn)直就是一件件精美的藝術(shù)品啊!

          我爸爸的愛(ài)好是不是很特別,很酷呢!

        三年級(jí)愛(ài)好的作文 篇4

          我的愛(ài)好是彈鋼琴,它能給我?guī)?lái)快樂(lè)。讓我們來(lái)看看關(guān)于我學(xué)鋼琴的小故事吧!

          起初我學(xué)鋼琴的時(shí)候,對(duì)這個(gè)東西充滿了好奇心,老師教我了許多有趣的知識(shí),像四手連彈,每次我練習(xí)很好的曲子時(shí)老師都會(huì)和我玩四手連彈這個(gè)游戲。因此我學(xué)的很認(rèn)真,沒(méi)過(guò)多久就考過(guò)了三級(jí)。

          可是好景不長(zhǎng),每天爸爸回家聽(tīng)見(jiàn)我斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲,伴隨著哭哭啼啼的聲音,總會(huì)說(shuō)這句話:“哎!真吵的讓人頭疼啊”。又過(guò)了一段時(shí)間爸爸對(duì)我說(shuō):“你的時(shí)間并不充裕,我對(duì)你彈鋼琴的`要求很高,要像音樂(lè)會(huì)表演那么流利,不然頭都聽(tīng)暈了”。爺爺心疼我彈琴會(huì)被媽媽訓(xùn)話,彈琴時(shí)經(jīng)?蘅尢涮涞模卜磳(duì)我繼續(xù)學(xué)琴。當(dāng)時(shí)我想:“是呀,我最近剛上一年級(jí)有很多字不認(rèn)識(shí)、題目讀不懂,需要花很多時(shí)間,再加上還有別的興趣課時(shí)間很緊張,我也覺(jué)得需要先停一停。我的鋼琴就這樣半途而廢了。

          現(xiàn)在每到晚上都能聽(tīng)到樓上二年級(jí)的小女孩彈鋼琴的聲音,她彈得多么悅耳啊,如果我堅(jiān)持下來(lái)的話肯定比她彈得更好一點(diǎn)。

          因此我準(zhǔn)備再繼續(xù)學(xué)鋼琴了,爭(zhēng)取努力奮斗獲得更高的級(jí)別,彈出悠揚(yáng)的樂(lè)曲……

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