【必備】五年級(jí)的作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文 篇1
大家好,我是肥肥胖胖的長(zhǎng)須鯨。我的身體非常胖,我的脂肪大概就有35-50厘米厚。可我自己也不知道到底有多厚,因?yàn)槲覜](méi)量過(guò),我也量不到,因?yàn)槲乙殉闪唆~(yú)的樣子。我還得從我的祖先說(shuō)起:我的祖先跟牛羊一樣,也是生活在陸地上的?珊髞(lái)由于,我們生活的環(huán)境發(fā)生了變化,我們的祖先只好生活在靠近陸地的`淺海中。又過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,我們退化了,前肢和尾巴都變成了魚(yú)的樣子,怪不得有人叫我們做“鯨魚(yú)”。
由于我們是用肺呼吸,所以不能在水中呆久了,每過(guò)一段時(shí)間就要在水面上呼吸一次空氣。呼氣時(shí),從頭頂?shù)亩粗袊姵龅臍鈺?huì)帶水一起沖上天空,形成一股水柱,壯觀極了。
我們身體很大很大,八頭大象還沒(méi)有我在。雖然鯨旅中不管非常重,但我們的“老大”非常重,一條舌頭可就有二十頭大肥豬那么重,厲害吧!
我們須鯨主要吃小魚(yú)、小蝦。在游泳時(shí),我們張開(kāi)大嘴,將小魚(yú)、小蝦連同海水一同吸入嘴中,再把海水從須經(jīng)中排出來(lái),把魚(yú)蝦吞進(jìn)去。而齒鯨呢,卻吃大魚(yú)和海獸,有時(shí)還吃我們,真是叛徒。
這個(gè)就是我們鯨的大家庭!
五年級(jí)的作文 篇2
藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽那天,當(dāng)我要走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),心中有點(diǎn)忐忑不安。我回頭望向人群,媽媽堅(jiān)定的目光和微笑的臉龐似一股愛(ài)的力量無(wú)聲地傳導(dǎo)給我,我提著畫(huà)箱,踏著輕盈的步伐走向考場(chǎng)……
回想起比賽前的某一天,我放學(xué)進(jìn)家的第一秒,一套黑色畫(huà)箱霎時(shí)吸引了我,我急切地打開(kāi)一看,原來(lái)是媽媽為我參加比賽買(mǎi)的新畫(huà)筆。驚喜之余,我犯難了,一共120色,看得我眼花繚亂,該怎么分辨。窟@時(shí),媽媽一邊笑著說(shuō):“哈哈,這種小事怎么可能難倒我!”一邊像變戲法一樣從身后變出一塊色板。我仔細(xì)一看,一張白紙板上整整齊齊地畫(huà)成15×8的小方格,每個(gè)小方格里均勻地涂了色塊,每個(gè)色塊上面標(biāo)注了色號(hào),這樣就可以對(duì)照色板輕松地找到對(duì)應(yīng)的畫(huà)筆。看著媽媽自制的色板,我心想:“這回我可得心應(yīng)手了!”
晚上,我迫不及待地用新畫(huà)筆練習(xí)我的比賽作品?墒菃(wèn)題又來(lái)了,如果每一處都現(xiàn)場(chǎng)挑色,或者記不住用筆的色號(hào),比賽規(guī)定的時(shí)間內(nèi)根本畫(huà)不完,那可怎么辦?媽媽似乎看出我的困惑,神氣地說(shuō):“有我這個(gè)后盾,什么問(wèn)題都能解決!”我繼續(xù)畫(huà)起來(lái),可是媽媽到底要干什么呢,我真想打探個(gè)究竟。
我用余光看了看媽媽,只見(jiàn)她坐在小椅子上,脊背稍稍曲著,雙眼全神貫注地盯在手中的'活兒上。她首先剪下一小塊口取紙,小心翼翼地貼在我用過(guò)的畫(huà)筆上,然后一手扶著畫(huà)筆,一手在口取紙上寫(xiě)上這支畫(huà)筆要涂色的部位。等媽媽大功告成,我仔細(xì)一看,每支畫(huà)筆上都貼有一個(gè)小標(biāo)簽,上面工整清晰地寫(xiě)著如女孩頭發(fā)、地球、火箭等等字樣。媽媽還把每個(gè)部分所需的畫(huà)筆分區(qū)擺放,整個(gè)畫(huà)箱看上去,分門(mén)別類(lèi),整整齊齊,這樣我就可以又快又準(zhǔn)地找到所需要的畫(huà)筆了,媽媽真是用心良苦!看著媽媽瘦小的背影,一股暖流涌上心頭,我默默地體味著這無(wú)聲的愛(ài)。
“接下來(lái),藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽現(xiàn)在開(kāi)始!”一陣從廣播中傳來(lái)的聲音把我的思緒帶回到比賽緊張的氣氛中,我已是胸有成竹,信心滿滿。這種自信來(lái)源于媽媽無(wú)聲的愛(ài),它像一泓清泉,滋潤(rùn)著我的心田;它像一縷晨光,給予我溫暖和希望;它更像一葉扁舟,載著我的夢(mèng)想通向未來(lái)的彼岸……
五年級(jí)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,一年一度的清明節(jié)又到了,爸爸媽媽拿著爆竹紙錢(qián)還有青,就帶著我去掃墓了。
我們先去了奶奶家,在爺爺奶奶的帶領(lǐng)下,去給離開(kāi)了我們的姥姥們掃墓。一路爬山,青青的小草,嫩嫩的筍芽?jī),帶露珠的野花兒,高高的大?shù),都聚在一起開(kāi)會(huì)呢。回來(lái)的路上,我們還采到了野蔥、野韭菜和洋扣子花呢!
然后我們?nèi)ネ馄偶医o祖先們掃墓。走過(guò)一段開(kāi)滿黃色迎春花的曲折小徑,就來(lái)到了太姥姥的墓前,我看到那黑色的墓碑已經(jīng)破舊不堪了,可以想象,太姥姥離開(kāi)我們已經(jīng)很多年了。但是,我們還是要為他們掃墓,因?yàn)槿绻麤](méi)有他們,怎么會(huì)有我們呢?
來(lái)到外公的墓前,媽媽他們?nèi)滩蛔∵煅柿耍也恢劳夤L(zhǎng)什么樣子,但我知道,如果不是無(wú)情的病魔,外公現(xiàn)在該生活得多好。趁媽媽他們給外公掛青燒紙錢(qián)的時(shí)候的時(shí)候,我仔細(xì)觀察了外公的墓地,在金黃的油菜花的掩映下,外公長(zhǎng)滿水仙、蛇莓的墳頭是那樣的美。我眼里有淚流出,但我相信,我的外公在天堂一定過(guò)得很好。爆竹響起的時(shí)候,我和表姐趕緊鉆進(jìn)油菜花叢中,等到我們鉆出來(lái)時(shí),頭上全是油菜花瓣,逗得大伙忍俊不禁了。離開(kāi)的時(shí)候,我忍不住回頭看了看外公的`墳?zāi),幾排茂盛的黃陽(yáng)柏在微風(fēng)中向我們揮手,我想,那是外公在天之靈在和我們道別。
這是一個(gè)難忘的清明,讓我懂得了生命和親情的珍貴,對(duì)于祖先,我們要有一顆感恩的心。
五年級(jí)的作文 篇4
每當(dāng)我回到家,看著在桌子上的破爛的化妝盒,不由自主的就會(huì)想起幾個(gè)月前發(fā)生的一件讓我委屈的事。
那一天,我在家里看電視,突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),是媽媽和一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小男孩,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,這是瓊姨的兒子,今年三歲,他叫王成剛,你要跟他好好玩,不要打架哦!蔽殷@訝地說(shuō):“媽媽,你要去哪里?”媽媽微笑著說(shuō):“我跟裙姨去超市買(mǎi)點(diǎn)東西,一會(huì)就回來(lái),你要好好照顧弟弟!眿寢尯腿挂痰谋秤奥Я。我關(guān)上門(mén),“王成剛”我叫道。連喊幾聲沒(méi)人應(yīng),我走進(jìn)房間,天啊!王成剛爬到了餐桌上,我立刻走了過(guò)去把他抱了下來(lái),然后嚴(yán)肅的'對(duì)他說(shuō):不要到處亂跑!彼懿婚_(kāi)心的說(shuō)道:“你家有什么好玩的嗎?”我拉住他的手說(shuō):“跟我來(lái)吧。”我?guī)麃?lái)到了一個(gè)房間,他臉上露出了笑容,似乎發(fā)現(xiàn)了什么好東西了,哦,原來(lái)是這樣啊,他看見(jiàn)了我妹妹的一個(gè)娃娃,他走過(guò)去握了握娃娃的手,說(shuō):“你好,我叫王成剛,你呢?”娃娃一言不語(yǔ),王成剛似乎很生氣,一腳踢了過(guò)去,娃娃被踢倒在地,看著這個(gè)小家伙覺(jué)得他很苯又很天真,想著想著,突然一聲巨響,讓我清醒過(guò)來(lái),我走進(jìn)房間,天!他把我媽媽的名牌化妝品摔壞了,玻璃鏡片摔了一地,這時(shí),門(mén)鈴響了,我非常驚慌,心想:不會(huì)是媽媽回來(lái)了吧。我開(kāi)開(kāi)門(mén),是媽媽回來(lái)了,媽媽皺起眉頭說(shuō):“兒子,剛剛我在門(mén)口聽(tīng)見(jiàn)房里有很大的聲響,是什么事?”我說(shuō):“剛…剛才…王成剛把…!眿寢屗坪醪煊X(jué)了什么,走進(jìn)房間,在客廳,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大喊:“是誰(shuí)?”媽媽走出來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是你打壞了我的化妝盒?”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,是王成剛打破的,不信你可以問(wèn)他!币慌缘耐醭蓜偭⒖陶f(shuō)道:“不是我,是哥哥打破的,與我無(wú)關(guān)!眿寢尩呐鸶罅,用手狠狠的憤怒的對(duì)我說(shuō):“打爛也就算了,還推卸責(zé)任給弟弟,實(shí)在太不象話了!”我生氣的說(shuō):“連你也不相信我。”我跑進(jìn)房間,躺在床上,失聲痛哭起來(lái),心想:媽媽,明明是王成剛做的,你為什么要說(shuō)我,整個(gè)枕頭都濕透了,我躺在床上默默地哭。
媽媽我真的想對(duì)你說(shuō):“當(dāng)天那件事,你真的錯(cuò)怪我了,我現(xiàn)在十分傷心,也覺(jué)得非常委屈,請(qǐng)你以后能多聽(tīng)我解釋解釋,讓我也有表達(dá)的權(quán)利。
五年級(jí)的作文 篇5
在我上一年級(jí)的時(shí)候,看到周?chē)性S多小伙伴都學(xué)習(xí)了樂(lè)器,而且還有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上表演,我十分羨慕,因此也想體驗(yàn)一下學(xué)樂(lè)器的感受?墒菍W(xué)什么好呢?爸爸媽媽領(lǐng)著我到處看,學(xué)古箏?不行,古箏太大了,拿起來(lái)太費(fèi)勁;學(xué)笛子也不行,我的肺活量不夠大;學(xué)鋼琴也不行,鋼琴太貴了。
走來(lái)走去,想來(lái)想去,還是覺(jué)得學(xué)樂(lè)器中的皇后——小提琴最合適。終于,在我的要求下,我如愿以償?shù)膶W(xué)上了小提琴,開(kāi)始了我的學(xué)琴之路。剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)小提琴這種樂(lè)器感到十分陌生,覺(jué)得很新奇,每天練幾下,只是圖個(gè)好玩,可是慢慢地,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)樂(lè)器跟學(xué)習(xí)其他知識(shí)一樣,并不是隨便練練就算了,每周都有固定的課程,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論作業(yè)有多少,無(wú)論身體是否舒服,都要按時(shí)完成老師留的任務(wù),而且,隨著學(xué)琴時(shí)間的延長(zhǎng),學(xué)習(xí)知識(shí)的增多,我感到越學(xué)越難,越學(xué)越枯燥。我暗自感到很后悔要求學(xué)習(xí)小提琴,可是我又不好意思對(duì)媽媽說(shuō),只能硬著頭皮學(xué)下去。學(xué)習(xí)小提琴,基本功很重要,但是我偏偏基本功沒(méi)掌握好,例如:持琴的姿式、手型及手指按弦的力度等等,都是我要克服的主要難題,我經(jīng)常在這些地方犯同樣的錯(cuò)誤,惹得媽媽很生氣,經(jīng)常用“武力”教訓(xùn)我,有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我?guī)缀跆焯炖伲焯炜,這讓我感到很難過(guò)。但是經(jīng)過(guò)老師十分耐心地教導(dǎo)和鼓勵(lì),使我明白了既然選擇了學(xué)習(xí)小提琴,就要堅(jiān)持下去,不能半途而廢,無(wú)論遇到多大的困難都要去克服,別的同學(xué)不也是這樣練的嗎?于是我始終堅(jiān)持努力地練習(xí),練得右手食指都磨出了繭,左手指也按破了皮。
學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程不總是痛苦的,也有令我感到開(kāi)心的時(shí)刻。就在今年春節(jié)前,我的小提琴老師突然通知我,讓我與其他幾名同學(xué)一起到丹東電視臺(tái)演出。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了十分高興,因?yàn)榭嗑毩巳辏K于有了用武之地了,同時(shí)也感到十分緊張,因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)演出,心里很是沒(méi)底。困此,我更加細(xì)心地練習(xí),無(wú)論時(shí)間有多緊,我也要抽出時(shí)間練琴。終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間地練習(xí)后,我終于把需要演奏的曲子練熟了,而且把曲子的感覺(jué)情緒找得很到位,連老師都表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我進(jìn)步很大。很快,到了正式上臺(tái)演出的時(shí)間了,我穿著漂亮的演出服裝,經(jīng)過(guò)化妝師精心地打扮,像一個(gè)小明星一樣精神抖擻地上臺(tái)了。當(dāng)我站在舞臺(tái)上看到臺(tái)下黑壓壓的人時(shí),心里緊張得像揣著一個(gè)小兔子,暗自想:“我會(huì)不會(huì)拉錯(cuò)了音呀,萬(wàn)一我和別人拉的弓段不一樣怎么辦?”可是轉(zhuǎn)念又一想,既然在家都練了這么多遍,要相信自己才對(duì),一定不會(huì)出錯(cuò)的.。就這樣,我與我的同學(xué)們順利地完成了這首動(dòng)聽(tīng)的曲子,并且贏得了觀眾們一片熱烈的掌聲,我感到幸福極了,終于體會(huì)到了什么是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。在學(xué)習(xí)小提琴的過(guò)程中,我慢慢地懂得了,學(xué)習(xí)任何知識(shí)都會(huì)經(jīng)歷酸、甜、苦、辣,無(wú)論遇到多大困難,我都要勇敢地去面對(duì),在學(xué)琴的同時(shí),既培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又磨練了我的意志,使我學(xué)會(huì)了在遇到挫折時(shí)不退縮,勇往直前面對(duì)困難的精神。今后我一定要更加努力學(xué)習(xí)小提琴,我愛(ài)我的小提琴,我更愛(ài)在我學(xué)琴之路所經(jīng)歷過(guò)的酸、甜、苦、辣。
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