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精選二年級(jí)霧的作文（通用31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)霧的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)霧的作文 篇1
早晨，我還在睡夢(mèng)中，隱隱約約聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“好大的.霧��！”。于是我一骨碌爬起來(lái)，向窗外望去，果真如此呀。
我快快吃過(guò)早飯，和爸爸一起向?qū)W校走去。路上車(chē)水馬龍，川流不息，但它們走得很慢。向四周望去，一切都被濃霧籠罩著。爸爸告訴我，今天天氣能見(jiàn)度很低，只有 五十米 左右。在我的追問(wèn)下，我第一次明白了什么叫“能見(jiàn)度”，也就是用肉眼向前望到的最遠(yuǎn)視線距離。因此大家要注意，在起霧時(shí)應(yīng)盡量穿著色彩鮮艷的衣服，有利于別人能輕易注意到你。
二年級(jí)霧的作文 篇2
清晨，我打開(kāi)門(mén)一看，外面什么也看不見(jiàn)了，原來(lái)是下霧了�；颐擅傻�，只能看見(jiàn)自己的身邊。其它的東西象忽然消失了一樣。霧像白色的云，弄到臉上，涼涼的，又象下著小雨似的。
走在上學(xué)的路上，我看見(jiàn)汽車(chē)的燈全開(kāi)著，我想他們不是也不看不見(jiàn)嗎？不過(guò)我可以看見(jiàn)它們，可以離它們遠(yuǎn)一點(diǎn)。所有的人走路都很慢，有霧的'天氣真不好呀！
我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“要是下雪就好了，我們大家就可以打雪仗，堆雪人，那該有多好��！
二年級(jí)霧的作文 篇3
今天早晨，我到院子里刷牙。咦！怎么回事？平常院子里的一切看得清清楚楚，今天卻到處模模糊糊的，遠(yuǎn)處的山和公路上的'車(chē)都看不見(jiàn)了。
媽媽說(shuō)這是霧，我仔細(xì)一看，霧是白色的，我用手去抓，什么也沒(méi)抓到；我又用鼻子聞了聞，什么味兒也沒(méi)有，只覺(jué)得清涼清涼的。
走在上學(xué)的路上，霧好像在跟我捉迷藏，把我團(tuán)團(tuán)圍住。我伸出手去，覺(jué)得自己就像是騰云駕霧的仙人啦。
二年級(jí)霧的作文 篇4
早上，媽媽叫我起床，我看了看外面還沒(méi)有大亮，我還以為媽媽把時(shí)間搞錯(cuò)了呢！我看了看鐘表該起床了。
我背上書(shū)包，看見(jiàn)我家旁的廣告牌子上濕淋淋的像快被融化的雪糕。
我到了學(xué)校門(mén)口，我看見(jiàn)我媽媽頭發(fā)濕了，臉也濕了，衣服也是濕的'，車(chē)也是濕的，像才洗過(guò)的。
今天的霧真大��！
二年級(jí)霧的作文 篇5
從前有一片霧，他是一個(gè)快活的孩子。
有一天，霧飛到北極。
“我要把北極藏起來(lái)�！庇谑牵驯睒O藏起來(lái)了。霎時(shí)，無(wú)論是雪、北極熊，還是冰山，都看不見(jiàn)了。
“現(xiàn)在我要把高山藏起來(lái)�！庇谑�，他把高山藏了起來(lái)。霎時(shí)，四周變暗了，無(wú)論是高山，還是樹(shù)木，都看不見(jiàn)了。
霧是一個(gè)搗蛋鬼，也像一位魔術(shù)師。
二年級(jí)霧的作文 篇6
從前有一片霧，他是一個(gè)魔術(shù)師。
有一天，霧飛到公園上。
霧說(shuō)：“我要把公園藏起來(lái)�！庇谑牵压珗@藏了起來(lái)。無(wú)論是秋千、滑梯，還是周?chē)臋跅U……都看不見(jiàn)了。
霧來(lái)到大山上。他說(shuō)：“我要把大山藏起來(lái)�！睙o(wú)論是小花、小草，還是森林，都被藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
大山被藏起來(lái)之后，霧覺(jué)得很無(wú)聊，于是他決定把自己藏起來(lái)。在霧藏起來(lái)的那一瞬間，萬(wàn)物又都清晰地?cái)[在眼前，而霧卻不見(jiàn)了。
二年級(jí)霧的.作文 篇7
早晨，放眼望去，映入眼簾的是它——霧，它懶洋洋的從遙遠(yuǎn)的天際慢悠悠的飄來(lái)。
先嘗了嘗它的味道，開(kāi)始像空氣一般什么也沒(méi)有，可一久了，一股甘甜，一股清涼就立馬封上我的'嘴，涌進(jìn)我的吼道，涌進(jìn)我心里的每一個(gè)小角落，越來(lái)越甜，越來(lái)越清涼——
這甘甜不必泉水差，這清涼比夏日的涼爽的風(fēng)還管用。這還有小露珠的功勞，霧中的每一顆小露珠都變成了營(yíng)養(yǎng)豐富的山珍海味，朦朦朧朧的霧則成了佐料，制作出一盤(pán)又一盤(pán)的美味佳肴，每一顆露珠都帶有自己的獨(dú)特風(fēng)味。
霧改變了都市的模樣，天空下，都市的高樓大廈被遮的只剩半截，小屋變得更矮了，行人連面對(duì)面都看得若隱若現(xiàn)，就更別說(shuō)馬路上的行車(chē)了，個(gè)個(gè)都開(kāi)著閃光燈，從遠(yuǎn)處看還真以為是夢(mèng)境呢。
這種情況在平時(shí)很容易見(jiàn)到，可是讓我回憶當(dāng)時(shí)的畫(huà)面，卻只能說(shuō)出一小部分。
霧又慢悠悠的散去，可能是舍不得我們，霧便又留了一會(huì)兒，又成了指揮家，露珠看著指揮在我們身邊跳了一段又一段精彩的舞蹈，鄰居家傳來(lái)了幾聲犬吠，小鳥(niǎo)也開(kāi)始嘰嘰喳喳的唱起來(lái)，街上開(kāi)始變得熱鬧，仿佛每一個(gè)人都感受到了霧的氣息。
飄——啊——飄
仿佛這是結(jié)束，又是開(kāi)始。
二年級(jí)霧的作文 篇8
從窗外望去�？匆�(jiàn)一大片的霧，在想，哎，好大的霧啊�？炊伎床磺�。那時(shí)我覺(jué)得霧是最煩的了，但是現(xiàn)在我并不這么認(rèn)為。
美國(guó)作家霍桑在成名之前還是一名小小的船員。可是有一天，他被老板開(kāi)除了，連維持生計(jì)都有成了問(wèn)題。他的'妻子知道了這件事兒之后并沒(méi)有責(zé)備霍桑。
而是去鬼他說(shuō)："正好啊、我們還有一點(diǎn)積蓄，你可以專(zhuān)心寫(xiě)作了!"就是妻子調(diào)整了霍桑的心態(tài)。使霍桑成為了美國(guó)著名的作家。
現(xiàn)在霍桑的成就就是在他被裁員，沒(méi)有喪氣反而更加努力所形成的。在他被裁員的那一刻，他就遇到了一場(chǎng)特大的霧，但是他肯在這迷霧中繼續(xù)探討，所以我認(rèn)為在人生中，難免會(huì)遇到"霧"的存在，只要在不利與艱難的遭遇里百折不撓。就會(huì)迎來(lái)更加幸福的明天!!
二年級(jí)霧的作文 篇9
清晨，窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，一陣微風(fēng)襲來(lái)，我的心緒隨著它飛向了遠(yuǎn)方，記憶的閘門(mén)在這個(gè)細(xì)雨紛飛的季節(jié)慢慢開(kāi)啟……
那是一個(gè)白霧蒙蒙的下午，公路上一片模糊，隱隱約約能看見(jiàn)來(lái)往的車(chē)輛，整個(gè)世界像披上了一層白紗。汽車(chē)小心翼翼地行駛著，失去了往日那呼嘯而過(guò)的威風(fēng)。這時(shí)正好是放學(xué)時(shí)間，我也和別的`同學(xué)一樣匆匆忙忙往家趕�；氐郊业臅r(shí)候才想起忘記帶鑰匙了。沒(méi)辦法，我只好沿著小路一邊踢石頭打發(fā)時(shí)間，一邊等待爸爸媽媽回來(lái)。
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)人朝這邊走來(lái)，近了，我終于看清楚，其中一個(gè)是七八歲的小男孩，他正攙扶著他的爺爺慢慢向前走。他看到了我的目光，羞澀地笑了笑。那位爺爺有腿病，拄著拐杖，走起路來(lái)一瘸一拐的。但我想，此刻他的心里一定非常幸福。他的孫子小小年紀(jì)就有著一顆孝順之心，懂得尊敬長(zhǎng)輩。這樣的人即使成績(jī)不優(yōu)秀，但他的情商卻是滿分的，因?yàn)樗缿?yīng)該如何關(guān)心、體貼他人，不以自我為中心�；秀遍g我再次抬起頭，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)走遠(yuǎn)了，一老一少的背影留給人們的是羨慕和感慨。
不由自主的，我想到了自己。平時(shí)在家里，我總是一副高高在上的樣子，而爸爸媽媽則是“奴隸”，任由我指揮。對(duì)待他們，我總是粗聲粗氣，全然不把爸爸媽媽放在眼里。他們養(yǎng)育了我，現(xiàn)在卻要忍氣吞聲。我有什么權(quán)利這樣做？他們給予了我這么多，我有什么理由能夠讓自己像現(xiàn)在這樣對(duì)待他們？我不敢再往下想，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了很多很多……
和剛才那個(gè)小男孩相比，他雖然比我小，可在對(duì)待他人這方面卻可以做我的老師。提高情商——這真的是一個(gè)迫切需要補(bǔ)上的課題。
二年級(jí)霧的作文 篇10
清晨，推開(kāi)門(mén)窗，嗬！好大的霧！鋪天蓋地般涌進(jìn)屋子。
霧是輕柔的，它仿佛是一縷縷輕紗，飄飄悠悠地在房子和花草樹(shù)木身邊打著圈圈，真像在捉迷藏。瞧，它如同一群群綿羊在遼闊的草地上追逐嬉戲。它猶如輕煙，在空中瀟瀟灑灑地跳起了優(yōu)美的舞步，以至于疑惑它是不是活物。它猶如千朵萬(wàn)朵的白蝴蝶在花叢中翩翩起舞，看它那阿娜多姿的樣子，吸引了還在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)里的花草樹(shù)木，它們不知不覺(jué)地睜開(kāi)自己的雙眼，還不時(shí)地在泛動(dòng)著�！疤爝B云濤連曉霧”，是天？是霧？還是物？傻傻分不清。
霧是濃厚的，趴在窗沿上遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的山巒和高樓都看不清了，若隱若現(xiàn)地矗立在乳白色的.霧里，晨霧似乎掩蓋著它們。校門(mén)口那本不長(zhǎng)的隊(duì)伍，在霧的襯托下，好像一眼望不到頭了。周?chē)磺卸佳蜎](méi)在這牛乳般的世界里，沒(méi)什么風(fēng)，霧氣隨心所欲地到處飄著。校園比平時(shí)顯得更寧?kù)o了，幾乎每間教室里都亮著燈，教室里傳出的朗朗書(shū)聲穿透厚厚的霧塊，可教學(xué)樓上卻不見(jiàn)一人，可謂“回頭下望人聲處，不見(jiàn)同學(xué)見(jiàn)晨霧”。在霧氣中，燈光顯得模糊，天空也顯得陰暗。光暈在水霧中跳蕩，化作一個(gè)個(gè)光圈，閃出迷離的色彩，美麗而神秘，使人的脫氧脫糖合酸都受到了凈化�！鞍�，我的頭發(fā)全濕了！”“天了嚕，我渾身凈是小水球！”霧中傳來(lái)人的低語(yǔ)聲。是啊，身上濕潤(rùn)潤(rùn)、暖烘烘，雖已是秋天，卻未感到寒意。
霧是擅長(zhǎng)裝飾的。西南角上是學(xué)校的花圃，月季花舒展著笑臉，沾著霧氣凝結(jié)成的小水滴的花瓣，顯得格外滋潤(rùn)�；ㄖυ谖⑽[動(dòng)著，在這霧境中，真有飄飄蕩蕩的霧繚繞著一棵棵高聳筆直的大樹(shù)，在大樹(shù)的跟前，長(zhǎng)著幾棵矮小的樹(shù)，風(fēng)吹不到它們，雨打不到它們，只有晨霧正在滋潤(rùn)著它們，還附在小樹(shù)的枝葉上，變成了小水珠，然后吸收進(jìn)去，逐漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。偶爾幾片杉葉落下來(lái)，攪擾了這和諧的氣氛，終于使人意識(shí)到這是深秋了。
霧不像飛雪那樣壯觀，沒(méi)有大雨那樣磅礴，也并非小雨那樣纏綿，但，它也有它的美！
二年級(jí)霧的作文 篇11
霧是個(gè)頑皮的`孩子。
今天早晨，霧飛到馬路上，說(shuō)：“我要把馬路藏起來(lái)�！庇谑�，他把馬路藏了起來(lái)。無(wú)論是公交車(chē)、小汽車(chē)、還是自行車(chē)，都看不見(jiàn)了。
現(xiàn)在我要把同學(xué)連同媽媽一起藏起來(lái)。”于是，他把同學(xué)和媽媽一起藏了起來(lái)。四周變黑了，無(wú)論是同學(xué)、還是媽媽?zhuān)伎床灰?jiàn)了。
現(xiàn)在我要把老師藏起來(lái)�！膘F把老師藏了起來(lái)，同時(shí)把學(xué)校也藏了起來(lái)。啟智樓、德學(xué)樓，甚至食堂，甚至操場(chǎng)，霧把一切都藏了起來(lái)，什么都看不見(jiàn)了。
他躲在高新一小的上空說(shuō)道：“現(xiàn)在，我該把誰(shuí)藏起來(lái)呢？”看來(lái)，再也沒(méi)有啥可藏的了。
我要把自己藏起來(lái)�！边@樣一來(lái)，馬路、各種交通工具，學(xué)校、教學(xué)樓都露出來(lái)了。老師、媽媽和同學(xué)也出現(xiàn)了，她們快樂(lè)的在學(xué)校生活。
霧呢？不知消失到哪里去了，他藏了起來(lái)。
二年級(jí)霧的作文 篇12
近天早晨，正準(zhǔn)備上學(xué)的我推開(kāi)門(mén)一看：“呵，霧可真大�。 背快F把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，沒(méi)有一絲縫隙，給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。
上學(xué)路上，四周一片白霧，模模糊糊，周?chē)姆孔尤伎床灰?jiàn)，汽車(chē)的車(chē)燈只能隱隱約約的看到一點(diǎn)光亮。霧如一堵墻，把一切都隔離了。霧又好像是一條白色的舞裙，用它那輕盈的身體為我披上了一層薄薄的銀紗，它那纖纖玉手靜靜的撫摸我的臉。我使勁地想看清霧里的世界，而霧呢？像一個(gè)淘氣的娃娃在好你捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了班里。上了一節(jié)課，下課了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室，觀賞這宛如仙境般神氣莫測(cè)的霧。站在樓上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，房屋好像飄浮在天空中，眼前的一切都籠罩在一曾縹緲的輕紗般的晨霧里。在這童話般的先境中，花人樹(shù)都變得更加朦朧美麗了。向下面望去，仿佛此時(shí)我處身在云中。整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗，似乎是一位羞澀的新娘，不愿被別人看清。霧像是在和我捉迷藏，捉，捉不到它；聞，又沒(méi)有味道；看，又看不清。一些同學(xué)在樓下玩模模糊糊的看到他們，好像他們是一位位大現(xiàn)任，在天宮中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
放學(xué)了，霧漸漸地散了，仿佛它各自都回家吃飯了。太陽(yáng)緩緩的`升了起來(lái)，發(fā)出淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了，街上的車(chē)輛又像往日一樣暢通無(wú)阻，恢復(fù)了正常。
啊！美麗的霧，童話般的仙境，我愛(ài)你！
二年級(jí)霧的作文 篇13
清晨，我剛推開(kāi)窗戶，一團(tuán)團(tuán)“白煙”就擁了進(jìn)來(lái)。呵，好大的霧��！晨霧把整個(gè)大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著，不留一點(diǎn)兒縫隙。眼前的高樓被縷縷的白紗包裹著，朦朦朧朧的，給人一種“海市蜃樓”的神秘感。
霧，沒(méi)有白云的多姿多彩，沒(méi)有夜空的撲朔迷離，也沒(méi)有彩虹的五彩繽紛。可我卻莫名其妙地喜歡上了她，并把她默默地珍藏在心里，是因?yàn)樗?舞態(tài)輕盈，是因?yàn)樗淖兓獪y(cè)，還是因?yàn)樗暮棋�？都不是，因�(yàn)殪F的美是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的。
霧的背影好像在引導(dǎo)我進(jìn)入虛無(wú)飄渺的“仙境”之中……我覺(jué)得自己仿佛漫游在天上人間，眼前不斷地飄來(lái)輕紗似的白霧，一片片，一絲絲，如煙如塵，如詩(shī)如畫(huà)……我伸手去觸摸她，哈哈，捉到了。正當(dāng)我仔細(xì)看時(shí)，她早已溜走了。到處是她的影子，卻搞不清她到底在哪里，真不知她的廬山真面目。多可愛(ài)的霧啊！她像個(gè)化妝師，把我上下睫毛都綴滿了小小的珍珠，只覺(jué)得眼睛濕潤(rùn)潤(rùn)的，略帶一絲涼爽，真是舒服極了！它又像是一位智者，告訴我有時(shí)朦朧比清晰更美，如能讓自己成為別人看的到而卻無(wú)法真正握住的神秘就會(huì)擁有永遠(yuǎn)的美麗……
霧，忽然淡薄了許多，眼前的一切又逐漸變得清晰，整個(gè)大地宛如剛被掀去一層保護(hù)膜，一切顯得那么潔凈如新。東邊，出現(xiàn)了一抹粉紅色的朝霞，剎那間，它把整個(gè)空間擦洗得光亮透明起來(lái)，霧不知什么時(shí)候已消失得無(wú)影無(wú)蹤，正如她悄悄地來(lái)一樣。在沒(méi)有霧的日子里，她就總纏繞在我的心頭！
二年級(jí)霧的作文 篇14
霧有時(shí)聽(tīng)話，有時(shí)調(diào)皮。沒(méi)有人能看到它的樣子，也沒(méi)有人能猜出它在想什么。
今天下午，我們像往常一樣上課。偶然間，我發(fā)現(xiàn)外面有霧。起初，霧又輕又薄。不知不覺(jué)，霧氣變得更濃了。
課間，濃霧變得更稀薄，白色和蒼白，紅色的屋頂隱約出現(xiàn)，遠(yuǎn)處的群山朦朧。一陣微風(fēng)吹過(guò)，白紗般的霧氣輕輕飄動(dòng)，緩緩流動(dòng)，掛在一棵樹(shù)上，躲在草叢里，在同學(xué)間盤(pán)旋……整個(gè)校園和建筑仿佛都蒙上了白紗，仿佛是一個(gè)害羞的新娘，不愿意被別人看見(jiàn)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，白紗在風(fēng)中飄動(dòng)，霧又能唱歌跳舞了。我只想欣賞它的舞姿，卻看不清楚。因?yàn)槲颐媲昂孟裼幸粚幽ド安ＡВ苣：�。霧好像在玩捉迷藏，追也追不上我；聞，又沒(méi)有味道；看，我看不清楚。就像置身于無(wú)盡的畫(huà)卷中。
霧真的'很有野心，好像要把整個(gè)世界都吞掉才會(huì)停下來(lái)。所有的山川都蒙上了一層薄紗，河水似乎沒(méi)有盡頭。從這里你看不到它的尾巴。哦！真的成了真正的田童河！
雖然霧沒(méi)有大雪那么壯觀，也沒(méi)有小雨那么纏綿，但是很溫柔。像一個(gè)漂亮的女孩，裹著一層白紗。
霧永遠(yuǎn)是暖霧。她仿佛是一幅巨大的寫(xiě)意油畫(huà)，從天而降，讓竹海仿佛隱在其中，泉水仿佛在流淌。她不屬于那種讓人喘不過(guò)氣來(lái)的“霧鎖山霧鎖”的濃霧，也不是那種稀疏無(wú)聊的霧氣。她的美在于，她似乎隱藏在當(dāng)下，給人一種神秘感；她的美在于恬靜優(yōu)雅，給人清新自然的感覺(jué)；她的美在于她潔白善良，給人一種溫暖的感覺(jué)。
下午放學(xué)后，霧回家吃飯。當(dāng)它離開(kāi)時(shí)，整條街變得清晰起來(lái)。
傍晚，霧不愿散去。說(shuō)實(shí)話，我真的受不了！
霧散了，會(huì)去哪里？我不知道，你也不知道。
二年級(jí)霧的作文 篇15
最近天氣很不好，到處都是霧。當(dāng)我們還沉浸在讀書(shū)的聲音里的時(shí)候，就知道霧霾已經(jīng)悄悄向我們逼近。
霧霾真的是一把雙刃劍，有利有弊。有霧霾，我們停課四天。霧霾真的像“喜鵲”。我們剛到的時(shí)候，它給了我們一份沉重的禮物。作為學(xué)生，我怎么能不欣賞這個(gè)報(bào)喜的“喜鵲”？但是霧霾的壞處要多得多。天亮了，我走到陽(yáng)臺(tái)上，忍不住大喊一聲“哇”。整個(gè)城市，不，整個(gè)世界就像在一個(gè)童話世界里。它是白色的.，模糊的。遠(yuǎn)處的物體只能模糊地看到輪廓，甚至輪廓消失得無(wú)影無(wú)蹤。外面的污染相當(dāng)嚴(yán)重�；覊m上升，使人不斷咳嗽。既然都停課了，我們就是不想讓我們多出去，不如老老實(shí)實(shí)呆在家里。
另外，在這種天氣下，人很容易生病。感冒了不保暖，就會(huì)感冒。而且，感染挺快的。只要身體不好，平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，一不小心就會(huì)感冒。還好我身體好，媽媽很關(guān)心我的身體。我現(xiàn)在沒(méi)被感染！霧霾像個(gè)壞蛋。冰淇淋正在到處制造麻煩。
啊煙霧？霧霾！霧霾？霧霾真的是一把雙刃劍。
二年級(jí)霧的作文 篇16
清晨，城市籠罩在薄霧中，似乎蒙上了一層薄紗。霧總是變化很大。它一直在變化，就像煙、云和紗線。讓人目不暇接，但看完之后卻有無(wú)盡的回味。
一大早，縣河升起了一團(tuán)團(tuán)的霧。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，灌木叢和教學(xué)樓里什么也看不見(jiàn)，一切都在霧中漂浮。上帝似乎出了問(wèn)題，彌漫的霧氣模糊了人們的視線，城市被霧幕籠罩，一切都像是面紗，清晨的城市籠罩在薄霧中，似乎蒙上了一層薄紗。霧總是變化很大。它一直在變化，就像煙、云和紗線。讓人目不暇接，但看完之后卻有無(wú)盡的回味。
一大早，縣河升起了一團(tuán)團(tuán)的霧。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，灌木叢和教學(xué)樓里什么也看不見(jiàn)，一切都在霧中漂浮。上帝似乎出了問(wèn)題，彌漫的霧氣模糊了人們的視線，城市蒙上了霧幕，一切都像是面紗。遠(yuǎn)處的山丘看不到山頂，樹(shù)林里似乎在玩捉迷藏。
霧越來(lái)越大。我站在陽(yáng)臺(tái)上，仿佛站在云里，到處都是白色。我環(huán)顧四周，看到籠罩在霧中的鄭輝橋，仿佛是仙境中的古城。20多層高的金龍上都只能看到模糊的影子，但也很雄偉。西邊的`中山公園漂浮在云層中，就像海洋中的一座島嶼；它在霧中忽隱忽現(xiàn)，就像天空之外的仙山。當(dāng)時(shí)，這座城市沉浸在乳白色的霧中。
然后，起初，東方的霧移動(dòng)緩慢，有時(shí)冉冉上升，有時(shí)下降緩慢。當(dāng)它聚散，當(dāng)它消失，當(dāng)它凝結(jié)，它飄飄悠悠，是一種輕閑的狀態(tài)。西方的霧似乎被東方的霧垂涎三尺，它嫉妒了，很快它開(kāi)始攪動(dòng)和搖擺�？粗麄儯麄儏s好像在動(dòng)，在起，在落，讓人看著莫名其妙。很快，它們開(kāi)始無(wú)休止地滾動(dòng)，滾動(dòng)成一個(gè)球一會(huì)兒，然后消散掉；一會(huì)兒，凝聚成一卷，然后就升走了。人家忍不住搶過(guò)來(lái)，拿回去看看：嗯？剛才的霧是怎么消失得無(wú)影無(wú)蹤的
二年級(jí)霧的作文 篇17
帝都的霧霾什么時(shí)候才能散去
最近，包括北京在內(nèi)的幾個(gè)重點(diǎn)城市都陷入了濃霧之中，天空晴朗而灰暗。兩個(gè)星期后，這種消息變得很弱。這場(chǎng)史無(wú)前例的霧霾災(zāi)難在網(wǎng)上引起了熱烈的討論。關(guān)于這次霧霾災(zāi)難，我有一些看法。
霾是一種惡性的自然現(xiàn)象，其中含有大量的pm2.“5”給人們帶來(lái)了各種各樣的麻煩，其中健康是最重要的。吸入霧霾會(huì)對(duì)人的身體健康造成很大影響，各種良惡性疾病層出不窮，市民死亡率比平時(shí)高很多�？梢哉f(shuō)霧霾給人們帶來(lái)了極大的危害。
萬(wàn)事皆有根，為什么會(huì)有這么大面積和大程度的霧霾災(zāi)害？這顯然是一個(gè)重要的話題。霧霾剛開(kāi)始的時(shí)候，網(wǎng)友有很多意見(jiàn)，有的說(shuō)是因?yàn)槔幚�，有的說(shuō)是因?yàn)楣さ睾图依镅b修，有的.說(shuō)是排污。但我認(rèn)為正是因?yàn)檐?chē)輛的爆炸，每天產(chǎn)生各種各樣的排放，這才是霧霾天氣最根本的原因。情況就是這樣。車(chē)輛燃燒大量的油和汽油，排出大量的黑煙和水蒸氣，混合在一起，成為霧狀的主體。
霧霾是中國(guó)第一次，但不是世界第一次。英國(guó)首都倫敦曾被稱為“霧都”，也是霧霾造成的。自1952年以來(lái)，濃霧籠罩了倫敦。和中國(guó)一樣，倫敦人一開(kāi)始對(duì)此并不太擔(dān)心，但死亡率比平時(shí)高得多，所以倫敦人不得不提高警惕，然后開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)60多年的治理行動(dòng)。
為什么會(huì)形成霧霾？這是次要的。相比于此，大家更關(guān)心的是帝都什么時(shí)候才能擺脫霧霾的威脅。在市區(qū)建立無(wú)煙區(qū)，將重污染者轉(zhuǎn)移到郊區(qū)是有效的處理方法。也可以經(jīng)常豎起煙囪種樹(shù)。可以說(shuō)，除霧霾不缺方法，需要?dú)q月的積淀。
除了官方的回應(yīng)，霧霾中的每個(gè)市民都要從自己做起，少開(kāi)車(chē)，換節(jié)能車(chē)，盡可能乘坐公共交通。只有大家行動(dòng)起來(lái)，才能把霧霾趕出中國(guó)！
二年級(jí)霧的作文 篇18
早上一出門(mén)就撞上了薄薄的一層“青紗”。當(dāng)我抬起頭時(shí)，我看到空氣中有霧。今天早上，好安靜！我背著書(shū)包，走在去學(xué)校的路上。遠(yuǎn)處的高樓今天看不見(jiàn)了。附近來(lái)往的行人看不到他們的樣子。我的眼睛像一層薄紗，只能隱約看到行人移動(dòng)的'輪廓。
我被濃霧包圍，仿佛孫悟空走在天宮里。突然想到一個(gè)抓霧的好主意——，就雙手抱胸等了好一會(huì)。我撲到霧里，然后緊緊地抱著它，生怕調(diào)皮的霧從縫隙里逃出來(lái)。我小心翼翼的打開(kāi)一個(gè)小缺口，里面什么都沒(méi)有。但我不放棄，繼續(xù)抓霧，跳著跑著。這一次，我使勁跳起來(lái)，緊緊地握住我的手，心想：你這次跑不掉了！霧，你最好保持沉默！我把它放在一個(gè)黑色的袋子里，它很快就會(huì)恢復(fù)原狀。
但是你往包里面一看，里面還是什么都沒(méi)有，又滑走了！霧就像許多仙女。當(dāng)你看到它在你眼前時(shí)，你就抓不住它了。雖然近在咫尺，但似乎永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離你。
這時(shí)，我大汗淋漓。雖然我知道霧永遠(yuǎn)不會(huì)被抓住，但我仍然有希望。在抓霧的時(shí)候，我看到很多植物穿上了霧給它們的新衣服！我趕緊上去打招呼，喂！柳樹(shù)，你穿著霧給你的“銀羽大衣”多美��！你的柳枝搖曳著，閃著金光，向我們展示你美麗的姿態(tài)和新衣服嗎？
嗨，小草，你是在通過(guò)擺動(dòng)身體向微風(fēng)炫耀你柔軟的面紗嗎？嗨嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，你是不是在天上飛來(lái)飛去，給我介紹霧給你的多功能眼鏡？我問(wèn)候每一個(gè)收到禮物的朋友。我的“捕霧行動(dòng)”還是一無(wú)所獲。漸漸地，霧不再飄遠(yuǎn)，而是向上飄，我夠不著。調(diào)皮的霧仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你抓不到我！有本事上來(lái)！”我使勁跳起來(lái)接住它。到了學(xué)校，我只好放棄“捕霧行動(dòng)”，跑進(jìn)教室。陽(yáng)光燦爛，霧氣散去。遠(yuǎn)處和近處的建筑逐漸變得清晰。自然界的“霧”已經(jīng)消失了，但我認(rèn)為“霧”在生活中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)，因?yàn)椤办F”會(huì)讓我們用大腦分辨是非；因?yàn)槟瑹o(wú)聞，我們才有想把它說(shuō)清楚，堅(jiān)持下去的欲望。當(dāng)我們回頭看時(shí)，我們意識(shí)到“霧”是美麗的。
二年級(jí)霧的作文 篇19
早上，霧籠罩了整個(gè)校園。在濃霧中，一切都是那么朦朧模糊。
霧，像漂浮的白云，是那么的純凈美麗。
迷霧中，整個(gè)學(xué)校就像漂浮在天空。學(xué)生們穿過(guò)云層，來(lái)到了天空中的學(xué)校。女學(xué)生跳舞，準(zhǔn)備在太后生日那天表演；男同學(xué)專(zhuān)心練習(xí)魔法，準(zhǔn)備對(duì)抗惡魔；老師上來(lái)讓世界更美好。
霧是純潔美麗的`天使。正是因?yàn)樗�，世界變得如此美麗�?/p>
二年級(jí)霧的作文 篇20
早晨，我掀開(kāi)窗簾往外一看，啊，好大的霧！
天蒙蒙的，地濕漉漉的，整個(gè)天空、大地全被籠在大寫(xiě)，路燈還沒(méi)有想滅。雖然燈的'功率很大，但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)金黃色的小圓圏。幾步以外，什么也看不見(jiàn)。吃過(guò)早飯，我背著書(shū)包沖進(jìn)大霧去上學(xué)。瞧，那邊來(lái)了一隊(duì)字生，他們撥開(kāi)迷霧，向前走去。乍一看去，像是從天上走下來(lái)的。那正是去上學(xué)的小營(yíng)小學(xué)的學(xué)生。路旁的樹(shù)木不時(shí)地落下水珠，活濕了人們的頭發(fā)、衣服和車(chē)輛為了交通安全，交通民警很早就上了崗，汽車(chē)都鳴笛亮燈，緩慢地行駛，自行車(chē)的鈴聲不時(shí)傳到人們的耳邊。那些穿著各種顏色衣服的阿姨們，騎著自行車(chē)，在霧中小心翼翼地行駛，一晃就不見(jiàn)了，真像仙女下凡一般。而那些騎著自行車(chē)、摩托車(chē)的叔叔們，則更像《西游記》中的孫悟空騰云駕霧一般。
大霧持續(xù)了三天，才漸漸消散。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，很多年都不曾見(jiàn)過(guò)這么大且持續(xù)這么久的霧了，到底是怎么回事，這需要?dú)庀罂茖W(xué)研究者們?nèi)パ芯�、去探索�?/p>
二年級(jí)霧的作文 篇21
陰了一上午的天氣，驟然間變得那么離奇，整個(gè)院子彌漫著白霧。剛下樓，霧就籠罩了我的身軀。霧是淡淡的，仿佛是一件披在身上的紗衣，若有若無(wú)。路邊的公園里幾座小山若隱若現(xiàn)，好似離得很遠(yuǎn)。身旁的行人也都被霧包圍著，隱隱約約，就如同傳說(shuō)中的神仙。霧在路邊、街道滾來(lái)滾去，像雪山，似仙境，如飄雪，越看越美麗，越看越獨(dú)特。
霧漸漸地濃了起來(lái)，稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的人影已是不大能看清楚了，遠(yuǎn)處的高樓大廈也像是被人施了魔法一般，全都看不見(jiàn)廬山真面目了。這時(shí)候，夜幕緩緩的降臨了，使霧看起來(lái)更有些捉摸不透。我伸手去摸它，它卻調(diào)皮起來(lái)了，飛到我的臉上，站到了我的眼睫毛上、頭發(fā)上，飄到了我的.身上，于是我便感受到了霧。終于，濃霧籠罩了整個(gè)城市。五步外看不到人，十步外就連汽車(chē)也看不到了。只能聽(tīng)到汽車(chē)馬達(dá)的轟鳴聲和喇叭了聲音，卻不知汽車(chē)到底在哪。大街上路燈“站”在那里，與我作伴，為我照亮，一起欣賞這美麗的霧景。
到了晚上八點(diǎn)鐘，我再次決定去這霧里的世界走一走。一出門(mén)，首先映入眼簾的是一幅不敢讓人相信的仙境畫(huà)卷，一切都是霧，一個(gè)霧的世界。在霧中，無(wú)數(shù)的燈光閃亮著，有路燈、車(chē)燈、還有旁邊樓上窗戶里各種不知名的燈，都被霧變成了那種暖暖的黃色，閃亮著。在這一片片燈光閃亮的世界里，霧在盡情的起舞，在盡情的飛翔，一切都是那么的美麗……
這霧中美好的景色。
二年級(jí)霧的作文 篇22
清晨起床，我發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，不如往日那么明亮。打開(kāi)窗簾一看，��！原來(lái)起霧了。
上學(xué)路上，白茫茫一片。高樓、古塔、樹(shù)木都像遮著一層白紗，十幾米以外的東西只能看出個(gè)輪廓。往日風(fēng)馳電掣的汽車(chē)，今天也有氣無(wú)力地亮著防霧燈漫漫地向前爬行，還不時(shí)地鳴著喇叭，怕碰到過(guò)往的行人。我和媽媽的`車(chē)在茫茫霧海中也漫漫地行駛，好像在仙境中一般。到了學(xué)校，我一看媽媽?zhuān)郏?/p>
媽媽的頭發(fā)、眉毛全白了，好像一下子老了。我樂(lè)得哈哈大笑。霧，真有趣！
二年級(jí)霧的作文 篇23
早晨，我推開(kāi)家門(mén)往外一看，��！是霧天，我心中不由歡喜。這種霧天我已經(jīng)好久沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)了。
霧來(lái)了，天氣也變涼了，濕冷的空氣讓我頓感神清氣爽。
走在馬路上，我好像置身于一片云中，我的心展翅欲飛。在“云”中，我就像一只毫無(wú)煩惱的小鳥(niǎo)在空中自由翱翔，因?yàn)榇藭r(shí)，我心中所有的不快早已飛到九霄云外。我邊叫邊飛奔起來(lái)，身體好像真的飛起來(lái)了。
我來(lái)到小橋上，看到河邊，淺綠色的樹(shù)林在霧中若隱若現(xiàn)，讓我更加興奮。平日里冒著黑煙的工廠此刻突然消失，只剩下白茫茫的一片。
原來(lái)車(chē)來(lái)車(chē)往的.公路上，此刻安靜了許多，人們也都小心翼翼地走著，互相謙讓?zhuān)紶枏拿造F中傳來(lái)輕輕的鳴笛聲，也好像一位紳士正極有禮貌地與路人打招呼呢。有一位年輕人，正扶著一位盲人過(guò)馬路。這霧似乎滲透到了人們的心里，人們的心靈都像這霧一樣純潔……
東方越來(lái)越亮，太陽(yáng)透過(guò)霧照耀著大地，霧越來(lái)越薄越來(lái)越輕，越來(lái)越像仙女的輕紗。草地上、樹(shù)葉上、窗戶上都沾滿了露水，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩透亮，似乎在為霧的到來(lái)而感動(dòng)得流淚呢！
二年級(jí)霧的作文 篇24
早晨，我向窗外望去，只見(jiàn)白茫茫的大霧籠罩著大地。周?chē)姆课荨?shù)木……都披上了一條條透明的輕紗，模模糊糊看不清楚。
霧真大��！霧像輕紗，籠罩著道路，好幾米以外的行人，也已經(jīng)看不清楚了，路上的汽車(chē)、摩托車(chē)都打開(kāi)了車(chē)燈，放慢了速度，只聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)一個(gè)勁兒地按著喇叭。
瞧！在霧中，人們變得更“漂亮”了，霧給過(guò)路的行人來(lái)了一次巧妙的化妝，把人們的.綹綹黑發(fā)染成了一縷縷銀絲；在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上掛滿了小小的水晶花，一閃一閃，就像一顆顆晶瑩透亮的水晶。多么迷人的霧�。∥疑斐鍪秩プ�，它卻調(diào)皮地飛走了，飛到了我紅撲撲的臉上，沾到了我烏黑的頭發(fā)上，飄到了我鮮艷的衣服上。
霧雖然沒(méi)有大雪那樣壯觀，沒(méi)有小雨那樣纏綿，但它卻十分溫柔，它像位慈祥的媽媽一樣，撫摸著你的臉，那么溫柔、親切。霧不僅溫柔，還十分樸素。無(wú)論粗看，還是給你捧在手心里看，都是一片白茫茫，給人一種樸實(shí)無(wú)華的感覺(jué)。如果大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么晨霧就是大自然的杰作！
霧漸漸散了，路上的一切又看得清楚了，街上又熱鬧起來(lái)了，太陽(yáng)探出了腦袋，早晨真是太美好了！
二年級(jí)霧的作文 篇25
天氣還沒(méi)太亮，林蔭道彌漫著一層乳白色的霧氣，一盞盞街燈灑下清淡的光輝，城市在這迷霧的晨霧中，顯得沉寂而神秘。天邊漸漸呈現(xiàn)出灰藍(lán)的天光，白霧慢慢地變薄，像一層輕透的薄紗覆蓋著大地。
太陽(yáng)快要出來(lái)的時(shí)候，霧氣漸漸又重了起來(lái)，乳白色的濃霧再次籠罩著大地，仿佛空中的白云飄到了地面。眼前的一切都隱藏在濃霧里。云霧在流動(dòng)，在減退。過(guò)了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處的山嶺呀、大樹(shù)呀，都隱隱可見(jiàn)了，近處的樹(shù)木也能分辨出枝杈了。茫茫的霧氣，隱約可見(jiàn)的樹(shù)木，再加上遠(yuǎn)處的房屋和山嶺，構(gòu)成了一幅變幻莫測(cè)的自然水粉畫(huà)、
霧雖然沒(méi)有大雪壯觀，沒(méi)有小雨纏綿，但是它十分溫柔，它像一位慈祥的`媽媽愛(ài)撫自己的兒女一樣，撫摸著你的臉，使你有一種溫柔、溫潤(rùn)之感。
如果說(shuō)大自然是詩(shī)畫(huà)的源泉，那么霧就是大自然的一幅佳作，不是嗎？霧每次出現(xiàn)在人們的面前，總是用一層薄薄的白紗裹著自己的軀體，從不搽胭脂、描柳眉，更不會(huì)的百花爭(zhēng)奇斗艷，它帶給人們的是一種樸實(shí)的美。
二年級(jí)霧的作文 篇26
在茫茫大霧中，什么也看不見(jiàn)，我們就如同一粒小小的塵埃，在這大無(wú)邊際的霧中漂泊……
等著有一天，霧消散了，我們也就找到了前進(jìn)的方向。
學(xué)習(xí)也是如此，一開(kāi)始不知道怎么學(xué)，沒(méi)有目標(biāo)，只能如同那么一粒小小的塵埃般漂泊不定，沒(méi)有終點(diǎn)，即使有了一點(diǎn)逃出去的.希望，也會(huì)被無(wú)情的磨滅，直到找到了方向。
現(xiàn)在已經(jīng)是初一下學(xué)期了，再不好好學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上了，在上一學(xué)期，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方向，希望在下學(xué)期的考試中考出好成績(jī)，這就如同有了那么一點(diǎn)點(diǎn)希望，不去努力實(shí)現(xiàn)就會(huì)被無(wú)情的磨滅，即使一次又一次的努力都以失敗告終，但是還是永不放棄。因?yàn)槿绻艞壘褪欠艞壛饲笊南Ｍ�，在霧中自甘墮落。
俗話說(shuō)得好“水滴石穿”只要堅(jiān)持不懈的努力就一定會(huì)成功的。
我們行走在黑夜里，有一盞燈為我們照明——那，是努力；我們仰望著天空，有一顆最亮的星星為我們引路——那，是努力；我們航行在海上，有一座燈塔為我們點(diǎn)亮——那，是努力……
二年級(jí)霧的作文 篇27
深秋的早晨，我剛睜開(kāi)朦朧的睡眼，便看見(jiàn)窗子上迷迷糊糊的，原來(lái)，下起了霧，它像一個(gè)巨大的白色紗罩，將大地上的一切都籠罩在它的范圍之內(nèi)。
它越來(lái)越濃，像個(gè)淘氣的幽靈，急速膨脹著，擴(kuò)散著彌漫著，它搶奪了整個(gè)天，整個(gè)地！路上，到處是白茫茫的一片，往日熟悉的樓房全都變成了白色，看起來(lái)只有隱子，那本來(lái)雪亮的車(chē)燈則像若隱若現(xiàn)的小星星，眨呀眨的`，美妙異常。
我爬起來(lái)，下了床，吃早飯，上學(xué)，剛走到樓梯口，便感覺(jué)像在臉上用濕毛巾輕輕的擦臉，涼絲絲的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，啊，真是爽極了。多么迷人的霧��！讓人忍不住要摸它一下，它呢？卻調(diào)皮的走開(kāi)了，跳到我的頭上，我的身上，我感受到了它似乎浸入了我的心房……
我愛(ài)霧，愛(ài)它有雪花般的沌潔，愛(ài)它那調(diào)皮的眼睛……
二年級(jí)霧的作文 篇28
早晨，我吃完早飯去上學(xué)，一層薄薄的霧藹彌漫在空中，一路上，霧越來(lái)越大，只能看到十米以內(nèi)的事物，不一會(huì)兒，我的頭發(fā)、眉毛、臉上都濕了，就連衣服也有點(diǎn)濕。這霧從哪兒來(lái)呢？
中午放學(xué)回家，我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》想找有關(guān)霧的資料，可是沒(méi)有。下午放學(xué)回來(lái)，我趕緊做完作業(yè)，之后，又拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》找資料。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，我終于明白霧從哪里來(lái)了！
“霧是浮游在空中的小水滴組成的水蒸氣凝結(jié)物。霧是水蒸氣的凝結(jié)物，因此應(yīng)從造成水蒸氣凝結(jié)的條件中尋找它的.成因。大氣中水蒸氣達(dá)到飽和的原因不外兩個(gè)：一是由于蒸發(fā)，增加了大氣中的水蒸氣；第二是由于空氣自身的冷卻，對(duì)于霧的形成來(lái)說(shuō)冷卻更重要。當(dāng)空氣中的凝結(jié)核（例如灰塵）存在時(shí)，相對(duì)于一定的大氣溫度，空所中的水蒸氣也有一定的最大含量與之相對(duì)應(yīng)。當(dāng)大氣的溫度升高，空氣中的水蒸氣的含量增加；大氣溫度下降，空氣中的水蒸氣含量減少。當(dāng)空氣中水蒸氣處于飽和狀態(tài)下，如果大氣溫度下降，水蒸氣就會(huì)凝結(jié)成小水滴�！�
另外，過(guò)大的風(fēng)速和強(qiáng)烈的干擾不利于霧的生成。
霧的秘密終于被我解開(kāi)了，原來(lái)我們生活中也有許多鮮為人知的奧秘呀！
二年級(jí)霧的作文 篇29
你，總是那么神秘。
你遮天蓋地，在你的籠罩下，早晨的太陽(yáng)也沒(méi)有往日的紅艷。放眼望去，到處一片白茫茫，我不禁要多看你兩眼。你好像托起我們的身體，讓我們進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的仙境。你透著大自然的獨(dú)特魅力，這時(shí)的你，是無(wú)法形容的朦朧之美，但是，你的朦朧使我迷茫了，站在“朦朧”之中，我仿佛站在人生的道路中，無(wú)法看清前方的路。
你還在不停的`增加著，舉目遠(yuǎn)望，幾乎看不見(jiàn)任何事物。太陽(yáng)掙扎著，試圖逃出你的手掌，人們努力透過(guò)你看事物，可你依然不聞不顧。這時(shí)，我又陷入了沉思。挫折就像這時(shí)的你，我們有時(shí)也會(huì)被它籠罩著，我們會(huì)彷徨，會(huì)失去方向，我們要如何選擇？是退縮，放棄？還是前進(jìn)，堅(jiān)持？
你慢慢地消失了，變得十分柔和。遠(yuǎn)處的山漸漸地裸露出來(lái)。這時(shí)的你，不像大雪那樣壯觀，也不像小魚(yú)那樣纏綿，原來(lái)，你是在和我說(shuō)再見(jiàn)。
看著遠(yuǎn)處明亮的花，我恍然大悟。被霧籠罩時(shí)，不要驚慌，相信自己，永不放棄希望，一切總會(huì)過(guò)去的，一切都會(huì)恢復(fù)原樣，一切都會(huì)變得美好。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，朦朧也是一種美。
二年級(jí)霧的作文 篇30
霧，別名水云；霧，是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象；霧，總是給人們一種朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)的感覺(jué)；霧，總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間，讓人與人之間“捉迷藏”……
清早，天才蒙蒙亮。早起的我，打開(kāi)窗簾，才發(fā)現(xiàn)——霧，來(lái)了！起初，這早上的霧是白茫茫的，不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去，只能看見(jiàn)一層又一層，不斷向四周擴(kuò)張的霧，只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……到了中午，這霧逐漸變得透而薄，輕而浮，慢慢變淡了。走下樓梯，向外眺望，隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人，聳立在霧層間的樹(shù)木，他在跟人們捉迷藏，籠罩著這兒的.千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒，霧逐漸散開(kāi)，慢慢地，輕輕地，一層又一層地霧，漸漸地揭露出，城市中喧鬧的景象，似棉絮一樣，撕開(kāi)了，那籠罩著城市的白面紗……到了晚上，幾乎看不見(jiàn)他的聲影了，繁華的夜市，忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……
霧，是千變?nèi)f化的！
二年級(jí)霧的作文 篇31
今天早上，我拉開(kāi)窗簾。哇！好大的霧��！
霧，不如山河壯觀，不如風(fēng)驚艷，不如春雨動(dòng)人。它總是那么輕盈飄逸，給人一種美的享受。
我忍不住走進(jìn)霧里，用手去摸，卻摸不著；用鼻子聞聞，也沒(méi)什么味道。哦，原來(lái)霧是摸不到也聞不到的。只能用眼睛欣賞，用心品味。
“張丹丹，張丹丹”只聽(tīng)到喊叫聲向我傳來(lái)，但沒(méi)有人影。我邊走邊尋找聲音，原來(lái)是老朋友張萍在叫我。
濃霧像薄紗一樣，給大自然增添了一些奇妙的'色彩。遠(yuǎn)處的高樓隱隱約約，變幻莫測(cè)。
我站在霧里，能見(jiàn)度只有幾步之遙。再遠(yuǎn)一點(diǎn)，就朦朧了。這里仿佛是在天堂，有一種在乳白色的霧靄中飄動(dòng)的感覺(jué)。
我不情愿地離開(kāi)了迷霧，回到了屋里。摸摸我的頭發(fā)，濕了。我照鏡子的時(shí)候，頭發(fā)上全是白色的銀珠。這是大自然賜予我的美麗頭飾。
太陽(yáng)緩緩升起。霧氣漸漸散去，終于說(shuō)了聲“再見(jiàn)！”
哦，霧真好吃！
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