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        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文

        時(shí)間:2024-10-01 02:40:14 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文6篇

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇1

          一年四季,春夏秋冬,F(xiàn)在是秋天,我們的學(xué)校很美麗,但是秋姑娘把我們的學(xué)校裝飾成了一個(gè)金色的校園,可真美麗啊!

          我認(rèn)為金色的校園最美麗,最有趣。我們放學(xué)了,我看到上院的操場(chǎng)很干凈。第二天我來(lái)到上院一看,高大的槐樹(shù).楊樹(shù)的葉子被風(fēng)一吹,就飄落了下來(lái),像一只只黃色的`蝴蝶,在空中翩翩飛舞著,不一會(huì)兒,落滿(mǎn)了一院像金色的地毯。風(fēng)一吹地上的落葉就像運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員一樣跑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,七個(gè)班的同學(xué)開(kāi)始打掃上院的衛(wèi)生,落葉像不聽(tīng)話(huà)的小孩子,躲來(lái)躲去,不想到垃圾桶里,可真有趣啊!我們的校園還很美麗,秋姑娘把一些花草樹(shù)木修飾的更美麗,那些花草.樹(shù)木還把我們的學(xué)校打扮的像一幅美麗的畫(huà)。

          我喜歡春姑娘.夏叔叔.秋姑娘.冬爺爺,我更喜歡秋姑娘,因?yàn)榍锕媚飵Ыo農(nóng)民伯伯的是一曲豐收的歌,帶給我們的是一首歡樂(lè)的歌,所以我喜歡秋姑娘。

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇2

          一想到秋天,腦海里就會(huì)馬上蹦出一個(gè)詞語(yǔ),那就是金黃。

          今天下午,校園里的金黃色毫不躲藏地都顯出來(lái)了,上體育課時(shí),路上和草坪中,樹(shù)底下已滿(mǎn)是銀杏葉了,它們像扇子一般散在地面上,一大片一大片的都是金黃色。樹(shù)上的樹(shù)葉仍舊迎風(fēng)擺動(dòng),樹(shù)葉們仿佛商量好似的,紛紛選擇同一天往下落,風(fēng)一吹,它們更歡喜了,往下落的越來(lái)越多,越來(lái)越多。地上已經(jīng)是厚厚一層了,葉子們迫不及待地投入大地的懷抱。漸漸地已經(jīng)有好幾棵樹(shù)只剩樹(shù)枝了,但也有的樹(shù)仍有那么幾片葉子搖動(dòng)著不肯下來(lái)。

          樹(shù)下熱鬧極了,許多小朋友捧起一大把樹(shù)葉,往天上扔,有的'小朋友把這稱(chēng)為“打樹(shù)葉仗”,也有的把這稱(chēng)為“下樹(shù)葉雨”。寒風(fēng)依舊刮著,小朋友們也依舊玩耍著,在這寒冷的天氣里,他們沒(méi)有感到一絲寒冷,或許已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了吧。我和同學(xué)也撿起了樹(shù)葉,大的、小的,都極其漂亮。去年還沒(méi)有這么多樹(shù)葉,今年寒風(fēng)一吹,就多了好多,整個(gè)校園充滿(mǎn)了金黃色,充滿(mǎn)了秋天的氣息。

          所謂秋天,就是金色,所謂校園,就是最美的金色。

          河南新鄉(xiāng)長(zhǎng)垣縣河南宏力學(xué)校初中部初一:趙文靜

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇3

          我的語(yǔ)文老師姓朱,有的時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)正兒八經(jīng)的老師。

          課堂上有時(shí)他變成一個(gè)老小孩,有時(shí)他變成一座火山暴發(fā);課下,他又變成我們的好玩伴;當(dāng)我們有語(yǔ)文方面的問(wèn)題問(wèn)他的時(shí)候,他又秒變“打虎英雄”神氣得不要不要的!

          這個(gè)“善變”老師給我留下印象最深的`一次是他變成男生口中“你是不是猴子派來(lái)搞笑的”中的“搞笑”。

          怎么個(gè)“搞笑法”呢?朱老師繪聲繪色地講起了一個(gè)故事,大哥(大拇指),二哥(食指)三哥(中指)四弟(無(wú)名指)五弟(小拇指)。有一天早上大哥早早醒了,看看還在睡覺(jué)的四人,沒(méi)留下任何信息就到書(shū)房寫(xiě)毛筆字,可它發(fā)現(xiàn)它拿不了毛筆,就把二哥叫來(lái)一起寫(xiě)字。過(guò)了一會(huì)兒三哥睡醒了,看見(jiàn)大哥、二哥不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,連忙把四弟、五弟叫醒,它倆剛想抱怨三哥打擾它們的美夢(mèng),可一聽(tīng)到大哥、二哥不見(jiàn)了,也不由地著急起來(lái)。好一會(huì)兒,它們才在書(shū)房中找到失蹤的兩人?匆(jiàn)兩人在寫(xiě)毛筆字,它們也來(lái)了興趣。二哥、三弟一幫,大哥、四弟和五弟一幫,從此毛筆的握筆方法就出來(lái)了。

          不知朱老師下堂課會(huì)變x成什么?你看著就是我們班級(jí)里面的朱老師。

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇4

          走出夏的炎熱,邁入秋的涼爽。隨著片片黃葉飄下,秋悄悄地來(lái)了。

          河邊的樹(shù)上不在蒼綠也不在旺盛,而掛在樹(shù)枝上的是什么?是金燦燦枯黃了的葉子。他們伴隨著秋風(fēng),伴隨著涼爽,落下了大片大片的。田野里,院子里,瞧去,一條金光大道展現(xiàn)在了人們的眼前。

          桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù),他們的枝頭結(jié)滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃,在秋風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)。星羅棋布般的綴滿(mǎn)枝頭,為果樹(shù)鑲上了最美的裝飾,他們仿佛在“咯咯”的笑著,在為秋的到來(lái)而開(kāi)心。草叢里蟋蟀聲漸漸地更寂靜了,知了也不知去了哪里,也許跟著鳥(niǎo)兒去了更溫暖的地方了吧!

          秋天將世間萬(wàn)物變?yōu)榱私鹕,也為農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的喜悅。人們的衣裳也變的厚了,滿(mǎn)地的落葉指引著我們。太陽(yáng)的臉龐不再嬌艷,只是冷冷地一笑。

          河邊的小草也為過(guò)冬做好了準(zhǔn)備,把自己染的金黃,就等著冬的到來(lái)?諝庵猩l(fā)著累累碩果的香氣,散發(fā)著泥土的氣息,它們?cè)跐駶?rùn)的空氣中慢慢的醞釀,一切都是那么的美妙,秋風(fēng)呼呼的吹著,一曲曲美妙又婉轉(zhuǎn)的曲子,跟樹(shù)上的`黃葉“沙沙”的應(yīng)和著,美妙又舒心。工作一天的人們?cè)谇镲L(fēng)的歌唱中也慢慢的放松了。

          在草叢中,人們不再玩耍,而是坐在窗邊靜靜地聆聽(tīng)著秋的聲音,路上的人少了,都在家中靜靜的等待著。

          秋天是豐收的季節(jié),是最涼爽的時(shí)候,在這個(gè)季節(jié)中我們?cè)絹?lái)越舒適。秋天像個(gè)娃娃靜靜地靜靜地等著。它又像一個(gè)勤勞的青年為人們種出了香甜的果實(shí)。秋天又像一位年邁的老人,等待著自己的“消失”。

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇5

          碩果累累的果園,果實(shí)豐滿(mǎn)的稻田,爭(zhēng)相開(kāi)放的菊花,這人間一切美麗的景色都在這個(gè)季節(jié)里盡收眼底,而這一切,都是秋這位魔法師變出來(lái)的。

          天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,放眼望去。大家已從涼爽輕便的短袖換成了羊毛衫、長(zhǎng)袖。調(diào)皮的秋風(fēng)跑過(guò),行人都不禁打了個(gè)哆嗦。

          其它季節(jié),走在路上,偶爾看到幾棵桂樹(shù),還都沒(méi)開(kāi)花?汕锾炀筒煌耍饦(shù)搖一搖枝頭,桂花相競(jìng)而開(kāi),芬芳的氣息撲面而來(lái),真是香氣宜人。這時(shí),一向不怎么愿意攀比的楓樹(shù),也搖身一變,變成了一只耀眼奪目的火鳳凰,如一簇簇火苗在燃燒,不可直視。

          果園的豐收,是秋天里一大壯觀(guān)的美景。一個(gè)個(gè)果肉飽滿(mǎn)的橘子猶如紅通通的小燈籠掛滿(mǎn)枝頭,有些裂開(kāi)了嘴,露出笑容,向我們揮手呢!與此同時(shí),石榴也不甘示弱,挺出了自己的.肚皮,自豪地笑著呢!農(nóng)民享受著豐收的喜悅,人們沉浸在美景之中,果農(nóng)陶醉在開(kāi)滿(mǎn)果子的果園里,秋天到處一片美景。

          金風(fēng)送爽,丹桂飄香,綠色的帷幕漸漸轉(zhuǎn)黃,秋天如同一位楚楚動(dòng)人的金發(fā)女郎,攜帶者橙黃的柿子,晶瑩的葡萄······這是她獻(xiàn)給我們的果實(shí)。她款款走來(lái),踩出一地的金黃,才出迷人的花香,用筆描繪出美麗的景象。

        五年級(jí)描寫(xiě)秋天的作文 篇6

          秋天的樹(shù)葉各種各樣,顏色五顏六色,有火紅的楓葉,有枯萎的樟樹(shù)葉已掉的滿(mǎn)地都是,還有那毛茸茸的桂花葉,其中我最喜歡的是那兩面顏色不一樣的葉子和掉的地上全是的樟樹(shù)葉。

          兩面顏色不一樣的葉子我也不知道叫什么?但他長(zhǎng)的奇怪,使我不得不伸手去采一片研究研究,它的正面是綠色的,而反面卻是桃紅色的,它的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,一不小心就會(huì)被刺到,它遠(yuǎn)看像一棵樹(shù),近看像鯨魚(yú)的尾巴。因?yàn)樗菣E圓形的。有的大有的小,有的深有的淡,還有是圓形的。如果你用手去摸一摸的話(huà),就會(huì)感到一陣陣的'舒服感,再加上用鼻子聞聞,就有一股像清涼的茶水一樣,令人感到輕松,舒暢!

          高大的樟樹(shù)更有風(fēng)情味,秋天的樟樹(shù)更不一般,特別是它的葉子,它的葉子是橢圓形的,它的顏色是枯黃色的,因?yàn)槲覔炝艘黄菸崖湓诘厣系娜~子,它的長(zhǎng)像遠(yuǎn)看像一把扇子,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,葉子一擺一擺的,仿佛在幫大樹(shù)爺爺扇扇子,近看像一葉小舟,輕輕的在海浪里飄動(dòng),樟樹(shù)有好幾種用處,可以做樟樹(shù)箱,可以做樟腦,還可以拒蟲(chóng)呢!碧綠的葉子聞聞,便有一種清香,這種香氣可以永久保持,即使當(dāng)它枝枯葉落的時(shí)候,當(dāng)它已經(jīng)做為木質(zhì),制做成家具的時(shí)候,它的香氣還是不變,只要這香氣存在一天,蟲(chóng)類(lèi)就怕它一天,樟樹(shù)的可貴之處就在這里!

          秋天的樹(shù)葉真美呀!我喜歡秋天!

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