【熱門】人四年級作文集合6篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的人四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人四年級作文 篇1
我最熟悉的一個人是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，圓圓的'臉龐、白里透紅的臉頰，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，漂亮極了。她對我的要求十分嚴格，尤其是在學習方面。
一個星期天的下午，我在家里寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我讓媽媽給我改作業(yè)，自己就在客廳玩。
忽然，我聽到媽媽大聲喊：“韓旭，快過來！”我一聽就知道一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了錯題，趕緊跑到媽媽跟前，媽媽臉上一臉不高興，像是晴朗的天空一下子變成了陰天，“這道題是怎么回事？”她一邊用手指著一道題，一邊質(zhì)問。我仔細一看，原來是把“6”寫成了“9”。我羞愧地低下了頭，心里忐忑不安，心想：“媽媽是不是要揍我一頓？”只聽媽媽嚴厲地說：“你怎么這么粗心大意，連數(shù)字都能寫錯？做完后認真檢查了嗎？罰你做10道口算題�！蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過來，認真地做完了10道口算題，又拿給媽媽看，媽媽看了看，滿意地點了點頭，溫和地對我說：“兒子，不論做什么事情都要認真，不能馬虎，明白了嗎？”我說：“明白了，我一定改掉粗心大意的毛病�！�
這就是我的媽媽，每次犯錯后都會嚴厲地批評我，然后再耐心地教導我，直到讓我心服口服。
我好想對媽媽說：“謝謝您，媽媽！我愛您！”
人四年級作文 篇2
今年寒假，媽媽帶我和我的好朋友們一起走進愉快的滑冰場，感受滑冰帶給我們的無限樂趣。瞧！我們已經(jīng)迫不及待地要開始感受樂趣了，可是我們還不會滑冰呀？
沒有正經(jīng)的.教練正式的教我們，我們就算是整裝待發(fā)也是萬事俱備，只欠東風。于是在我們交際等待之時，我們盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教練終于閃亮登場了！
于是，我們迎來了真正的考驗。教練交我們穿著飄刀刃的滑冰鞋走路，先開始我們都走得搖搖擺擺，特別是力天，連一步都站不穩(wěn)，臉因為我們一直再看他她，紅了。
一個小時過去了，我們終于通過了教練的學習，奔馳在冰地上，自由的“飛來飛去”。
我知道了一個道理，沒有人類做不到的事，做起來，我們能行！有志者事竟成。加油！大家千萬不要氣餒呦！
在感受快樂的期間，有以為心血來潮的小弟弟也領著爸爸和媽媽來到這里。可是弟弟玩兒了一會兒就重重地摔倒在雪地上，一摔沒有大礙，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋，鮮血流了下來，在雪地上顯現(xiàn)很顯眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰還是小心為妙��！
這次學習滑冰真讓我記憶深刻呀！
人四年級作文 篇3
稻草人原本彎下的腰，因為看見肉蟲把金黃飽滿的稻子吃得只剩下光桿，所以更彎了。
天上的一些神仙目睹了這里所發(fā)生的一切，被稻草人的善良和忠誠打動了，于是在一起商量了一下，決定幫助稻草人。
當夜幕再次降臨時，天上的一位神仙下凡人間，來到稻草人所在的田地，對他微笑的自語：“我可以幫助你和你的主人，把這塊只剩下光桿的田地恢復成原來的.樣子，嗎？”稻草人突然聽到這個好消息，立刻挺直了腰，恢復成原來直挺挺的樣子，還連連搖動手中的扇子。仿佛對神仙說：“我同意，我同意，請您快把這塊田恢復成原來的樣子吧，您無論有任何要求我都答應，”神仙也仿佛明白稻草人的心意，微笑著說道：“我對你沒有什么要求，我之所以來幫你，是你的善良和忠誠感動了大家，希望你繼續(xù)保持這份感情。”神仙邊說邊向田地里撒了些甘露，過了一會，田里的稻子又都長了出來，并且比從前的更壯實更飽滿。神仙做完這一切悄然離去。
稻草人見這滿田的稻子全都回來了，心里很高興，想到：這下主人肯定會開心了，也一定會露出笑容吧！就在這時候，天上突然下起了傾盆大雨，把稻子都淹死了，稻草人見到這樣的情景，為主人感到痛心，但又無能為力，想到這里，稻草人不禁為主人感到傷心，流下了淚水。
主人聽到聲響也出來了，冒著傾盆大雨跑到田邊，看到田里的情景，她感覺得出今年的收成又沒有了，主人也流下了淚水。老婦人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆息了。
這時，天上的神仙剛回到家，卻聽到稻草人的主人的田地又被雨水給淹了。神仙想：稻草人的主人還真是命苦，看來，好事要做到底，還得再去幫她一次才行。于是，神仙又到了稻草人所在的田邊，看見稻草人已經(jīng)憔悴的不成樣了。
神仙看到這情形，什么也沒說，雙手帶動長袖一揮，田地又恢復了原來的樣子。天晴了，主人垂頭喪氣的走了出來，卻看見了一切都完好，簡直像做夢一樣，臉上露出了不敢相信卻又滿是期盼的笑容。稻草人也笑了，但這笑是為主人的笑容而笑的！
人四年級作文 篇4
不管是沙雕，磚雕，石雕，冰雕，還是泥雕，我們這些無所不知的小孩，都是熟悉得不能再熟悉了�？墒�，小蔡豬豬最近又創(chuàng)出了一種新的雕法，不用說，是---人雕.
先是我們女生組上去做“藝術家”，我們挑選出了一個“model”，一個藝術家，一個泥團兒（就是被藝術家雕刻的人）。我是model。我們仨一上去，小蔡就把“藝術家”與“泥團兒”的眼睛蒙了起來，然后一臉壞笑著來到我的面前，把我的右手在脖子后面繞了一個圈，放到臉旁邊；左手則伸直懸在半空，擺好以后，說了一句古怪的語言，藝術家就過來了。一分鐘后，那“藝術家”把我全身都摸了個遍，回去開始了她的“蒙娜麗莎”。那“蒙娜麗莎”的右手擺好了，左手就擺不起來了，“藝術家”費了好大的勁兒，汗都擺出來了，可“泥團兒”的左手還是軟塌塌的，一點勁兒也沒有。就在這時，小蔡又把我的手變換了一個姿勢。就在“藝術家”摘下眼罩時，我才猛然醒悟過來，狠狠的瞪了一眼小蔡，又變回了原來的�！澳悖悖〔�！”這驚天動地的喊聲打破了零零落落的掌聲。程程的臉“刷”的拉長了。她用炸雷般的聲音喊道：“小蔡！你太邪惡了！居然，居然作弊！你直是這個世界上最邪惡最bad最卑鄙最無恥最詭計多端最……（此處省略n個最）的小人！”程程氣的臉紅彤彤的，像哈利波特中的弗農(nóng)·德思禮。
接著是男生級的.“人雕”，他們比女生組的表演更有趣，先是用男“model”按照程程的指示擺出了一個個令人發(fā)笑的造型，那個“泥團兒”的造型更是好玩。因此大家議論紛紛，有的說他的造型像打蛇拳，邊說還邊叫：“嘿哈，嘿嘿哈。”有的說像僵尸，有的還說像人形跳跳兔呢！各種五花八門的說法搞得“泥團兒”頭昏腦漲，站都站不穩(wěn)了。
小蔡的“人雕”，讓我們這幫“藝術家”們感覺到了無窮的樂趣。
人四年級作文 篇5
昨天晚上，下了一場鵝毛大雪，地上白了，就像一個美麗的白雪世界。這讓我非常興奮，我迫不及待的對媽媽說：“媽，我要出去堆雪人！”媽媽開始不同意，怕我會把鞋子弄濕，但在我的強烈要求下，也只好同意了。
吃過早飯，爸爸、媽媽和我一起興致勃勃地拿著鐵鍬到樓下去堆雪人。爸爸用鐵鍬鏟雪，媽媽用手滾雪人的身體，我滾雪人的頭，不一會兒，一個可愛的雪人就笑瞇瞇地出現(xiàn)在我們面前了。我們還給雪人打扮了打扮，我拿了一根胡蘿卜當雪人的鼻子，把小桶當雪人的帽子。瞧！它一雙大大的黑眼睛，紅紅的'小鼻子，小小的嘴巴，身子白白胖胖的，脖子上還圍著一條漂亮的圍巾，頭上戴著一頂紅色的帽子，美麗極了！
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，小朋友們都來圍觀，圍著雪人跳了起來，非常熱鬧。我感覺一點兒也不冷了……
看著我們堆的雪人，我的心里有一種說不出的高興！
人四年級作文 篇6
仙人掌，顧名思義，是一種極其像人的手掌的一種植物。雖然它看似丑陋，怎么也比不上桃花、梨花、杜鵑花絢麗，但它可以作藥用，可比水果、花朵的功能強多了。
仙人掌的樣子真的很特殊：它的枝葉全退化成刺了，仙人掌是一片一片生長的很有規(guī)律，而且會開花，在植物界中，也算不了奇花異草，是比較常見的植物了。但我一點也想不通，為什么仙人掌的葉子要退化成針狀的'呢？帶著這份疑問，帶著這份好奇，我去請教了電腦，原來，仙人掌原先的確是枝繁葉茂，但因為惡劣的沙漠環(huán)境，在極少水的環(huán)境中活下來，就進化成了現(xiàn)在這個模樣，這樣既可以保留水分，又可以防身，所以仙人掌也被譽為“沙漠英雄之花",它具有頑強的生命力。
仙人掌還有一定的藥用價值，這可是我親身體驗過。上一次，我得了腮腺炎，吃了很多藥也未見好轉(zhuǎn)，后來聽說仙人掌可以治療，家人抱著試一試的心態(tài)，把仙人掌的葉片采來，削皮、搗碎，用紗布敷在臉上。沒想到敷了幾天，舌頭不痛了，臉也不腫了，小小仙人掌竟有如此神奇藥效，我對仙人掌再次刮目相看。
“人不可冒相，海水不可斗量”，一句經(jīng)典名言，我覺得用在仙人掌的身上最合適不過了。仙人掌外貌不美麗，但它具有堅強不息的精神，平凡的它還有不平凡的價值，確實值得人們贊揚。
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