實(shí)用的六年級(jí)的作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)的作文 篇1
我和陳明是好朋友，我們總是形影不離。一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
一天，我們上手工課，每個(gè)人把自己的小船拿出來(lái)玩。陳明見了我的小木船很精致，就想來(lái)看看，我就毫不猶豫拿給他看看。他說(shuō)‘你做的小木船真好看�！倚ξ卣f(shuō)‘你的也不錯(cuò)呀�！鋈唬椤囊宦曃业男∧敬魂惷魉に榱恕Ｎ肄D(zhuǎn)身一看，臉色突然一變。非常生氣 地說(shuō)‘陳明你為什要把我的木船摔碎�！捯魟偮�，我走到陳明面前用力一推，陳明往后退了幾步，踩到我的小木船上了。這讓我更加的生氣，我一把得過(guò)陳明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了幾腳。陳明見了哭著跑到教室外面。我自言自語(yǔ)的說(shuō)：這是你自作自受，活該，誰(shuí)讓你把我的小木船摔在地上。
放學(xué)以后，我和陳明各自回家了，誰(shuí)也不理誰(shuí)。就在這時(shí)，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：這是不是上午我和陳明鬧別扭老天來(lái)懲罰我的。我覺得這不緊是摔碎了陳明的小木船，而是摔碎了我們的友誼。我還記得馬克思說(shuō)過(guò)：人生離不開友誼，但是得到真正的友誼是不容易的。友誼總需要真誠(chéng)去播種，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理。想到這里我覺得這件事情我做錯(cuò)了，陳明不是故意要把我的小木船摔壞的。我錯(cuò)怪他了，而且還把他的小木船也摔了。我開始慢慢的自責(zé)，后悔我當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。
經(jīng)過(guò)我反復(fù)的思考，決定重新給陳明做一個(gè)新的小木船。到了第二天上學(xué)的時(shí)候，我主動(dòng)去找陳明，把小木船塞到了他包里。我誠(chéng)懇的'說(shuō)：對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，希望你能原諒我，讓我們?cè)僮龊门笥寻�！他回答說(shuō)：那天我也有不對(duì)的地方，也希望你不計(jì)前嫌。當(dāng)他話剛落地，我們就緊緊的擁抱在一起了，誰(shuí)也想不起之前的不愉快了。
小木船是我和他友誼的見證，同學(xué)間的友誼是純潔的，是寶貴的，是值得我們珍惜的。
六年級(jí)的作文 篇2
張周吉是我們寢室有名的呼嚕王。她的呼嚕聲可謂是驚天動(dòng)地，堪比炸雷，而且無(wú)論你怎樣推拉她都不會(huì)醒來(lái)。
這天晚上，外面雷聲轟隆隆地響，我們寢室的女生們都被吵得難以入眠，但只有一個(gè)人例外，那就是張周吉。也許你會(huì)驚訝她怎么能在如此吵鬧的環(huán)境下還能睡著？更神奇的還在后面呢：起初，只是急促并沉重地呼吸聲，漸漸地，呼吸聲升級(jí)為"驚天動(dòng)地的炸雷",大家都捂起了耳朵。"嗬——呼——嗬——呼——"那一聲聲有力又有節(jié)奏的呼嚕聲如同魔音一樣灌入我們的耳朵，在腦海里回蕩。我忍耐著，用枕頭捂住耳朵，可是效果甚微，那魔音依然鉆進(jìn)我的耳朵。天�。堉芗媸敲逼鋵�(shí)的呼嚕王！
過(guò)了好久，我終于想到一個(gè)對(duì)策——叫醒她。于是，我爬到她床上，輕輕喊："小吉，醒醒！醒醒��！"張周吉咂咂嘴，只用那比剛才更響的呼嚕聲回應(yīng)我。我縮了縮脖子，又拉了拉她的手，但她不為所動(dòng)。正在我哭笑不得的時(shí)候，突然又計(jì)上心來(lái)——撓癢癢！我一邊壞笑，一邊朝手哈著氣，扒開她的手心，輕輕撓了幾撓，她翻了個(gè)身。正當(dāng)我以為她要醒了，心里剛想得意時(shí)，她又打起"炸雷"來(lái)。我傻眼了，太厲害了，這樣還叫不醒。我不甘心，又在她腳底心、胳肢窩、脖子上都撓了幾撓，滿心期待她能醒來(lái)，結(jié)果張周吉似乎在做夢(mèng)，嘟囔著："別抓我！別抓我！"然后伸直了腿，踢了我一腳。她這一舉動(dòng)讓我徹底抓狂，我像一只發(fā)怒的小獅子，決定對(duì)張周吉做出"裁決"!
猛搖她的背，呼嚕更響——失敗！
扒開她的眼皮，呼嚕更響——失��！
拎她的耳朵，呼嚕更響——失�。�
捏她身上的肉，呼嚕更響——失敗！
最后，我只好在她耳邊大喊："喂！醒醒！"終于成功了，她睜開了眼，我長(zhǎng)長(zhǎng)呼出一口氣，可還來(lái)不及說(shuō)什么，她咂咂嘴，又合上了蒙眬的睡眼，倒頭會(huì)周公去了！
天啊！這是多么厲害的`睡功！張周吉真是名副其實(shí)的呼嚕王加睡神，我對(duì)她真是束手無(wú)策��！
【點(diǎn) 評(píng)】小作者抓住小伙伴睡覺時(shí)的樣子進(jìn)行細(xì)致描寫，語(yǔ)言風(fēng)趣生動(dòng)。一招又一招的失敗更是讓人忍俊不禁，有這樣的室友真是服了。
六年級(jí)的作文 篇3
“最近有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩，有點(diǎn)煩……”我一邊唱著歌兒，一邊找著復(fù)習(xí)試卷來(lái)背。為煩呢？這還考試唄。
俗話說(shuō)得好：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學(xué)生的命根�！辈还庥衅谥小⑵谀┛荚�，月考、小測(cè)驗(yàn)之類的考試，多得令目不暇接、手足無(wú)措。是，要小升初考試了，老師看得緊。語(yǔ)文這東西，靠的死記硬背，這不，背誦試卷像雪花飄向了，我背，我背，我背背。唉，腦袋里的東西裝得太多了，只要再加點(diǎn)兒進(jìn)去，超出負(fù)荷，要爆炸。沒(méi)辦法，誰(shuí)考試試卷會(huì)出怎樣的題目呢？，“照單全收”了。數(shù)學(xué)還算好，但那公式一記錯(cuò)，十可和你徹底saygoodbye了。英語(yǔ)語(yǔ)文性質(zhì)差不多，背是多了。一到考試關(guān)鍵時(shí)刻，辛辛苦苦背的東西忘得一干二凈，腦子混亂，字母前后順序搞錯(cuò)。
考試，不光是要門門都在九，還要和別人比，的比別人好。家長(zhǎng)們大都好勝心強(qiáng)，往每門的最看齊�？荚囈换丶遥瑔�(wèn)孩子的，問(wèn)的`全班的最了。全班，父母眉開眼笑，比差一點(diǎn)兒也要啰嗦半天：“別人考高，你就��？的老師，的學(xué)習(xí)環(huán)境，你和別人的差距就大呢……”說(shuō)教完后，又開始憶苦思甜，“想當(dāng)年想上學(xué)都上不起，一回家就得照看，還吃不飽，你們呢，啊？還不好好珍惜，比起你們不要幸福倍�！本�，一站半個(gè)小時(shí)。，的孩子也就練成了“罰站神功”，站半個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)，腿也發(fā)麻。這父母說(shuō)教到口干的唯一結(jié)果。
考試，煩！我真希望能早點(diǎn)解決考試煩人的。
六年級(jí)的作文 篇4
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。我永遠(yuǎn)忘不了和你們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。感謝你們陪我渡過(guò)了這個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年�；厥孜覀円黄鹱哌^(guò)的歲月，有眼淚也有歡笑，有快樂(lè)也有悲傷。當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，是你們陪我一起面對(duì)；當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候，是你們給我鼓勵(lì)；當(dāng)我流下眼淚的時(shí)候，是你們給予我安慰。我忘不了你們的面容，忘不了你們的笑聲，更忘不了我們?cè)谝黄饡r(shí)的一點(diǎn)一滴。
母校的每一個(gè)角落都珍藏著我們真誠(chéng)的友誼。這里的一切都那么熟悉，那么親切。看，在夕陽(yáng)的余暉下，倒映著我們追逐嬉戲的身影；聽，從教學(xué)樓傳來(lái)我們朗朗的`讀書聲。天下沒(méi)有不散的筵席。既然緣分把我們牽在了一起，那么，我堅(jiān)信，緣分能讓我們?cè)俅沃鼐�。雖然我們即將各分東西，但是這份美好的友誼也會(huì)將你我緊緊相連。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)。請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)！
六年級(jí)的作文 篇5
同學(xué)們，你們?cè)谌松猛局�，已�?jīng)走過(guò)四千多個(gè)日日夜夜，迎送了十幾個(gè)春夏秋冬。在這些難忘的日子里，是誰(shuí)在你遇到挫折是安慰你；是誰(shuí)在你傷心是鼓勵(lì)你；又是誰(shuí)在你危險(xiǎn)是保護(hù)你……對(duì)，是無(wú)私的父母！
父母對(duì)你的愛無(wú)怨無(wú)悔，他們用愛心蘸著濃濃的真情為你書寫著一個(gè)大字——值！ 記得二年級(jí)我生了一場(chǎng)病，手腳發(fā)腫，而父親卻背著我跑著到處求醫(yī)。最后，我在太原醫(yī)院住了一個(gè)多月，他一的月沒(méi)有好好歇息過(guò)，整天關(guān)心著我的病情。那時(shí)，我不太懂事，凈吵著他為我買玩具什么的`，想起這些往事我真感到慚愧。
出院后，我回到家里，媽媽也不厭其煩的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，我了不讓我成績(jī)下降，他們用愛心為我書寫著一個(gè)個(gè)日日夜夜。以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有下降，還考了個(gè)好成績(jī)，我真得感謝我親愛的父母。
一個(gè)個(gè)令我感恩的故事讓我難以忘懷。種種跡象表明，父母的愛是無(wú)私的，偉大的，真摯的，他們的奉獻(xiàn)精神令我們驕傲、自豪！ 就讓我們也蘸著真情和愛心，也無(wú)怨無(wú)悔的默默書寫一個(gè)大字——愛！
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