精選未來的學(xué)校二年級作文錦集7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的未來的學(xué)校二年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來的學(xué)校二年級作文 篇1
未來的學(xué)校是怎樣的？就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧！
學(xué)校門口，迎接我們的是機器人保安�？吹疥懤m(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們，他就會熱情地打招呼：“同學(xué)好！”如果是兩個學(xué)生或者學(xué)生三五成群，你猜他怎么打招呼呢？哈，猜不出來吧？讓我來告訴大家吧。他會伸出雙手，熱情地說：“同學(xué)們好呀！”
未來的學(xué)校操場讓人喜歡。不管下多大的雨，上體育課的`老師和學(xué)生們也淋不著，為啥？原來呀，學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個“玻璃罩”由花草組成，花草密密麻麻地纏繞在一起，既裝扮了學(xué)校，也起到了擋雨的作用，淋得到才怪！
教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板，而是一個大屏幕！這個大屏幕非常智能，只要點一下，馬上開機，畫圓畫方都很簡單，色彩明麗，老師們再也不會為寫粉筆字而雙手干裂，同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙。考試時，如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來，就告訴老師哪個同學(xué)考試作弊了，根本不用老師監(jiān)考。
既然老師輕松了，那學(xué)生也要輕松！瞧，上課時，學(xué)生拿出的不是書本，而是平板！上課時，學(xué)生只要點擊什么課就行了，作業(yè)也通過點擊鼠標(biāo)輕松完成。
這樣的學(xué)校你喜歡嗎？反正我是超級喜歡。
未來的學(xué)校二年級作文 篇2
我想象的未來的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制，設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫，有智能機器人操作。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是一個小桶。這個像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線指紋識別器“上一揮。他立刻會將學(xué)生的`指紋送到數(shù)據(jù)庫去尋找鑒別，然后迅速把這個學(xué)生送到他所在的班級。全部時間不超過五秒鐘。
未來的學(xué)校二年級作文 篇3
一節(jié)思品課，朱老師讓我們想一想未來的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說：“未來的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”
朱老師點評說：“那是當(dāng)然。”
下一個發(fā)言的是我。
我說：“未來的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的�！�
可朱老師并沒有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說：“教室里的桌子上有一個按扭，只要渴了就按一下按扭，就會有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前�！�
朱老師說：“哎，你到讓我想起來了，桌子上有一個按扭，只要誰做小動作，誰的按扭就會響起來，我特別指望王禹幫我把這種機器造好，如果真的有，我第一個要裝在王禹這些人的'桌子上，王禹的桌上要裝兩個�！�
朱老師還說：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會冒到頭邊上，我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時候用手撐著頭睡覺，多累��！”
朱老師的話剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。
未來的學(xué)校二年級作文 篇4
對了！你們知道未來的學(xué)校是什么樣的嗎？想知道的`話就給我來吧！時光機，啟動！
走進(jìn)校門，綠草茵茵，蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展，芳香四溢，小蜜蜂忙著采蜜，胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓，銀光閃閃，上面還留著許許多多五彩繽紛的小鳥。
未來的學(xué)校二年級作文 篇5
在22世紀(jì)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！
操場上到處都是垃圾，旁邊就有一個超級機器人，它可以幫我們掃地，會掃得干干凈凈的，如果它看見有人丟垃圾的話，它會讓它撿起來，而且他不怕累哦
進(jìn)大門必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長要進(jìn)來的話必須要指紋，就可以進(jìn)來了。
教室里都會干干凈凈的，因為都靠了超級機器人。桌子臟了怎么辦？不要再叫機器人了，直接按桌子旁邊的'按扭，就會有一個毛巾幫你擦得干干凈凈的哦！
這真是一個美好的學(xué)校�。�
未來的學(xué)校二年級作文 篇6
今天，我乘坐“時光快車”來到了二零九三年，看到了未來的學(xué)校。
一進(jìn)學(xué)校大門，就看見以前看門的爺爺，已經(jīng)不在了，替代看門爺爺?shù)氖恰翱撮T機器人”。“看門機器人有許多特點：可以保護(hù)學(xué)校師生的安全，如果有人冒充家長來接學(xué)生，必須亮出學(xué)校發(fā)給家長的“護(hù)送證”，如果沒有“護(hù)送證”壞人就別想進(jìn)入學(xué)校……學(xué)生要想進(jìn)入學(xué)校，就必須亮出學(xué)生證，可是，我沒有學(xué)生證，只好說出自己的身份，看門機器人的眼睛一閃一閃的，好想在確認(rèn)我的身份，害怕我說的是假的。更讓我意想不到的是看門機器人居然會說：“貴客，貴客，快請進(jìn)！”于是，我進(jìn)入了校園。
只見矮矮的教學(xué)樓變成了一個巨大的半圓體，里面大的根本看不見邊緣，一個年級只有一個班，一個班只要一個“機器人老師”就夠了。這位機器人老師上知天文，下知地理，無事不曉，無所不能。
我突然回過身來，這里怎么靜悄悄的.，沒有了以往的讀書聲，我從窗戶往里一看，哇！同學(xué)們一個人一臺筆記本電腦根本不需要書本，站在講臺上的機器人老師正在繪聲繪色地講著《媽媽的賬單》。在機器人的肚子上有一個像電視一樣的屏幕，上面顯現(xiàn)著彼得把那六十芬尼塞進(jìn)了媽媽的上衣口袋。
怎么樣，未來的學(xué)校高級吧！
未來的學(xué)校二年級作文 篇7
20xx年，我們的學(xué)校發(fā)生了很大的變化。
進(jìn)入學(xué)校門口，一個機器人保安走了過來說:“請輸入指紋密碼，如果是陌生人，請存入密碼�！庇谑俏逸斎肓宋业闹讣y，機器人說:“已通過”。
我到了操場，發(fā)現(xiàn)只有四排兩座房子。我看了一下說明書:有四排房子，一排兩座房子，一共八座房子。第一排為乒乓球房，只要按一下按鈕就會出現(xiàn)三張乒乓球桌，第二排為籃球、第三排為足球、第四排為羽毛球。
我到了教室，發(fā)現(xiàn)課桌是用不銹鋼做的。課桌中心是一塊電腦，長三十七厘米，寬二十六厘米。跟一本打開的作文本差不多。在電腦的左上角有一個播音器，在電腦上選擇一個科目，然后老師在播音器上面講，同時也在電腦上顯示。電腦的右下角是一個提交按鈕，如果你寫完作業(yè)就可以點擊提交按鈕。這時電腦就會把我的作業(yè)截屏傳到老師的電腦上。讓老師批改你的作業(yè)。
隨著科技的.發(fā)展，我相信未來的課桌一定會有更多的功能。
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