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關(guān)于八年級(jí)作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
盛夏時(shí)節(jié),媽媽帶我去賞荷。
瞧啊,大片大片的荷葉,層層疊疊,鋪排向遠(yuǎn)方,把湖面遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。目之所及,哪里都是綠色:深的,淺的,明的,暗的`……在陽(yáng)光的照射下,竟然綠得刺眼。微風(fēng)輕輕吹過(guò),掀起層層綠紗,泛起陣陣綠浪!皨寢,我想要一朵花!敝赡鄣耐晜鱽(lái),我不禁側(cè)目,一個(gè)三四歲的小女孩指著不遠(yuǎn)處的一朵荷花說(shuō)。只見(jiàn)那荷花開(kāi)得正旺,花瓣一層一層往外展開(kāi),下面潔白如玉,頂上有淡淡的粉色,仿佛是天邊的云霞蒙綴其上。她亭亭玉立,像湖上沐浴的仙女,超凡脫俗;嫩蕊凝珠,高雅清秀;清香陣陣,沁人心脾!昂冒,媽媽幫你把它帶回家!”帶回家?怎么可以這樣?!正在我驚訝之間,她舉起了相機(jī),“咔嚓”一聲,把最美的風(fēng)景用快門記錄下來(lái)。好智慧的媽媽!我在心里暗暗贊嘆。
放眼望去,來(lái)賞荷的人們,三三兩兩,拍照的拍照,欣賞的欣賞,沒(méi)有人伸手去摘,哪怕是一片才露尖尖角的小荷。我知道,最美的風(fēng)景已經(jīng)留在他們的眼里。在我眼里,他們也是一道最美的風(fēng)景。
八年級(jí)作文 篇2
有些事我做了很懊悔,有些事情以前我不滿意,我想要好好改變!這樣的情況持續(xù)很久了,帶給我的生活有不好的影響,對(duì)我不好是因?yàn)闀?huì)使人討厭,所以對(duì)我不好,我要重新開(kāi)始。
從今天起,我決定要改變自己愛(ài)生氣、賴床和粗心的習(xí)慣,因?yàn)檫@些會(huì)帶給我不好的人際關(guān)系;我曾經(jīng)因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,被師長(zhǎng)和爸媽罵。我當(dāng)初會(huì)做這種事情是因?yàn)槲疫不懂,也因?yàn)椴幌氡涣R,所以我想改變。我到現(xiàn)在都還沒(méi)改變它,是因?yàn)槲乙恢焙艽中牡赝浝蠋熀透改傅亩,所以我以后要?tīng)他們說(shuō)的,做到今日事,今日畢。
如果給我一個(gè)機(jī)會(huì),今天開(kāi)始改變,我要心平氣和、早睡早起和更細(xì)心,毀掉以前的我;我會(huì)需要爸媽的指導(dǎo),我可以重新做我自己,讓我更快達(dá)成目標(biāo)。如果有好的習(xí)慣,可以讓事情做得更好;壞習(xí)慣則要改掉,可能會(huì)犧牲一些時(shí)間,可是如果做得好的話,犧牲一些時(shí)間是沒(méi)關(guān)系的。
改變后的我會(huì)有更多朋友,彷彿換了一個(gè)人一樣,我很開(kāi)心地期待改變后的'我。我有很大的自信心可以改變,如果成功后,我還有很多想改變的事情,所以,從今天起,我會(huì)更努力為我自己的生命,做出更大的貢獻(xiàn)!
八年級(jí)作文 篇3
今年的初春,淡淡的,靜靜地,有著一種特殊的味道。
淡淡的,它就像水一樣淡淡的味道,白凈的顏色,淡淡的很快消失掉。
靜靜地,它就像時(shí)間一樣悄悄地來(lái),無(wú)聲無(wú)息的飛逝。
有著一種特殊的味道,它就像慈祥偉大的母親,照料著經(jīng)歷了風(fēng)雨過(guò)后的人,事物。就這樣,我迎來(lái)了含著淡淡的朦朧的春。
初春,我第一感覺(jué)很模糊,不明顯,朦朦朧朧的感覺(jué);甚至有些冬天的感覺(jué),有些刺骨的冷。開(kāi)始,我不在意。我想,初春就是這樣的感覺(jué)吧?墒,1月隨著新年剛迎來(lái),還是冬天的`感覺(jué);立春后,到了2月,應(yīng)該也有些初春的味道了吧,但并沒(méi)有,還是冷颼颼的像冬季的感覺(jué);3月上旬,還是如此,到了下旬才有了初春的感覺(jué)了~
春,本來(lái)就應(yīng)該是小草探頭,冰雪融化,老樹(shù)發(fā)芽,新燕歸來(lái)?蛇@個(gè)春天似乎讓人捉摸不透,到了這個(gè)時(shí)節(jié),雖然有春的感覺(jué),但是一天暖一天涼,看不到一點(diǎn)綠色的生機(jī),也聞不到一點(diǎn)春天的氣息。這樣特殊的春天令我產(chǎn)生了遐想,令我想探索這個(gè)春的奧秘。
也許是春姑娘生氣了吧。人們每到春天:農(nóng)民伐樹(shù)的伐樹(shù),工廠開(kāi)始的開(kāi)始。到處是污染和光禿禿的山?赡苁沁@樣才遲遲不來(lái)吧?蓯(ài)的春姑娘,請(qǐng)你原諒這無(wú)知的人吧,別生氣了。
過(guò)了幾日,春姑娘好像心情變好了,小草從地底下鉆出了圓潤(rùn)的腦袋,小鳥(niǎo)在樹(shù)上高聲吟唱。人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍。有的放風(fēng)箏,有的追逐……我的心里涌動(dòng)著一種暖意。
在這個(gè)不尋常的春天里,我有著不尋常的對(duì)春天的體會(huì)。春不僅僅是這個(gè)溫柔的姑娘,是個(gè)漂亮的新娘,是和藹可親的慈母;也可以是一個(gè)嚴(yán)肅的老師,是一俊俏的少年,是個(gè)令人寒冷的主宰者。
在這個(gè)春天里,我沒(méi)有看到天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。我看到的是忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨化開(kāi)。我也沒(méi)有看到亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。我看到的是山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。
春,你讓我看到了你的另一面,也是那么的美麗,可卻美得讓人感到凄涼,感到孤單,感到不容觸摸。
八年級(jí)作文 篇4
歲月匆匆,我們已經(jīng)一起走過(guò)許多美好的時(shí)光。走過(guò)碩果累累的秋天,走過(guò)白雪皚皚的冬天,走過(guò)生機(jī)勃勃的春天,走過(guò)熱情似火的夏天……
回首往事,我們?cè)谇锾煜嘧R(shí),也是那一天,我認(rèn)識(shí)了你們——我的朋友。記得當(dāng)時(shí)我們滿懷期待地步入校門,興奮極了!進(jìn)入班級(jí),看著滿教室的同學(xué),那么陌生,我無(wú)聊地坐在位子上。是你們,跑過(guò)來(lái)跟我打招呼,并邀請(qǐng)我跟你們一起玩。那時(shí),我高興極了,一下就愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。
冬天,剛下過(guò)一場(chǎng)雪,滿校園一片銀色,好似童話中的仙境一樣,美極了!可能同學(xué)們生來(lái)就喜歡和雪做朋友,一下課,就都到操場(chǎng)上玩兒。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,操場(chǎng)就擠滿了歡快的身影。打雪仗、堆雪人……什么樣的都有。我們下去后,趁別人不注意,拿起雪球偷襲,打?qū)Ψ絺(gè)措手不及,然后我們開(kāi)心大笑,玩得不亦樂(lè)乎。課間十分鐘,我們都在笑聲中度過(guò)。
春天,校園前院的紫薇花開(kāi)了,像一把把粉紅色的小扇子,爭(zhēng)相開(kāi)放。也就是在這個(gè)美麗的季節(jié),我們舉辦了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。五年級(jí)的主題是動(dòng)物。我們班的.同學(xué)就立刻變身為跳跳虎,可愛(ài)極了!再一看操場(chǎng)上,各種各樣的動(dòng)物都有,都跟著音樂(lè)節(jié)奏跳起了《大王叫我來(lái)巡山》,整個(gè)校園都洋溢著歡快的氣氛。
夏天,是我們最后相聚的時(shí)間了,過(guò)了這個(gè)夏天,我們就要各奔東西了。往年的夏天,學(xué)校會(huì)舉行藝術(shù)節(jié),大家展示出自己的特長(zhǎng),在舞臺(tái)上盡情的表演,唱歌,跳舞,歌劇……同學(xué)們都十分激動(dòng)、興奮,在這難得的時(shí)間里好好放松一下,也給大家留下美麗的記憶。這個(gè)夏天,是我們?cè)趯W(xué)校過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了,大家格外珍惜。
青春是美妙的,飛逝而去的六年的時(shí)光里留下許多美好的回憶。謝謝你們,陪我一起走過(guò)這段永遠(yuǎn)值得珍藏的時(shí)光。
八年級(jí)作文 篇5
唐代偉大的當(dāng)紅詩(shī)人杜甫一路風(fēng)塵仆仆,傍晚時(shí)分來(lái)到了石壕村。暮色四合,戰(zhàn)火洗禮過(guò)的石壕村一片蒼茫。一整天都忙于趕路的詩(shī)人,此刻早已饑腸轆轆、疲憊不堪,便決定在此歇腳,明早再出發(fā)。石壕村的東北角,便有一戶茅草搭就的廂房,四周圍著矮矮的泥墻。透過(guò)破敗的木門縫隙往里一看,偌小的院落還算整潔有致,盡管已是初夏時(shí)節(jié),院角那一簇牡丹依然花開(kāi)不敗。杜甫來(lái)到這戶人家,一對(duì)老夫婦歡天喜地地迎接了他,對(duì)他如對(duì)親身兒子一般。
到了深夜,外頭有差吏大聲喊道:“奉皇上旨意今天每戶人家必須交出一個(gè)人丁!”老頭兒嚇得臉色清白,使出渾身解數(shù),翻墻逃走了;老婦人也神情緊張,匆匆忙忙出門察看。
不一會(huì)兒,老婦人回來(lái)了,身后跟著兩名怒氣十足的差吏。差吏兇狠地吆喝道:“今天必須交出一個(gè)人丁!崩蠇D人凄苦的啼哭道:“差吏老爺們,我家還有什么人能去打仗!”
老婦人痛楚地上前說(shuō)道:“我的'三個(gè)兒子都在鄴城防守,一個(gè)兒子托人回信說(shuō),另外兩個(gè)孩子已經(jīng)戰(zhàn)死在沙場(chǎng)了;钪娜似埱一钜惶,算一天;但死去的人就永遠(yuǎn)完了!”說(shuō)到這,老婦不由得擦了一把眼淚。
差吏還不肯死心,這是屋子里傳出了一陣陣啼哭聲,便兇惡的說(shuō):“你這個(gè)死老太婆,竟然敢騙我們!”說(shuō)著,就要闖入屋子。老婦連忙攔住他們,凄慘地說(shuō):“家里已經(jīng)沒(méi)有別的男人了,只有一個(gè)吃奶的孫子。因?yàn)閷O子要吃奶,所以他的母親還沒(méi)有離去。但她出出入入連一件完整的裙子也沒(méi)有,所以不方便出來(lái)見(jiàn)你們!辈罾魫琅耍f(shuō)道:“不管怎么樣,你們也得交出個(gè)人來(lái),要不然別怪我刀下無(wú)情!”說(shuō)完,就抽出自己的刀插在旁邊的案桌上。
老婦嘆了一口氣,說(shuō):“哎!老婦我雖然年紀(jì)大了,也無(wú)力打仗,請(qǐng)讓我今晚跟你們回營(yíng)地去吧趕快到河陽(yáng)去服役,還能夠?yàn)檐婈?duì)準(zhǔn)備早飯!辈罾魶](méi)有再說(shuō)些什么了,杜甫也不知道后來(lái)發(fā)生了什么事。
夜深人靜了,杜甫很快就睡著了,朦朧中隱隱約約地聽(tīng)到了哭泣聲,這次不再是嬰兒的聲音了。天亮了,杜甫還要繼續(xù)趕路,卻只單單跟老頭兒道別,卻不見(jiàn)了老婦……
八年級(jí)作文 篇6
一個(gè)身患白血病的杭城學(xué)子,一群寧波知名論壇的網(wǎng)友,他們素昧平生,卻因AB型血深深連在了一起。在杭州AB型血告急的情形下,先后有50多位論壇網(wǎng)友前赴后繼,一撥一撥趕往杭州的省血液中心獻(xiàn)血。他們中有為了獻(xiàn)血,特意在獻(xiàn)血前吃素三四天,自覺(jué)地戒酒、早睡;有為了保證血液質(zhì)量,一路上始終閉目養(yǎng)神,當(dāng)獻(xiàn)血結(jié)束后,又低調(diào)地離開(kāi)的;還有的在得知血檢合格后,開(kāi)心得手舞足蹈,說(shuō)比中獎(jiǎng)還開(kāi)心…… 他們都過(guò)著平凡的生活,從事著普通的工作,卻都有一顆感人肺腑的愛(ài)心!
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光輝,一件小事可以反映出一個(gè)人的精神世界。在這個(gè)炎熱的夏天,甬城人民熾熱而滿滿的愛(ài)心,成為了一張最靚麗的城市名片。原來(lái),一份愛(ài)的傳遞,往往能收獲無(wú)數(shù)的愛(ài)!稅(ài)的'教育》里不管是替父分擔(dān)的敘里奧,愛(ài)國(guó)護(hù)國(guó)的小孩兒,親如一家的教書(shū)先生……都詮釋了同一個(gè)情感,那即是通過(guò)彼此愛(ài)的交流,去追求共同美好的愿望。夏沔尊先生在翻譯本書(shū)時(shí),曾感動(dòng)地一邊讀一邊流淚。他說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),就如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不成其池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育!彪m然我無(wú)法找到準(zhǔn)確的文字來(lái)形容愛(ài)的定義,但我知道,擁有愛(ài)的人,傳遞愛(ài)的心,人生必定是充實(shí)而無(wú)憾的,也必定能啟迪他人的靈魂。
八年級(jí)作文 篇7
秋天的落葉飄飄灑灑地在空中被微風(fēng)托起,飛舞在操場(chǎng)上,白云襯著蔚藍(lán)的天際,太陽(yáng)灑下金燦燦的光輝,在這一片祥和里,一年一度的越野賽來(lái)了。
這是升入初中后的第一次長(zhǎng)跑比賽,以接力的形式比賽,圍著教學(xué)樓跑一圈再加上400米的操場(chǎng)一圈,共700米。我也是參加比賽的選手。因?yàn)槭巧氤踔械牡谝淮伪荣,我不禁有些忐忑。同學(xué)們?cè)谝黄馂槲覀兗佑凸臍猓睦锫届o下來(lái)了。
“砰!”一聲槍響了,第一棒的同學(xué)好似離弦的箭一樣飛了出去。第二棒,第三棒……馬上到我了!我的手心滲出了汗水,接過(guò)同學(xué)手中的棒,奮力地向前沖 去。
“加油!加油!”我跑到同學(xué)們的面前,觀看臺(tái)上的同學(xué)在用勁地為我吶喊著,我頓時(shí)感到腿上充滿了力氣,又堅(jiān)定地跑了起來(lái)。
漸漸地,我的.雙腿好似灌了鉛一樣沉重,汗水好似雨珠,在我的眼前蒙上了一層霧氣。
好累啊!我心中忍不住地喊。不要跑了!快停下來(lái)!心中的一個(gè)黑衣小人說(shuō)。堅(jiān)持住!不能放棄!一個(gè)白衣小人說(shuō)。停下來(lái)吧!這樣你就可以解脫了!黑衣小人說(shuō)。不可以!你要堅(jiān)持住!你忘了同學(xué)們對(duì)你的期望了嗎!白衣小人說(shuō)。停下來(lái),堅(jiān)持住,這兩句話不斷地在我腦海中閃現(xiàn)。停下來(lái),堅(jiān)持住。
我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)女生沒(méi)勁了,想咬咬牙超過(guò)她,可馬上要超過(guò)她了,沒(méi)想到她確還有勁!我失敗了!既然超不過(guò)對(duì)手,那么我要堅(jiān)持住。
。〗K于看見(jiàn)終點(diǎn)了!沉重的喘息聲越來(lái)越重,步伐也越來(lái)越慢!凹佑!加油!”同學(xué)們的吶喊歡呼聲又傳到了我的耳畔。我頓時(shí)感覺(jué)力氣大增,向終點(diǎn)沖去。
把接力棒遞到下一個(gè)同學(xué)手中時(shí),我感到一陣輕松,我沒(méi)有中途停下來(lái),我堅(jiān)持住了!
在那場(chǎng)比賽中,我雖然一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有超過(guò),但是我中途沒(méi)有停下來(lái)!我堅(jiān)持住了,這也是一種別樣的成功吧!
八年級(jí)作文 篇8
一個(gè)小孩子感嘆時(shí)光的飛快勢(shì)必是有點(diǎn)可笑?但是你現(xiàn)在是初中生,生命的一半還沒(méi)走完,卻感到時(shí)間是那么快,像一條抓在手里的小魚(yú)兒,還沒(méi)有抓緊就溜走了。
多少的執(zhí)著,輸給了時(shí)間;多少的淚水,流過(guò)了青春。它好像一只箭,開(kāi)弓了就沒(méi)有回頭箭,你只能看著它射出去,只有在它停下來(lái)的時(shí)候,才能拾起來(lái)慢慢回憶。其實(shí)在你的生命里沒(méi)有美好的回憶,也許已經(jīng)慢慢淡忘了。忘不掉的是那尷尬、破碎的'遺憾,你每每浮現(xiàn)在腦海里的都是窘事,后悔我當(dāng)時(shí)為什么要那么做。要是能想到你懊悔,我也不會(huì)做。如果我在經(jīng)歷一遍,我仍然不知道該怎樣做,有可能還是同樣的錯(cuò)誤。所以,請(qǐng)你不要怪我。
人生是一場(chǎng)單程的旅行,即使有些遺憾,我們也沒(méi)有重頭再來(lái)的機(jī)會(huì),與其糾結(jié)無(wú)法改變的過(guò)去,不如微笑著,珍惜未來(lái),因?yàn)樯,沒(méi)有如果。
時(shí)間是一瞬間的,人生是一次性的。我們不能預(yù)知未來(lái),卻可以規(guī)劃自己,我們不能知道下一秒發(fā)生什么,但可以抓緊時(shí)間,我們不能改變過(guò)去,但可以改變現(xiàn)在,我們不能改變事實(shí),但可以改變態(tài)度。世界上最永恒的幸福是平凡,人生中最永久的擁有就是珍惜。我們可以失望,但不能盲目。
這些話送給八年級(jí)的我和八年級(jí)的我們,要做就做好,做了就絕不讓自己失望、感到遺憾。喜、怒、哀、樂(lè)只不過(guò)是生活的調(diào)料,太好過(guò)了只有到最后才知道。
該玩的時(shí)候開(kāi)心的玩,該學(xué)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)!
八年級(jí)作文 篇9
每年的除夕夜,當(dāng)新年鐘聲響起的時(shí)候,我便知道,我長(zhǎng)大了一歲,也成熟了許多,看透了許多。有人間酸甜苦辣,也有世間苦情冷暖。20xx,亦是如此。
4月27日,我大病了一場(chǎng)。
5月6日,手術(shù)住院七天后的我坐在了回家的列車上,腦袋昏昏沉沉,不僅是這度日如年的七天所帶給我的疲憊,而更多的是我對(duì)即將要見(jiàn)面的同學(xué)的厭倦——他們從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)我。哪怕是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句微不足道的關(guān)心。即便我上了網(wǎng)絡(luò),都說(shuō)網(wǎng)絡(luò)世界人放得開(kāi),但我卻一點(diǎn)也看不出來(lái),一排排鮮艷的頭像,卻沒(méi)有一個(gè)出現(xiàn)我向往的跳動(dòng)。難道我那么不重要嗎?他們就一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)槲移咛斓南Ф械襟@訝嗎?
我被忽略了嗎?
現(xiàn)在的心情恐怕比手術(shù)開(kāi)刀還要痛。我特別羨慕那些女生,天天的黏在一起噓寒問(wèn)暖,互相關(guān)心。我不需要太多,我只求他們能夠在乎一下我,把我當(dāng)作朋友?墒,現(xiàn)在,什么也沒(méi)有,暖色的夢(mèng)變成了冰涼的枷鎖。
當(dāng)我不情愿的打開(kāi)班級(jí)門時(shí)出現(xiàn)了我意料之中的平淡。所有人的目光僅在我身上停留幾秒便移開(kāi)了,在朗誦課文的人沒(méi)有因?yàn)槲业某霈F(xiàn)而停止閱讀,在我認(rèn)為聲音還加大了許多,是對(duì)我的諷刺嗎?來(lái)回行走的人們一個(gè)個(gè)在我身旁走過(guò),沒(méi)有一個(gè)停下來(lái),在我認(rèn)為路過(guò)我身旁時(shí)速度還快了一點(diǎn),是對(duì)我的厭惡?jiǎn)?我面無(wú)表情,朝那個(gè)空了七天的座位走去。我最好的哥們……我認(rèn)為的,他走過(guò)來(lái),笑著喊了一句:“你還沒(méi)死?”我瞪了他一眼,眼里盡是憤恨與絕望,你們很盼望我死是嗎?
桌椅倒沒(méi)有我想象中的厚厚的灰塵。我趴在桌子上,回憶著曾經(jīng)的,與他們面對(duì)面的接觸,心貼心的'交流。曾經(jīng)的美好,為何今日如此凄涼?
我把頭抬起來(lái),準(zhǔn)備把書(shū)放在桌堂里,卻發(fā)現(xiàn)里面很滿塞不進(jìn)去。我向里看去……桌堂里盡是一封封的書(shū)信,一件件禮物......還有幾本筆記,是給我補(bǔ)的功課嗎?拆開(kāi)一個(gè)個(gè)信封,盡是對(duì)我的關(guān)心與問(wèn)候。而關(guān)鍵是,這些東西都沒(méi)有名字,可我還是能通過(guò)筆跡認(rèn)出來(lái)。我看向那些人,依然是那么“平淡”,意料之外的。我第一次,感覺(jué)到了溫暖,無(wú)聲而無(wú)價(jià)的溫暖。
有時(shí)候愛(ài)是很簡(jiǎn)單的,不需要太多的表面的東西,只需有心;有時(shí)候愛(ài)是很神秘的,不需要太多的語(yǔ)言,只需有心;有時(shí)候愛(ài)是很含蓄的,不需要太多的顯露,只需有心。
20xx年,我相信了愛(ài)。我明白了:溫暖,其實(shí)一直都在,從未走遠(yuǎn)。
八年級(jí)作文 篇10
行人急匆匆的走著,我也著急趕著去上學(xué),但在如此多的行人中,我看到了一位十分瘦小、大致五六歲的小男孩。
他望著一個(gè)地方,但不知在看什么,我不由地停下來(lái),好奇心驅(qū)使著我。我想小男孩望著的地方看去—什么都沒(méi)有,人們走來(lái)走去,沒(méi)有任何理由可以讓一個(gè)孩子望著那個(gè)地方時(shí)間如此之長(zhǎng)。我這樣想。行人仍是急匆匆的走著。我對(duì)這個(gè)小男孩的好奇心越來(lái)越大。
終于,小男孩動(dòng)了,向那個(gè)他凝望許久的地方走了過(guò)去。穿過(guò)急匆匆的人群,來(lái)到那個(gè)地方—撿起了地上已經(jīng)被無(wú)數(shù)行人熟視無(wú)睹的香蕉皮,扔進(jìn)了離香蕉皮不遠(yuǎn)處的'垃圾桶,開(kāi)心地離開(kāi)了。
我被驚動(dòng)了!
一個(gè)小男孩佇立在一個(gè)地方這么久,居然只是為了把香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶。這不是一種無(wú)價(jià)的美德嗎?可是他為什么不直接把香蕉皮扔進(jìn)垃圾箱,而要佇立許久呢?可能是為了驗(yàn)證這世上還有多少公德心的人吧?也可能是在尋找垃圾桶吧?也可能是在猶豫自己到底該不該撿那香蕉皮吧?
沒(méi)人會(huì)知道,只有他自己知道。
來(lái)來(lái)往往的人有那么多,沒(méi)有一個(gè)人注意到地上的那香蕉皮,卻被一個(gè)天真無(wú)邪的孩子扔進(jìn)了垃圾桶。這個(gè)社會(huì)是怎么了?就連我—觀察這個(gè)行為前因后果的人都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他凝望的地方有香蕉皮,我的美德也沒(méi)有了嗎?我還是三好學(xué)生呢,居然不如一個(gè)比我小一半的小男孩。
唉,世界上到處都是美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我理解了這句話的更多內(nèi)涵。任何事物都是相對(duì)而言的,美相對(duì)的則是丑。此刻,那個(gè)小男孩是一個(gè)非常非常美的人,而他所對(duì)的,則就是我們這些對(duì)香蕉皮所熟識(shí)無(wú)睹的人。
也許有不少人因?yàn)檫@香蕉皮摔跤,但他們僅僅可能是摔倒后站起來(lái),痛罵那個(gè)香蕉皮和扔香蕉皮的人,卻不會(huì)再想此后會(huì)不會(huì)還有沒(méi)有人會(huì)繼續(xù)因?yàn)橄憬镀ざ幽?人們都太自私了,什么都只為自己著想。那個(gè)垃圾桶里香蕉皮僅有一米之隔,只不過(guò)是一彎腰、一抬手的功夫就會(huì)避免,唉,現(xiàn)在的人們我已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。
我多么希望人們不再這么沒(méi)有公德心,包括我自己,這個(gè)世界需要美德。孔子都能不恥下問(wèn),我又何嘗不能向那位小男孩學(xué)習(xí)呢?我要用自己的行為去感化更多的人!
那一刻,他是最美的。