關(guān)于五年級(jí)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
大家好！我是一個(gè)推銷員，我叫方媛。今天，我可要向大家推銷我最心愛(ài)的物品——小臺(tái)燈。
你們看！它渾身都是藍(lán)色的，唯獨(dú)底座上的那只小狗，它的顏色是黃的，它長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵耷拉下來(lái)，眸子黑得像黑珍珠似得，炯炯有神，小鼻頭黑的可以照見(jiàn)人影，它總是笑著，似乎任何憂愁都能被消除。它的左手抱著一個(gè)空心的球，里面裝著小鬧鐘，指針滴答滴答地走著，可以告訴你現(xiàn)在的`時(shí)間，順著燈管向上看，燈罩像皮大衣似的裹著燈芯，這根燈芯約十五厘米長(zhǎng)，五厘米寬。聽(tīng)完我對(duì)小臺(tái)燈外形的介紹，你們是不是覺(jué)得小臺(tái)燈的外觀十分精美、漂亮呢？小臺(tái)燈的整體結(jié)構(gòu)可分為三部分：底座、燈管、燈罩，每個(gè)部分都有不同的用處。當(dāng)然，小臺(tái)燈的用途可多了：它能在天黑時(shí)為你照明，能告訴你現(xiàn)在的時(shí)間……對(duì)了！說(shuō)到這里，還沒(méi)給你們介紹它怎么使用呢。在小狗的前邊有個(gè)小開(kāi)關(guān)，它是控制等明亮度的。當(dāng)把開(kāi)關(guān)左右平等時(shí)，燈是關(guān)的；當(dāng)把開(kāi)關(guān)偏向左邊時(shí)，燈會(huì)忽得亮起來(lái)；當(dāng)把開(kāi)關(guān)偏向右邊時(shí)，燈會(huì)比之前明亮許多。
聽(tīng)完我的介紹，你是不是對(duì)這個(gè)小臺(tái)燈起了愛(ài)慕之心呢？如果動(dòng)心了，不妨來(lái)參觀參觀！
五年級(jí)作文 篇2
讓讀書(shū)走進(jìn)人生吧！
在我的生活中，少了書(shū)是絕對(duì)不行的。不論是早上起床后還是晚上睡覺(jué)前，不管是午休時(shí)間還是深夜醒來(lái)，我都要捧一本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品味，這樣我才會(huì)覺(jué)得充實(shí)，睡覺(jué)才會(huì)覺(jué)得安穩(wěn)。書(shū)已經(jīng)成了我人生的一部分。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。
每當(dāng)我在翻閱書(shū)本時(shí)，腦子里常會(huì)“胡思亂想”：愛(ài)因斯坦的相對(duì)論管用嗎？我能打敗拿破倫嗎？亞歷山大真的是那么牛嗎？圣·彼得和天堂真的存在嗎？……通過(guò)想像，再查閱相關(guān)資料，又讓我向成功邁進(jìn)了一步，因?yàn)槲矣终莆樟艘恍┲R(shí)。
書(shū)是奇妙的。
當(dāng)我在讀《道德經(jīng)》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了我國(guó)文化的高深莫測(cè)與文字的奧妙。在《道德經(jīng)》的第四十七章的開(kāi)頭，我找到了一句奇怪的話：“不出戶，知天下�！边@一句讓我好生奇怪，哎？怎么會(huì)是“不出戶，知天下”呢？我忽然又看到了在看電視新聞的爺爺，家里訂閱的`報(bào)紙，哎呀！明白了！新聞上報(bào)道了美軍擊斃本·拉登，法國(guó)總統(tǒng)即將大選，報(bào)紙刊登了濰坊一中出了哈佛女孩……不就是“知天下”嗎？而電視新聞報(bào)紙是在家里看的，不就是“不出戶”嗎？我頓時(shí)明白過(guò)來(lái)。原來(lái)書(shū)的內(nèi)容這么奇妙呀！
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
臨近期中考試時(shí)，我閱讀了大量關(guān)于課本知識(shí)、作文知識(shí)、閱讀理解方面的書(shū)籍，又讀了一部分課外書(shū)籍，將課本、練習(xí)倒過(guò)來(lái)通了個(gè)遍，又在字典上熟記重要文字、易考文字的讀音、結(jié)構(gòu)、筆畫(huà)、組詞、意思等重要內(nèi)容。功夫不負(fù)有心人，這次期中考試我考出了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。
讓讀書(shū)走進(jìn)人生。去讀書(shū)，知識(shí)的殿堂才會(huì)為你打開(kāi)；去讀書(shū)，你才會(huì)找到成功的鑰匙；去讀書(shū)，成就與榮譽(yù)便向你而來(lái)……
讀書(shū)吧！讓讀書(shū)走進(jìn)人生！
五年級(jí)作文 篇3
在一條新建的柏油馬路的兩旁有幾棵高大的松樹(shù)。它直立在那里，可精神了！它的身軀既高大有挺拔，看樣子可真是像一位是兵，默默無(wú)聞的看管著這條馬路。
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞�！鼻锾靵�(lái)了，土地上的花凋謝了，草葉枯萎了，許許多多的樹(shù)上的葉子掉了下來(lái)，真像一只只在微風(fēng)中翩翩起舞的黃蝴蝶啊？可是松樹(shù)的葉子還是舒展著，始終都不落下來(lái)。
在寒冷的.冬天鵝毛大雪在天上隨意地飛舞著，似乎整個(gè)世界都?xì)w它所有，許多樹(shù)都因?yàn)楸谎〾旱谜哿搜墒撬蓸?shù)還是不怕這些“搗亂者”，仍然挺直腰板在雪中站著。
我不僅喜歡松樹(shù)的頑強(qiáng)，還喜歡它默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)自己。它的葉子可以提煉揮發(fā)油；脂液可以做松香、松節(jié)油；枝和根還是很好的燃料。在炎熱的夏季，他用自己的綠葉做了一把超大的綠色大傘，讓人們?cè)谒南旅娉藳觯悦庵惺�；夜晚，又可以做成火把，照亮天空……總而言之，它那里都是可以為人類做出貢獻(xiàn)。
松樹(shù)，是你告訴我一個(gè)道理：人要做默默無(wú)聞的、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
五年級(jí)作文 篇4
我的朋友有很多，其中廖浚含留給我的印象最深刻。
廖浚含長(zhǎng)著一頭整齊的短短的黑發(fā)，齊眉的劉海，讓人感覺(jué)干凈歷練；一張瓜子臉上，長(zhǎng)著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的`似水明眸，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，小巧的鼻子，一張玫瑰色的小嘴，潔白的牙齒，白皙的皮膚；體態(tài)輕盈，神態(tài)恬靜。別看她的長(zhǎng)相文靜，實(shí)際上，她很活潑，而且和我們玩得來(lái)。
一個(gè)星期四下午，每個(gè)人都十分高興，因?yàn)榭梢匀ゲ賵?chǎng)上玩。我和幾個(gè)朋友跑到了操場(chǎng)上，我?guī)Я艘粋�(gè)塑料彈球，跟朋友們商量了一下后，決定玩耍猴。耍猴就是幾個(gè)人圍成一個(gè)圈，中間站一個(gè)人，由其中一個(gè)人將球傳給另外一個(gè)人，如果球被中間的那個(gè)人接住，那么發(fā)球的一方站到中間去，接替原先的那個(gè)人。如果中途有人參加，就讓新參加的人到中間去，直到接到球?yàn)橹埂?/p>
我們正玩得不亦樂(lè)乎，廖浚含見(jiàn)了我們，也想玩。根據(jù)規(guī)定，她站到了中間。剛開(kāi)始，她次次撲空，后來(lái)，她慢慢的找到了方法，終于站到了圈圈的周圍。為了不再次站到中間去，廖浚含和中間的人玩起了聲東擊西。只見(jiàn)她手里拿著球，大喊一聲：“馬捷，接球！”中間的人跑到我這邊，正準(zhǔn)備接球，可是廖浚含卻扔給了另外一個(gè)人，我們馬上心領(lǐng)神會(huì)，紛紛學(xué)習(xí)她的方法，弄得中間的人像丈二和尚一樣摸不著頭腦，逗得我們哈哈大笑。
這就是我的朋友——廖浚含，一個(gè)看似文靜而又活潑的人。
五年級(jí)作文 篇5
今天是禮拜六，外面的太陽(yáng)特別的好，每次禮拜六都是待在家里做作業(yè)，還有看電電視，覺(jué)得很沒(méi)有意思，如果今天能出去玩該有多好，正在床上想著美事呢，美事就來(lái)了，媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你要不要去同學(xué)家玩呀，快點(diǎn)起床，帶你去詹晨柯家玩要去嗎？”我毫不猶豫的說(shuō)：“要去要去”。我急忙的穿上了衣服，刷了牙洗了臉，再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐，準(zhǔn)備出發(fā)嘍。
到了詹晨柯家里，我風(fēng)一樣的跑到了他樓上，他看見(jiàn)我也沖了過(guò)來(lái)，好像外面很久沒(méi)有見(jiàn)一樣。我問(wèn)他：“我們玩什么呢？”他想了想說(shuō)：“我們玩跳跳球吧”我說(shuō)：“好的”。我們下了樓去買了十個(gè)跳球，跑到了寬闊的.空地上玩起來(lái)球。我們各自就位，把球放好。手一放松，球就呼溜溜的飛跑出去了，不知道誰(shuí)的球飛的更高，跑的更遠(yuǎn)呢？哈哈，不分上下，原來(lái)我們的技術(shù)都差不多的，我們還接下來(lái)玩了別的游戲，跑步和跳繩，后來(lái)玩累了就回他的家里乖乖的坐著看起了書(shū)，詹晨柯家的書(shū)可多了，比我的多，他很愛(ài)看書(shū)，每天晚上還看的很遲都不愿意睡覺(jué)，說(shuō)書(shū)里面有和你精彩的故事，讓他愛(ài)不釋手，每天都被它們吸引著，我就問(wèn)他借了幾本書(shū)回家看看，我也要“愛(ài)上”它們。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文07-03
【經(jīng)典】五年級(jí)的作文08-17
【經(jīng)典】五年級(jí)作文08-19
五年級(jí)的作文07-20
(經(jīng)典)五年級(jí)的作文08-21
五年級(jí)的作文【精選】08-26
五年級(jí)的作文（精選）09-02
[經(jīng)典]五年級(jí)作文09-21
五年級(jí)作文01-16
五年級(jí)作文01-17