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        五年級(jí)書的作文300字

        時(shí)間:2024-10-22 07:31:38 五年級(jí) 我要投稿
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        【精華】五年級(jí)書的作文300字四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級(jí)書的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【精華】五年級(jí)書的作文300字四篇

        五年級(jí)書的作文300字 篇1

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是偉大的作家高爾基說的話。

          書是橫量知識(shí)的橋梁。有了書,即便有了知識(shí)、智慧。書像魚兒的.伴侶,魚兒沒有了水就沒發(fā)生存,水沒有了魚就沒了生機(jī),就像人不能沒有書,書也一樣離不開人。

          書是一片廣闊的知識(shí)海洋,我在這片“海洋”中汲取了甜美的營養(yǎng),我在海洋中尋找快樂,就像在書中尋找知識(shí)。假如沒有了書,人們就沒有了知識(shí),就像沒有了廣闊、湛藍(lán)的海洋。大海在流淌,就像書在給你知識(shí),這是來自書的饋贈(zèng)。

          假如,世界沒有了書,就像兔子沒有了書,就像帆船沒了帆,花沒了花蕊,天空變成了黑色,像沒了太陽似的;假如這座“知識(shí)的寶庫”書,就像珍貴的海水一樣消失,像萬千世界都是停電的時(shí)候。書就像大海一樣滴水貴如油,像電一樣三番五次地停,可見沒了書帶來的災(zāi)害有多恐怖!

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯!"它蘊(yùn)含的寶藏是取之不盡用之不竭的。

        五年級(jí)書的作文300字 篇2

          有這樣一段發(fā)人深省的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生!钡拇_,讀書能促進(jìn)人的成長,促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,閱讀是一生的事情。

          上了小學(xué)以后,我覺得要想提高閱讀能力和寫作水平,必須大量閱讀書籍。因?yàn)閻劭磿腵原因,家里有很多藏書,但都是人文科技類和哲學(xué)類的,不適合我讀。于是,我到書店買了許多合適我看的書,科技類的《十萬個(gè)為什么》、歷史類的《中華上下五千年》、《中華成語故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡愛》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國四大名著等。

          這樣一來,全家的讀書興趣大開,爸爸媽媽在圖書館訂閱了《中華活頁文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開書柜尋覓自己喜歡的圖書,翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂,看著那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書架拿下幾本書,頗有興致地讀起來。

          幾年下來,我明顯感覺到我的知識(shí)多了,語言積累也豐富了,學(xué)習(xí)生活也快樂了,自信了許多,我呢,也從書中體驗(yàn)到了無盡的快樂。

          讀書,真是我們?nèi)业目鞓分。愿所有的人都能從書中汲取營養(yǎng),吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書為友的快樂!

        五年級(jí)書的作文300字 篇3

          幾年前,我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我,只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的,反正我現(xiàn)在,深深地喜歡上了看書。

          二年級(jí)的時(shí)候,開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情:賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合,都令我牽腸掛肚。三年級(jí),我開始正式接觸文學(xué)書。《吶喊》《愛的教育》……我寫的`一篇讀后感,還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過。四年級(jí),我開始學(xué)著寫作,并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。

          去年,媽媽給我買了一張書柜,共有七層,除了第一層與第七層放雜物,其余的都放書。每天晚上,從書柜中拿一本書,在書桌前,在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中,美美而如癡如醉地閱讀名著,與書中的人物同歡喜,共悲憤。

          在書的世界中生活,書就像我的朋友,它使我歡樂,使我悲傷,使我無憂無慮。

          一本書,帶給一個(gè)人無限快樂,帶給一個(gè)人無限享受,還能帶給一個(gè)人無限智慧……

          讀書,改變一切。讀書人生天地寬,腹有詩書氣自華。

        五年級(jí)書的作文300字 篇4

          圣地亞哥是一個(gè)孤獨(dú)的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨(dú)能安慰他的就是那個(gè)名叫馬諾林的小孩。

          圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了,但仍然堅(jiān)持只干活,卻不吃飯。因?yàn)樵诶先诵睦镆恢北3窒M?/p>

          有一天,圣地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎么也拉不上來。經(jīng)過兩天兩夜的搏斗后,終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭后,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達(dá)1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。

          這對(duì)老人十分的不公平,可這個(gè)老人卻微笑著說:“還好他沒有吃我這個(gè)年老的家伙。"

          盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人并沒有放棄。這讓我對(duì)書中那句激烈了無數(shù)人的'名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領(lǐng)悟,也就是這句話一直陪伴著老人。

          讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會(huì)有戰(zhàn)勝別人的力量,這才是最重要。

          我們要向老人學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人。

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