【精選】六年級(jí)故事作文集錦七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)故事作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)故事作文 篇1
六年級(jí)下學(xué)期，我們學(xué)了一篇課文----《輪椅上的霍金》。課文中的霍金是一個(gè)懂得感恩生活與樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人，他在回答女記者的問(wèn)題時(shí)說(shuō)的話，震撼到了在場(chǎng)的所有人。他說(shuō)：“我的手指還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我與我愛(ài)的'親人與朋友……哦對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”這句話是霍金在遲暮之年說(shuō)的，因?yàn)樗敖?jīng)歷過(guò)的事太多太多。
霍金從小就擁有異乎常人的頭腦，17歲就考上了劍橋大學(xué)，把解釋宇宙的萬(wàn)物理論當(dāng)做自己的信仰�？稍谒�21歲時(shí)，被確診患上了肌萎縮側(cè)索硬化癥，這種病會(huì)使他的身體越來(lái)越不聽(tīng)使喚，只剩下心臟、肺與大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，最后連心肺功能也會(huì)喪失，當(dāng)時(shí)大夫預(yù)言他只能再活兩年。這個(gè)致命的打擊讓原本沉浸在考上大學(xué)喜悅中的霍金幾乎放棄了學(xué)業(yè)，但是，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的他最后還是克服了心理上的困難，重新“站了起來(lái)”。雖然患病后，霍金經(jīng)常與病魔抗?fàn)�，好幾次在死亡的邊緣徘徊，但這些都無(wú)法撲滅霍金對(duì)自然科學(xué)的熱情探求之火。他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有什么影響，每天都陶醉在自己想象的宇宙世界里，努力不去思考身患的疾病。日復(fù)一日，年復(fù)一年，霍金就坐在輪椅上，證明了黑洞的面積定理，撰寫(xiě)了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，遨游了光袤的時(shí)空，解開(kāi)了宇宙之謎。
霍金的身體情況日益嚴(yán)重，他卻還是力圖像正常人一樣生活，完成自己所能做的任何事。他甚至是很活潑好動(dòng)的，雖然這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑。在霍金身體徹底沒(méi)辦法離開(kāi)輪椅之后，他仍然堅(jiān)持使用那唯一可以活動(dòng)的三根手指，驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室的路上“橫沖直撞”。有一次，霍金與查爾斯王子見(jiàn)面時(shí)，旋轉(zhuǎn)輪椅來(lái)向查爾斯王子炫耀，結(jié)果軋到查爾斯王子的腳趾，被查爾斯王子臭罵一頓。當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新“站”起來(lái)。
如霍金自己所說(shuō)：“活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望。比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷�！彼�，即使霍金終生都被“關(guān)”在“果殼”中，他也依然是受萬(wàn)人景仰的無(wú)限空間之王！斯蒂芬·威廉·霍金，你是宇宙奧秘的主宰，人類(lèi)歷史上的傳奇！
六年級(jí)故事作文 篇2
從前有只小猴，她叫美美。她媽媽很愛(ài)打扮，美美小的時(shí)候常�？吹綃寢屨艘恍╅_(kāi)得很漂亮的小花戴在頭上。那時(shí)，美美就想，等我長(zhǎng)大了，我也要像媽媽一樣，打扮得漂漂亮亮的。
慢慢的，美美長(zhǎng)大了。她很漂亮，就算穿得再樸素，都擁有獨(dú)特的氣質(zhì)。很多猴哥哥都很喜歡她，可她總覺(jué)得自己不夠漂亮，于是她開(kāi)始尋找漂亮的東西來(lái)打扮自己。
有一天，她走在森林的小路上，碰到了孔雀姐姐�？兹附憬阌兄恋挠鹈�，開(kāi)屏的時(shí)候格外絢麗。她很喜歡，于是對(duì)孔雀姐姐說(shuō)：“孔雀姐姐，能不能給我一根你的羽毛？”
孔雀姐姐很好奇地問(wèn)：“你要我的羽毛做什么？”
“因?yàn)槲矣X(jué)得你的羽毛很漂亮，想用它來(lái)打扮我自己。”
“可是你拿的只是一根羽毛，這些羽毛只有放在一起才會(huì)看起來(lái)很美的�！�
“不嘛！孔雀姐姐，你最好了，就給我一根嘛！”
“那好吧！”
美美拿到了那根羽毛，高高興興地告別了孔雀姐姐。
她繼續(xù)向前走，看到了一個(gè)湖，于是走過(guò)去洗了臉。她看到一條很漂亮的金魚(yú)游來(lái)游去，在陽(yáng)光的照射下，魚(yú)身上閃閃發(fā)光。她很高興地對(duì)金魚(yú)說(shuō)：“金魚(yú)弟弟，能給我一片你的鱗片嗎？”
金魚(yú)也很好奇地問(wèn)她：“你為什么要我的鱗片？”
“因?yàn)槲矣X(jué)得你的鱗片很漂亮，想用它來(lái)打扮我自己。”
“可是我的鱗片不在水里就不漂亮了，而且那樣我會(huì)很痛的�！�
“金魚(yú)弟弟，就給我一片嘛！”
“那好吧！”金魚(yú)弟弟很勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
美美拿到了那片魚(yú)鱗，繼續(xù)向前走。
她走了很久，看到了一片灌木叢，有只麋鹿在她前面走。那只麋鹿有很漂亮的犄角。她跑上前去，說(shuō)：“麋鹿哥哥，能不能把你的'犄角給我兩小段�！�
麋鹿同樣很好奇地問(wèn)：“你要我的犄角干嘛？”
“因?yàn)槲矣X(jué)得你的犄角很漂亮，所以想拿來(lái)打扮我自己。”
“可是我的犄角并不適合你，而且很難拿兩小段給你的�！�
“麋鹿哥哥，你就給我兩段吧！”
“那好吧！”麋鹿費(fèi)了很大的勁弄了兩小段犄角給她。
美美很開(kāi)心地告別了麋鹿，蹦蹦跳跳回家去了。
第二天，美美把麋鹿地犄角安在自己的頭上，把魚(yú)鱗貼在自己的身上，把孔雀羽毛扎在自己的尾巴上，很自戀地照照鏡子，出門(mén)了。
美美很驕傲地抬著頭，來(lái)到了猴哥哥面前，滿(mǎn)心以為他們會(huì)稱(chēng)贊她很美�？墒�，猴哥哥看看美美，突然大笑起來(lái)，邊笑還邊嘲笑美美：“哎喲！看你都弄了什么在你身上，真丑！”
美美一聽(tīng)，氣哭了，掉頭就跑回家去。猴媽媽見(jiàn)了美美的打扮，也忍不住笑了。美美一看媽媽也在笑她，哭得更厲害了。
猴媽媽摸摸她的頭，說(shuō)：“美美啊，你弄的這些東西是很漂亮，但它們漂亮是因?yàn)殚L(zhǎng)在它們應(yīng)該長(zhǎng)的地方，它們不適合你。漂亮，是要用適合自己的東西來(lái)裝扮的。”
六年級(jí)故事作文 篇3
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽說(shuō)故事，什么《白雪公主》、《灰姑娘》······我都還記得。等我能獨(dú)立的時(shí)候，我會(huì)自己看一些小畫(huà)片，《小朋友大腦筋》我最?lèi)?ài)看，捧上它，心里簡(jiǎn)直美極了！我就是從書(shū)的世界長(zhǎng)大的，書(shū)，在我成長(zhǎng)的'道路中最可貴。長(zhǎng)大了，讀書(shū)的經(jīng)歷更多了，我更愛(ài)讀書(shū)了。
每當(dāng)母親從商場(chǎng)回來(lái)時(shí)，我便迫不及待地打開(kāi)袋子，有書(shū)，我便大喜過(guò)望。沒(méi)書(shū)，我就坐在沙發(fā)上發(fā)愁。這多像我在讀書(shū)時(shí)的情景啊！每當(dāng)我捧上一本書(shū)，讀到“魔鬼欺負(fù)公主”時(shí)，我就哭了，難過(guò)極了，哽咽了。但遇到“王子遇見(jiàn)公主”時(shí)，我便笑了，笑得很開(kāi)心。
很快，這個(gè)沉迷于書(shū)中的習(xí)慣我已經(jīng)養(yǎng)成了。我去朋友家看書(shū)，朋友心不在焉，我卻看得津津有味，時(shí)而笑，時(shí)而哭，弄得朋友總是聳聳肩或是用手拍我，這時(shí)，正好看到“牧人生氣地拍著奧杰卡的頭并打她”時(shí)，我忽然也有這種靈感，用手打朋友。當(dāng)我看望這本書(shū)時(shí)我有回到了現(xiàn)實(shí)世界，仿佛有個(gè)仗打完了，我又贏了，很輕松，可看到朋友愁眉苦臉，我很奇怪，她怎么了？難道還沒(méi)有看完書(shū)嗎？所以我總是和朋友鬧別扭。多么荒唐的事啊，我卻不知道到底怎么回事。
有時(shí)，我也去書(shū)店看書(shū)，坐在高板凳上，有時(shí)笑，有時(shí)哭。有人拍著桌子說(shuō)“瘋子！瘋子！”當(dāng)書(shū)店老板說(shuō)“安靜！”他們才停下來(lái)，我卻還在那兒哭，在哪兒笑。
后來(lái)，媽媽告訴我真相，說(shuō)：“你讀書(shū)時(shí)真像個(gè)小瘋子！”我這才明白了朋友為什么生氣了，回想起來(lái)，我自己也覺(jué)得好笑。
六年級(jí)故事作文 篇4
我和茶的故事，有那么一本厚厚的回憶錄。
這本回憶錄的第一頁(yè)，是三年級(jí)，也是我和茶結(jié)緣的開(kāi)始。
三年級(jí)下期，學(xué)校開(kāi)了茶藝社團(tuán)，還請(qǐng)來(lái)了專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)給我們做培訓(xùn)。漸漸地，我們學(xué)會(huì)了一套套表演的動(dòng)作。那些用來(lái)做臺(tái)詞的口訣，也早就背得滾瓜爛熟。
學(xué)茶藝的第一個(gè)月后，我們迎來(lái)了第一次表演。
那天，我們跟隨老師一起來(lái)到一個(gè)豪華、氣派的酒店。面對(duì)許許多多的觀眾，初次登臺(tái)的茶仙子們竟然毫不膽怯，而是落落大方地在臺(tái)上認(rèn)真地表演著，從茶具介紹到奉茶，我們的茶藝展示贏得了觀眾的陣陣喝彩。最后，因表演出色，主辦方贈(zèng)送給我們一個(gè)茶祖“神農(nóng)氏”的'雕像和一袋精美的茶葉。
得到了這么多專(zhuān)業(yè)人士的肯定，我們更加信心十足。在端午節(jié)即將到來(lái)之際，我們學(xué)校又成功舉辦了有關(guān)端午文化和習(xí)俗的道德小講堂。這個(gè)道德小講堂設(shè)很多分會(huì)場(chǎng)，我們“茶仙子”的茶藝專(zhuān)場(chǎng)則是重中之重。還記得那天，我們梳著高高的發(fā)髻，身穿清雅的青花瓷短袖旗袍，一出場(chǎng)便艷驚四座。那一次表演，“茶仙子”們都是有備而來(lái)，一舉手一投足，觀眾們無(wú)不為我們嫻熟而整齊的手法所驚嘆，這讓我們倍感自豪，從此真正喜歡上了茶和茶藝！
再往后翻，看到的便是四年級(jí)了。
在四年級(jí)那一年的時(shí)光中，我一直在學(xué)茶藝。我慢慢知道了茶的品種、茶的歷史、關(guān)于茶的各方面的知識(shí)……我和其他的“茶仙子”們一起，在各個(gè)地方留下了我們的腳�。翰杷囀�、六一舞臺(tái)、各種比賽現(xiàn)場(chǎng)，就連岳陽(yáng)樓里也有我們的身影。這一年，我們表演的服裝也由青花瓷旗袍變成了更加復(fù)古的漢服。
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，我們已跨進(jìn)了五年級(jí)的大門(mén)。
就在一個(gè)月前，學(xué)校還組織我們?nèi)⒂^茶廠，通過(guò)親身體驗(yàn)采茶，觀看現(xiàn)場(chǎng)制茶，和專(zhuān)業(yè)人士一起品茶等活動(dòng)，讓我懂得了什么是好的茶葉，新鮮茶葉制成可以泡茶的茶葉的過(guò)程……隨著我對(duì)茶的了解越來(lái)越深，我越是愛(ài)上了它讓人回味悠長(zhǎng)的味道和帶給我的歡欣。
這本回憶錄，不會(huì)有盡頭……
六年級(jí)故事作文 篇5
讀萬(wàn)卷書(shū)·行萬(wàn)里路·這句古話傳到今，讓我們銘記在心！但是可千萬(wàn)不要一次就看太久的書(shū)，要不然，你就成了書(shū)呆子，或者會(huì)出現(xiàn)一系列的幻覺(jué)的！就讓我來(lái)講一講我與書(shū)的故事吧！
一次，我一連看了兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，“小鑫，好啦，不要再看了！這樣你的眼睛會(huì)受不了的�！薄昂玫模驮倏匆幌潞昧��！辈恢挥X(jué)又過(guò)了好久，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里的圖片人物開(kāi)始走動(dòng)，跳著，走著�！澳愫�！你好！劉欣！”“誰(shuí)？誰(shuí)？誰(shuí)？你是誰(shuí)？你怎么知道我的名字？”“是我！我在書(shū)里面！”“你是？”“哦！忘記介紹了，我是芊芊，來(lái)自書(shū)王國(guó)里的一只小精靈�！避奋吠Ａ艘粫�(huì)兒，“我是書(shū)國(guó)王最喜愛(ài)的一只的寵物，現(xiàn)在，我要成為你的伙伴！”“哦，就你？”“嗯，你不信？那就讓我來(lái)考考你吧，你看過(guò)什么書(shū)？”“好的，現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我看到的書(shū)吧！”
我讀過(guò)《苦兒流浪記》這本書(shū)雷米被人欺負(fù)，后來(lái)米耶利夫人與她的兒子小康幫助了他，還讓他飽餐了一頓，讓雷米感受到人間的`溫暖！還讀過(guò)《豪夫童話》里的童話好似一道穿透陰霾天空的陽(yáng)光，可以讓“花園永恒翠綠”，讓人們?cè)凇皠诳喙ぷ鲿r(shí)有了快樂(lè)”，“嚴(yán)酷生活里有了笑聲”�！逗苫ā防锩嬷v了許多的故事，他的語(yǔ)言樸實(shí)·生動(dòng)·故事寓意深刻，極富教育意義！讓我感受到我們是多么幸福的人，要珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)！
我咳了一下又說(shuō)“這四本書(shū)讓我體會(huì)到主人公的勇敢·智慧和友誼。童話中的主人公是神仙精靈·山魔鬼水怪·鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)，它們都有超常的魔力，還能像人一樣說(shuō)話。”“哇！”芊芊直夸我，“你讀過(guò)的書(shū)，還真不少，劉欣，你真棒，不過(guò)以后還要多讀其他的書(shū)哦，它的故事和優(yōu)美的語(yǔ)言，總能把我們帶入美好的境界，使你們更能受到真·善·美的熏陶！繼續(xù)努力，加油！”
六年級(jí)故事作文 篇6
跟我談起我和藝術(shù)的故事，也許三天三夜也講不完，既然說(shuō)不完，那我就挑幾件說(shuō)說(shuō)吧！
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)油畫(huà)時(shí)，我用色總不夠大膽，所以畫(huà)出來(lái)的油畫(huà)魅力不足。后來(lái)老師告訴我：“畫(huà)畫(huà)時(shí)要讓自己放松，要大膽地用色，如果你還覺(jué)得把不住，你就亂用吧�！彼诤髞�(lái)再畫(huà)油畫(huà)時(shí)，我是不管三七二十一隨心所欲地畫(huà)，等作業(yè)交上去以后，老師卻說(shuō)我畫(huà)得非常好，而且說(shuō)我的畫(huà)用色非常美，其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國(guó)性的少兒書(shū)畫(huà)展，獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫(huà)畫(huà)仍是我的最?lèi)?ài)。
而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫(huà)畫(huà)不同了。我一開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法時(shí)，字就寫(xiě)得不錯(cuò)，但我練得并不多，為此沒(méi)少挨爸媽的批評(píng)。有一次書(shū)法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽，我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫(xiě)一百?gòu)埫吋�。難怪他的字寫(xiě)得最好，這真應(yīng)了“只要功夫深，鐵棒磨成針”的古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開(kāi)始主動(dòng)地多練習(xí)寫(xiě)字了。經(jīng)過(guò)不懈地努力，我的毛筆字寫(xiě)得更好了。今年參加省書(shū)法家協(xié)會(huì)組織的比賽，我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，還參展兩個(gè)月呢。
不過(guò)我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來(lái)形容。媽媽說(shuō)要讓我的`個(gè)性中多一些灑脫的成分，所以經(jīng)過(guò)實(shí)地考察，我們共同選擇了“拉丁舞”，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我跳得不夠奔放，大家給我的評(píng)價(jià)是：“動(dòng)作都對(duì)，但都沒(méi)有到位�！睘榱诵拚业膭�(dòng)作，爸爸媽媽甚至買(mǎi)了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤(pán)讓我觀摩，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地努力，我的舞姿終于瀟灑起來(lái)了。今年的“五·一”，我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢！
這就是我，一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。
六年級(jí)故事作文 篇7
“1979年那是一個(gè)春天，有一位老人在中國(guó)的南海邊畫(huà)了一個(gè)圈。神話般地崛起座座城，奇跡般聚起座座金山”一道大家耳熟能詳?shù)母枨�，每�?dāng)耳邊響起這句歌詞時(shí)，我總是感到異常的親切與莫名的興奮。
時(shí)間如車(chē)輪在飛轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我們的祖國(guó)、我們的家鄉(xiāng)已有了改革開(kāi)放的40年。祖國(guó)在崛起，經(jīng)濟(jì)在騰飛，人民的生活奔小康，我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化，令我體會(huì)最深的還是爺爺小店的變化。
幾十年前，爺爺在自己家里開(kāi)了間小賣(mài)部，里面的擺設(shè)極其簡(jiǎn)單：只有一張簡(jiǎn)易的`柜臺(tái)，朱褐色的，高高的臺(tái)面，上面放著散裝的糖和鹽，還有幾瓶調(diào)味品，如此而已。長(zhǎng)長(zhǎng)的貨架旁放著一個(gè)大瓷缸，里面裝的豆腐乳，有十幾斤重，豆腐乳是散賣(mài)的，所以經(jīng)常有人拿個(gè)小碗，過(guò)來(lái)買(mǎi)豆腐乳，爺爺也總是拿著一雙一尺長(zhǎng)的筷子，伸進(jìn)碗里，要幾塊豆腐乳夾幾塊豆腐乳；大缸的旁邊放著花生糖、雞蛋、餅干等少許零食；零食旁邊放著一些生活用品，如：草紙、搪瓷碗、雪花膏、針線小賣(mài)部門(mén)口放著自制的酒缸，鄰居家的小孩每當(dāng)晌午，總是會(huì)過(guò)來(lái)敲敲柜臺(tái)，大聲地叫；“一斤白酒，一斤花生�！睜敔斁吞匠鲱^，接過(guò)酒瓶，把漏斗塞進(jìn)酒瓶，打上二筒，正好一斤。小孩靦腆地接過(guò)花生和酒，一聲不吭地回家了。
如今，爺爺經(jīng)營(yíng)幾十年的小店搖身一變，變成了一家大型超市，當(dāng)然，爺爺也做起了超市的老板。這不，前幾天，爺爺?shù)某虚_(kāi)業(yè)了，開(kāi)業(yè)那天，超市好熱鬧呀！還沒(méi)走進(jìn)超市，就能聽(tīng)見(jiàn)促銷(xiāo)的阿姨在門(mén)口吆喝著：“牛奶，牛奶，大削價(jià)！”走進(jìn)超市，結(jié)賬的隊(duì)伍如長(zhǎng)龍排列在收銀臺(tái)的背后。在收銀臺(tái)前，大家都拿起手機(jī)，掃二維碼付款。超市里的貨物架排列整齊，各種各樣的商品琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。你看，有一個(gè)小弟弟一手抱著玩具，一手推著堆滿(mǎn)餅干、可樂(lè)、薯片、奶糖的購(gòu)物車(chē)，橫沖直撞地穿梭在人群中。開(kāi)心極了！
看著超市里熙熙攘攘的人群，爺爺樂(lè)呵呵，坐在轉(zhuǎn)椅上感嘆道：“改革開(kāi)放四十年的變化真大��！”
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