【實用】六年級寫人的作文匯編八篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六年級寫人的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級寫人的作文 篇1
白駒過隙,三年的時光都流于指間。分別之時,有太多太多的不舍。畢業(yè)之際,我們一起努力。
幾個月之后,我們終要分離,不可能一直相伴。同學們都在談論,畢業(yè)后怎么辦?考不上怎么辦?有的人就會說:“我長大當什么什么偉大的科學家為社會做貢獻,將來當一個不平凡的人。"他們說出這些幼兒園小朋友才會說出的理想時,就會招到別人的嘲笑,什么理想,真不現實,當科學家?不平凡的人?誰信!當然我也是這樣想的。我只希望自己做一個平凡的人完成自己的學業(yè),走完自己將來要走的路。
第二次月考的成績下來了,考的不是很好,自己冒著巨大的勇氣跟老爸說了成績,自己考差了,老爸頓時就嚴肅了起來接下來就是烏云密布,晴天霹靂。我在心里暗想:“這下我死定了!蔽液ε碌拈]上了眼睛,等待著訓斥。真如我所料到的,一會,耳邊傳來了訓斥的話語:“考差了?考差了怎么辦?你的成績一次又一次的下滑,一天又一天的下降,你好好學了沒有,就知道玩,才考這一點,沒一門及格的!甭牭竭@話,心里像是打翻了五味瓶,想要辯解,卻又說不出聲,自己默默的站在那里挨著批評,眼眶慢慢溢出了淚水,努力的控制著,卻還是止不住的'流。耳邊的訓斥聲依舊清晰:“你今年初三了,你不能這個時候掉鏈子,現在不是我們逼你學,而是是這個社會逼得你不得不學親戚都夸你用功,都注視著你的中考,你就應該有壓迫感,緊張感你還不用功嗎?”其實這些我都知道,親戚都在注視著自己,考不好丟自己面子,更丟家長面子,自己感覺壓力山大。小小的人兒背著大大的書包,我覺得自己背負的不僅僅是學習上的壓力,更是父母的榮譽。我不想這樣我只想擁有這段年齡該有的自由的選擇,我只想走一個平凡的人。
我只想做一個平凡的人,有著自己的理想,有著自己的選擇,擁有這個年齡該有的“放蕩”。讓自己的青春隨風飄揚。我為我平凡的青春而驕傲。
六年級寫人的作文 篇2
我有一個干活麻利,雙手靈巧的媽媽。我稱她為巧手媽媽,我今天就給大家講一下有關我巧手媽媽的事情。
在我七歲半時媽媽迷上了十字繡,于是媽媽買了一套十字繡——八駿圖,原因是媽媽覺得能在我八歲生日之前繡完,我還屬馬正好給我當生日禮物。買到后媽媽每天晚上坐在床上仔仔細細,一針一線的繡啊!繡啊!不怕勞累,讓我很感動,媽媽繡的十分細致,快點我生日了,媽媽終于繡完了。表上邊框漂亮極了,簡直是“天才”作品,掛在墻上顯得更加好看,我有這樣一位媽媽感到非常自豪。媽媽還繡過一個“家”……
媽媽包的餃子那才叫美味呢!媽媽揉好面,然后做成又細又長的形狀,切的一小節(jié)一小節(jié)的,然后把一小節(jié)搟成面片,里面放一點餡兒,對折雙手一捏餃子就做好了,做好后倒進鍋里煮一煮,煮好后碗中倒些醋、鹽、調料,用筷子夾一個餃子沾點醋,咬一口香噴噴的,好吃極了!
我的媽媽手十分靈巧,有幾天媽媽又迷上了鉤包,于是媽媽找了一家鉤包店,向店里阿姨買了鉤針和線學習鉤包,阿姨先教媽媽鉤一朵花,媽媽學會后每天晚上都鉤到很晚才躺下睡覺,一有空就拿起鉤針鉤包,簡直是著了迷,真投入啊!鉤啊!鉤啊!用了好幾天的時間終于鉤成了9朵花,媽媽又跟著阿姨學著把9塊花朵鉤成一快,合成一個包,又學著鉤了兩條手提帶,用針縫在包上面,一個完整的手提包終于鉤成了,媽媽還給我鉤了個茶杯手提套,藍藍的漂亮極了,我十分喜歡。你們說媽媽的手是不是真的很巧啊?
我的媽媽還會做衣服,媽媽做過許許多多的衣服,她做的衣服有給自己的.、有給我的、還有給別人做的。媽媽手巧能干,給自己做了個小裙子,穿上配著一件上衣簡直好看極了。媽媽給我做了一件十分好看的短袖,穿上非常涼爽,我特別喜歡媽媽親手給我制作的衣服,媽媽只要坐在縫紉機前做一天,就能做出一件新衣服,像變魔術似的,簡直是太厲害了,媽媽的朋友只要衣服有點不合身,就拿來讓媽媽改一下,媽媽真不愧是做衣服高手啊!
我十分喜歡我的媽媽有這樣一雙靈巧的手,我覺得沒有人能夠比得上媽媽的一雙巧手,我有這樣的媽媽而感到無比的自豪。
六年級寫人的作文 篇3
說起我這個好朋友,那就是郭欣怡了,她是一個可愛的小女孩,整天笑嘻嘻的,真不知道有什么開心事。
她頭上扎著一個馬尾辮,一雙水靈靈的'小眼睛,眼睛下面長著一張能說會道的嘴,你們別看他塊兒小打起人來還挺疼的還長著一顆聰明的小腦袋。
在班里沒有人愿意和我玩,只知道和王瑞敏玩,我不知道他們?yōu)槭裁床缓臀彝,只不過她比我學習好而已,我就在心里對自己說。你一定要好好學習,超過她。但是他四年級的時候轉到我們班的,她知道我沒有朋友,但是她的朋友都比我學習好,她就對我說“:你是不是沒有朋友?”我說“是的!彼陀欣鹞业氖终f“我們做好朋友吧!蔽艺f“朋友都比我學習好,還有王瑞敏和你為什么不跟他們玩!彼f“又不是學習好就才能成為朋友的。”
我經歷過這些事后,我覺得做朋友不能安學習好和不好分,得看別人愿不愿意和你做朋友,這就是我的好朋友,郭欣怡?赡艹踔形覀儾辉谝粋班里就讓我們珍惜最后一年的美好時光吧!
六年級寫人的作文 篇4
馬上就要小學畢業(yè)了,六年的小學生活中給我留下了太多的美好記憶,最難忘的就是我們的班主任。
新學期剛開始不久,外界就有許多傳聞,說我們要換班主任,我們就想,新來的班主任是怎樣的呢?
第一節(jié)課
他走進了教室,臉上泛著微笑,細細觀察,他中等身材,大約四十來歲,下巴長滿了胡須,真好玩。他開口了:“同學們,我就是你們的新班主任,今后要多多指教!”這么一說,將大家全逗笑。我馬上感覺到,他應是一個和藹可親、幽默風趣的好老師!
火眼金睛
大家知道,“火眼金睛”是孫悟空在八卦爐中煉出來的'一大絕招,它能辨別妖魔鬼怪、殺妖除魔。而這也恰恰是“老班”絕招。上課時,只要有誰在稿“地下活動”肯定逃不過他的眼睛。瞧!又有同學被他抓了個正著,那份尷尬就不用說了。
“懶”
“懶”也是“老班”的一大特點。上課的時候,他懶得板書,幾乎都是用講的。按他的說法,這樣能考驗大家的注意力。還別說,真管用,別看老師懶,卻培養(yǎng)了我們的另一個優(yōu)點:上課認真聽講!以前的老師有板書,同學們都不用動腦子,抄一下就行了!但現在局勢不同,你上課只要一不小心,走神了,他馬上提問你,答不上來,就要實行“槍決”了!
說起“老班”,我只能用六個字形容:棒得無與倫比!
倍兒棒!“老班”!
六年級寫人的作文 篇5
從小到大,教過我的老師很多,其中我最喜歡的便是我現在的語文老師一一祁老師。
祁老師很關心同學。記得一年級的時候,因為上學時間到了,兩只鞋又長得太像,匆忙之中把鞋穿反了。到了學校后,在做課間操時,祁老師發(fā)現了我的鞋穿反了。祁老師馬上關心地把我抱起,幫我換好了鞋。我當時真是窘得不行,當感受到祁老師的關愛時,我不再緊張了。。±蠋熛駤寢。一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老師還經常旅游,她不但暢游國內,還時常走出國門,去欣賞領略異國風情。齊老師時常給我們講她旅游的趣事,在這兒,我就說一件吧!
一次,祁老師去了加拿大,她一回來就給我們娓娓動聽的講了起來:“加拿大有很多時松鼠,而且那兒的松鼠不怕人,那里家家后院幾乎都種著松樹,而松鼠就在那些樹上跳來跳去……”祁老師的聲音戛然而止?晌疫想著那活潑可愛的`松鼠。祁老師的話,激起了我對旅游的渴望,所以我每年都會和父母外出旅游。真正地去實踐:行萬里路,讀萬卷書。
祁老師不但是我的語文老師,還是我的朋友。我要在她的細心引導下,快樂成長!
六年級寫人的作文 篇6
說起我我最討厭的人,那就非我的同桌莫屬了!他在我心目中就是在學;烊兆拥男』旎臁
曾志軍有一雙大大的眼睛,濃密的眉毛,高挑的鼻子,機靈的耳朵,還有一張說臟話的大嘴巴,個子挺高,總體來說,還是個挺帥的小伙子。
他不學無術,整天搗亂,在班上胡作非為。一次課間十分鐘,我和同學們在討論奧數題,他似乎閑著無聊沒事干,于是,搗蛋計劃又開始了---他從我的身邊走過,隨手扯了一下我的馬尾辮,又轉過身來,沖我做了一個鬼臉。我忍著疼,狠狠地瞪了他一眼,又繼續(xù)和同學討論題目了。
有一次,在課堂上,我在認真聽課,耳邊突然傳來一首歌---“死了都要愛”,不用說,肯定又是那個“搗蛋鬼”唱的,每次上語文課,他都會唱這些流行歌曲,聽的我耳朵都起繭了。趁老師不注意,曾志軍又結合他的`“狐朋狗友”開始了新的“課程”---曾志軍唱流行情歌,趙明毅滿口臟話,陳年威只能給他倆打拍子,這樣就形成了曾志軍版交響曲。要想人不知,除非己莫為,下課了,老師把他們三人叫去辦公室大罵了一頓,我在背后暗暗竊喜,看他們以后還敢不敢搗亂!
有一個這樣的同桌真是苦惱,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜負老師和父母對他的期望。
六年級寫人的作文 篇7
當今世上最受人膜拜的物種是什么?答案是——學霸;當今世上最令人望而生畏的物種是什么?答案是——學霸;當今世上最拉仇恨的物種是什么?答案還是——學!霸!
我的死黨之一張曉婷就是一枚正宗的學霸大大。烏黑的長發(fā),齊平的.劉海,還有那雙標準古代美人的丹鳳眼,好一個聰慧靈秀的小姑娘啊。對于醬紫一個死黨,我不知道該歡喜還是憂。
每次下課去找她時,她不是在看書就是在做題目。我纏著她:“婷,快點出去玩嘛!痹谖业陌侔愦輾埾,張曉婷舉彩旗投降,終于金石開口,曰:“等我做完這道題!蔽覞M心歡喜,立馬蹲在一旁用充滿期待的小眼神看著她。N分鐘過后——“啊,做完這道題了,黃姝天,我們出去吧。”張曉婷終于做完,對一旁蹲著發(fā)霉的我說道!敖K于能出去了,快走吧!蔽业哪_剛踏出教室門一步,“叮鈴鈴”上課鈴響了。我只好重新回到位子上:“嚶嚶嚶,鈴聲我跟你什么仇什么怨!”
不過有這么一個學霸死黨也是極好的,比如我哪道題不會,找她立馬學會,也讓我的學習輕松了很多!坝须y題,找學霸死黨——張曉婷學習機,哪里不會答哪里!老師再也不用擔心我的學習!”
六年級寫人的作文 篇8
每次去外婆家,經過“世紀華聯(lián)”超市門口時。我總會看見一位修鞋的老爺爺,無論是刮風下雨,還是烈日當空,他都坐在一張小凳子上給顧客修鞋,偶爾,停下來,也是在等顧客。他身上的圍布已明顯分不清是黑是白,面前一大堆因磨舊而發(fā)光的修鞋工具,見證了他悠悠的修鞋歲月。
舊鞋到了他手里,就像用慣了槍回到了老兵手上一般,他用眼瞄瞄,用手摸摸,時而叮叮當當敲打一圈,時而在機子上嗒嗒嗒嗒縫上幾針,再把鞋子側過來側過去,看來看去又檢查,等到看不出什么毛病再交給顧客,并順手接過顧客的錢,說一聲“慢走呀”,又低著頭,繼續(xù)做他的“產品”了。
年復一年,日復一日,他重復著這樣的每一天。房價漲了,物價漲了,可他收取的修鞋費分文未漲,還是那么點錢。
有一次,我和媽媽一起去修鞋子。我閑著無聊,玩玩這個,玩玩那個。我看中了旁邊那臺縫紉機。我跑過去開始擺弄起來,從旁邊撿起一塊皮,我就給放進去了。沒想到,沒過一會,“咔嚓”一聲機器不動了。我忐忑不安的等著老爺爺的一頓責罵。
老爺爺快速放下手中的活,過來看看這邊出什么問題了。老爺爺長嘆一口氣,微笑的說道:“這下好了,你闖大禍了”。我嚇得哭了起來。
“老伯,小孩子調皮!眿寢屵呎f,邊掏錢。
老爺爺說道:“哪有小孩子不調皮的,把錢又推給媽媽。”
老爺爺是有理由像媽媽要幾十元錢的,可他分文不要,他每天如此幸苦,卻只掙那可憐的'一點錢。老爺爺很普通,但他有一種與人方便的精神,有一種潑撒善良的境界,這便是人生最寶貴的財富。
事情雖然過去了很久,但老爺爺那善良的笑容一直藏在我的心里,時刻提醒自己要做一個善良,寬容的人。
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