【精選】六年級(jí)拔河比賽作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)拔河比賽作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)開(kāi)始了六年級(jí)的學(xué)生生活，以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級(jí)，大家?guī)缀醵汲两谏闲W(xué)的喜悅之中，但時(shí)光流逝地飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了“六一”兒童節(jié)，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進(jìn)行著，拔河比賽安排在最后，但同學(xué)們?nèi)允鞘置δ_亂，一會(huì)兒去聽(tīng)歌，一會(huì)兒在班里寫(xiě)字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫(xiě)字比賽結(jié)束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“馬上就要拔河比賽了。趕快準(zhǔn)備!”聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。
“一、二、三，”老師說(shuō)，我們都安靜下來(lái)聽(tīng)老師講話(huà)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在選參加拔河比賽的人，沒(méi)選中的做拉拉隊(duì)。
老師話(huà)音剛落，同學(xué)們都舉起手來(lái)，連最瘦小的占順同學(xué)也不例外，當(dāng)然，誰(shuí)不想證明自己的力氣大呢?老師開(kāi)始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場(chǎng)走去，來(lái)的早不如來(lái)得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)中央做好拔河的姿勢(shì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，“準(zhǔn)備”裁判喊到，雙方站穩(wěn)了腳步。比賽開(kāi)始了，裁判一聲令下，雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，一個(gè)個(gè)手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實(shí)在有意思。拔了一會(huì)兒我的腿也有點(diǎn)發(fā)軟了，真想休息一下，但聽(tīng)到拉拉隊(duì)員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會(huì)影響整個(gè)班的成績(jī)，必須堅(jiān)持下去，于是，我堅(jiān)持拔了下去。
就在這緊要關(guān)頭，二班有個(gè)隊(duì)員滑到了，頓時(shí)場(chǎng)外我方拉拉隊(duì)“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊(duì)的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們這邊移，這時(shí)，二班的同學(xué)有的'摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅(jiān)持，我們懷著即將勝利的信心更加齊心
協(xié)力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊(duì)員又蹦又跳地叫著，整個(gè)校園頓覺(jué)地動(dòng)山搖。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了，通過(guò)這次拔河比賽，我真切體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利”的道理。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇2
空曠曠的操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣歡笑聲和掌聲，這吸引來(lái)了別班好奇同學(xué)的眼球，這到底是在干嗎呢？原來(lái)是我們五八班同學(xué)正在開(kāi)始一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
“加油，加油！”操場(chǎng)上回蕩著拉拉隊(duì)員們的呼喊聲。參賽選手們一個(gè)個(gè)都使勁兒抓住繩子，把腳邁開(kāi)，往后啦。你看A隊(duì)小排頭劉文心，胳膊緊緊夾住繩子，邁開(kāi)了弓字步，咬著牙，使出了吃奶的勁兒往后拽。還有一些同學(xué)干脆轉(zhuǎn)過(guò)身子，像拖大木頭一樣“哼哧哼哧”的抬。只見(jiàn)那條紅繩一會(huì)兒向左擺擺，一會(huì)兒向右擺擺，紅繩的“一舉一動(dòng)”都牽動(dòng)著拉拉隊(duì)員們的心。
最精彩的一場(chǎng)就是男女生對(duì)抗賽。還沒(méi)等老師宣布上戰(zhàn)場(chǎng)的人時(shí)，男女生就一個(gè)個(gè)怒目而視，好像有愁似的。老師開(kāi)始選人了，我使勁兒把手舉到老師面前，別的同學(xué)也不甘示弱手像機(jī)關(guān)槍似的對(duì)準(zhǔn)老師的鼻子。�。√昧死蠋熃K于叫到我了，我興奮極了，腦子里只想著作戰(zhàn)計(jì)劃。
我最期盼的比賽，終于拉開(kāi)帷幕了，我們女生使勁抱住繩子，我的心像揣了只小兔子心里七上八下的�！邦A(yù)備開(kāi)始！”我咬緊了牙關(guān)，使出渾身解數(shù)，用勁往后拖。只聽(tīng)得操場(chǎng)上拉拉隊(duì)員們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，那一聲聲震耳欲聾的加油聲，使我更加相贏了這場(chǎng)比賽。
我邁開(kāi)弓字步，使勁攥住繩子，那麻繩讓我感到鉆心的'疼。后面的胡媛歇斯底里地大叫：“我們一定要贏！”這句話(huà)鼓舞了我軍的士氣，每個(gè)人都用盡全力向后拔。
我方的拉拉隊(duì)更是想自己也要把似的，我們喊叫，他們也和我們一樣。后來(lái)不知怎的，男生隊(duì)的謝宇煌絆了一跤，男生便像多米諾骨牌似的，一個(gè)接一個(gè)的倒了下去。于是繩子便像大蟒蛇一樣朝我們這支勝利軍隊(duì)滑了過(guò)來(lái)。男生一個(gè)個(gè)坐倒在地，成了一盤(pán)散沙！霎時(shí)間雷鳴般的掌聲響起！呀！是我們女生贏了。一下子，男生剛才那股得意勁兒，一下子不知道跑到哪去了？
這次比賽真激烈呀，既能鍛煉我們的思維，又鍛煉了體力，真是一舉兩得呀！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇3
今天是個(gè)風(fēng)和日麗的一天，當(dāng)我們正在享受著美好時(shí)光、悠哉生活時(shí)，一個(gè)晴天霹靂的消息跑來(lái)報(bào)到，那就是力拔山河兮的「拔河比賽」!但大家對(duì)拔河一無(wú)所知，甚至連一點(diǎn)想法都沒(méi)有。不過(guò)，我相信憑著大家的毅力與努力，一定能奪取勝利!現(xiàn)在，請(qǐng)聽(tīng)我將練習(xí)的過(guò)程娓娓道來(lái)。
首先，你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗(yàn)囉!一開(kāi)始，沒(méi)人相信我們能贏了比賽，但我們從不灰心，也覺(jué)不會(huì)浪費(fèi)練習(xí)時(shí)的一分一秒。第一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)，男生組的對(duì)手是五年2班，一眼望過(guò)去，哇!全都?jí)汛T無(wú)比，但經(jīng)過(guò)許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊(duì)的「515春吶」和各位的努力后，好成績(jī)陸陸續(xù)續(xù)的出爐。女生組也表現(xiàn)優(yōu)異，很順利的贏得第1場(chǎng)比賽。男生組最令我「心律不整」的是亞軍賽，也是與16班的戰(zhàn)斗:第1局，16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰，就連裁判吹哨時(shí)都還在「互相關(guān)懷」，我們便趁機(jī)以時(shí)速120公里的`疾速把他們拔過(guò)來(lái)。緊接著，他們回神了，變得更專(zhuān)心認(rèn)真了，但仍然打敗不了我們堅(jiān)不可摧的決心!女生組進(jìn)行的還蠻順利，除了與8班爭(zhēng)奪總冠軍時(shí)拖了一點(diǎn)時(shí)間，我心跳加速。
五年5班「超級(jí)戰(zhàn)友」!其實(shí)，在我們力1場(chǎng)比賽時(shí)，我們贏了五年5班，他們的臉上出現(xiàn)了沮喪的表情<于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將「515特訓(xùn)秘籍」傳授給五班當(dāng)作「505魔鬼訓(xùn)練」。之后，友誼賽的邀請(qǐng)綿延不絕，他們的功力變強(qiáng)，便在敗部「大開(kāi)殺界」，最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場(chǎng)，我們必須「化友為敵」，因?yàn)榈?名可是有獎(jiǎng)金的!我們可是處于「缺錢(qián)」的狀態(tài)呢!于是我們便毫不留情把5班拔過(guò)來(lái)，贏得男女雙料拔河冠軍!
我們能贏得雙料冠軍，要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習(xí)的惠鈴老師，但有了這些老師的加持還是不夠的，最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕，敗不餒的精神，這也是我該像他們學(xué)習(xí)的。
我很欣賞拔河那沒(méi)辭角色職責(zé)輕重之分，只有前后順序之別，不強(qiáng)調(diào)個(gè)別的明星選手，而是重視團(tuán)隊(duì)成員的整體默與付出。藉著運(yùn)動(dòng)肯定自我存在的價(jià)值，自我的肯定和團(tuán)體的認(rèn)同感的團(tuán)隊(duì)精神，以及享受比賽規(guī)則簡(jiǎn)單，運(yùn)動(dòng)過(guò)程安全，能夠體會(huì)「腳」踏實(shí)地，雙「手」賣(mài)力全身使勁的感覺(jué)。比賽中，在指導(dǎo)者的指揮下，異口同聲呼喊，享受力拔山兮的痛快。比賽后，不論是勝是敗，個(gè)個(gè)分享苦盡甘來(lái)的參賽經(jīng)歷的比賽樂(lè)趣。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇4
放眼望去，操場(chǎng)的一邊擠滿(mǎn)了人。他們?cè)诟墒裁茨兀抗�，那是我們班和三班在比賽呢�?/p>
那是星期二的下午，我們兩個(gè)班級(jí)正在舉行拔河比賽。老師們先拿來(lái)了一根又粗又長(zhǎng)的麻繩，那麻繩可粗糙了，表面還有細(xì)毛。
班主任們決定讓兩班女生先比，三盤(pán)兩勝，于是一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
女生們先將隊(duì)形排好，一邊一個(gè)，一只腳在前，一只腳在后，雙手緊緊握住粗麻繩。每個(gè)人的臉上都顯得十分緊張。體育老師站在中間，使這個(gè)繩上的紅旗還在對(duì)應(yīng)的位上�！叭�、二、一，開(kāi)始！”只聽(tīng)見(jiàn)體育老師那哄亮的聲音在我們的耳畔邊響起。開(kāi)始了，每個(gè)人都顯得十分嚴(yán)肅。剛開(kāi)始，我們優(yōu)先，可不出三秒，三班的女生仿佛使出了洪荒之力！隨后我們班的女生就像多米諾骨牌似的，一個(gè)接一個(gè)倒了下去，就連手中的繩子也從各自手中滑走了�！把剑锰�！”我叫道，我拿起一只手，沒(méi)想到我的.手居然流血了。我們站了起來(lái)，繼續(xù)比�？蛇�是輸了，不過(guò)我們不氣餒，還有第二局。第二局開(kāi)始了，我站在末尾，使繩子不容易被拉走。可盡管這樣也沒(méi)用，女生們還是倒下了，就連我也不屁股地坐了下去，還被他們拖著走。兩局都輸了，整整兩局，我們都覺(jué)得十分沮喪，看來(lái)只能依靠男生了，我們默默祈禱著。
終于輪到男生了，當(dāng)體育老師的口號(hào)再次響起，男生們便使出了渾身的力氣，可是三班的男生好像更有勁，我們班的男生就被拉著走了。第二局開(kāi)始了，男生們都顯得十分憤怒。開(kāi)始了，便看見(jiàn)鮑澤程在第一個(gè)，他正在豪邁的喊口號(hào)：“一、二、三，拉！”仿佛這局我們有百分之一百的可能性會(huì)贏！再往后看看，便能看見(jiàn)陳瑜顥拉得很起勁，再仔細(xì)看，他把臉繃著緊緊的，眼睛瞪得比青蛙還大。再往后看，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)小個(gè)子，你們可能好奇他是誰(shuí)？哈哈，他就是我們班的葉冠銘，你們別看他的個(gè)子小，但他的力氣可大了！你們看，他一直咬著牙，看起來(lái)十分吃力，可他堅(jiān)持到底了。就在這時(shí)，我們贏了，大家都開(kāi)心地不亦樂(lè)乎。最后一局了，男生們便再次嚴(yán)肅起來(lái)�？墒牵壳叭囝I(lǐng)先，大家都十分緊張的。突然，不知是哪個(gè)鬼點(diǎn)子多的人對(duì)大家說(shuō)想著數(shù)學(xué)作業(yè)，于是大家的怒火都爆發(fā)出來(lái)了！“太好了，分?jǐn)?shù)追回來(lái)了！”大家都喜出望外！我們女生都為男生捏一把汗，就在這時(shí)體育老師說(shuō)：“再來(lái)一局全班比。”我們都顯得十分擔(dān)憂(yōu)�！白詈笠痪�，加油�！斌w育老師給我們所有人做了個(gè)手勢(shì)。開(kāi)始，大家都使出了吃奶的力氣�！斑凇凇痹谶@時(shí)，我聽(tīng)到了一種聲音，“該不會(huì)是繩子斷了吧？”我擔(dān)心地對(duì)越妍萱說(shuō)：“應(yīng)該不會(huì)�！卞嫫届o地對(duì)我說(shuō)�？删驮谶@時(shí)，繩子斷了，又彈到了鄭雨桐的手上，她疼得眼淚流了下來(lái)，可她非常堅(jiān)強(qiáng)，就這樣我們的比賽結(jié)束了。
這場(chǎng)比賽使我難以忘懷，也讓我懂得要堅(jiān)持到底，結(jié)果往往會(huì)讓人出乎意外！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇5
今天我們班將和強(qiáng)敵六年二班進(jìn)行一場(chǎng)拔河比賽，哪班取勝，就將成為全校拔河最強(qiáng)的班級(jí)，因此引來(lái)很多觀眾觀戰(zhàn)。
隨著老師一聲令下，第一局比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上一下子緊張起來(lái)了，旁邊的啦啦隊(duì)也拼命地吶喊加油。
天突然下起了雨，我稍一分神，腳下一滑，摔倒在了地上。這下可麻煩了，隨著我摔在地上，我們有不少隊(duì)員和我一起摔了下去，啦啦隊(duì)也大聲尖叫，雖然還有兩三個(gè)同學(xué)沒(méi)有摔下來(lái)，但是被強(qiáng)有力的對(duì)手一拉又趴在了地上……場(chǎng)上一陣唏噓。
第一局因?yàn)槲业牟簧鞫×�，我十分難過(guò)，看到趴在地上的隊(duì)友與對(duì)手的`狂笑，我心想：同學(xué)們肯定要責(zé)怪我……可大家并沒(méi)有埋怨我，還有不少過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要緊，這場(chǎng)比賽是因?yàn)榈鼗攀〉模覀冊(cè)傧朕k法吧！”
是地這么滑，到底該怎么辦呢？“我知道了，如果我們穿上釘鞋，身子向后仰，不就可以贏了嗎！”大家都表示贊同。
我們迅速去百米賽場(chǎng)地借來(lái)釘鞋，并穿上釘鞋。第二局開(kāi)始了，我們信心大增，因?yàn)橛辛酸斝覀兙筒粫?huì)滑倒，可是敵人的力量也不小。場(chǎng)上十分激烈，因?yàn)橛昧μ�，手掌感覺(jué)火辣辣的，可心中的一個(gè)信念支撐我們，那就是不能松，不到最后一刻絕對(duì)不能放棄，我們堅(jiān)持著，而對(duì)手漸漸地支撐不住了，我們身子向后一仰，就終于贏了。
接下來(lái)，我們又輕松地贏了第三局，三局兩勝，我們班終于贏了。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇6
“加油！加油！……”人群中不時(shí)傳出陣陣歡呼聲，我們班正在與六（ 1）班進(jìn)行激動(dòng)人心的拔河比賽，我也在人群中吶喊著。
我們班的同學(xué)像一只只猛虎，正使勁地拉著繩子，再看看對(duì)方，全是虎背熊腰的大個(gè)子，不免有些擔(dān)心。繩上的紅綢漸漸地向我方飄來(lái)。我心中一陣略喜。忽然，像被一陣風(fēng)吹過(guò)似的，紅旗直向?qū)Ψ斤w去。這時(shí)，我心急如焚，真想伸出手去拉一把�！班健鄙诼曧懥�，我們輸了，對(duì)方一個(gè)個(gè)趾高氣昂，我心想：你們別得意得太早，還有兩局呢！
交換了場(chǎng)地，第二局開(kāi)始了�！班健鄙诼曇豁�，我們的`隊(duì)員使盡全身的勁兒把繩往后拉。但對(duì)方一個(gè)個(gè)穩(wěn)如泰山，我們班同學(xué)使出渾身解數(shù)也不能動(dòng)他們半步。同學(xué)們的額頭上滲出豆大的汗珠，顯然，他們?yōu)榱瞬唤o班級(jí)丟臉，死死地拽住繩子拼命地向后拉，但紅綢還是無(wú)情地向?qū)Ψ斤h去……
雖然我們輸了，但是我們班同學(xué)努力拼搏，團(tuán)結(jié)合作，已經(jīng)盡力了，這也是一種收獲！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇7
那是在小學(xué)，我們學(xué)校舉辦了一次有趣的拔河比賽。不必說(shuō)那壯觀的場(chǎng)面，也不必說(shuō)同學(xué)們的加油聲，就單單我們那躍躍欲試的樣子就讓人期待比賽的結(jié)果。
我們隊(duì)都圍在一起商量比賽的對(duì)策，喊一的時(shí)候用力，二的`時(shí)候拽繩子，還選了兩個(gè)胖的人從最后面。
聽(tīng)裁判員的一聲哨響，雙方隊(duì)員開(kāi)始用力拔，"一二，一二"節(jié)奏被我們隊(duì)掌握，沒(méi)錯(cuò)，我們占了上風(fēng)，"快了快了，我們勝利在望"聽(tīng)到前面的同學(xué)喊到，我們就更來(lái)勁了，伴著場(chǎng)外同學(xué)們的加油聲，我們一鼓作氣贏得了第一回合的勝利。
第二回合我們依舊打算采用這種戰(zhàn)術(shù)，上場(chǎng)前同學(xué)們多么希望我們能一舉取得勝利，不給對(duì)方留任何機(jī)會(huì)。我們有點(diǎn)自大了上了場(chǎng)，感覺(jué)對(duì)方不會(huì)再超越我們的樣子。沒(méi)想到卻對(duì)方找到了破綻，我們大家臨時(shí)換的戰(zhàn)術(shù)都不統(tǒng)一，才"馬失前蹄"輸?shù)袅说诙睾系谋荣�，真的�?關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái)?啊。這才讓對(duì)面追回了比分。
現(xiàn)在1比1到了決勝局了，我們都有一種莫名的緊張感。又開(kāi)始圍在一起討論"戰(zhàn)術(shù)"最后我們找到了每個(gè)人都使不上力氣的原因，是因?yàn)槭痔�。最后我們決定"犧牲"一下了。找來(lái)了一些土，我們每個(gè)人都在手上擦了一下，望著老師和同學(xué)們投來(lái)的目光，那是對(duì)我們相信與認(rèn)可，變覺(jué)得我們沒(méi)有理由輸?shù)舯荣悺５谌龍?chǎng)剛一開(kāi)始加油聲就蕩滿(mǎn)全場(chǎng)，一開(kāi)始出師不利讓對(duì)方掌握了主權(quán)，到后來(lái)我們聽(tīng)著大家傳來(lái)的加油聲，讓我們斗志昂揚(yáng)。我們喊著響亮的口號(hào)，朝著必勝的方向，前進(jìn)。一鼓作氣贏得了比賽。
比賽結(jié)束了，我們隊(duì)露出了滿(mǎn)意而又欣慰的笑容，正在盡情的享受著成功帶來(lái)的喜悅。
多么難忘啊，拔河比賽！多么精彩啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)！
六年級(jí)拔河比賽作文 篇8
第三場(chǎng)是決勝局，不論是女生還是男生都絲毫不敢放松。比賽開(kāi)始了，雙方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原來(lái)是女生用力過(guò)度，把男生都扯翻了。不管怎樣，女生都贏了這場(chǎng)比賽。
這次比賽不僅讓我學(xué)會(huì)了拔河的技巧，還讓我懂得了拔河不能孤軍奮戰(zhàn)，要團(tuán)結(jié)一心，就像“眾人拾柴火焰高”那樣，才能賽出成績(jī)，賽出水平。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇9
小鳥(niǎo)在大樹(shù)下唱著優(yōu)美的歌，好像六年級(jí)拔河比賽的序曲。
同學(xué)們整齊又迅速的走到比賽區(qū)，從同學(xué)們的眼中看出了渴望勝利的光，同學(xué)們迅速的排成兩大排甲隊(duì)齊喊一聲“加油”增加氣勢(shì)，乙隊(duì)也不甘示弱，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。開(kāi)始倒計(jì)時(shí)，大家的汗水慢慢從毛孔滲出，手上的麻繩也抓得緊緊的。
一聲令下：“開(kāi)始！”比賽雙方立刻向后傾倒，甲隊(duì)同學(xué)眼中勝利的火苗早已點(diǎn)燃，乙隊(duì)的團(tuán)體精神讓我驚訝。喬瞧！那身體小小的`同學(xué)，他使出了全身的力氣，白臉早已通紅，汗如雨下。
看！那胖胖的同學(xué)，他拼命的向后拉，手像章魚(yú)一樣緊緊的抓住麻繩。
聽(tīng)！那拉拉隊(duì)震天的加油聲給比賽隊(duì)員鼓足了力量，瞧！那位女老師，她用盡自己渾身力氣給學(xué)生鼓勵(lì)，她仿佛也在比賽。
最終乙隊(duì)用自己的團(tuán)結(jié)險(xiǎn)勝的甲隊(duì)，乙隊(duì)高歌著，歡呼著，奔跑著，因?yàn)檫@是他們的努力換來(lái)的勝利，他們臉上洋溢著愉快的神情，而甲隊(duì)臉上露出了傷心，他們看到乙隊(duì)的笑臉，一臉失望，乙隊(duì)看到他們失落的表情，沖到甲隊(duì)一起擁抱，一起握手。
勝負(fù)固然重要，但友情更重要。
六年級(jí)拔河比賽作文 篇10
今天下午，我們的虞老師對(duì)我們說(shuō)：“今天啊，我們與五 ，五 ，五 ，五 班舉行拔河比賽。”這一句話(huà)沒(méi)什么，可說(shuō)出來(lái)就不得了了，同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試，都想去拔河，給班里拿一個(gè)好成績(jī)。
我們來(lái)到了寬闊的草坪上，虞老師來(lái)選參加比賽的人了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都舉起手，就怕自己“落選”了，最后老師選中了我和其他男生，還有的人做拉拉隊(duì)。虞老師讓我們摩拳擦掌，做熱身運(yùn)動(dòng)。比賽開(kāi)始了，規(guī)則是３局兩勝制。第一局我們和五 班比，我們用出了九牛二虎之力，拼命地拉，我們的臉，一個(gè)個(gè)都憋得通紅，汗珠不時(shí)地從臉上落下，由于我們有點(diǎn)輕敵，第一局我們輸了。可是我們第二局、第三局連扳兩局，這一次我們贏了。
之后我們班過(guò)五關(guān)，斬六將進(jìn)入了決賽。我們的對(duì)手還是五１班，他們好不容易挺過(guò)來(lái)和我們?cè)俅屋^量。比賽開(kāi)始了，雙方同學(xué)臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。有的咬緊牙關(guān)，有的緊閉雙眼，使出吃奶的'力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過(guò)來(lái)似的。由于他們是我們預(yù)賽的“手下敗將”，因?yàn)樵诰裆衔覀儼嗑陀袃?yōu)勢(shì)，所以第一局我們贏了。但是在后面的幾局就不太理想了，我們都輸了，以至我們得到了亞軍�；亓私淌遥覀儼嗟目蘼暣似鸨朔�。遺憾﹑可惜，這兩個(gè)詞來(lái)形容我們?cè)俸线m不過(guò)了。
“好了，大家別哭了，雖然這次我們屈居亞軍，但是我已經(jīng)很滿(mǎn)足了：一，我們拿到亞軍，已完全出乎我的預(yù)料。二，我為我們這班有這么好的團(tuán)結(jié)精神感到驕傲。同學(xué)們，這次我們雖敗猶榮，下次如果再舉行比賽的話(huà)，我們一定能拿第一，是不是？”老師安慰我們。“是！”我們班的聲音回應(yīng)在校園的每一處。五１班，以后再舉行比賽我們決賽場(chǎng)上見(jiàn)，走著瞧。
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