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        四年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-19 21:16:49 四年級(jí) 我要投稿

        精選四年級(jí)作文合集7篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級(jí)作文合集7篇

        四年級(jí)作文 篇1

          “老師,我,我……我!”正當(dāng)我還在冥思苦想老師提出的問(wèn)題時(shí),一個(gè)小男孩立刻從座位上站起來(lái),舉起一只手,嘴里還不停地喊著:“老師,我知道!我知道!”他,就是我們班的答題大將,想象力超豐富的——孫升旺。孫升旺個(gè)子不高,長(zhǎng)得胖乎乎的,但你可別小瞧了他,他雖然個(gè)子不高,但想象力卻超過(guò)他個(gè)子的一大截呀!我原來(lái)和他是同桌,每當(dāng)老師說(shuō)“自習(xí)”的時(shí)候,你知道他會(huì)干什么嗎?嘿嘿,告訴你吧,他會(huì)立刻從書(shū)包里拿出一本本子,拿出一支筆,在本子上畫(huà)著一些機(jī)器人的圖形。而那些機(jī)器人對(duì)活靈活現(xiàn),它們都拿著武器,好像在做殊死拼搏。

          他會(huì)把那些機(jī)器人畫(huà)的活靈活現(xiàn),那些機(jī)器人仿佛都鮮活地佇立在我的'眼前。下面再說(shuō)說(shuō)他的另一個(gè)方面吧!每次上語(yǔ)文課,他總是第一個(gè)舉手,無(wú)論是會(huì)與不會(huì),準(zhǔn)確與不準(zhǔn)確,他都愿意去嘗試,他這種勇于發(fā)言、勇于嘗試的精神,還真令人佩服。而且他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):舉一反三。

          有一次,老師提問(wèn)同學(xué)們有關(guān)《史記》的故事,他不但把書(shū)本上的故事清楚地說(shuō)出來(lái)了而且還把他了解的,知道的全部說(shuō)了出來(lái),就連我們班的同學(xué)都疑惑不解地說(shuō):“咦,他怎么知道這么多?”怎么樣,孫升旺果然是個(gè)名副其實(shí)的“答題大將”吧!

        四年級(jí)作文 篇2

          我家養(yǎng)過(guò)一只小鳥(niǎo),它的名字叫“小紛”。它有一雙靈活的眼睛, 像兩顆小紅豆一樣似的。還有長(zhǎng)了一張又尖又長(zhǎng)的`嘴巴,就像翠鳥(niǎo)的嘴巴一樣,嘴巴下面長(zhǎng)了一雙紅色的小爪子,好像小雞的腳一樣,它的羽毛非常鮮艷,頭上的羽毛像橄欖色頭巾,背上的羽毛像淺綠色的外衣,腹部的羽毛像黃色的襯衫。

          這只鳥(niǎo)兒喜歡吃小米粒和飼料,它每天上午都在睡覺(jué),不煉身體,每天中午我看電視它也來(lái)看,我大聲笑,它就跟著我大聲叫起來(lái)。

          記得有一次,我們一家四口去鍛煉身體,爸爸說(shuō):“把小鳥(niǎo)也帶去吧!”我們倆姐妹說(shuō):“好”,媽媽也贊成,妹妹跑著跑著,不小心把小鳥(niǎo)放了出來(lái)飛走了,我很生氣對(duì)妹妹說(shuō):“你看小鳥(niǎo)飛走了怎么辦”,然后爸爸說(shuō):“別生氣就給小鳥(niǎo)自由吧”!我就對(duì)妹妹說(shuō):“你以后要小心一點(diǎn)知道沒(méi)有”妹妹點(diǎn)點(diǎn)頭。

          我只向著天空對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“再見(jiàn)了小鳥(niǎo),我一定會(huì)記你的樣子的。

        四年級(jí)作文 篇3

          背著書(shū)包,我慢跑在熱鬧的街上,各樣的人們忙碌著,歡笑聲遍布各個(gè)街角,“哎,小樹(shù)苗啊,你可要快快長(zhǎng)大哦!”“孩子,多披件衣裳,著涼可不好!薄袄习,你慢著點(diǎn)兒,讓我挽著你走!”……我笑著,嘿!這樣的感覺(jué)真好!

          而后,太陽(yáng)躲進(jìn)了白云的衣角,火紅的臉蛋已被冷卻,風(fēng)姑娘湊著熱鬧,道路邊的小草跟著舞蹈。呦!雨點(diǎn)也來(lái)了!好像細(xì)絲,密密斜織著;好像花針,輕松排列著。街上的人卻沒(méi)有亂了陣腳?矗蠹夷弥鴤浜玫挠昃,依然顧著忙活的。我撐起隨身帶著的紅傘,走在微微濕漉的街上。呀!這樣的感覺(jué)真好!

          踏著濕潤(rùn)的小草,男孩種著心愛(ài)的樹(shù)苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī),害羞輕彎著小腰。男孩笑著抹著臉,只見(jiàn)那棕黃的泥土上了他的嘴角!跋掠炅耍掠炅,快澆澆我的樹(shù)苗!”我注視著那天真活潑的小臉。下雨天真好!

          路過(guò)校園的門(mén)口,母親嘮叨淘氣的孩子,“快過(guò)來(lái),下雨了,套上衣服,可別著涼!”衣上的絨毛被卷到角落,孩子卻并沒(méi)在意,母親摟著孩子,親自送進(jìn)教室,此刻,好暖!孩子臉上笑開(kāi)了花,“媽?zhuān)吆!”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好!

          渡過(guò)河上的'大橋,一對(duì)老人攙扶著往前走,“哎,再慢點(diǎn)兒,咱慢慢走!”一把雨傘下,是兩個(gè)年過(guò)半百老人的身影。歡笑著,交談著,就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對(duì)漸去的身影,有些朦朧的雨霧里,我卻看見(jiàn)兩張幸福的臉孔。下雨天,真好!

          轉(zhuǎn)身望去,參天的樹(shù)木,矗立的樓房,安靜的享受著雨珠的洗禮。大街上的人各自演繹雨中的故事。猛地望去,街上已是傘的海洋,編織著五彩的故事,在雨霧中,緩緩地流動(dòng)著。我放下手中的傘,防飛緊張的心情,享受雨珠,是那樣清涼,那樣舒適……

          下雨天,真好!

        四年級(jí)作文 篇4

          爸爸媽媽總是對(duì)我的考試成績(jī)很重視,所以我每次考試都很認(rèn)真。

          這一次,老師在公布成績(jī)時(shí),我很緊張。到老師念到我的名字時(shí),我腦子里一片空白,什么都沒(méi)想。老師說(shuō):“范昊錕語(yǔ)文92,數(shù)學(xué)97,英語(yǔ)87.5!蔽倚睦锵,這次我考的不錯(cuò)呀,不過(guò)前五名是進(jìn)不了了。老師又說(shuō):“范昊錕這次考了全班第三!蔽倚睦镱D時(shí)高興,從緊張的.心情變成開(kāi)心的心情;氐郊伊,我迫不及待地想把這個(gè)消息告訴我媽媽。我媽媽說(shuō):“你這次真的考了第三名么?”“真的!蔽腋吲d地說(shuō)。 到了晚上的時(shí)候,我怎么也睡不著,睜眼睡不著,閉眼睡不著,怎么也睡不著。一直興奮道了晚上十一點(diǎn)多,我才睡著。第二天,媽媽讓我去倒垃圾。垃圾是我最討厭的東西,我連看都不想看見(jiàn)它。

          可我卻高高興興,一唱一和地去倒垃圾了 這次考了第三名,下次我也要向這次一樣,讓我開(kāi)心,讓媽媽開(kāi)心,讓爸爸開(kāi)心!

        四年級(jí)作文 篇5

          今天是個(gè)陽(yáng)光明媚萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,我和媽媽來(lái)到了我心心念念的紹興新昌十九峰游玩。

          一下車(chē),只見(jiàn)人山人海,我們隨著擁擠的人潮來(lái)到了山腳下,抬頭望去,只見(jiàn)彎彎曲曲得山路像一條長(zhǎng)龍攀附在陡峭的懸崖上面。我和媽媽迫不及待地向山上進(jìn)發(fā),上山的臺(tái)階非常的陡,我們爬過(guò)一個(gè)又一個(gè)的彎道,此時(shí)的我已經(jīng)是氣喘吁吁了,腿也發(fā)軟了,但是這些都阻止不了我上山的意志,好不容易走過(guò)了一段平穩(wěn)的山路,突然眼前出現(xiàn)了一條透明的玻璃棧道,我心里感到非?只 。我看見(jiàn)有的'游客大驚失色,還不停地尖叫著。有的還小心翼翼地靠著山邊行走,還有的膽小得不敢向前走,索性選擇了更難走的山路繞道而行。

          我拍拍胸膛也開(kāi)始走上玻璃棧道,站在棧道上我往下一看 頓時(shí)覺(jué)得有些頭暈,腳下是萬(wàn)丈深淵,我突然覺(jué)得自己像漂浮在半空中一樣,我小心翼翼得走過(guò)了這 條驚險(xiǎn)的玻璃棧道。接下來(lái)我們又走過(guò)了一條三百米長(zhǎng)的高空天橋,過(guò)了天橋就都是下山的路了,我們走過(guò)可一段走長(zhǎng)又陡的下坡山路就安全的到達(dá)了山腳。

          就這樣一天的游玩結(jié)束了,真是又刺激又驚險(xiǎn),這是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最映像深刻的一次旅行,雖然很驚險(xiǎn),但是最終我還是克服了心理障礙,挑戰(zhàn)了自己,我喜歡這樣的旅行。

        四年級(jí)作文 篇6

          暑假,跟隨著人流來(lái)到長(zhǎng)城的檢票口,抬頭仰望巍峨的長(zhǎng)城,我在心中默默地鼓勵(lì)自己:“不到長(zhǎng)城非好漢,我一定要做一個(gè)登上長(zhǎng)城的巾幗女英雄!”

          我興致勃勃地加入攀登的行列,恨不得一步跨幾個(gè)臺(tái)階,導(dǎo)游在一邊提醒我:“小朋友,還有很長(zhǎng)的路程,你可要節(jié)省一點(diǎn)力氣呀!”我情不自禁地吐了吐舌頭,回過(guò)頭笑著回答:“阿姨,知道了。你放心,我不會(huì)半途而廢的!

          到底是炎熱盛夏,爬了一段路程,我覺(jué)得口干舌燥,就放慢了腳步,一邊走一邊喝水,好不容易到達(dá)烽火口,我已經(jīng)四肢無(wú)力,搖搖水壺,里面的水所剩無(wú)幾。天空中的.太陽(yáng)火辣辣的,腳下的磚石散發(fā)出一股股熱浪,我的衣服被汗水浸濕了,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),我上氣不接下氣地站在那兒。這時(shí)隊(duì)伍中的有些游客向?qū)в翁嶙h:又熱又累,萬(wàn)一有人中暑就麻煩了,還是返回吧!其他旅游團(tuán)里的游客陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)始往回走了?粗(duì)的大人小孩紛紛轉(zhuǎn)身回去,我也想打退堂鼓了?墒寝D(zhuǎn)念一想:我還沒(méi)有登上“好漢坡”呢,不行!課本上不是說(shuō):只要有厄運(yùn)打不垮的意志,希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云嗎?我一定要克服艱難險(xiǎn)阻,登上長(zhǎng)城!決心已定,我繼續(xù)前行。

          再往上邁步,我的雙腿有千斤重,頭昏昏沉沉。我一只手不停地擦去額頭的汗水,另一只手緊緊抓住欄桿一步步往上爬。越往上呼吸越困難,好像來(lái)到了海拔幾千米的青藏高原。原先在山腳下唧唧喳喳的我們,現(xiàn)在誰(shuí)都不愿多說(shuō)一句話。

          我們走走歇歇,好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),忽然只聽(tīng)導(dǎo)游阿姨一聲喊:“小朋友,好漢坡到了!”抬頭一看頂峰就在眼前,我的身體立刻充滿了力量,飛奔向前,第一個(gè)登上了頂峰,登上了夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)城。我又蹦又跳,激動(dòng)地歡呼:我征服了長(zhǎng)城,我是好漢啦!

        四年級(jí)作文 篇7

          在我們的學(xué)習(xí)生活中,每天幾乎都在與作業(yè)打交道,但只有一次,讓我至今記憶猶新,難以忘懷。

          記得那是一次“父親節(jié)”。老師給我們留了一份特殊的作業(yè):回家好好孝敬自己的父親。

          我晚上要給爸爸洗腳。

          回家后,我的心怦怦跳個(gè)不停,盼望著今天晚上的到來(lái)!爸ㄑ窖健,我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音,!爸爸回來(lái)啦!我連忙跑上前去接過(guò)爸爸的公文包,倒了一杯熱茶給爸爸喝,爸爸邊喝邊稱(chēng)贊:“好喝,太好喝了,我們凱文終于長(zhǎng)大了呀!”我心里暗暗有幾分高興,還有更好的待遇呢!

          我期待的晚上終于來(lái)了。我配好溫水,給爸爸洗腳。爸爸一脫襪子,我驚呆了:這還是一個(gè)四十多歲男人的'腳嗎?竟然皺成這樣!看著爸爸腳上暴起的青筋,我仿佛看到了爸爸冒著風(fēng)雪在外面四處奔波,我不禁低下頭抽噎了。

          現(xiàn)在想起這份特殊的作業(yè),我總是會(huì)鼓起勇氣,下定決心要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大孝敬自己的爸爸!

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