【精華】五年級(jí)作文合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
“唉，真是的，周末還要寫什么作文啊!害得我不能睡懶覺!”我一邊小聲地嘀咕著，一邊懶洋洋地翻開作文本，看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》，愣住了了。
這該怎么寫呀!就在我發(fā)愁之際，窗外飛來一朵白云對(duì)我說:“嘉賢，森林大會(huì)即將開始了，獅王邀請(qǐng)你到森林里開會(huì)，請(qǐng)你騎到我身上來，我?guī)闳�。�?/p>
我二話沒說，騎到白云身上，白云嗖嗖地飛得很快，一會(huì)兒就到達(dá)了森林。
來到森林，各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。
獅子大王滿面笑容地對(duì)大家說:“歡迎大家來這里開會(huì)，請(qǐng)就位吧!”動(dòng)物們紛紛坐好，獅王頓了頓，說:“各位，今天來開這個(gè)會(huì)，主要是調(diào)查人類對(duì)我們的殘害。
誰能發(fā)表一下意見?”頓時(shí)，動(dòng)物們沸騰了，都在竊竊私語。
黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來:“獅王，您要替我們母子倆做主啊!以前我們住在動(dòng)物園里，許多游客都亂拋食物給我們，我們吃了下去以后，小黑熊就生病了，醫(yī)生說是吃了不干凈的食物;我吃得太多，得了肥胖癥……”還沒容獅王說話，小貓頭鷹也說了起來:“不止這樣呢!我的媽媽今年被獵人開槍打死了，沒人給我抓田鼠吃，弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎?嗚嗚……”小貓頭鷹說著說著，傷心過度，竟哭了起來。
鳥兒們見此情景，也跟著起和:“是啊大王，我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的獵人的網(wǎng)中，您要幫幫我們呀!”我聽到這里，嚇壞了:人類怎么這樣殘忍!他們不知道動(dòng)物是人類的.好朋友嗎?難道他們的善良都被無知和金錢埋沒了嗎?“大家靜一靜!”獅王一聲利喝，把我的思緒打斷了，“作為大王，我是很明白大家悲痛的心情的，既然人類這么殘忍，從今天起，動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了，要教防范人類捕殺的本領(lǐng)，保衛(wèi)我們的安全!”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來……
五年級(jí)作文 篇2
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”聽到這一句詩，你是否想起了出節(jié)的種種氣象和習(xí)俗呢？在我們迎接春節(jié)的過程中你有做過哪些有趣的事情呢？
今天，天陰沉沉的，仿佛是不是的`就要落下雨點(diǎn)，但我們的大掃除可不能停止，我問媽媽我干些什么呢？媽媽卻說：“你先把你的房間收拾好吧！”于是按照媽媽的吩咐，我去收拾房間。走進(jìn)去一看，沒有多亂呀。可是，當(dāng)我拉開窗簾，眼前的一幕把我嚇呆了，窗臺(tái)上到處都是玩具、書包、書等一些東西。我把書包放到架子上，又把書放進(jìn)書柜里，窗臺(tái)上被我收拾了一大半了，可是這些玩具沒家住，這可怎么辦呀？忽然我看見窗臺(tái)兩邊空空的，于是我把玩具整齊地?cái)[在窗臺(tái)兩邊，然后又去問媽媽我干什么�！澳闳叩亍⑼系匕伞眿寢屨f�！白衩�！”我斬金截鐵地答道。我拿起掃把，這兒掃一掃，那兒掃一掃，十分鐘后我終于掃完了。接下來該拖地了，我先把拖把打濕了，再想方設(shè)法地讓它干，然后開始拖地了，等到拖完地后我精疲力竭地坐在沙發(fā)上。這時(shí)，買菜的婆婆回來了，她又要我去包餃子。我先包了一把扇子、一個(gè)三角形，后來我又悄悄地包了幾個(gè)沒有餡兒的餃子，到時(shí)候誰吃到了，誰就有一個(gè)大禮包呢！后來我又和婆婆去買了梨子和蘋果……
我們把家里打掃得干干凈凈，一塵不染。餃子、水果已經(jīng)準(zhǔn)備好了，讓我們一起倒數(shù)，準(zhǔn)備迎接春節(jié)的到來，讓新年過的更快樂！
五年級(jí)作文 篇3
古人云，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話就是贊美老師的“蠟燭”精神------默默無聞，無私奉獻(xiàn)。
新學(xué)期，新氣象，自然我們也換了一位新的語文老師。她有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，濃眉下，一雙炯炯有神的眼睛顯得有些嚴(yán)肅。從這嚴(yán)肅的眼神中，又滲透著一絲焦慮，那是老師擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)。她就是我們的語文老師，也是我們的班主任--------馬老師。
馬老師上知天文，下知地理。課堂上毫無枯燥性，風(fēng)趣幽默的課堂總是充滿歡聲笑語。說起幽默，可沒人能比得過我們馬老師。
記得有一次，老師在給我們講第六課“將相和”，當(dāng)講到“負(fù)荊請(qǐng)罪”時(shí)，老師把教棍放在身上，學(xué)著廉頗的語氣對(duì)旁邊的一位同學(xué)說：“你抽一根荊條打我吧！”同學(xué)們卻被老師那委屈的語氣和夸張的神情，逗得捧腹大笑。這時(shí)老師撓了撓頭說：“怎么了？是我學(xué)得不像嗎？”我們齊聲說道：“不，老師是您學(xué)得太像了�！崩蠋熁貞浧饎倓偟膱�(chǎng)景，居然也被自己逗笑了，在這歡聲笑語中，我們很快就理解了“負(fù)荊請(qǐng)罪”的意思。
還有一次講作文時(shí)發(fā)生了這樣的事情：老師怕我們寫作文寫成了反面教材，就舉了一個(gè)例子給我們繪聲繪色地講了起來，我曾經(jīng)教過一個(gè)學(xué)生，他考試時(shí)寫的《童年趣事》，這篇作文結(jié)果成了反面教材。他是這樣寫的：這一天，我爸爸媽媽去奶奶家?guī)兔�，我一個(gè)人在家實(shí)在無聊，于是我叫上小伙伴一起去“掰”玉米。結(jié)果閱卷老師只在他的卷子上寫了，叫“警察來抓你”�。∥覀兞⒖毯逄么笮�。因?yàn)槔蠋熤v得繪聲繪色，所以我們懂了怎么去寫作文，老師對(duì)我們寫的.作文也非常滿意。
馬老師“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，還讓課堂更加豐富多彩，這恐怕是別的老師無法比擬的吧！
謝謝您，我的馬老師，是您讓我愛上了作文，使我寫作不再“懼怕”，是您讓我更加愛這幽默無比的語文課堂！
五年級(jí)作文 篇4
人生就如一杯咖啡，不僅有苦有甜，而且香氣濃郁，令人回味無窮。
從那幼稚的孩子到楚楚動(dòng)人的少女，再到晚年的婆婆，經(jīng)歷了無窮的`困難與挫折，然后去戰(zhàn)勝它克服它。每一個(gè)嬰兒出生開始，他的人生將自己抉擇，而人生就如迷宮，但是人生是沒有死胡同的。
“漢堡王”的路就是向我們證實(shí)了�！皾h堡王”雷.克洛克年輕時(shí)做了許多職業(yè)，司機(jī)、醫(yī)生、推銷員、演奏員……可是沒有一條路是通的，成功像躲在他找不到的地方，默默地注視著他。雷.克洛克忙了半輩子，到了晚年，這個(gè)歲數(shù)的人都在家里享清福，而雷.克洛克卻看上了漢堡店，做起漢堡生意。后來，他終于成功了，成為了“漢堡王”。這件事告訴我們：人生是沒有死胡同的，只要堅(jiān)持，永不放棄，那就一定會(huì)成功�！皾h堡王”雷.克洛克年輕時(shí)嘗試了許多職業(yè)，就像在放糖，糖到一定量，咖啡就會(huì)甜。
人生就像咖啡一樣，值得回味，想起小時(shí)候的事，就會(huì)笑。無論事情是哭，是笑……都會(huì)值得細(xì)細(xì)品味，看到一張張小時(shí)候的照片就像在品嘗甜咖啡。而在現(xiàn)今的激烈競(jìng)爭(zhēng)中，讓人往往疲憊不堪，苦惱和煩躁，就像在品嘗苦咖啡。人生有苦有甜，當(dāng)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀時(shí)，是甜的，當(dāng)在煩躁中時(shí)，是苦的…...
我喜歡喝果汁，因?yàn)樗芸煽冢幌矚g喝雪碧，因?yàn)樗芙饪�；喜歡喝綠茶，因?yàn)樗芗兿�；但我更喜歡喝咖啡，因?yàn)樗锌嘤刑�，品味無窮。是的，人生路上有許多驚喜等我們?nèi)ふ遥性S多苦味讓我們?nèi)テ穱L，有許多困難讓我們面對(duì)，有許多甜蜜讓我們歡笑。
糖如嘗試，苦如處境，人生如一杯咖啡，糖苦皆有，品味悠長(zhǎng)，香氣濃郁……
五年級(jí)作文 篇5
哼，我永遠(yuǎn)不會(huì)向困難屈服的，我要對(duì)困難說“不”！
去游泳啦！我在家里換好泳衣，向游泳館進(jìn)發(fā)。開始上課了，我“撲通”一聲跳進(jìn)水中，“�。『美浒。 蔽也唤蛄藗�(gè)寒顫，兩排牙齒在不停地發(fā)抖。
“萌萌，過來！”老爸讓我過去試試憋氣，剛開始我還死活不肯，因?yàn)榈谝淮伪餁怆y免有些害怕，可老爸把我一頭按進(jìn)了水里，結(jié)果是讓人難以意料到的.，我一下子就憋了二十幾秒。老爸見了，笑呵呵地對(duì)我說：“這么能憋，快來試試換氣吧！”聽了老爸的話，我的自信心馬上漲了起來。來就來，我在水里練習(xí)起來，可都嗆到了水，我有點(diǎn)灰心了。
老爸似乎看出了我的心思，他對(duì)我說：“你的耐心呢？你好像跟我說過要像困難說‘不’的哦！”“好吧，那我再試試�！苯K于，皇天不負(fù)有心人，我這一次果然成功了。耶！我高興極了。
“接下來試試游蛙泳吧！”老爸又提出了要求。
“��？還來？”我驚訝極了。
“沒錯(cuò)�！崩习职盐胰恿顺鋈�！“啊！”一聲慘叫聲響徹云霄，為了不辜負(fù)老爸對(duì)我的期望，我只好奮力向前游。終于到終點(diǎn)了，別提我有多開心了。游回來，爸爸用手勢(shì)指示我。我不顧一切地沖了過去，但游回來時(shí)，漸漸開始體力不支了。不，我不能向困難低頭，只剩10米了，5米了，近了，近了，加油！我用剩余的一點(diǎn)體力沖刺！到了！到達(dá)終點(diǎn)的我好似在果凍里一樣，蹦達(dá)來，蹦達(dá)去，我終于戰(zhàn)勝了困難。
我要對(duì)困難說“不”。
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