【精選】三年級植物作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的三年級植物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級植物作文 篇1
我喜歡桃花，因為它是那么粉紅，美麗。
桃花的枝是又長又粗的，是灰褐色的。它的葉子是嫩綠的，不仔細看，根本看不見它的葉，因為桃花的葉子就跟米粒一般大。
看，那一朵朵桃花，粉的似霞，紅的似火，白的似雪。桃花不僅有多彩的顏色，而且它們的姿態(tài)也各不相同呢！有的桃花頭碰著頭，像在說悄悄話，有的躲在葉子底下，像一個害羞的小姑娘，有的抬著頭，像在跟人們打招呼，有的'低著頭，像是在沉思，還有的面向太陽，像是在跟太陽揮手。
桃花有一些展開了兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了。露出了深紅色的花蕾，有的含苞欲放。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹過，我聞到一陣淡淡的清香。蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂。蝴蝶也飛過來，告訴我清早花兒的芳香。
過了好一會兒我才醒過來，原來我不是桃花，我是在看桃花。
我喜歡桃花，因為它是那么的美麗！我喜歡桃花，因為它讓我聞到了初春的芬芳。
三年級植物作文 篇2
我家窗臺上有一株非�？蓯鄣暮畈荨Ｖ灰阌檬州p輕摸它的葉子，它就會輕輕合上對稱的葉片；你再摸葉子中間的.那根莖，它就會立刻收成一條直線。
含差草開出花是紫色的，圓球形的，外表也長了刺，不過比較軟。每株含差草每年只開兩朵花，所以比較珍貴。
植物真有趣。
三年級植物作文 篇3
春天來了，天氣也慢慢變暖和了，春姑娘邁著輕盈的腳步來了。
春姑娘來到了田野，田野里的小草都從田里鉆出來了，油菜花也已經(jīng)開花了，農(nóng)民伯伯正在田里勤勞的播種。春姑娘又來到了公園，各種花競相開放，把很多的蝴蝶引來了，也把勤勞的蜜蜂引來。這些景色真值得我們去觀看呀！春姑娘也來到了小河，小河醒了，河里的小魚小蝦追逐嬉戲。河邊柳樹姑娘在春風中梳理長發(fā)。柳枝垂到河里，就像河里撒下了綠綠的'漁網(wǎng)。這些春天的景色真美麗呀！春天真美麗，這么多的景都美麗，我喜愛春天。
三年級植物作文 篇4
一天，我放學回到家，走進家門我就聞到一股濃郁的清香味，原來我家又添加了一盆植物——蝴蝶蘭。
這大大的、紫色的花瓣輕盈地微微展開，五六片合在一起，好像一只只美麗的小蝴蝶。在這些“小蝴蝶”的上面還有許多白色的小圓點，宛如幾滴水滴，給它們增加了幾分活力。在每朵花瓣的中間有一個雪白的花蕊，好像一顆顆小珍珠，點綴著整朵花。用手輕輕一摸，感覺像水一樣柔軟、光滑，極其富有潤意。從它身邊走過，濃郁的香味撲鼻而來，讓人如癡如醉。
蝴蝶蘭的花莖是淺綠色的，又細又長，如同松樹一樣蒼勁挺拔。在主莖上面還分出許多嫩莖，這些翠綠的'嫩莖十分柔軟，上面長滿了茂密的葉子。橢圓形的葉子翠綠光滑，葉脈若隱若現(xiàn)，襯托著蝴蝶蘭楚楚動人。
我聽奶奶說：“蝴蝶蘭三季開花，有著頑強的生命力，就算一周不給它澆水，它也會生機勃勃，散發(fā)出迷人的香味�！边@時候，讓我疑惑的是蝴蝶蘭的生命力為什么這么頑強呢？
蝴蝶蘭象征著美好、吉祥，希望我家的這盆蝴蝶蘭能給我們帶來幸福、好運。
我愛我的植物朋友——蝴蝶蘭。
三年級植物作文 篇5
我們家陽臺上有一盆綠蘿，是由我養(yǎng)大的呢！
你知道嗎？養(yǎng)它還算輕松，一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了，結果在第二天我澆水時發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子，我一邊揪起來那些黃葉子一邊想：我明明每天澆水葉子怎么就會枯萎呢？這時我突然記起前一天我因為睡覺太晚了，所以沒有澆花。于是我打算今天多澆一點水，這樣的話它就能更好的成長長大了。
一年級，二年級，三年級，我也慢慢的愛上了這盆花。春天，我打開窗戶讓它聞到花香；夏天，我把它從烈日炎炎的陽臺中抬出來，讓它也享受著空調的.微風；秋天，我把五顏六色的葉子放在它面前，讓它看見秋天的顏色；冬天，我把窗戶關緊，讓北風呼呼的世界離它遠點兒。
這就是我的綠蘿，一盆小小的，不引人注目的綠蘿，卻給我了不少歡樂。
三年級植物作文 篇6
自從媽媽買來了各種植物后，我就手忙腳亂起來，因為媽媽將照顧植物這項重任交給了我。
我每天要做很多事：澆水、施肥等等，我好像成了“植物保姆”。雖然我平時學業(yè)繁忙，但我也很樂意，因為受媽媽的影響，我也很喜歡花花草草。
可“上任”第一天，我就闖了禍——將肥料和水倒在了植物們的葉子上。事情是這樣的：那天，我一邊哼著歌，一邊澆水施肥，當澆到媽媽最愛的郁金香時，我動作慢了下來，只因為這些郁金香不僅是幼苗，還是媽媽最喜歡的植物�！皩⑺p輕灑在泥土上，不要灑到葉子上�！眿寢尩脑捲谖夷X海里浮現(xiàn)。我蹲了下來，結果手一抖，一粒粒水珠從我的指尖滑下，安安靜靜地躺在幼苗葉子中間，小小的'，就像一粒粒透明的寶石，躺在那翠綠的盒底中央。
正當這時，被媽媽看見了，媽媽狠狠地批評了我。說我不是個認真的植物保姆。
呀！不多說了，那些尊貴的“植物客人”正在等我這個保姆服侍它們呢！
三年級植物作文 篇7
今天，學校啟動了“小小園丁顯身手，我與植物共成長”種植活動，我分到了幾粒雞冠花與黃瓜花的種子，將種子捧在手中，我期望它們能夠努力生長，開出美麗的花朵。
種子的樣子各不相同。雞冠花種子的個頭很小，只有芝麻那么大，全身黑魆魆的`，誰能想到這普通平凡的種子，可以開出五顏六色、絢麗多彩的雞冠花呢？看著種子那光溜溜的圓腦袋，好像在對我說：“你要認真培養(yǎng)我哦，我長大可是美麗的雞冠花！”
黃瓜花種子的模樣與雞冠花種子截然不同。它的體型是修長的紡錘形，顯得十分美麗嬌艷，粉色的外皮猶如一件天然的紗衣，這位害羞的姑娘將在土壤下萌發(fā)期望，長出幼嫩的芽苗，我十分期待。
晚上，我將種子小心翼翼地灑在花盆里，上面撒上一層薄薄的浮土把種子蓋住，最后將半杯水均勻地澆在盆中，為了讓種子的生長環(huán)境更加適宜，我還在花盆上蓋上一層薄膜。我默默凝視著這件完工的“作品”，心里想：小種子，你一定要快快發(fā)芽啊，等你開出美麗的花，我就可以在同學面前炫耀了呢！我合攏雙手，閉上眼睛，許下了美好的愿望。
三年級植物作文 篇8
我從小就對植物很感興趣，各種各樣的植物，令我十分向往。
有一天，我在叢林里玩耍，忽然，我被一條藤蔓絆住了。剛松開它們，我看到了一個奇怪的現(xiàn)象：一株長著鋸齒狀葉子的植物正在把一只蠕蟲吞下去！我走近一看，不禁嚇了一跳：它的內側還有許多蟲子！它們都死了，正在被消化液消化。植物為什么會吃蟲呢？我百思不得其解。
我看著它，心想：它吃蟲，會不會吃植物呢？我把一片樹葉放到它的`“嘴”里，可惜，它卻沒有一點吞下去的意思。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)蟲子都變成了營養(yǎng)液，被它消化掉了！
我回到家，查了相關資料，知到了她是一種名叫“食蟲草”的植物，它吃蟲子是為了提供營養(yǎng)。消化液又甜又粘，蟲類一嘗就會被粘住，慢慢地被消化。
植物很奇妙，仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)更多神奇的現(xiàn)象。所以，我決定當一名植物研究家，繼續(xù)觀察它們。
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