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實(shí)用的游三年級(jí)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的游三年級(jí)作文3篇,希望能夠幫助到大家。
游三年級(jí)作文 篇1
今天,我們要去江南名花展地春游,因此,清早,我們就已經(jīng)排好整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備上車了。
不到一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地,下車后,我們?cè)诟袊@:“哇!好多花!“我們迫不及待地進(jìn)入展覽大廳,一進(jìn)門,同學(xué)們立刻眼睛一亮,不由自主地加快了腳步,一下子就把美麗的蝴蝶蘭圍了個(gè)水泄不通。我們?yōu)榱丝吹礁嗝利惖幕,只好戀戀不舍地離開了展覽大廳。一出門,同學(xué)們又是一聲聲的贊嘆,我們頭頂上,身旁都掛滿了牽牛花,有粉的、白的.、紫的……看到這場(chǎng)景,我立刻覺得好像進(jìn)入了仙景一樣。過了一會(huì)兒,我們走出了這牽;ǖ氖澜,來到了另一片草地,哇!這真是花的海洋,花的天地!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵開放的花,猶如天女撒下的顆顆寶石,美麗無比。同學(xué)們一路漫步觀賞,一路驚呼贊嘆,不知不覺中,已是中午11點(diǎn)了,老師把我們帶到了一片美麗的地方,。∵@里簡(jiǎn)直是彩的世界!天地是那么開闊,風(fēng)景是那么的優(yōu)美,空氣是那么的清新!一股股芬芳的香味撲鼻而來。微風(fēng)吹起,我們好像看到翠綠的小樹在向我們點(diǎn)頭,鮮艷的花朵在向我們招手,都在歡迎我們的到來!那花兒有各種顏色,有的紅的像火、白的如雪、粉的似霞……這一切仿佛是大自然—這位高明的畫家用彩筆點(diǎn)綴出來的。時(shí)間過的飛快,不一會(huì)兒,就該吃午飯了,大家都拿出自己帶的物品,可真是豐富多彩,有人帶水果,有人帶巧克力,有人帶壽司,有人帶桌布……午飯過后,我們到了一個(gè)可以游玩的地方,玩了一會(huì)后,大家就收拾東西回到了學(xué)校。
這次春游,不僅讓我大開眼界,更是讓覺得大自然真奇妙!
游三年級(jí)作文 篇2
終于等到一年一度秋季考察了,此刻的心情也許我用千言萬語也是表達(dá)不清楚的。本次活動(dòng)我們?nèi)サ氖琴苌胶兔穹澜逃顒?dòng)。
最讓我期待的就是去佘山了!我們先去民防教育館體驗(yàn)高空墜落、地震和火災(zāi)。體驗(yàn)完后,就在導(dǎo)游的指揮下一同上了車,準(zhǔn)備去佘山玩。
一路幾十分鐘,我都坐立難安,迫不及待的想現(xiàn)在就跑去佘山玩,突然,導(dǎo)游說:“看!那就是我們要去的佘山!敝灰娨粋(gè)不高也不低的山隱約出現(xiàn)在我的面前。
到了佘山門口,我們下了車排好隊(duì),一起進(jìn)山去了。涼爽的山峰,沿著幽深的山谷吹來,帶來了露水和草木的清香,慢慢地,我不知不覺的到了山頂,往下一看,高矮不齊的樓房,連綿起伏的山峰,我全能看的'一清二楚,這種感覺實(shí)在太好了。我高興的不停的拍照留念,有時(shí)也可以一睹山上的風(fēng)景,可是時(shí)間不長(zhǎng),過了一會(huì)兒,我們戀戀不舍的離開了佘山。
這次秋游真開心啊!真希望每天都能這樣瘋狂地玩耍!
游三年級(jí)作文 篇3
星期五我們?nèi)ゴ河,去的時(shí)候看到一片綠樹成蔭的花園,可不一會(huì)看到十七孔橋那時(shí),因?yàn)楦珊邓缫呀?jīng)沒了。也不在是以前美麗的十七孔橋。到了“團(tuán)山民居”大家都高高興興下車了。
團(tuán)山民居有許多古建筑;其中最迷人的是張家花園的六扇門。它采用了三層浮雕工藝,層層鏤空,圖案繁多,上面有兩只威武的雄獅在爭(zhēng)奪奇細(xì)球被取名“雙獅戲球”,而兩只體態(tài)優(yōu)美的`鳳凰,在一片牡丹花海中翩翩起舞,富貴吉祥的牡丹鳳凰預(yù)示了主人的身份對(duì)美好生活期望,門上雕著蒼翠挺拔的松柏,以及棲息在樹林中校仙鶴,不用說“松鶴延年”是祝福家人健康長(zhǎng)壽的……手摸著栩栩如生的圖案,聽著導(dǎo)游的細(xì)心的講解,我慢慢體會(huì)到這些建筑留給我們的文化內(nèi)涵。腦子里不斷浮現(xiàn)出木雕藝人,精雕細(xì)作,憑接高超技能向主人換取酬金的畫面……這些老藝人留給我們的是多么寶貴的一筆財(cái)富!我為這些老藝人的聰明智慧所折服。
希望下一次春游也去團(tuán)山名居游玩,不過希望沒去過團(tuán)山名居的人也要去哦,見見古代時(shí)老藝人們留下的財(cái)富。
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