實(shí)用的六年級(jí)的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)的作文 篇1
小時(shí)候，我爺爺經(jīng)常對(duì)我講：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覡敔斶�說(shuō)：“一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書，讀一本好書，做一個(gè)好人�！�
但是，我并不知道：“書是人類進(jìn)步的階梯�！笔鞘裁匆馑迹谑俏覐男【妥尃敔斨v故事，大一點(diǎn)了就開(kāi)始讀小人書了。
開(kāi)始的時(shí)候，我并不知道：讀書，能夠豐富人生閱歷；更不知道：書中自有黃金屋，書如同美食佳釀。我只是覺(jué)得通過(guò)讀書確實(shí)讓我學(xué)到了不少的東西。
我最早知道的是：精鋼葫蘆娃兄弟們化成七色峰，鎮(zhèn)住了蛇妖怪、蝎妖怪，青蛇知道她姐姐死了，非常生氣，發(fā)誓要替姐姐報(bào)仇。青蛇來(lái)到了七色峰下，用寶物變成斧等等。從書中我知道了很多知識(shí)，這才知道：書是人類進(jìn)步的階梯的真正內(nèi)涵。
到了五年級(jí)我才知道：讀書可以培養(yǎng)人的高雅情操。于是我們?cè)诿β档恼n余生活中，平靜地坐下來(lái)。拿出一本好書，靜靜賞閱自己喜愛(ài)的作品，因?yàn)樽x書可以讓我的心情得以平靜。
每當(dāng)我一個(gè)人靜靜的坐在家里的時(shí)候，我就默默的品讀內(nèi)容豐富的文章，因?yàn)樽x書可以讓我空蕩的心胸變得豐富寬廣。這時(shí)，我才真正知道：書中自有黃金屋，書如同美食佳釀。
讀書還可以提高我的寫作水平。常言道：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”正因?yàn)槲易x的書多，我才能在報(bào)刊上發(fā)表文章。我爺爺很支持我讀書，因?yàn)樗溃鹤x書不僅可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)，而且還可以豐富一個(gè)人的閱歷。
其實(shí)一本好書就是我的良師益友，讀書可以使我在不知不覺(jué)中會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)一切都那么美好！
同學(xué)們！為了我們長(zhǎng)大之后可能夠很好地回報(bào)社會(huì)，報(bào)效祖國(guó)。讓我們的敞開(kāi)心胸放聲的讀書吧！，多讀點(diǎn)好書，力爭(zhēng)做一個(gè)好人。
書，可以幫助在朋友之間搭起友情的橋梁，同時(shí)，讀書也是一個(gè)人內(nèi)心情感的一種寄托，是深厚親情的催化劑。書是我的朋友，它可以讓我們找到知音，通過(guò)它可以和博學(xué)大師談?wù)撐膶W(xué)的博大精深。
現(xiàn)在我才知道人世間最幸福的.事，莫過(guò)于讀書。
我喜歡讀書。因?yàn)樽x書培養(yǎng)我的情操！滋潤(rùn)著我干渴的靈魂。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽覐臅辛私饬嗽S多知識(shí)，這是它給我的最大的益處，我很感謝它。書讓我變得越來(lái)越聰明。( )
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書，讀好書，讀書好，好讀書。因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)一路有書。
六年級(jí)的作文 篇2
那天早上，起床晚了，可又著急去上學(xué)，爸爸給我煮得餃子還沒(méi)吃幾口，我就準(zhǔn)備開(kāi)溜。正急匆匆地穿著鞋，媽媽就端著一盤子餃子走過(guò)來(lái)，趁我穿鞋的當(dāng)兒，就急忙往我嘴里塞。從此，我愛(ài)上了這種一口一個(gè)的小速凍餃子。因?yàn)槭撬屛野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)母親對(duì)兒女的愛(ài)。那愛(ài)是那樣的樸實(shí)。
又是同樣一個(gè)起床起晚了的早晨。那天爸爸因?yàn)橼s時(shí)間，破例給我煮了一次方便面。因?yàn)闀r(shí)間很緊，也因?yàn)榘职窒胱屛叶喑渣c(diǎn)雞蛋，我就生氣了，沖著爸爸吼了一聲。吼完之后，我就后悔了，我以為我一定是把爸爸惹火了，這下我可要吃不了兜著走了。可沒(méi)想到爸爸竟說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！甭�(tīng)了這兩個(gè)“對(duì)不起”，心立馬就融成了水，好暖好暖的水。從此，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)父母對(duì)兒女的愛(ài)。那愛(ài)是那樣的真誠(chéng)。
今天，語(yǔ)文老師說(shuō)，當(dāng)他把那兩本書（兩本老師親手做的作文集）交給我和弟弟時(shí)，我和弟弟都說(shuō)了句，老師，真好！語(yǔ)文老師聽(tīng)到這句話后，她很感動(dòng)，她說(shuō)，他為我們做了這么一點(diǎn)點(diǎn)小事，可是，竟讓我們這么興奮，她說(shuō)，她以后一定要多做一點(diǎn)這樣的小事。我聽(tīng)了她說(shuō)的'這件事，很有觸動(dòng)。當(dāng)初，我僅僅是因?yàn)橄氡磉_(dá)謝意兒說(shuō)的那句話，可沒(méi)想到卻能讓一個(gè)人這樣積極。于是，我有得到了對(duì)“愛(ài)”的不同的詮釋——奉獻(xiàn)和感恩，當(dāng)你為別人做一件事時(shí)，你會(huì)收獲愛(ài)；當(dāng)你因得到愛(ài)而感恩時(shí)，你有會(huì)收獲到另一份愛(ài)。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：去傳播愛(ài)、去體會(huì)愛(ài)，這都是人世間最美的享受！
六年級(jí)的作文 篇3
剛到11月份，雪就無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了西安。
一起床，我就發(fā)現(xiàn)窗外是白茫茫一片，樹(shù)上，房頂上，太陽(yáng)能上，都鋪滿了一層白色的“毯子”——“下雪了！”楞了片刻，便興奮地叫起來(lái)。我“嘩”地一下站起來(lái)，迫不及待地站在陽(yáng)臺(tái)觀雪。
一來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我覺(jué)得時(shí)間好像停止了——潔白的雪花浮在天空，遲遲不肯往下降，在白的的背景中顯得格外不真實(shí)，好像被定格在了那里似的。
突然，起風(fēng)了——無(wú)數(shù)的小雪粒被刮到了陽(yáng)臺(tái)，它們急速地掉到我的羽絨服上，又彈開(kāi)，好似米粒一樣堅(jiān)硬，光滑。
到樓下，那場(chǎng)景更是美麗——晶瑩的雪花鋪了一地，如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、厚厚的、精致的地毯，這地毯做的那么完美無(wú)瑕，閃閃發(fā)亮，讓人不忍心踩上去。
街道上，一排排的青松也被雪壓的彎下了腰，路上的汽車個(gè)個(gè)都是銀裝素裹，讓人以為那是用雪堆成的'。
我一路欣賞這美景，不知不覺(jué)就走進(jìn)了學(xué)校。因?yàn)閬?lái)得早，學(xué)校的操場(chǎng)上只留下幾行腳印，這使我突然覺(jué)得來(lái)到了北極……正在想象中，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，脖子就便得冷得不行，再一摸——竟然是一團(tuán)雪——原來(lái)是別人砸過(guò)來(lái)的��！這時(shí)才發(fā)現(xiàn)身邊早已多了些打雪仗的小伙伴們。我也不再觀賞著美景，從地上抓起一把雪，嘴里說(shuō)著：吃我一炮！”把雪球扔了出去……
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