【精選】童年三年級(jí)作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的童年三年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童年三年級(jí)作文 篇1
回憶過去,每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛,故鄉(xiāng)的明月,兒時(shí)的趣事,都珍藏在我們的記憶中。
往事有的有趣,有的天真,有的傷感,有的淳樸......有的往事已經(jīng)隨著時(shí)間淡忘,但有些事卻怎么也忘不了,其中有一件事,就讓我刻骨銘心。
這件事發(fā)生在二年級(jí)時(shí)的暑假,我和姐姐去老家住一個(gè)星期。
回老家的路上,路兩邊的野花綻放著,書上的鳥我一個(gè)比一個(gè)多,甚至還有兩層的',樹綠蔥蔥的,樹上的知了好像好像很歡迎我和姐姐的到來,一路上“嗡嗡”的叫著。
到了老家門口,爺爺奶奶也早已等著我和姐姐,老家里有一個(gè)很大的核桃樹,樹上的知了叫著,像一支“歌唱團(tuán)”歡迎我們正式回家似的。
爺爺也提前在核桃樹下鋪了一張床,害怕我和姐姐熱著,那可就不好了。
吃著爺爺自己先先苦苦中的西瓜,坐在床上,那可真是舒服極了。但樹上的知了一直叫著,我和姐姐有點(diǎn)煩躁了,于是我們決定去抓知了玩,如果可以的話,我們再把知了給狗狗吃了,讓它把這個(gè)“不幸者”吃了。
因此我和姐姐拿了一個(gè)方便面包,一根長棍子,一根長繩。我們把用長繩把方便面包綁在長棍上,于是我們就開始了玩起了我們的“主治療”游戲。
我們在一棵比較矮的樹上抓看了好幾棵樹都沒有知了的影子,我們決定去院子里的核桃樹上抓,果然不出我們的所料,有一只知了剛好在我們能抓住的范圍內(nèi),我們小心翼翼的走過去,以最快的速度把知了套進(jìn)方便面包,我們高興的把棍子扛在肩膀上,氣昂昂的往家里走,正當(dāng)我們準(zhǔn)備看勝利的果實(shí)時(shí),發(fā)現(xiàn)知了沒了,我們居然忘了知了是有翅膀的,可以飛走的,這下可把我們氣壞了,我和姐姐長了一智,決定再去抓,我們把每一步都刻在記憶里,果然功夫不負(fù)有心人,我和姐姐成功了。
從這件事讓我明白了“堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功;世上無難事,只怕有心人。
童年就是一串美麗的珍珠,是一個(gè)神奇的寶盒!那往事就是一個(gè)個(gè)小秘密和無數(shù)的珠寶!
童年三年級(jí)作文 篇2
我今年八歲,小學(xué)三年級(jí)學(xué)生 ,在父母、老師、朋友眼里我是一個(gè)聰明懂事、乖巧伶俐的小姑娘。您一定想不出,小時(shí)候的我是多么調(diào)皮與固執(zhí)的一個(gè)小孩,在我的身上發(fā)生了許許多多令人不可思議的事,有的隨著年齡的增長漸漸淡忘了,唯有一件事記憶猶新!
那時(shí)我六歲,暑假的一天我問媽媽:“愛迪生是個(gè)發(fā)明家嗎?媽媽說:“是啊!蔽医又謫:“愛迪生死了嗎?”媽媽說:“是的!蔽医又矣謫柫艘粋(gè)問題:“媽媽,愛迪生會(huì)孵出小雞嗎?”媽媽說:“愛迪生本人不能孵出小雞!蔽医又鴨:“為什么?他不是發(fā)明家嗎?”媽媽說:“孵小雞需要一定的溫度、時(shí)間、和環(huán)境!
我才不管它什么溫度、時(shí)間呢!徑自去冰箱拿了一個(gè)雞蛋,貼在自己的小肚子上。媽媽說:“你的溫度達(dá)不到!蔽揖驼襾砻砉‰u蛋。媽媽說即使那樣溫度也達(dá)不到。
記得當(dāng)時(shí),我一下關(guān)掉空調(diào),蓋上棉被······要知道那時(shí)可是大熱天啊······我才不管那么多呢,我只要小雞。記得后來,我還央求媽媽給我用熱水加溫,用微波爐加溫,但媽媽都拒絕了我,說如果那樣,我只能吃煮雞蛋了。
媽媽見勸說無濟(jì)于事,決定讓我嘗試一下,不再理我。那個(gè)雞蛋仿佛真的成了我的“蛋寶寶”,整整兩天我和我的“蛋寶寶”幾乎形影不離,連睡覺都抱在懷里。在這期間媽媽又不知止一次勸我放棄,我都固執(zhí)的搖頭拒絕了。
后來媽媽把勸告變成了警告雙眉緊蹙聲調(diào)嚴(yán)肅的說:“你記住,別把雞蛋給我掉地上,弄得家里亂糟糟的,如果掉地上,你自己收拾,別指望我替你收拾。”然后又聽到媽媽給出差的爸爸打電話,語氣里滿是不滿和埋怨:“快點(diǎn)回來,管管你那有點(diǎn)兒魔怔的孩子吧,天天抱著一個(gè)雞蛋孵小雞······”
兩天后媽媽預(yù)測的`事情不幸還是發(fā)生了:我一不留神,“蛋寶寶”滑落在地上碎了。我一臉的緊張與傷心帶著哭腔道:“媽媽,我的小雞沒了······”。只見媽媽沒好氣地對(duì)我嚷著:“別給我說,找你爸替你收拾······”隨著雞蛋的破碎,孵蛋事件就此結(jié)束了。
現(xiàn)在回想自己小時(shí)候發(fā)生的那么些事,總還是有點(diǎn)兒懷疑和不解:我小時(shí)怎么會(huì)那么傻,那么幼稚?可媽媽說:“每個(gè)孩子的成長都是從跌跌撞撞中一步一步走穩(wěn)的,都是從不知到知之,知識(shí)是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,沒有誰天生就是天才。
童年的往事真是令人回味無窮、快樂多多喲!
童年三年級(jí)作文 篇3
我慢慢地長大了,朋友圈子也大了,交的朋友也多了,但我最忘不了那些童年的朋友們!
我的朋友有很多很多,在我的幼兒園里有一個(gè)我最要好的朋友:李若冰,她長得白白凈凈,扎著兩個(gè)小辮子,非?蓯邸N覀兛偸切斡安浑x,吃飯一起吃,睡午覺也是上下鋪。
我還記得有一次老師讓我們用廢舊物品做手工制品,我做的是一個(gè)可愛的娃娃,可我做到一半發(fā)現(xiàn)沒有適合做娃娃頭發(fā)的材料,于是我小聲嘀咕道:“哎呀!沒有做頭發(fā)的`材料,總不能讓娃娃光著腦袋吧?”這時(shí),李若冰靈機(jī)一動(dòng)提醒我說:“可以用角落里的舊毛線做頭發(fā)!”我想對(duì)呀,我可以用毛線做娃娃的頭發(fā)呀!于是我找了紫色的毛線,做了娃娃的頭發(fā)。
最后我的紫法娃娃被評(píng)為了最佳手工獎(jiǎng),我非常感謝李若冰在我有困難的時(shí)候幫助我,李若冰卻笑著說:“不用客氣,朋友間互相幫助是應(yīng)該的,祝賀你獲獎(jiǎng)!”李若冰,我童年時(shí)最好的朋友,我打心眼里感謝你!
童年三年級(jí)作文 篇4
童年時(shí)的天,總是很藍(lán),路總是很長,日子卻很快就過去了。我的童年是快樂的,其中有一件事現(xiàn)在想起來都會(huì)忍不住笑起來。
這是一個(gè)暑假,那年我才五歲。一天,爸爸和我來到了遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的奶奶家。奶奶家的院子里很寬,有一只大公雞,它的雞冠紅紅的就像一頂王冠,就算它不是一位國王,起碼也是個(gè)滿身披甲的大將軍吧!突然,我看到了大公雞那長長的如同妖怪樣的趾甲,心想:這么長的爪子要是抓到人怎么辦呢?我們?nèi)艘诩糁讣,?dòng)物也要剪趾甲呀!于是,我有了在幫雞剪趾甲的'念頭。
說干就干,我從家里找了一把剪刀,把雞喚到我腳旁開始給雞剪趾甲,剛抓住雞的腳,雞就喔、喔、喔的發(fā)出了叫聲,還把我的手給抓紅了,把準(zhǔn)備午睡的奶奶吵醒了,奶奶連忙跑了過來問:“發(fā)生什么事了”?“沒什么事呀!”我忍住痛小心地說。奶奶可沒那么好騙的,走過來抓住我放在背后的手說:“你手上是什么呢?”“剪刀呀!我準(zhǔn)備給雞剪趾甲!薄半u的趾甲是不能剪的,你這一剪雞可慘了!蹦棠痰穆曇魩в袔追重(zé)備!拔覀?nèi)艘糁讣,雞也要剪趾甲呀!”我調(diào)皮地說。奶奶一笑:“雞和人可是有區(qū)別的!卑职趾凸霉靡瞾砹,奶奶把發(fā)生的事跟他們說了一遍,他們也不禁捧腹大笑起來。
現(xiàn)在回憶起童年時(shí)的事情,雖然有些稚氣,但也常讓我笑逐顏開。在這樣的童年里,誰又會(huì)生活得不快樂呢?
童年三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚、萬里無云的早晨,空中有很多蜻蜓翩翩起舞。小剛和小明看見了,連忙從各自的'家里拿了一個(gè)網(wǎng)子,到草坪上快活地捉蜻蜓。他們倆雙手拿網(wǎng),從東跑到西,又從西跑到東,用力地向蜻蜓揮了又揮,好像在揮彩旗呢!不一會(huì)兒,他們就捕了幾只蜻蜓,用手抓住玩,玩得太高興了,不是折斷了蜻蜓的尾巴就是弄壞了蜻蜓的翅膀。
這時(shí),一個(gè)大姐姐走過來了,對(duì)小剛說:"小弟弟,請(qǐng)不要捉蜻蜓!蜻蜓是我們的朋友。⑿偮犃,不好意思地摸了又摸自己的頭,馬上放下手中的網(wǎng)說:"對(duì)不起!大姐姐,我立刻放掉蜻蜓!"
小剛把一只被捕的蜻蜓捧在手中,對(duì)蜻蜓說:"蜻蜓,你自由了。Ⅱ唑迅屑さ卣f:"謝謝你!小哥哥。⑺秳(dòng)了一下翅膀,敏捷地飛走了。
童年三年級(jí)作文 篇6
童年的美好,猶如一片潔白的雪花,純?nèi)缗D,卻終然會(huì)隨著春風(fēng)黔然而逝;猶如一滴初晨的雨露,凈如天空,卻終然會(huì)被初陽蒸融。依稀中,我仍然記得那些童謠,那些稚嫩的童音和那些現(xiàn)在看起來幼稚可笑但在那似曾消逝而又似乎形影不離的童年中卻被視為珍寶的玩具……曾經(jīng)的童年,曾經(jīng)的糖果盒子。
在那個(gè)不富裕的年代,孩子們最為珍愛的`小零嘴莫過于是糖果了。很便宜的那種小糖果,裝幀得不如現(xiàn)在市面上銷售的那般精致,有的甚至是直接用一張草紙草草包裝了事。盒里的糖,也是黃黑黃黑的,有股怪怪的氣味。一群孩子用兜里被塞得皺巴巴,似乎被泥沙浸染過的零鈔買上一盒,每人分得一顆半粒,笑著,鬧著,細(xì)細(xì)的品味……那么普通的一顆糖,卻蘊(yùn)含著家的味道,溫馨而幸福,純潔而唯美,F(xiàn)在回想起來。也只是空有的遺憾——再也不會(huì)有那種味道的糖果了——那種有這家的味道,快樂氣息的糖果……
童年三年級(jí)作文 篇7
“對(duì)不起,你撥打的號(hào)碼已停機(jī)!
我沮喪地放下手機(jī);蛟S我的童年已在不經(jīng)意間悄然遠(yuǎn)去!}記
課外班里有一個(gè)同學(xué)叫奇奇,她小我好幾歲。有一天,她跑過來,雙眼瞇成一條縫,神秘地說:“我有一個(gè)大秘密要告訴你!比缓笈吭谖壹珙^,呼出的氣息吹得我的耳朵酥酥的。我瞇起眼睛,聽她娓娓道來:“姐姐,我發(fā)明了一種魔法液喲,把它噴在植物上,或者給小動(dòng)物喝了,它們就會(huì)哈哈大笑……”說著說著,奇奇就捂著她那胖乎乎的肚子大笑起來,讓我覺得她才是被施了魔法的小動(dòng)物。
世界上怎么會(huì)有魔法呢,而且她還發(fā)明了魔法液,真是既單純又好笑。于是我逗她:“魔法液有保質(zhì)期嗎?”本希望這個(gè)問題可以問住她,讓她松開我,因?yàn)樗盐业牟弊訐У锰o了,就差沒把我拽倒在地了。趁她思考的間隙,我趕快掙脫了她的“包圍圈”。誰知,她轉(zhuǎn)身又拉住了我的手,還有節(jié)奏地拍打著我的后背,安慰似的說道:“不用擔(dān)心,魔法液不會(huì)過期,它是植物中的精華,有草尖、扁豆,還有牡丹花……”看她認(rèn)真地?cái)?shù)叨著,仰著天真陶醉的笑臉,我猛然想起小時(shí)候的自己也會(huì)把一些常見的花和草碾碎了混在一起,然后隨口編一個(gè)小故事。
一開始,我對(duì)奇奇的想法不屑一顧,覺得她不諳世事,傻里傻氣的。后來,我意識(shí)到這就是奇奇的童年,也是自己的童年。每一個(gè)人的`童年,都像清澈的湖水,透明而富有色彩,天馬行空又極具創(chuàng)造力。遺憾的是隨著歲月的流逝,我們漸漸長大,卻失去了這份唯美的純真。
是呀,誰說動(dòng)植物沒有生命,不會(huì)笑呢?無須用魔法液,它們每天都在哈哈大笑,因?yàn)楹⒆觽兊募冋婧秃唵胃腥玖舜蟮,萬物都充滿了蓬勃生機(jī)……
我的朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)保持那張純真的笑臉吧。這份純真承載了我們生命中太多的美好,請(qǐng)用心守護(hù)它,莫等失去了才知可貴。
童年三年級(jí)作文 篇8
一想起四歲,干的一件"蠢事”,我就想笑。
那天,爸爸將一個(gè)高腳杯放在桌子上,開始往杯子里倒酒,爸爸把嘴貼在酒杯上,“哧溜”一下,把酒吸進(jìn)肚里,然后就走進(jìn)廚房做下酒菜去了。
我在屋里一直注視著爸爸的一舉一動(dòng),看到爸爸喝酒時(shí)那愜意的樣子,我也想嘗嘗酒是什么味道的。我問爸爸:“酒好喝嗎?”爸爸興致勃勃地說:“那還用說,酒是天河水,喝了長智慧!甭犃税职值倪@些話,我非喝一口不可。
爸爸在廚房里忙活著,我光著小腳丫,跑到桌子旁,端起酒杯一仰脖,把那滿滿一杯酒咽下了肚,我飛快的'跑進(jìn)屋里,我喝得很急,只覺得酒有點(diǎn)辣,又有點(diǎn)兒香。過了一會(huì),我感覺身子輕的像騰云似的,飄飄悠悠,我一頭倒在床上睡著了。
醒來后,我還是暈暈乎乎的,我想,看來這酒真不是好喝的!
每當(dāng)我看見爸爸喝酒,我就想起這一件童年趣事。
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