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有關(guān)六年級(jí)年的作文300字集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
書是我最好的朋友，如果有一天離開了它，那這一天我將會(huì)過的無趣和乏味。書給我?guī)砹酥R(shí)，也給我?guī)砹藲g樂。
小的時(shí)候，我只會(huì)看圖畫，并不認(rèn)識(shí)字，媽媽就給我講童話中的'故事，我哪？在旁邊津津有味的聽著。因?yàn)闀宋�，所以我一直很想讀書。上了小學(xué)，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我漸漸學(xué)會(huì)讀文章和小說，雖然篇幅不長(zhǎng)，但是我很有勝利感，我終于讀上書了！我那時(shí)經(jīng)常看《笑貓日記》和《曹文軒小說集》這兩本書，讓我看的津津樂道。在文章中，我積累了很多的好詞、好句和好段，我用本子把這些好的詞、句、段積累下來。寫作文時(shí)，經(jīng)常翻動(dòng)積累本，我的作文水平也大大提高，這真是寶貝呀！9至11歲時(shí)，我會(huì)試著讀更厚更多的書。比如《綠山墻的安妮》、《哈利波特》、《智慧背囊》等。從《哈利波特》中我學(xué)會(huì)了勇敢；從《智慧背囊》中我學(xué)會(huì)了與人溝通、智慧和寬容。書陪我度過了6年的時(shí)光，我喜歡書。
書，我愛你！是你給予我知識(shí)，在這6年的時(shí)光里，這種深情的友誼，在我的心中，是永遠(yuǎn)揮之不去的。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
國(guó)慶節(jié)快到了，同學(xué)們紛紛議論國(guó)慶節(jié)會(huì)放幾天假。這時(shí)候老師來了，老師布置了作業(yè)后便告訴我們放八天假，我們高興極了，又能過一個(gè)快樂的假期了。
在國(guó)慶節(jié)那一天，很多人都選擇了去外地旅游，而我卻選擇了回老家看望我的爺爺、奶奶。我和弟弟買了起各種各樣的零食，“你猜！這次我們花費(fèi)了多少錢？總共花了二十五元�！�
我和弟弟到了老家，我弟弟只給分了兩顆巧克力，然后把其余的零食都據(jù)為己有。我看見他霸道的樣子，恨不得打他一頓。很快我們姐弟兩開始吵起來，媽媽看見了，連忙拉開我們。之后開始訓(xùn)斥我們，說：“你們兩個(gè)花了二十五元，還吵架？如果你們?cè)俅蛘l(shuí)也別想再吃零食了�！闭f完，我又向弟弟認(rèn)錯(cuò)，“我以后會(huì)讓著你的`，不會(huì)為了件小事而和你吵架。因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤，我向你道歉，對(duì)不起�！钡艿芤蚕蛭艺J(rèn)錯(cuò)，“對(duì)不起， 我不該太自私�！眿寢尶匆娏耍⑿χ洫�(jiǎng)了我們，弟弟把剩下的零食放在桌子上，然后拿了最好吃的零食送給爺爺、奶奶。我看著爺爺、奶奶香噴噴地吃著，我開心極了。
這就是我的國(guó)慶節(jié)假期，很快樂吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇3
一年一度的夏天又來臨了，不知是高興還是難過，高興的是可以大口大口的吃冰，真是好不過癮。又有涼爽的冷氣可以吹真是舒服。另一則難過的`是地球越來越熱了，最近我常在新聞聽到報(bào)導(dǎo)歐洲的熱浪，造成三萬五千多人死亡。廈門屬于海洋型氣候，雖有海洋的調(diào)節(jié)，但每年夏天依然高溫，且受全球暖化影響，這幾年夏天都變得比以往更加炎熱。
每年只要一到夏天，溫度都會(huì)上升到35℃以上，我常常聽到臺(tái)北盆地就曾經(jīng)出現(xiàn)過38℃，想到這里身體就突然一股熱氣直沖腦門，不知不覺就流的我滿頭大汗。幸好我的父親買了一部挫冰機(jī)，常常挫冰給我吃吃冰，消消暑氣。
由此可知我們?nèi)藗円呀?jīng)徹徹底底的破壞地球，這個(gè)是我們值得去省思，我們平常是不是應(yīng)該環(huán)保一些，少一點(diǎn)燃燒、少一點(diǎn)排放廢氣、少一點(diǎn)使用會(huì)破壞臭氧層的任何行為。唯有如此我們才會(huì)有下一個(gè)美好的夏天，享受蟬鳴及好吃涼爽的枝仔冰。
六年級(jí)年的作文300字 篇4
我有一個(gè)好朋友，她叫郭婷婷，是我們班的一位大隊(duì)長(zhǎng)，今年11歲，上小學(xué)6年級(jí)。
我的好朋友郭婷婷有一個(gè)好脾氣，不管是誰(shuí)招惹她，她都不生氣。班里的招惹王常常一下課就去招惹她，可是她也不生氣。
有一次，下課了，招惹王又去招惹她。這一次，招惹王沖過去干脆把她頭上面的女孩子用的頭箍給搶去跑了。她非但不追，不哭，還坐在位子上一動(dòng)也不動(dòng)地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心，我就走了過去問：“郭婷婷，你為什么不去追他，搶回自己的頭箍。難道你不要自己的頭箍了？”她胸有成竹地說：“我當(dāng)然要我的頭箍�？墒乾F(xiàn)在追也是白追，他早跑遠(yuǎn)了，還不如坐在這兒等。上課了，他一定會(huì)來還給我的。要是他不還給我，那我再去告訴老師。再說他是一個(gè)男孩子，要我的頭箍來干什么？”
上課了，果然招惹王一走進(jìn)教室就直奔郭婷婷那里把頭箍還給了她。她笑著對(duì)招惹王說：“以后不要再去招惹別人了。搶東西去有什么用？知道嗎，還會(huì)惹事生非的。老師知道了會(huì)批評(píng)你的.。我們同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛�！闭腥峭觞c(diǎn)著頭回到自己的座位上去了。
你瞧，我的朋友脾氣好嗎？人也非常聰明吧！
六年級(jí)年的作文300字 篇5
每個(gè)女孩，都渴望自己有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，渴望有許多漂亮的白紗裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……
可我卻不同，我是多么希望我在某一天早上醒來后，變成了一個(gè)男孩子，不用為梳頭而煩惱，不用穿裙子，能有一屋子的變形金剛，雖然我知道這并不可能，但我還是在幻想著。
其實(shí)，對(duì)于我來說，長(zhǎng)發(fā)和洋娃娃并不算什么，男孩子愛干什么，我就愛干什么。家里連一條裙子都沒有（一兩條是來參加表演的），而我一參加表演老師就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸開了鍋似的。在不久前的教師節(jié)那天，因?yàn)槲乙谂_(tái)上和五年級(jí)部分同學(xué)一起朗誦，所以迫不得已，只好硬著頭皮穿上了白紗裙，仿佛頭上頂著一朵烏云似的。
一來到學(xué)校，我正準(zhǔn)備去音樂教室參加最后一次排練時(shí)，便被我們班幾個(gè)女生圍住，對(duì)我的裙子指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)，我恨不得在地上找個(gè)縫，立馬鉆進(jìn)去。好不容易逃了出來，就要上臺(tái)了。朗誦很順利，但還是被裙子的'事，攪得亂七八糟。
我什么時(shí)候才能擺脫穿裙子的煩惱呢？如果我是一個(gè)男孩，會(huì)不會(huì)給媽媽減輕負(fù)擔(dān)呢？想想，其實(shí)女孩也有女孩的好處，女孩聽話，在班里受批評(píng)的大多數(shù)都是男孩。
既然注定我要當(dāng)女孩，那就愿我以后能變得像女孩一樣吧！
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