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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的孩子三年級(jí)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孩子三年級(jí)作文 篇1
她,是一個(gè)文靜的人,一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),背總是挺得直直的,真像個(gè)芭蕾舞學(xué)生。這就是她—一個(gè)身高一米三二,正上三年級(jí)的小女孩;蛟S你不認(rèn)識(shí)她,也不了解她,沒(méi)關(guān)系,我可以向你介紹介紹她。
說(shuō)實(shí)話,她,天生一個(gè)男孩,甚至比男孩調(diào)皮多了,所以外婆老是說(shuō)她"不男不女"。她不但性格像男孩,還有很多其他的性格,比如:說(shuō)話時(shí)有點(diǎn)大氣,有時(shí)愛(ài)漂亮,有時(shí)還頑皮。
她,有時(shí)會(huì)變傻:故意把一點(diǎn)兒飯放到地板上,讓螞蟻來(lái)吃;有時(shí)還會(huì)把吃的全部放到地上,讓別的動(dòng)物來(lái)吃。
她,有很多愛(ài)好,游泳,跳舞,唱歌。她還有很多的愿望,想當(dāng)一個(gè)舞蹈家,一個(gè)歌唱家。有一次,她的那所學(xué)校開了一個(gè)演唱會(huì),有她的'節(jié)目,她帶著微笑來(lái)到舞臺(tái),深情并茂地演唱了一首歌,同學(xué)們都用熱烈的掌聲祝賀她。
這就是她,一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,如果你想保密的話,我可以告訴你,上面說(shuō)的"她",就是我!
孩子三年級(jí)作文 篇2
小朋友們,蘇州樂(lè)園一定是你夢(mèng)寐以求想到的地方吧!呵呵,不急,8.6日我就踏進(jìn)了蘇州樂(lè)園的大門,看清了它的廬山真面目。
“漂亮、漂亮!”我情不自禁地大聲說(shuō)了出來(lái)!看,這里建造了一個(gè)完美城堡、那里創(chuàng)造了一個(gè)似飛碟的小屋、近處過(guò)山車蜿蜒曲折、遠(yuǎn)處空中飛人險(xiǎn)象叢生......。蘇州樂(lè)園給我的`第一印象就是新奇驚險(xiǎn)。
我們走著走著,來(lái)到了豪華波浪。我急急忙忙地選好位置坐了下來(lái)。:“叮!遍_始了,音樂(lè)也隨著響了起來(lái)。我開心極了,它開始上下起浮,將我像波浪一樣滌蕩起伏,我的心情像奔跑的馬兒一樣跳躍。我第一次享受到如此舒服的游戲。對(duì)了,你想試試嗎?呵呵,那就請(qǐng)你到蘇州樂(lè)園來(lái)吧。
沿著路邊向前走,我來(lái)到了夏威夷沖浪。只聽(tīng)到上面的人在大聲驚呼,“啊、哦”尖叫聲在我耳邊縈繞,。“爸爸,我想試試”,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)。“好,看看我女兒的膽量如何”。爸爸媽媽和我一起做到椅子上,我把保險(xiǎn)扣檢查了一遍又一遍,屏住呼吸。“!遍_始了,我只感覺(jué)它左右搖擺,上下串動(dòng)。一會(huì)兒將我的身體重心調(diào)到高空,一會(huì)兒又跌倒波底。此時(shí)此刻,我的心像懷里揣了只兔子一樣!疤碳ち!”我忍不住大聲驚呼。我閉住雙眼,屏住呼吸,緊握雙拳,不一會(huì)兒,沖浪結(jié)束了,我跟大家一樣,雙手在胸口不停地?fù)崦,許久、許久我的心才漸漸平靜下來(lái)。
大家一定看過(guò)電影吧!但有沒(méi)有看過(guò)動(dòng)感電影就不一定啦。我坐在英國(guó)皇家的飛機(jī)上,親臨穿梭在叢山峻嶺的感覺(jué);我坐在法國(guó)巴黎的大巴上,坐享觀看世界自行車錦標(biāo)賽的盛況;我坐在美國(guó)泰坦尼克號(hào)輪船上,一望無(wú)際、煙波浩渺的大海洶涌澎湃。在這里,我就是電影中的主角。
好玩的地方實(shí)在太多,像小馬車、碰碰車、宇宙大戰(zhàn)、空中飛人、嘉年華、小小世界、哈哈鏡、小火車等等。總之,蘇州樂(lè)園讓我收獲了不少,我的笑聲一直在蘇州樂(lè)園的上空縈繞回蕩。
孩子三年級(jí)作文 篇3
在一偏僻的小山村里,住著一個(gè)叫王芳的小女孩。此刻,她正背著一捆干柴走在彎曲的小路上。這時(shí),兩個(gè)同村的孩子正高高興興地去上學(xué)。“我要是能上學(xué)那該多好。 彼蹨I想到,“可家里窮得連飯都吃不飽,怎么能上學(xué)呢”。
與此同時(shí),城里一個(gè)有錢的子弟張東正躺在玩具箱上大哭大叫:“我要游戲機(jī)!”原來(lái)張東因?yàn)槌商焱嬗螒,不但考試不及格,而且眼鏡也戴在了眼睛上。為此,父母?jìng)噶四X筋,一氣之下把張東的游戲機(jī)摔壞了。這不張東在玩具箱上又哭又鬧。
哎!這兩個(gè)孩子:一個(gè)有錢,一個(gè)沒(méi)錢。有錢的'不珍惜好生活,非要玩;沒(méi)錢的卻特別想上學(xué)讀書,好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)。這差別可真大呀!
看了這兩個(gè)同齡的孩子在不同的環(huán)境里不同的想法,我感到:我現(xiàn)在的生活和王芳比起來(lái)真是太幸福了,我要珍惜這幸福,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)有用的人,讓王芳那樣的孩子都能上學(xué),讓張東那樣的孩子都知道好好學(xué)習(xí),珍惜擁有的一切。
孩子三年級(jí)作文 篇4
又是無(wú)聊的一天,又是同爸爸和姐姐去吃飯,不過(guò)這次的食物卻很美味。不過(guò)姐姐卻變的羅嗦了很多呢。吃晚飯我們就準(zhǔn)備回家,可是爸爸說(shuō)吃晚飯走走路的好,所以我們只好同爸爸一起走回家。不過(guò)姐姐到很無(wú)所謂,她戴著MP3呢,還哼這小曲?砂盐医o急壞了。姐姐有歌聽(tīng),我呢?我使勁拉著姐姐說(shuō),姐……給我也聽(tīng)聽(tīng)么……姐姐笑了笑這個(gè)小孩子家聽(tīng)不懂的`。我眨了眨眼,姐姐,你不是小孩么?姐姐瞥了我一眼,我們都不過(guò)兒童節(jié)了,肯定不是小孩了啊……真是的。
不過(guò)兒童節(jié)就是大人了,真好。走著走著我忽然覺(jué)得腿被毛茸茸的東西蹭了一下,我一看,哇,小狗。我指給姐姐看,姐姐笑了笑,什么啊,一個(gè)狗都這樣,呵呵,不愧是小孩啊。我蹲下來(lái)摸了摸小狗,啊,小狗的毛毛真軟,嘿嘿。姐姐連看都沒(méi)看就跨了過(guò)去。
姐姐不是小孩子了?
是么?姐姐我覺(jué)得……你錯(cuò)了。
孩子三年級(jí)作文 篇5
天空媽媽擁有一個(gè)溫馨的大家庭,她有許許多多的孩子。
她的孩子們性格都不一樣,太陽(yáng)哥哥在孩子們中間是最溫暖的,白天的時(shí)候太陽(yáng)哥哥第一個(gè)起床照亮大地溫暖人們!云朵寶寶最可愛(ài)也最愛(ài)玩耍!太陽(yáng)哥哥一出來(lái),云朵寶寶們就跟在太陽(yáng)哥哥的身后玩捉迷藏,一會(huì)兒躲在太陽(yáng)哥哥的前面一會(huì)兒躲在后面,讓太陽(yáng)哥哥急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)弟弟最頑皮了,一會(huì)兒把云朵寶寶吹成小白兔,一會(huì)兒把云朵寶寶吹得像個(gè)大雪球,一會(huì)兒又把云朵寶寶吹得像方方正正的課本。你看!好多的孩子在天空中看大大的書呢!雨寶寶是個(gè)愛(ài)哭鬼,看見(jiàn)大家在天空媽媽的.懷抱里玩得這么開心,雨寶寶心里很不舒服!“哇!哇!……”雨寶寶的淚珠兒像斷了線的珠子,噼里啪啦地落下來(lái)!風(fēng)弟弟一看雨寶寶哭個(gè)沒(méi)玩沒(méi)了,就拿來(lái)了“陽(yáng)光寶劍”和“云云球”來(lái)逗雨寶寶,雨寶寶開心地玩著嘻嘻哈哈,雨寶寶玩累了,風(fēng)弟弟“呼呼呼呼”幾聲把雨寶寶吹回家睡覺(jué)去了。雨寶寶走了,帥氣又溫暖的太陽(yáng)哥哥和彩虹妹妹就出來(lái)了,彩虹妹妹最愛(ài)穿她七彩寶珠裙子了!你看!彩虹妹妹的七彩寶珠群美麗又絢爛!
夜深人靜的時(shí)候,害羞溫柔的月亮姐姐和天真活潑的星星娃娃一塊兒出來(lái)了,她們一起來(lái)陪伴夜晚孤獨(dú)的天空媽媽。月亮姐姐最是溫柔孝順,天空媽媽口渴的時(shí)候,月亮姐姐就會(huì)到大家庭的幸福溝里舀一瓢幸福水給天空媽媽喝。星星娃娃最乖巧懂事,一眨一眨地逗著天空媽媽開心,玩得累了,就躺在月亮姐姐的懷抱里睡一會(huì)兒。
天空媽媽的大家庭真是幸?鞓(lè)!我喜歡天空媽媽的孩子們!
孩子三年級(jí)作文 篇6
我未來(lái)的孩子如果是女孩,我就要給它取名叫“雨婷靜”呢?因?yàn)檫@不僅好聽(tīng),還有著大大的寓意。
我不希望她姓田,因?yàn)槟呛茈y聽(tīng),所以給她姓“雨”,因?yàn)橛晔鞘智寮兊模倳?huì)讓人的心靈得到安慰,希望她在十分焦躁的時(shí)候也能靜下心來(lái);她的名字叫“婷靜”,我是為了她以后能十分淑女,亭亭玉立還長(zhǎng)得十分漂亮,身材也好,進(jìn)而希望她是一個(gè)十分文靜的女孩子,再就是希望她博覽群書,成績(jī)也好,因?yàn)椤办o”嘛,都是指文靜,而且學(xué)習(xí)好的人。
而我未來(lái)的孩子如果是男孩,我就要給他取諸運(yùn)葉!爸T”是因?yàn)楣糯腵諸葛亮很聰明,希望我的孩子跟諸葛亮同姓,也能聰明,成績(jī)好,而“葉”是希望他在生活里無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)地生活著,而“運(yùn)”是運(yùn)動(dòng)的運(yùn),希望他身體好,是一名運(yùn)動(dòng)健將。
若是女兒,我希望她在社會(huì)上是一名十分有才華的人,長(zhǎng)得也好看,當(dāng)一位成功人士;若是兒子,我希望他成為一名厲害的奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員,不但身體好,腦袋也聰明。
孩子三年級(jí)作文 篇7
元旦前夕,課堂上的我在等待著孩子某一題思考后的答案,當(dāng)我走到最后一排的東南角時(shí),一聲怯怯的“老師,給,送給你。”打斷了我當(dāng)時(shí)的思路。
這是一位學(xué)習(xí)成績(jī)比較落后的學(xué)生,但是我最欣賞她的地方就是在打掃衛(wèi)生時(shí),別的同學(xué)有逃避的嫌疑,而她則老老實(shí)實(shí)的像該自己打掃時(shí)的鎮(zhèn)定自若,甘愿的掃呀掃呀。為此,我?guī)捉?jīng)表?yè)P(yáng)了她,說(shuō)她愛(ài)勞動(dòng),助人為樂(lè),不怕臟和累,勇于挑起責(zé)任......
記得她的改變?cè)从谀谴挝也涣羟槊娴呐u(píng)。
一天中午飯后,來(lái)到學(xué)校她在走廊里遇見(jiàn)我,并打了招呼。當(dāng)時(shí)我見(jiàn)到她臉上一大塊黑的東西,不知是灰塵,還是其他,這已經(jīng)不是第一次了!***在家照過(guò)鏡子嗎?”
“沒(méi)有。”
聲音雖小,但從那怯怯的表情中看出了她在聽(tīng)到我問(wèn)的意思。
“***早上起來(lái)后首先干什么呢?”
她不語(yǔ)。
“今天回家的第一件事要把臉洗干凈,明天是這樣,以后也要這樣。家里沒(méi)鏡子沒(méi)關(guān)系,請(qǐng)別人在你洗臉后仔細(xì)看看有沒(méi)干凈,沒(méi)洗干凈重洗,直到干凈了為止。”
走廊里陸陸續(xù)續(xù)的走來(lái)了其他學(xué)生,我們離開了。
事后,我隱約覺(jué)得自己的行為是否過(guò)分了些?沒(méi)給孩子留情面?
作為語(yǔ)文教師和班主任的.我,容忍不了孩子面部有臟臟的樣子,以后我就班里的衛(wèi)也打過(guò)類似于一個(gè)人的臉面的比方,她開始注重自己的臉部衛(wèi)生了。尤其是打掃衛(wèi)生時(shí),她都要參與,這很容易令我聯(lián)想到是得益于那次的嚴(yán)厲批評(píng)和強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生像每個(gè)人的臉面一樣重要的訓(xùn)誡。
這不,這位女生在上課就怯怯的給我送起一角錢買來(lái)的卡片了。
對(duì)此,我表示感謝她對(duì)老師的祝賀,但提醒她這是與上課無(wú)關(guān)的事情,應(yīng)當(dāng)放在課間處理。
她還是很聽(tīng)話的,課間她第一個(gè)就圍繞在我身邊將賀卡遞給我。
沒(méi)想到的是,其他同學(xué)像事先已經(jīng)準(zhǔn)備好似地,一個(gè)個(gè)的將原來(lái)夾于書中的卡片拿了出來(lái),紛紛遞到我手中。
在講明學(xué)生怎樣做才是送給老師最好的禮物后,孩子們還是將事先準(zhǔn)備好的賀卡一一送給了我,意外的是一五年級(jí)的女生趁我走到辦公室門前時(shí)也送給我一張賀卡。
孩子們也許是將此當(dāng)做送給老師的最能表達(dá)心意的禮物了吧。當(dāng)然這也是感恩教師的一種表現(xiàn),雖然與物質(zhì)等掛不上鉤,但在孩子們的世界里,不次于一個(gè)慈善家捐款五百萬(wàn)。所以,當(dāng)老師的我很珍視它。
孩子三年級(jí)作文 篇8
親愛(ài)的山區(qū)小朋友們:
你們好!
我是福州市一名三年級(jí)的學(xué)生,是個(gè)活潑好學(xué)的女孩,我想和你們交個(gè)朋友。
我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),我和伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí),教室里擺放著嶄新的課桌椅,教室的'地面是由光滑的地磚鋪成的,教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。
通過(guò)電視,我了解到你們的學(xué)習(xí)及生活,你們?cè)诨璋档男〗淌依飳W(xué)習(xí),坑坑洼洼的土地是地板,至于桌子,就是幾塊破木板?纯茨銈兊膶W(xué)習(xí)條件,再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,我不禁陷入沉思中……。我覺(jué)得我真是好幸福!
只要懂得感恩,就會(huì)有幸福。比起你們,我們今天的生活真是太幸福了。我堅(jiān)信,只要我們努力,明天的生活都會(huì)很美好的。小伙伴們,讓我們手拉手,心連心,成為真摯的朋友,一起為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)吧!
祝
開開心心!
幸福成長(zhǎng)!
孩子三年級(jí)作文 篇9
1937年至1945年,惡毒的日本人侵略中國(guó),破壞了許多美滿的家庭。
1937年8月28日,這張已經(jīng)泛黃的黑白相片就是那時(shí)拍的。一個(gè)美好的午后,一切都是那么生機(jī)勃勃!稗Z—隆”的響聲讓上海火車南站變成了一片廢墟。頓時(shí),高處的天橋倒塌了,美麗的房子破碎了,火車也爆炸了,地上到處是受傷的'人和殘缺的尸體,鮮血流成了河,只剩下一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的一兩歲嬰兒坐在鋪滿碎片的火車軌道上嚎啕大哭,嘴里不停地叫著:“爸爸!媽媽!”喉嚨都快叫啞了,可地上躺著的人還是醒不過(guò)來(lái)。因?yàn)檫@次,他失去了家人的關(guān)愛(ài),失去了家人的照顧,失去了美滿的家庭,他是多么害怕、無(wú)助!想到這里,我感到無(wú)限的傷心與憤怒。
多么悲傷的一個(gè)現(xiàn)實(shí)讓我對(duì)孩子產(chǎn)生了同情,對(duì)日本侵略者感到無(wú)比的憎恨。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。
孩子三年級(jí)作文 篇10
以后,我希望我生的是兩個(gè)女兒。姐姐叫“劉佳琪”,“劉”當(dāng)然就是我的姓;“佳”呢,就是讓她學(xué)習(xí)越來(lái)越好,也讓她天天心情棒棒的;而“琪”,也就寓意著奇樂(lè)無(wú)窮,反正,我就是想她每天開開心心,快快樂(lè)樂(lè)的。
妹妹的話,就叫“劉佳依”!凹选本褪亲屗職饪杉,可以保護(hù)姐姐,更在班里不受人欺負(fù),不像我;“依”就寓意著她是有個(gè)非常值得依靠的.人。
在家里,我會(huì)她們的小名!凹宴鳌笨赡軙(huì)叫“樂(lè)樂(lè)”,與她名字的寓意一樣;而“佳依”,一般會(huì)稱她為“佳佳”,這兩個(gè)“佳”,有兩方面很好,第一:勇氣可佳,第二:學(xué)習(xí)更佳。
在小學(xué)時(shí)代,我的名字,常常被同學(xué)當(dāng)成笑話。所以,我當(dāng)然不希望你們的名字在學(xué)校出現(xiàn)風(fēng)波與笑語(yǔ)。
女兒們,真希望你們天天開心,真希望你們身體非常健康,真希望你們長(zhǎng)相不凡,可與西施相對(duì)比!
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