【推薦】四年級(jí)作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
夏天的農(nóng)村里家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)種點(diǎn)豇豆。爺爺家地里也種著兩排豇豆，不過(guò)是紅豇豆。莖從土里拱出來(lái)，順著架子爬上去，都快把架子裹住了。
紅豇豆的葉子呈橢圓形，很綠，要是下一場(chǎng)小雨，葉子上沾滿(mǎn)了露珠，就更好看了。它的葉子的葉尖全是朝下的，一陣風(fēng)拂過(guò)，整片葉子就漾起波紋，好看極了。
以前，我只知道這種植物叫紅豇豆，可不知道它是怎么能爬到竿子上。今年，我注意了，原來(lái)紅豇豆是有“腳”的。它的“腳”長(zhǎng)在莖上，莖上有許多細(xì)絲，像人身上的汗毛，這就是紅豇豆那神奇的腳。
紅豇豆的`腳觸著竹竿的時(shí)候，細(xì)絲就產(chǎn)生靜電效應(yīng)，吸住竹竿。細(xì)絲是堅(jiān)強(qiáng)的，不論人怎么樣捏它，它都不斷。提著紅豇豆的莖，把它繞在竹竿上面，它就是這樣一圈一圈地往上繞。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你就會(huì)想起電影里的狼牙棒。
紅豇豆長(zhǎng)在兩片葉子的頂部，一般都有兩根并排地掛在一起，偶爾也有單根的孤零零垂著。我以前吃的長(zhǎng)豇豆是綠色的，有我整個(gè)手臂那么長(zhǎng)，可這紅豇豆只有一支鉛筆的長(zhǎng)度，最重要的是它的顏色是紅的，每顆豆子也特別飽滿(mǎn)，掛在那兒像一根根迷你版的糖葫蘆。
爺爺用一個(gè)夏天辛勤的汗水給我?guī)?lái)豐收的喜悅，謝謝爺爺！
四年級(jí)作文 篇2
在平平淡淡的生活中，幸福的影子隨處可見(jiàn)。
——題記
街上，那個(gè)穿高跟鞋的男人
下午，和家人一起去北區(qū)玩。途徑十字路口，正在等待時(shí)，姐姐一聲輕呼：“看，那個(gè)男的，穿著高跟鞋走路呢�！�
對(duì)面的人行道上，一對(duì)中年夫婦，年齡應(yīng)該有40多歲了，比起女人高大，男人略顯瘦小。可能是老婆穿著高跟鞋，走路時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，腳疼得受不了吧，而老公心疼老婆，執(zhí)意要和她換一下鞋子。在熙熙攘攘的大街上，男人全然不顧路人異樣的目光，就那么歪歪斜斜地上路了，他的老婆穿著男人的拖鞋，歡天喜地地跟在后面……
公廁旁，那陣陣悠揚(yáng)的琴聲
晚上散步，耳邊有琴聲傳來(lái)，悠揚(yáng)，歡快。我不覺(jué)加快了步伐。
在公廁旁，支著一個(gè)小板凳，上面放著電子琴，看公廁的那位60歲左右的阿姨，此刻正入神地彈奏著豫劇《朝陽(yáng)溝》。我站在她身后，靜靜地看著那雙滿(mǎn)是皺紋的手在鍵盤(pán)上舞動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，樂(lè)譜被翻起幾頁(yè)，我剛要伸手幫忙，阿姨卻不慌不忙，從隨身的布袋子里取出鐵夾子，（看來(lái)是有備無(wú)患�。。⿵娜莸貖A住書(shū)頁(yè)，低下頭，繼續(xù)陶醉在自己的音樂(lè)世界里。
后備箱，那一應(yīng)俱全的.“廚房”
一大早，和朋友相約去路園。一輛面包車(chē)緩緩開(kāi)過(guò)，停在路邊。車(chē)上下來(lái)一個(gè)20歲左右的小伙子，陽(yáng)光，帥氣。取出漁具后，他輕輕的打開(kāi)了后備箱。呀！簡(jiǎn)直就是個(gè)“微型廚房”——案板，菜刀，勺子，調(diào)料盒，塑料桶，黃瓜，西紅柿，豆腐皮，甚至小到…..搗蒜凹，一應(yīng)俱全。我們?nèi)滩蛔『闷�，駐足觀望。小伙子笑了，露出一口潔白的牙齒：“今天釣魚(yú)不回家,對(duì)付著吃點(diǎn)�！�
渡口邊，那張會(huì)“走動(dòng)”的床
后地村有個(gè)渡口，屬于很小的那種，印象里，好像河面上只有兩三條漁船而已。但那一碧萬(wàn)頃的農(nóng)田常常令人向往。
故地重游。首先映入眼簾的竟是停放在岸邊的一張“床”——在一輛農(nóng)用三輪車(chē)的車(chē)斗子上擱了硬木板，四周用竹竿撐起一簾蚊帳，雪白雪白的，床上鋪著嶄新的被褥，床單上是燦爛開(kāi)放的金色的向日葵花…..
四年級(jí)作文 篇3
今天上午，我和同桌正在做游戲，就聽(tīng)到董建大聲喊：“付牧遙，你的信。”我一看，董建手里拿著一個(gè)黃色的大信封，于是迅速的接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是《快樂(lè)日記》給我寄來(lái)的樣刊，我迫不及待的打開(kāi)信封，一本漂亮的《快樂(lè)日記》就展現(xiàn)在我的.眼前，封面上有一群快樂(lè)的小朋友在滑雪，他們?cè)谘┑厣媳M情的嬉戲打鬧，還有一位小朋友不小心摔倒了，粉紅色的帽子都滑落在了雪地上，看到這里，感覺(jué)自己也來(lái)到了那個(gè)歡樂(lè)的地方。
這時(shí)候已經(jīng)有好多同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，把我圍得“水泄不通”，當(dāng)看到我的文章時(shí)，他們的臉上都露出了羨慕的神情，問(wèn)我怎樣才可以發(fā)表，我得意地說(shuō)：“只要把自己寫(xiě)好的日記發(fā)到《快樂(lè)日記》郵箱就可以了�！�
此時(shí)的我有些激動(dòng)了，熱情洋溢在了我的臉上，感覺(jué)熱熱的�？鞓�(lè)日記帶給我太多的快樂(lè)！
四年級(jí)作文 篇4
在我的小學(xué)五年中，是老師您，傳授給了我們知識(shí)，是老師您，告訴了我們做人的道理，是老師您，增長(zhǎng)了我們的智慧。
老師，我們還記得你那五年如一日般的辛勤指導(dǎo)，老師，我們現(xiàn)在仍然記得，您對(duì)我們那刻骨銘心的教誨，我們?nèi)匀汇懹浽谛�，老師，您一次次的鼓�?lì)，令我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，使我逐漸進(jìn)步。
有人說(shuō)，老師是辛苦的園丁，有人說(shuō)，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，有人說(shuō)，老師春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，在我看來(lái)，老師是一支蠟燭，點(diǎn)亮自己，照耀別人，老師，我仍然記得，那一次，我因?yàn)榭荚嚊](méi)有考好，感到非常羞愧和自責(zé)，眼淚止不住的流下來(lái)，您看到了，把我叫到了辦公室，對(duì)我說(shuō)：“豪杰，一次考試的小失利算不了什么，重要的是，你要有一個(gè)永不放棄的心，一次考試并不能代表你的成績(jī)，好成績(jī)是要在實(shí)踐中磨煉出來(lái)的，俗話(huà)說(shuō)‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’，你是一個(gè)學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生，不能夠因?yàn)樾∈д`而氣餒，而是更要好好的'努力，爭(zhēng)取下次的好成績(jī)！，還有，你是一個(gè)男子漢，怎么能夠像個(gè)女孩子一樣哭呢，擦干眼淚，振作起來(lái)�！�，老師，您的這番話(huà)令我徹底醒悟，我擦干了眼淚，重新振作了起來(lái)，在下次的考試中取得了好成績(jī)，您又教育我，叫我不要驕傲，‘勝不驕，敗不餒’才是強(qiáng)者的性格，一次考試的好成績(jī)，只是說(shuō)明了我的基礎(chǔ)已經(jīng)打好了，還應(yīng)該繼續(xù)努力，預(yù)習(xí)好，在期末中取得好成績(jī)。
老師，我還記得，你為我們?cè)诤诎迳习鍟?shū)，粉筆末將您的皮膚吞噬，給您留下了皺紋和灼傷，您為我們連夜批作業(yè)，第二天給我們上課時(shí)，您都熬出了黑眼圈，您為我們熬夜備課，黑夜吞噬了您寶貴的睡眠時(shí)間，只給您留下了為我們備好的課。
老師，感謝你，是您，像勤勞的園丁一樣，孜孜不倦的傳授給我們知識(shí)，是您，像精細(xì)的工程師一樣，為我們的靈魂修建下堅(jiān)固的地基，是您，像火紅的蠟燭一樣，照亮給了我們知識(shí)，犧牲了您的時(shí)間！老師，謝謝你！是你給我指明了前進(jìn)的方向，使我增加了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您的教誨，我一定銘記于心！
四年級(jí)作文 篇5
大家好，我叫司夢(mèng)杰，我在新密市市值第三小學(xué)四0二班上課，我的學(xué)�，F(xiàn)在被命名為新密市“八一”紅軍小學(xué)，我很驕傲我是“八一”紅軍小學(xué)的一名學(xué)生。
我有一個(gè)智慧校園，到處都是紅軍故事，充滿(mǎn)了紅色回憶，這里記載著我美麗的夢(mèng)想，這里有我心里的秘密，這里記憶著我美麗的歡樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)。校園是成長(zhǎng)的驛站，這里記錄者成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的美麗的校園，也愛(ài)我班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起去探索我的.校園吧！
走進(jìn)了校園，“學(xué)習(xí)紅軍精神，爭(zhēng)做紅色少年”，是每個(gè)學(xué)生的心聲，一直向前走，走過(guò)一個(gè)洞口，洞中有許多圖書(shū)和學(xué)生們的手抄報(bào)和作業(yè)，也會(huì)看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果。向前看，就會(huì)看見(jiàn)我們的教學(xué)樓，進(jìn)入教學(xué)樓，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師在給同學(xué)們講課和整整齊齊的朗讀聲。雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們?cè)S多的知識(shí)，教室里有班班通，那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的，這樣我們可以通過(guò)圖片，視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。大家的校園里的都有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花爭(zhēng)奇斗艷，在向每位老師和學(xué)生問(wèn)好，微笑。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)智慧的校園，即使我們有一天都畢業(yè)了，我們也不會(huì)忘記這所小學(xué)，他依舊是我們的校園。
四年級(jí)作文 篇6
書(shū)，是我每日必不可少的東西之一；看書(shū)，更是我每日必不可少的一件事。
如果要問(wèn)我愛(ài)看什么書(shū)，我也說(shuō)不清楚�？傊破�、名著、童話(huà)統(tǒng)統(tǒng)都看，所以應(yīng)該是綜合類(lèi)型的。
看名著時(shí)，我知道了岳飛的精忠報(bào)國(guó)，知道了孫悟空的神通廣大，知道了關(guān)云長(zhǎng)的.“過(guò)五關(guān)斬六將”，知道了諸葛亮的神機(jī)妙算，知道了水泊梁山一百零八位好漢的英雄事跡�？赐�(huà)時(shí)，我知道了丑小鴨悲慘遭遇，知道了海的女兒的不屈不撓的抗?fàn)�，知道了愚蠢的皇帝竟光著身子在大街上走�?lái)走去。看科普書(shū)時(shí)，我知道了恐龍時(shí)代的弱肉強(qiáng)食，知道了未來(lái)時(shí)代各種可能的高科技。
讀書(shū)是件好事，但必須讀好書(shū)，不能讀那些不適合我們學(xué)生的書(shū)，比如黃書(shū)、鬼怪書(shū)之類(lèi)。要讀就要讀適合自己年齡階段的書(shū)。
希望大家都喜歡看書(shū)讀書(shū)，因?yàn)椤昂米x書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好！”。
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