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【實用】小學五年級學生作文300字錦集10篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級學生作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級學生作文300字 篇1
晚上,我正在床上迷迷糊糊地躺著。突然,從我的學習課桌上傳出奇怪的爭吵聲:“現(xiàn)在的學生比以前要壞,都不愛惜我們!鳖D時,我的瞌睡蟲被趕跑了,躺在床上一動不動,仔細地聽著。 原來,是我的作業(yè)們在開會。語文作業(yè)第一個發(fā)牢騷:“現(xiàn)在的學生,總喜歡玩手機,玩電腦,討厭用手寫字,其實,他們不知道,無論是看,還是寫,對他們的腦力開發(fā)有很大幫助。小朋友都不了解我,真讓人傷心!
這時,在角落里的'英語作業(yè)也說:“我可是世界上第一大語言,卻被小朋友亂扔,真是氣人。等長大了就后悔了!彪S即數(shù)學作業(yè)附和道:“是啊,現(xiàn)在的小朋友生活條件好了,但是人懶了,學習態(tài)度也差了。字寫得歪歪扭扭,計算答案也是馬馬虎虎,難道他們不知道嘛,許多的科學發(fā)明,都是靠我仔細精確的計算,才最后成功的,現(xiàn)在一直想著玩手機,你們說還能靜心計算嘛,而且都戴眼鏡了!逼渌鼉晌灰策B連稱是。 這不是在說我嘛,我驚的一身冷汗?纯创策叺氖謾C,決定明天一早還給媽媽,今后再也不玩了。以后多看書,多寫字,認真仔細的完成各科作業(yè)。
小學五年級學生作文300字 篇2
中國含字博大精深,在眾多的漢字中,我最喜歡的還是愛這個字。因為這個字富有詩意,所以我們都很喜歡它。這小小的漢字雖然平凡,但在我身上發(fā)生了一件不平凡的事。
記得那是一個寒冷的冬天,因為我從小體弱多病,更受不起這寒風凜冽,我得了重感冒,還落下了好幾節(jié)課,同學們到我家來幫我補課,還來陪我玩,讓我不再寂寞。我生病了,媽媽可忙開了,她專門請了假來陪我,給我削蘋果,讓我吃藥打針,這種滋味可不好受了,但在他們的行為里,我看到了關愛,我看到了關心。我的病漸漸的.好了。
有一次,我不小心摔了一跤,摔一跤可不要緊,要緊的是我把一條腿給摔骨折了,醫(yī)生說我一個月不能走路了。但我還堅持去上課,同學們知道我腿傷了,幫我交作業(yè),幫我掃地,當我心里真不是滋味。同學們甚至在她們的課余時間來給我講課。有時我腳發(fā)炎了,她們還帶我去醫(yī)院,真讓我很感動。
只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間這句歌唱的沒錯,我們只要獻出一點愛,每個人都會收獲意外,收獲感動!
小學五年級學生作文300字 篇3
和大多數(shù)人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報。換一句話說就是別人怎樣對我,我就怎么對別人。關于我的座右銘還有一段小故事呢!
那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋里,看著電視,突然間看到一個小廣告演的是一個好心人,幫助了一個被親生父母拋棄的孩子,當那個孩子上了大學后,才知道幫助他的好心人是一個半身不遂并且生活貧窮的老人。那個孩子并沒有因為老人的家境而嫌棄老人,而是到老人身邊幫老人做家務......當他的親生父母要人他回去的時候,孩子拒絕了,記者問他為什么,孩子只說了:“做人要知恩圖報,當我上不起學的時候,是老爺爺幫了我,因此我要報答他!庇浾哂謫柲撬麨槭裁催給他的'父母寄錢呢?他的父母并沒給他什么啊?孩子說:“不對,父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西!
是啊!禽獸不會知恩圖報,往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報,并且懂得知恩圖報。
小學五年級學生作文300字 篇4
姓名:魏思奇
年齡:已過了十個春秋。
愛好:看電視、看書。
最討厭的人:啰哩啰嗦的人。
最想要的.禮物:一個生日蛋糕和一盒酒心巧克力。
最害怕的事:怕考試考砸了,被家人打。
最得意的事:一次英語明星學?陬^比賽得了第一名。
我是一個缺點多、優(yōu)點少的女孩。下面,我來給大家介紹一下自己。
愛哭
“嗚嗚嗚”你聽這聲音就知道她又哭了。在學校被人欺負,哭;考試差了,哭;一天到晚,她不知要落多少顆“大金豆”!真像《紅樓夢》中的林黛玉呀!
耍小聰明
有一次,她去成都玩,便問哥哥:“你還想不想吃雞蛋呀?”他回答:“不想吃了。”當天晚上,她便把這事告訴了姨婆,第二天早上姨婆便只給他煮了一個雞蛋?蓱z的他啊,便啞巴吃黃連——有苦說法出!
臭美
她呀,每天早上非要對著鏡子照上幾遍不可。晚上,要出去時也去照一番,害得每次玩耍的時間都沒多少了。
這就是我——魏思奇,你想和我做朋友嗎?
小學五年級學生作文300字 篇5
媽媽是什么?媽媽是綠葉,我就是紅花。媽媽是被子,我就是在被子里取暖的人。每個人都有無數(shù)的心里話想對家長說,當然我也有許多的心里話想對媽媽說。
記得在三年級的`一天里,晴空萬里,我高高興興地去學校上學?旆艑W時,天陰沉沉的。放學時,下起了傾盆大雨。我看到別的同學都撐著雨傘回家了,而只剩我一個人在學校里等家長來接。我等了好久,也不見家長來接我,我心想:算了,我沖回家吧。說干就干,我沖回了家,我也沒有擦,就直接寫作業(yè)了。寫了不久,我感覺身子很燙,頭很暈,我一量體溫,“!我發(fā)燒了!”我驚訝地叫起來。我立刻打電話給媽媽,媽媽不顧三七二十一,就跑回來了。我張開眼睛一看,媽媽問我:江鏵,你好些了嗎?”我說:“好了!薄跋麓尾荒苓@樣了!眿寢屨f。我激動地對媽媽說:“媽媽謝謝您!眿寢屝α诵Α
媽媽謝謝您,我一定好好學習,長大賺錢回報您!
小學五年級學生作文300字 篇6
金秋時節(jié),天空是湛藍的,樹葉是金黃的。五谷豐登,瓜果飄香,讓我們一起去欣賞這美麗的秋天吧!
田野里,一穗穗稻谷笑彎了腰,一顆顆玉米樂開了懷,一根根高粱舉起了火紅的火把,一個個辣椒像一串串紅紅的鞭炮;ㄉ值懿卦诘叵拢÷暤卣f著悄悄話;棉花寶寶躲在“家”里,和人們玩捉迷藏……它們都在靜靜地等著農(nóng)民伯伯們?nèi)ゲ烧?/p>
果園里,一個個蘋果大方地露出紅彤彤的臉蛋;一顆顆石榴寶寶在媽媽的.肚子里擠來擠去,爭先恐后地想要看看外面的世界是什么樣子的;梨子、橘子、柿子高高地掛在枝頭,你擠我碰,爭著搶著讓人們?nèi)ゲ烧约骸鼈兊奶鹣,深深地勾住了小朋友們的腿腳。
公園里,一叢叢翠綠的小草被秋風吹黃了,一片片金黃的樹葉被秋風吹落了,一朵朵美麗的菊花被秋風吹開了……瞧,池塘里的殘荷正休閑地躺在池面上,好像正在跟水中的魚兒訴說著秋天的豐收。
秋天真好,我喜歡美麗的秋天!
小學五年級學生作文300字 篇7
我喜歡冬天的雪,在某個早晨或傍晚,飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白,我喜歡那種飛舞的自然。
我喜歡春天的風,他所過之處一片綠色,吹走冬天的氣息,帶來鮮花與嫩草。
我喜歡夏日的夜空,繁星就同一顆顆閃爍的珍珠,裝點著夜空的每一處角落。
我喜歡秋天的田野,玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳,那農(nóng)民便是金色海洋中的漁民,從田地里撲捉著豐收的喜悅。
我也喜歡音樂,從古典優(yōu)美的聲音中,我覺得一切都那么美好。
我還喜歡樹,不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹,常青的松樹,直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木,有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹,我為他們感到同樣的.自豪。
我喜歡微笑。不管是我對別人,還是別人對我,微笑同樣真切。
我也喜歡照相,每當一個個精彩瞬間,我都會用相機記錄下那時刻。
我還喜歡生活,生活中美妙的景象;傷心的景象;開心的景象……像一部部電影,一個個涌上我的心間。
世間萬物我都喜歡,有無數(shù)喜歡充滿了我的心間!
小學五年級學生作文300字 篇8
在眾多早餐中,我特別喜歡吃的要數(shù)手抓餅了,每當吃到老板為我做的手抓餅時,我就心想:要是有一天能吃上自己做的手抓餅就好了,那我不就成了手抓餅大廚了。于是,在我的強烈要求下,爸爸給我買了制作手抓餅的材料:一包手抓餅、培根、熱狗、里脊肉。
一回到家,正好我的肚子也餓了,心里想:今天就讓劉大廚來給你們露一手。說干就干,打開煤氣放上平底鍋,開了火。哈哈,我搓了搓手說:“今天就讓劉大廚來給你們展示一下高超的廚藝!蔽野咽肿ワ炘阱伬锓瓉砀踩ィ滤沽?墒,我雖然很小心,但手抓餅還是焦了。我趕緊開到小火,重新?lián)Q了一張手抓餅,生怕再次燒焦了,就更加小心翼翼的。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著手抓餅,看著它在油鍋里慢慢地變顏色,我又輕輕地給它翻了個身。看著兩邊都煎得金黃的手抓餅,我又放進了培根和熱狗,再涂抹上我最愛吃的番茄醬。當!當!當!我的大作完成了。我迫不及待地吃了一口,雖然有點燙,但是好好吃!
吃著自己的勞動成果感覺好有滿足感,但現(xiàn)在的'我們都是衣來伸手飯來張口,父母只要我們學習好就行。在暑假我給自己多了一項作業(yè),那就是自己的事情盡量自己做,并且多幫父母做些力所能及的事。我要度過一個充實而有意義的暑假。
小學五年級學生作文300字 篇9
書,是我們學習的基礎石,在我們迷茫的時刻,獻上一縷冬日的陽關。書,是一位優(yōu)秀的老師,告訴我許多知識。書,是一盞我心中的明燈,指引我前進的方向。
在我很小的時候,由于不識字。我就經(jīng)常纏著爸爸我的媽媽講故事給我聽,每一次我都聽得津津有味,有時候一個故事要讓他們講上好幾遍。
隨著年齡的增長,我慢慢地識字了,上幼兒園的時候還認識了拼音。于是,我就開始自己讀帶有拼音的書了。我和書的感情也越來越深,幾乎每一天都離不開書。記得剛上學的'時候,每個周末我的媽媽都要帶我去書店看書,一進書店,我就找我喜歡看的書,然后就如饑似渴的讀起來。完全沉浸在課外知識的海洋里,我感到非常的快樂!
有一次,我的媽媽給我買了一本《格林童話》書,我愛不釋手。寫完作業(yè),我立馬讀起來。里面的故事讓我如癡如醉,仿佛自己就像走進了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常生動,遇到一些幽默的情節(jié)我會開懷大笑,遇到一些感動的情節(jié)我會黯然傷神。直到吃飯的時候我還在想著書中的內(nèi)容呢!
因為愛看書,我的作文也越寫越好。我讀書,我快樂!
小學五年級學生作文300字 篇10
“父愛如山,母愛如河。愛可以融化冰雪,可以溫暖人間”。有一次我生病了,媽媽急得都快要哭出來了,爸爸說:“不要慌忙,慢慢來。”那天還下著大雨,媽媽急忙把我放在爸爸的車里。到了醫(yī)院,我躺在一個大大的病床上,而爸爸媽媽卻一個坐在椅子上看著我一個在小小的陪護床上著急的睡不著覺。這使我頓時感動了。過了一會兒,我睡著了,媽媽松了一口氣,但他并沒有睡覺,而是在我身旁一直陪著我。
到了明天,護士說打針可以緩解病情。過了一會兒,護士讓我去打針了。我問媽媽:“打針疼嗎?”媽媽說:“有一點點疼,不過你是個男子漢,你一定能行的。”我勇敢的向護士臺走去,看到護士笑瞇瞇的看著我,我放心了。但我又看見那又細又尖的針,又害怕起來。一陣微痛過后,已經(jīng)給我打上了,我選了一個位置坐了下來。藥水一滴的流下,過了一會兒。打完針以后,護士給開了點藥我們就回家了。
在回家的'路上我又想起那樣的情形,我不禁的笑起來說:“我有一個多么幸福的家庭呀!”
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