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        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文

        時(shí)間:2024-10-13 18:06:39 四年級(jí) 我要投稿

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)賽跑作文匯總5篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)賽跑作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)小學(xué)四年級(jí)賽跑作文匯總5篇

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇1

          兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。

          恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對(duì)烏龜說(shuō):第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們?cè)谶@見(jiàn)面進(jìn)行第二次賽跑,我清啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)當(dāng)裁判,他們倆都沒(méi)有失言都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到賽場(chǎng),他們倆約好,終點(diǎn)在刺猬開(kāi)的水果店,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生,啪的一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn),烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒(méi)有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進(jìn)器沒(méi)燃料了,烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開(kāi)始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無(wú)奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開(kāi)始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡,眼看就要到刺猬開(kāi)的'水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán),滾了下去,他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì)懂得虛心請(qǐng)教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。

          因?yàn)樗鼈冎,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無(wú)論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇2

          兔子上次輸給了烏龜,不敢后人,于是又找烏龜一決高下,看看誰(shuí)是天下第一。

          兔子叩開(kāi)了烏龜家的大門,叫:“烏龜烏龜!快開(kāi)門,我們?cè)賮?lái)比一次賽跑!”

          “嗞啦——”烏龜家的`門開(kāi)了,那開(kāi)木門的聲音,就像十年沒(méi)有碰過(guò)的木門一樣刺耳。“好呀,”烏龜笑了笑,“再來(lái)比一盤吧!”

          這次他們請(qǐng)來(lái)了大象來(lái)當(dāng)裁判。烏龜和兔子嚴(yán)陣以待、士氣十足!叭《!一!”大象裁判說(shuō),“砰——”發(fā)令槍一響,兔子如電光火石般的向前方?jīng)_去,而烏龜呢?依然慢慢的爬。

          “這次我不會(huì)像上次那樣睡覺(jué)了,我……”兔子說(shuō)到這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)求救的聲音:“救命啊,救命。 蓖米禹樦较蛞豢,原來(lái)是刺猬落水了,兔子左顧右盼、不知所措,焦急地想辦法。就在這時(shí),兔子看見(jiàn)有一根樹(shù)枝,連忙拿起,伸給刺猬!爸x謝,謝謝!贝题x道。

          兔子繼續(xù)跑,又看見(jiàn)一只狗在樹(shù)上下不來(lái)了。好在兔子靈活,一碰足有三尺高,把小狗從樹(shù)上給救下來(lái)了!疤兄x你了!”小狗實(shí)在不知道該說(shuō)什么了。

          兔子一路上救了很多動(dòng)物、幫了許多動(dòng)物?墒菂s把比賽給耽擱了。烏龜已經(jīng)到了,可是兔子還在跑,一個(gè)個(gè)動(dòng)物心急如焚。比賽終于結(jié)束了,“烏龜贏啦!兔子輸了。”大象裁判宣布。這時(shí),被兔子幫助過(guò)的動(dòng)物都來(lái)了,甚至大象也是。對(duì)大象裁判附耳低言了幾句。大象裁判說(shuō):“兔子呢幫助過(guò)了許多動(dòng)物,所以,我要給兔子頒發(fā)個(gè)“最佳愛(ài)心獎(jiǎng)”!

          動(dòng)物們正“人聲鼎沸”著。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇3

          大家知道,在上一次的龜兔比賽中,兔子本來(lái)遙遙領(lǐng)先,可就是因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)偷懶,睡了一覺(jué),才讓烏龜有機(jī)可乘,得了第一,自己卻沒(méi)跑完全程。自從那次比賽后,兔子就很不服氣,決定要再次與烏龜決一死戰(zhàn)。

          這天,兔子帶領(lǐng)龐大的兔子家族,來(lái)到了烏龜門前。烏龜看到了龐大的兔子家族,不但沒(méi)有害怕,而且還慢條斯理地迎接兔子家族(不愧是世界動(dòng)物慢性子冠軍)。“哈啰!大家好!請(qǐng)問(wèn)大家有什么事嗎?”“哼!你這個(gè)小龜崽子!上一次讓你占了便宜,今天,我是來(lái)向你下挑戰(zhàn)書的!就在下個(gè)星期!下個(gè)星期,你一定要來(lái)!我要打敗你!打敗你這個(gè)小龜崽子!”

          就在那天晚上,兔子召集了兔子家族的所有兔子,對(duì)大家說(shuō):“兄弟們,這次我們一定要贏!不能丟了兔子家族的臉,一定要讓那只烏龜死無(wú)葬身之地!”“那我們只有設(shè)下陷阱了。只要那只烏龜進(jìn)入了我們?cè)O(shè)下的陷阱,就一定會(huì)輸?shù)!”“不行,就陷阱,是不可能搞定那只可惡又狡猾的烏龜(shù),畢竟陷阱不能?dòng),不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變呀!”“有了,我們還可以派人去千方百計(jì)地阻止那只可惡又狡猾的烏龜前進(jìn),這樣,那只烏龜一定比不過(guò)陷阱和阻止人員。那么,你就有足夠的時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。”“哈哈哈哈!那我們現(xiàn)在就陷阱和阻止人員安排好!

          其實(shí)兔子們還不知道,他們最重要的人——陷阱設(shè)計(jì)師和阻止人員的安排者都是烏龜家族派來(lái)的.間諜。

          原來(lái),烏龜接了挑戰(zhàn)書之后,也召集了烏龜家族的烏龜來(lái)對(duì)付兔子家族,而且手段要厲害得多,是兔子們所應(yīng)付不了的!“

          到了比賽的那一天。兔子和烏龜都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。兔子信心百倍,而烏龜則露出了陰險(xiǎn)的笑容。比賽開(kāi)始了,兔子以百米沖刺的速度沖了出去。沿途中,他把懸崖邊的橋砍斷了;把湖邊的兩艘船中的一艘沉到了湖底,自己劃了另一艘船;還把蕩過(guò)懸崖的藤條給砍斷了……讓我們來(lái)看看烏龜:烏龜呢,先慢慢地跑了一段后,啟動(dòng)了超光速引擎(真是深藏不露。。腳根本沒(méi)有沾地,而且對(duì)陷阱好阻止人員了如指掌,所以根本就沒(méi)有起作用,暢通無(wú)阻地沖了上去。不一會(huì)兒,就超過(guò)了遙遙領(lǐng)先的兔子,沖過(guò)了終點(diǎn)。

          “耶!”烏龜家族的烏龜們歡呼雀躍了起來(lái)!罢嬖撍!竟然輸了!”兔子家族的兔子們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

          到頭來(lái),兔子們還是被我烏龜們的“詭計(jì)”打敗了。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇4

          話說(shuō)上次比賽結(jié)束后,面對(duì)自己的失敗,兔子很是不服氣。于是三番五次地找森林比賽組委會(huì)的山羊大叔,要求和烏龜再比一次。山羊大叔沒(méi)有辦法,于是就去征求烏龜?shù)囊庖?jiàn)。烏龜一聽(tīng),很爽快的就答應(yīng)了。對(duì)山羊大叔說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,您就看著安排吧!我隨時(shí)恭候”。就這樣,烏龜跟兔子的第二次比賽時(shí)間被山羊大叔定在了五天后。

          兔子知道烏龜同意后,高興的開(kāi)始在森林里到處傳播這個(gè)好消息。兔子不管見(jiàn)到誰(shuí)都說(shuō):“上次因?yàn)槲姨笠饬,才讓烏龜贏了我,這一次我不會(huì)在睡覺(jué)了,看它怎么贏我”兔子信誓旦旦的說(shuō)完?墒菦](méi)有堅(jiān)持兩天,兔子說(shuō)過(guò)的話,早已經(jīng)被它忘記的干干凈凈。它還是老樣子?xùn)|玩玩,西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。而烏龜知道比賽時(shí)間確定下來(lái)后,就更加忙碌了。烏龜開(kāi)始天天琢磨,“這一次我要怎樣才能贏了兔子呢?”烏龜把家人們都叫了過(guò)來(lái),希望它們能出出主意。烏龜?shù)募胰藗円宦?tīng)開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn)。有的說(shuō):在路上飯釘子,扎傷他的腳。有的說(shuō):放一根繩子,拉倒它……正在大家激烈討論的時(shí)候,烏龜爸爸說(shuō):“不行,這樣做是不對(duì)的,也不公平!睘觚敯职值脑拕倓偮湎,上大學(xué)的烏龜?shù)艿苷f(shuō):“我有一個(gè)好辦法,我們可以發(fā)明一個(gè)助跑器,比賽規(guī)則里沒(méi)有規(guī)定不可以用呀!這樣一定可以贏了。”大家異口同聲的`說(shuō):“這個(gè)辦法好,不錯(cuò)不錯(cuò)”。于是烏龜爸爸發(fā)明了一個(gè)助跑器,烏龜天天用它來(lái)練習(xí)。

          比賽的時(shí)間很快就到了。大家來(lái)到比賽地點(diǎn),在山羊大叔的一說(shuō):“開(kāi)始”兔子像箭一樣飛跑出去。烏龜也不示弱,它打開(kāi)助跑器,輪子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。最后,烏龜還是贏了,兔子垂頭喪氣的說(shuō):“這次我輸?shù)男姆诜院笪視?huì)好好努力學(xué)習(xí)!

          這件事過(guò)后,烏龜利用新科技贏了兔子的事傳遍了整個(gè)森林,大家覺(jué)得學(xué)習(xí)新科技真是太好了。

        小學(xué)四年級(jí)賽跑作文 篇5

          兔子很不服氣,就在找烏龜來(lái)比一比賽跑。烏龜謙虛的同意啦。

          第二天早上,兔子請(qǐng)來(lái)了大象當(dāng)裁判,裁判旁邊是觀眾,觀眾有小猴、小雞、小鴨、小貓等一些小動(dòng)物!邦A(yù)備,跑!”裁判響亮地說(shuō)。比賽已經(jīng)開(kāi)始了,話音剛落,兔

          子像子彈一樣飛快的向前跑去,一會(huì)兒就沒(méi)影了,烏龜慢吞吞的'卻剛走一米。

          一個(gè)小時(shí)后,兔子來(lái)到了一條小河旁,它不會(huì)游泳,怎么辦呀!過(guò)了一會(huì)兒,慢吞吞小烏龜走了過(guò)來(lái)。烏龜看見(jiàn)兔子在小河旁站著,烏龜過(guò)去說(shuō)“兔子,你怎么了!”兔子說(shuō)“烏龜兄弟,我不會(huì)游泳,過(guò)不去!睘觚斦f(shuō):“你上我背上來(lái)吧!不過(guò)你得站住,咱倆一起跑。”兔子點(diǎn)了點(diǎn)頭。誰(shuí)知烏龜背兔子到達(dá)岸上,兔子不講信用,它自己跑了。烏龜只好自己慢慢地到達(dá)終點(diǎn)。過(guò)了一會(huì)兒,兔子又到了一個(gè)小河旁。烏龜來(lái)了,烏龜看見(jiàn)小兔就想狠狠地說(shuō)它一頓,兔子實(shí)在沒(méi)有辦法,就求烏龜幫忙背過(guò)去。烏龜看著小兔挺可憐的,就把小兔背了過(guò)去。到了岸上,兔子沒(méi)有再跑,兔子說(shuō)“烏龜兄弟,咱們團(tuán)結(jié)友愛(ài)吧!”

          烏龜點(diǎn)了點(diǎn)頭,突然,天空下起了傾盆大雨,烏龜說(shuō)“不用怕,我有龜殼呢!”烏龜匆匆忙忙地摘下龜殼。它們倆人慢慢地走到了終點(diǎn)。

          它們倆成為了好朋友。

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