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精選快樂(lè)生活三年級(jí)作文匯編8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的快樂(lè)生活三年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇1
到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活,尤其是畫(huà)畫(huà),讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。
有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫(huà)本,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說(shuō):畫(huà)一個(gè)世界大樓吧。我先開(kāi)始畫(huà)樓,我一下就畫(huà)了三層樓,畫(huà)第四層樓的時(shí)候,不小心畫(huà)歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:也許這樣也有用。就開(kāi)始畫(huà),過(guò)來(lái)一會(huì),我把歪的這畫(huà)成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫(huà)完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫(huà)的世界大樓,又修改了一下,我看著這張畫(huà),開(kāi)心地笑了。
后來(lái),我打算再畫(huà)一張,我不知道畫(huà)什么,我的'手拿起筆之后,我畫(huà)了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說(shuō):畫(huà)臺(tái)車(chē)吧!我馬上動(dòng)筆,畫(huà)出了一臺(tái)跑車(chē)的車(chē)身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車(chē)加上推進(jìn)器,就開(kāi)地很快啦!我畫(huà)完后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):我畫(huà)的這臺(tái)跑車(chē)真好看!我還給這臺(tái)車(chē)取了個(gè)名字,叫飛洋一號(hào)。
畫(huà)畫(huà),給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇2
今天我和媽媽一起看了一篇小朋友寫(xiě)的快樂(lè)寫(xiě)作精彩生活的博客。李博研小哥哥堅(jiān)持寫(xiě)博,每天必寫(xiě)一些讀書(shū)心得,分享讀書(shū)感悟,這能陪養(yǎng)人的毅力。寫(xiě)作要有生活的素材,寫(xiě)作的感想要從生活中來(lái),他的爸媽經(jīng)常帶他親近自然,去植樹(shù)、摘杏、去菜園種菜、種養(yǎng)植物、養(yǎng)蠶寶寶等。每次他都會(huì)認(rèn)真觀察和記錄,寫(xiě)生活博文。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,每年假期爸媽都帶他外出旅游,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。平時(shí)多動(dòng)手養(yǎng)成善于觀察、做事專(zhuān)注的'好習(xí)慣。他還經(jīng)常爸媽舉辦讀書(shū)會(huì),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍。在閱讀過(guò)成中,他還經(jīng)常勾畫(huà)出書(shū)中的好詞好句,填寫(xiě)在閱讀記錄卡上,以及寫(xiě)下自己的所思所想這樣。他的寫(xiě)作水平提高得非?,文章經(jīng)常受到老師們的夸贊,讓他時(shí)刻感受到寫(xiě)作的快樂(lè)。他也在享受生活的充實(shí)和精彩。
我和媽媽看完后,我覺(jué)得我很慚愧,因?yàn)槲业淖魑膶?xiě)的不是很好,偶爾會(huì)得到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng),我的優(yōu)秀的兒童書(shū)和科普書(shū)籍我也有不少,可很少去細(xì)細(xì)閱讀。腦子里就想著寫(xiě)完作業(yè)就可以看電視、打電腦游戲。每晚睡覺(jué)前媽媽也會(huì)讀一些故事、成語(yǔ)給我聽(tīng),可我只當(dāng)催眠曲。爸爸精心給我準(zhǔn)備的記錄好詞好句和寫(xiě)感想的硬皮本我只寫(xiě)了幾頁(yè)。李博研小哥哥在網(wǎng)上寫(xiě)感捂,我卻用電腦打游戲。我覺(jué)得他的生活才是快樂(lè)的、健康的。
我以前呢身體不是很好,經(jīng)常生病,爸媽也放松了對(duì)我的要求,我現(xiàn)在九歲了。我想堅(jiān)持鍛煉身體把身體弄得棒棒的,少看電視,少打游戲,把李博研小哥哥總結(jié)的一些心得體會(huì)細(xì)細(xì)體味,向他學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)。當(dāng)然快樂(lè)生活也包括快樂(lè)學(xué)習(xí)呀!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,有繪畫(huà),有舞蹈,有轉(zhuǎn)魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了,無(wú)論多么紛繁復(fù)雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。
最早見(jiàn)到魔方是在愛(ài)樂(lè)文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時(shí)候,看到美羊羊老師手指快速移動(dòng),上下翻飛,一會(huì)混亂無(wú)序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結(jié)果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難啊!我想我是學(xué)不會(huì)了。
就在上個(gè)學(xué)期,我們班的.興趣活動(dòng)課改成了魔方課,這太好了!全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們的魔方老師走進(jìn)教室,一節(jié)精彩的魔方課開(kāi)始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會(huì)的三階魔方。
我認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解,理解魔方口訣。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的,第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的“小花”;然后再轉(zhuǎn)“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時(shí)一階復(fù)原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點(diǎn)兒”,可以找“三點(diǎn)半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對(duì)角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過(guò)通過(guò)老師的講解和我勤奮的練習(xí),最終我學(xué)會(huì)了三階魔方。
世上無(wú)難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原,只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇4
早晨,我們來(lái)到學(xué)校晨讀。同學(xué)們有的看著書(shū)讀,有的合上書(shū)背誦,多認(rèn)真。〈蠹冶尺^(guò)后上臺(tái)展示。越來(lái)越多的同學(xué)背誦很熟練!
課間操我們開(kāi)始做籃球操:拍球、投籃、壓撥球……這些動(dòng)作真好玩,最有意思的是搶球了:兩個(gè)同學(xué)一組,拍著自己的球打跑對(duì)方的球,一定要眼疾手快吆!最有氣勢(shì)的是全班同學(xué)拍著球轉(zhuǎn)圈走,就像一條長(zhǎng)龍。
午讀,我們聽(tīng)著優(yōu)美的'音樂(lè)看著自己喜歡的書(shū),有的看《安徒生童話》,有的看《跑豬魯魯》,還有的看《中國(guó)寓言故事》……這段時(shí)間多美好呀!
課外活動(dòng)時(shí)間,我們最喜歡跳大繩。大家盯著繩,和著節(jié)奏,數(shù)著數(shù)?,同學(xué)們跳起來(lái)了,就像小燕子飛起來(lái)了。
我們的學(xué)校生活多快樂(lè)呀!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇5
星期天,陽(yáng)光燦爛。我跟媽媽說(shuō),今天我們包餃子吃吧!拔伊獯,我來(lái)切菜!卑职謸屩f(shuō)!澳俏揖颓惺[吧!眿寢屢膊桓适救!澳俏揖桶溩!”我興奮地說(shuō)道。
我們一家人去超市買(mǎi)了肉、蘿卜、蔥……我們興致沖沖地回到了家。爸爸哼著小曲,搖頭晃腦,揮舞著菜刀,“咚咚咚”的剁肉聲像是給他伴奏,這真是一首美妙的交響曲。媽媽三下五除二地將蔥去皮洗干凈,一手握刀蹭蹭地切著蔥,沒(méi)成想,這些鮮嫩的蔥汁是多么“美味”呀!媽媽被辣得淚水都流下來(lái)了。
包餃子了,我心想包餃子太簡(jiǎn)單了?蓜偘扬溩悠ず蠑n,不成想里面的肉就露出來(lái)了,好像在嘲笑我不會(huì)包餃子。這時(shí)媽媽看見(jiàn)了,耐心地教我,“包餃子不能太著急,肉要稍微放少一點(diǎn),包的`時(shí)候肉就不會(huì)露出來(lái)了”媽媽耐心地說(shuō)道。我重新拿了張餃皮按照媽媽說(shuō)的步驟包餃子,肉果然沒(méi)有露出來(lái),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
餃子包好下鍋了,十分鐘后從廚房飄來(lái)香噴噴的味道,我饞得直流口水。餃子一上桌,我迫不及待地夾起一個(gè)餃子,“慢點(diǎn),小心燙!”我輕輕地咬下一口餃子,“嗯……”真是美味極了!爸爸媽媽看見(jiàn)我吃得津津有味的樣子,傳來(lái)了一陣快樂(lè)的笑聲。
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇6
暑假里的一天,我們班的閃亮小隊(duì)和我們小隊(duì)一起去湯陰面粉廠參觀。大家都很興奮,一路上有說(shuō)有笑。
到了面粉廠,一位叔叔給我們每人發(fā)了一個(gè)安全帽。我們先去參觀車(chē)間。一輛卡車(chē)正在往運(yùn)輸帶上到麥子,一粒粒麥子歡快的跳上運(yùn)輸帶,慢慢的上升,被運(yùn)到一個(gè)巨大的機(jī)器里,只聽(tīng)機(jī)器轟隆隆 的響聲震耳欲聾。隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng),麥子被分離了,土黃色的殼落到另一個(gè)運(yùn)輸帶上,被運(yùn)走了,剩下的被運(yùn)到一個(gè)又粗又大的管子里,經(jīng)過(guò)再次粉碎,成了白色的面粉。大家看了恍然大悟:原來(lái)我們 吃的'面粉是這么來(lái)的!包裝車(chē)間的叔叔們操縱機(jī)器,面粉自動(dòng)裝袋封口,然后用叉車(chē)運(yùn)上火車(chē),流向全國(guó)各地。想不到現(xiàn)代技術(shù)如此神奇!我們大家都贊嘆不已,這一切都是學(xué)校書(shū)本上沒(méi)有的,真是令 人大開(kāi)眼界。
參觀完面粉廠,我們又去了瓜果飄香的果園,吃到了又大又紅的桃子,品嘗了紫瑩瑩的葡萄,那味道真是妙不可言……
這次快樂(lè)的暑期活動(dòng),不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我吃飽了肚子,品嘗到美味,真是太讓人難忘了!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇7
記得從讀幼兒園時(shí)開(kāi)始,小小的我總以為快樂(lè)就是饑餓時(shí)的面包,口渴時(shí)好喝的礦泉水,考試時(shí)獲得的雙百。我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的爸爸什么是快樂(lè),而爸爸總是微笑著對(duì)我說(shuō):“以后你會(huì)懂得的`!笨吹桨职帜巧衩刭赓獾臉幼樱也挪焕硭,就試著自己去尋找更多的答案。
上周末,數(shù)學(xué)老師布置了一份家庭作業(yè):回去完成一張練習(xí)卷。由于最后一題應(yīng)用題比較難,我鄰居的小明想了半天還是沒(méi)有做出來(lái),最終他想到了我,就帶著練習(xí)卷來(lái)我家了。
坐好之后,我們就一起看題目。這個(gè)數(shù)學(xué)題目是這樣的:“植樹(shù)節(jié)到了,老師帶我們?nèi)シN樹(shù)。共有九棵樹(shù),要種三行,每行要種四棵,應(yīng)該怎么種?”
看完了題目,小明就拍著桌子說(shuō):“這個(gè)題目可能是出錯(cuò)了吧?要種三行,每行要種四棵,三四十二,不是要十二棵嗎?我的天!”看著小明一臉的無(wú)奈和流汗時(shí)的丑態(tài),我忍不住要笑出聲來(lái)!耙欢ǹ梢韵氤鰜(lái)的!”我告訴小明。想著想著,我一拍腦門(mén),突然想到爸爸曾經(jīng)給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)競(jìng)賽題時(shí)說(shuō)過(guò)的話:“要學(xué)會(huì)用畫(huà)圖的辦法來(lái)解決問(wèn)題。記住,凡是種樹(shù)的問(wèn)題,種三行的要想到三角形,種四行的要想到四邊形……”一想到這,我心頭一樂(lè),馬上拿起筆來(lái)畫(huà)了個(gè)三角形,按要求畫(huà)上圓點(diǎn)一看,“哈哈哈,我們成功了!耶,耶,耶!”我們高興地跳了起來(lái),互相擊打?qū)Ψ降氖终迫隆?/p>
解決了這道難題之后,我們都很開(kāi)心。小明也很高興地再三謝我。我說(shuō):“都是老鄰居了,還客氣啥,以后有困難咱們就互相幫助吧。”“好的!”說(shuō)完,小明朝我做了個(gè)鬼臉,露出兩個(gè)虎牙嚇了我一下,就高興地跑回家了。
看著門(mén)外美好的桃花美景和小明遠(yuǎn)去的身影,我突然感到十分的輕松和快樂(lè)。因?yàn)槲颐靼琢耍褐藶闃?lè)是快樂(lè)的根本。生活因快樂(lè)而精彩!
快樂(lè)生活三年級(jí)作文 篇8
盼望已久的暑假終于來(lái)了,之前聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),暑假要帶我去看望外婆。幾年沒(méi)去過(guò)湖南的我好期待呀!
想想暑假里的一縷縷燦爛的陽(yáng)光,一天天快樂(lè)的生活,到處旅游的場(chǎng)景,就恨不得從學(xué)校坐直升飛機(jī)回到家。可是那只能想像,沒(méi)辦法還是坐校車(chē)吧。
隨著車(chē)子的飛奔,我們依依不舍的離開(kāi)了剛才的景色。接著到了江西,我的心情一下子沉到了谷底,實(shí)在太慘了,一塊塊原本綠油油的`禾苗和剛剛開(kāi)通的高速公路,幾乎都被破壞,我早就聽(tīng)說(shuō)江西的水災(zāi),沒(méi)想到會(huì)這么嚴(yán)重:
看著一路上突變的景色,一會(huì)兒出現(xiàn)一座座突兀森郁,傲然挺立,蔥蔥郁郁的大山,一棵棵大樹(shù)挺拔的立在山中屬于自己的位置。它們的枝葉茂盛,高而挺拔,就像軍人一樣非常威風(fēng)。有的又像一把把巨傘,不管是刮風(fēng)下雨,還是雷電交加,日夜為腳下的小動(dòng)物,小草,小花,遮風(fēng)擋雨,感覺(jué)是一些媽媽在無(wú)微不至的照顧自己的寶寶。
綠油油的禾苗被殘酷的天災(zāi)困在黃泥里,好好的公路一塊一塊被沖斷,此時(shí)此刻我感覺(jué)到自己的無(wú)能,看到那些沒(méi)日沒(méi)夜的工人在修補(bǔ)公路,我好想下去幫忙啊!可我的心有余而立不足。我們的車(chē)也只能在公路上一步一步的行走。
剛回到家,媽媽就說(shuō)明天去湖南,還是開(kāi)車(chē)回去呢。一家四口開(kāi)著一輛金黃色的車(chē)在高速公路上飛馳著,真像一匹金黃色的駿馬在飛奔。我們經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)嶄新的城市,就像拉開(kāi)一張張神秘的幕簾。眼前的景色把我們帶進(jìn)了一個(gè)如癡如醉的綠色世界。
這次我嘗試到了什么叫著喜怒哀怒,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫國(guó)家也做出那么一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)!
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