【實(shí)用】六年級(jí)成長作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)成長作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)成長作文 篇1
古人曾說過:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,就像一對(duì)五彩斑斕的翅膀,把我從那小小的天地里,帶到奇妙無比的大千世界中。書,與我共同成長,伴我走向未來和希望。
記得我接觸第一本書的時(shí)候,是媽媽為了培養(yǎng)我愛看課外書的好習(xí)慣而買了這一本漫畫書。在我不隨意瞟了一眼那本書的一瞬間,我就猶如一顆小小的釘子,被那磁鐵般精彩的畫面吸引住了。隨著時(shí)間的流逝,我已經(jīng)是一位小學(xué)生了。我漸漸地覺得漫畫漫畫已不再能滿足我了。我又新認(rèn)識(shí)了另外一位好朋友——童話。在看書的過程中,我常常身臨其境:當(dāng)我讀到賣火柴的小女孩死在除夕夜里,我為她而傷心地哭起來了;當(dāng)我讀到狡猾的商人被智慧老人捉弄時(shí),我又哈哈大笑。我讀三年級(jí)了,我又與作文書來了個(gè)親密接觸,而且還把文章中的`好詞佳句摘錄到本子上,并寫上了自己的收獲。這一番努力,使我的作文水平大大提高了,常常被老師當(dāng)范文朗讀或被張貼在班上的學(xué)習(xí)園地的作文不計(jì)其數(shù),在學(xué)校的刊物上也留下了我的足跡。
為了看課外書,我并沒有少吃苦!我試過在停電時(shí),一個(gè)人躲在悶熱的房間里埋頭苦讀;也試過躲在透不過氣的被窩里,拿著手電筒看書…..書猶如一位良師,在我有困難時(shí)毫無保留地把知識(shí)傳授給我。記得有一次,我正在做數(shù)學(xué)練習(xí)題時(shí),一只可惡的攔路虎阻擋了我前進(jìn)的腳步,我真不知該如何是好?這時(shí),我急忙從書柜中找出《數(shù)學(xué)解題高手》,找到了,我如饑似渴地閱讀著。功夫不負(fù)有心人,終于讓我找到了答案。哈哈!這題目終于被我攻破了,這個(gè)良師也功不可沒!
是書,把我?guī)У街R(shí)的閣樓,使我視野開闊;是書,把我領(lǐng)到快樂的圣地,令我快樂無比;我將在書的世界中茁壯成長!
六年級(jí)成長作文 篇2
時(shí)間如行云流水般從我身邊滑過,在小學(xué)這六年的生活中,我感受到了在我取得成績時(shí),有老師的欣慰,朋友的祝賀;在我驕傲?xí)r,有老師和朋友的忠告;在我開心時(shí),有朋友的陪伴,我會(huì)更加開心;在我考試失望時(shí),有朋友的安慰,我會(huì)從失望中走出。六年了,老師讓我從一個(gè)懵懂的孩子成為一個(gè)成熟穩(wěn)重的少年。在我即將畢業(yè)的時(shí)候,我想對(duì)母校說:“再見了,母校!您是我小學(xué)生活的回憶,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!
回憶往事,我們?cè)悄菢犹煺妫菢涌蓯。有一次,下課后,我們像一群飛出籠子的`小鳥,從教室里飛了出來。有的同學(xué)趴在二樓的欄桿上,有的跑向操場(chǎng),一個(gè)個(gè)手里拿著一瓶肥皂水,開始吹了起來。頓時(shí),天空中,操場(chǎng)上都飄著無數(shù)五彩斑斕的泡泡,這些泡泡像五顏六色的彩球,一個(gè)個(gè)飛向天空。在太陽的照耀下,這些泡泡又像一個(gè)個(gè)美麗的小天使,飛出校園,飛向那蔚藍(lán)的天空,帶著我們六年級(jí)所有同學(xué)對(duì)母校的美好祝愿,飛向天空……
再見了,母校!您是我學(xué)習(xí)的樂園,是我成長的樂園。是您,讓我與朋友架起友誼的橋梁……
六年級(jí)成長作文 篇3
我只是一名普通的學(xué)生,但成長道路上卻不是很平凡。有誰在一次又一次的挫敗中失落而堅(jiān)強(qiáng)。誰又能想到重三好學(xué)生到三壞學(xué)生的痛苦。
當(dāng)時(shí),我低頭不說話,但并不代表我的內(nèi)心不煎熬。就是因?yàn)樨澩,驕傲而是我失敗的真正的原因嗎?NO不是,總之內(nèi)心深處告訴我不是這樣的。當(dāng)時(shí)我很后悔,找不到真正的問題,就算現(xiàn)在很努力了,但還是回不到以前了。
想了一想好奇怪,一件不可能發(fā)生在我身上的`事卻在我身上發(fā)生了。到校外打架。。其實(shí)不是我找的,是那人說打我,我有辦法嗎?就在那天被打的好慘,但是過了幾天后他又厚臉皮的吵著要和我和好。我怕事情鬧大了,所以就和好了。說真話我是真不想和他和好,但有什么辦法吶。幸好,和他相處的時(shí)間就剩幾個(gè)星期了想
到這了,心中不知為何舒服了許多。
那些陪我走過來的朋友也很多,感謝你們ILOVEYOU
我一個(gè)學(xué)生,名叫曾!情!峰!不管現(xiàn)在怎么樣,未來總有一天不同。那些苦笑的記憶將被抹去,回歸一個(gè)真真切切的曾!情!峰!
六年級(jí)成長作文 篇4
家風(fēng)如一杯酒,醇厚芬芳;家風(fēng)如一壺茶,清香甘冽;家風(fēng)如一束花,馨香撲鼻。每家都有自己的家風(fēng),我家也不例外,F(xiàn)在,就來給大家介紹一下吧。
我的爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民。他總是語重心長地對(duì)我說:“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富,只有通過勞動(dòng)換來的面包才是甜美的.!泵慨(dāng)農(nóng)忙的時(shí)候,他總會(huì)帶領(lǐng)全家人去田里割稻谷。雖然又苦又累,但我們都干得熱火朝天,沒有一個(gè)人叫苦叫累。
奶奶是一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。她總是諄諄教導(dǎo)我“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”奶奶穿著很樸素,她的衣服總是新三年舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候,媽媽總要拉著奶奶去買新衣服,可奶奶死活不肯去,反反復(fù)復(fù)一句話:“我的衣服很多,買來都是浪費(fèi),你們就不要和錢過不去了。”奶奶對(duì)自己很吝嗇,可是村里誰家有困難,她都會(huì)毫不猶豫地解囊相助,大方得很。
爸爸是個(gè)水電工,他平時(shí)默默工作,無私奉獻(xiàn)。爸爸經(jīng)常教育我:“每個(gè)人都有自己的工作,你們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有刻苦地學(xué)習(xí),掌握真才實(shí)學(xué),長大才能有所作為!泵糠赀^年過節(jié),大人都在牌桌上,有人邀請(qǐng)爸爸過去玩幾把,爸爸總是婉言謝絕。在書房里,爸爸邊看書邊說:“是種壞習(xí)氣,既浪費(fèi)時(shí)間,還能使人變得好吃懶做,有百害而無一利。你們千萬不要去學(xué)!
我的媽媽是個(gè)孝敬長輩的好媳婦。她總是對(duì)我們說:“百善孝為先!眿寢尣粌H把家人照顧得無微不至,連隔壁老奶奶也常常掛在心上。老奶奶患有老年癡呆癥,兒子四五十歲還是單身,母子倆相依為命,生活很困難。每逢有好吃的東西,媽媽都要讓我給她送點(diǎn)去。冬天寒氣逼人,媽媽怕老奶奶冷,常常把自己的舊棉衣送給老奶奶御寒。
以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失。
家人的言傳身教,就是我們的家風(fēng)家訓(xùn)。告訴你們一個(gè)秘密,我家的門楣上掛著一塊政府頒發(fā)的“五好文明新家庭”的匾牌,這塊閃閃發(fā)光的匾牌,就是我家擁有優(yōu)良家風(fēng)的一個(gè)最好證明!
六年級(jí)成長作文 篇5
校園是廣闊的夜空,我們就是夜空中的璀璨群星;校園是蔚藍(lán)的海洋,我們就是海洋中歡快的魚兒;校園是多姿多彩的大花園,我們就是花園中茁壯成長的花蕾,含苞待放。校園是我們成長的樂園。
“叮……”隨著上課鈴聲的響起,我們迅速在操場(chǎng)中列好隊(duì)——這節(jié)是體育課。老師讓我們自由活動(dòng),我和曹霖、劉安斌等玩起了沙包。先是我和曹霖扔,我拿起了沙包,狠狠地朝劉安斌的腿上扔去,可他兩腿一叉,躲過去了。曹霖從對(duì)面沖喊我:“左右夾攻,等他躲累了,我們?cè)俅!辈芰剡@一招真靈,不一會(huì)兒,劉安斌就支持不住了。我拿起沙包,剛要打,突然看見曹霖向我招手,我馬上明白了,把沙包從劉安斌頭上扔過去,但劉安斌沒有抓住,曹霖一下子接住了沙包,他一轉(zhuǎn)身,先來個(gè)假動(dòng)作,趁劉安斌向后腿時(shí),把沙包扔了過去,劉安斌躲閃不及,被打中了。我們歡呼雀躍,慶祝第一場(chǎng)的勝利。
輪到我們躲了,對(duì)方在劉安斌的帶領(lǐng)下,也配合的默契,幾個(gè)回合,我方隊(duì)員都是氣喘吁吁,汗流滿面了,曹霖躲閃不及,右腿被擊中,只好下場(chǎng)。不一會(huì)兒,我方隊(duì)員就只剩下我一人了,為了拯救我隊(duì)已下場(chǎng)的隊(duì)員,我只好使盡全身解數(shù),左閃右躲。瞬間,沙包向我的額頭飛來,我急忙向下一蹲,沙包從我的頭頂飛過,好險(xiǎn)!幾個(gè)回合下來,我已筋疲力盡,不好,沙包直向我的'身上飛來,我急忙右一個(gè)轉(zhuǎn)身,與沙包擦肩而過……
“!毕抡n鈴聲響了,我們顧不上擦額頭的汗珠,開懷大笑……
在校園中,我們快樂的成長著。校園,讓我們成了團(tuán)結(jié)友愛的集體,讓我們流連忘返;校園,讓我們從年幼無知的孩子,成長為新一代的青少年;校園,讓我們從活潑好動(dòng)走向了成熟穩(wěn)重。校園,這座五彩繽讓我們感受到了四季的洗禮,在校園中,我們一天天的快樂成長,帶著老師、家長對(duì)我們的殷切希望,共同努力、共同奮斗、共同進(jìn)步、共同成長!
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