精選春天的五年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的春天的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的五年級(jí)作文 篇1
校園的春天真是太美了!青的草,綠的葉,紅的花,各色鮮艷的蝴蝶。都像趕集似的聚攏來,形成了一幅春天那美麗的圖畫。
一跨進(jìn)校門,郎朗的讀書聲,就伴隨著絲絲暖暖的春風(fēng)傳來。那幽幽的花香讓人如癡如醉。使人心曠神怡。
竹林里停滿了鳥,它們一直不停的叫著,唱著,仿佛在歌頌著春天的美好。一陣風(fēng)吹來,竹葉“沙沙”地作響,彈奏出一曲美妙又動(dòng)聽的樂曲,就像在位鳥兒們伴奏。
教學(xué)樓樓頂整齊地排列著許多燕子,好似在召開春天的盛會(huì)。春風(fēng)與花朵跳起了雙人舞,那優(yōu)美的舞姿吸引了那身穿潔白禮服的白云,好像在說:“你們跳得真好看。
則靈池旁,柳樹姑娘終于找到了她們那些綠色的發(fā)卡,梳理好了它們的頭發(fā),又開始對(duì)著池水清洗起她們的.長發(fā),真愛美!
校園的春天最漂亮的就要數(shù)小花園了。一朵朵迎春花綻開了笑臉,小草們也紛紛從地下探出了好奇的腦袋,一對(duì)對(duì)蝴蝶在花叢里比翼齊飛,仿佛在比賽誰飛得快。老樟樹撐開了他們那綠色的大傘,給人們遮風(fēng)擋雨。這時(shí),同學(xué)們來到了小公園,在這里散步,盡情地沐浴著溫暖的陽光。下棋,碰撞著智慧的火花;扔沙包,展開精彩的比賽……
我愛校園,更愛春天的校園。愛那青的草,愛那綠的葉,還愛那紅的花……
春天的五年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)春天的早晨里,我背起小書包,蹦蹦跳跳的來到學(xué)校。只見校園的四周種著各種各樣的小樹,那些小樹就像校園的士兵一樣,筆直的站在那里。在小樹旁邊還有許多盛開的小花,爭奇斗艷,好像在比誰開出的花更美麗呢!花蕊上甜甜的花蜜引來了一批特殊的“客人”——蜜蜂。它們?cè)诎肟罩酗w來飛去,忙著采集花蜜呢!正在這個(gè)時(shí)候,一位男同學(xué)拿起一根樹枝去挑逗那些小蜜蜂,一下子把蜜蜂惹火了。那群蜜蜂向那個(gè)同學(xué)猛撲過來,嚇得他趕快跑回教室,把門關(guān)上,這才躲過了一劫。
學(xué)校南面是操場,操場的地面是用綠草鋪成的,好像一片綠色的地毯,又好看又柔軟。在操場兩邊,還種著許多棵白蠟樹。樹上的'枝干剛抽出嫩綠的樹芽,許多只小鳥在樹上嘰嘰喳喳的鳴叫,好像是在開大會(huì)呢!
你看,我們的校園多美。√幪幯笠缰禾斓臍庀。
我愛我的學(xué)校,更愛這校園的春天。
春天的五年級(jí)作文 篇3
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,春天是美麗的季節(jié),也是夢(mèng)想和希望。是我們向往一個(gè)夢(mèng)想在心中的開始,一份希望在田野盛開。
春天是萬物復(fù)蘇的開始,放眼望去,連綿不斷的山上出現(xiàn)了一片片綠意,山丘上那朵朵小花,有紅色的,黃色的,藍(lán)色的,紫色的,粉色的色彩斑斕,五彩繽紛。真是都在爭奪那春天的氣息。
南方的燕子飛回到了北方,在樹枝上“嘰喳,嘰喳,嘰喳”好像在說:“春天來了!”
是啊,春天已經(jīng)到了。
人們不由自主的來到了戶外去游玩?!田野上空幾個(gè)各式各樣的風(fēng)箏在緩緩上升,一個(gè)“貓頭鷹”的風(fēng)箏已經(jīng)飛在了最高外,它是風(fēng)箏中的最先者,但是剩下的幾個(gè)也在不斷的上升,好像也復(fù)活了,一定要最快奪取春天的氣息。田野上的孩子們也高興的唱起了歌,來迎接這美麗的春天。
田野上的農(nóng)民們也開始忙碌起來的,各家中戶開始種菜。放眼望去,沒有一處不是歡樂的笑容。
而我,我在教室里靜靜的讀書,因?yàn)榇禾焓菍W(xué)習(xí)的最佳時(shí)間,為了在考試中取得好成績,只有不斷的努力啊。
!我心中的春天是色彩斑斕、五彩繽紛的,是艷麗的,是孩子們最歡樂的時(shí)間,是農(nóng)民開始忙碌的時(shí)候,是燕子回到北方的時(shí)候,是事間萬物開始復(fù)蘇的時(shí)候。
讓我們?cè)谶@充滿詩意、動(dòng)力的時(shí)間里不斷地努力吧,去領(lǐng)悟大自然的奧秘,去實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想和希望,讓自己變成那“貓頭鷹”式的風(fēng)箏,不斷地向前沖,最早奪取那成功的果實(shí)。
最后送大家?guī)拙湓挘涸柑煜滤械娜送暨^去那傷心,難過的事,來迎接這春天,它將會(huì)讓你愉快的生活,體驗(yàn)生活的價(jià)值,了解大自然,去摘取自己成功的果實(shí),讓我們一起來向往冰雪融化后的山花爛漫吧!
春天的五年級(jí)作文 篇4
我家門前種了一棵桃樹,我非常喜歡它,經(jīng)常為它澆水和松土,甚至一有空就去觀察它的生長情況。
春風(fēng)輕盈的吹來了,桃樹枯干的枝條上吐出了幾個(gè)小芽。過幾天,小芽越來越密,好像把整個(gè)又細(xì)又長的枝干抱了起來一樣。過了一陣,小芽漸漸地變成了葉子,葉子小的時(shí)候是暗紅色的,一天一天的,葉子由紅變成淺綠,由淺綠色變成深綠。不多久,桃樹遍身都是茂密的葉子了。春雨中,枝葉搖動(dòng)著好像在“嘩啦·······”唱著春天的歌。
又過了幾個(gè)星期。桃樹上多了好多的花骨朵,每個(gè)花骨朵都包圍在綠葉中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個(gè)個(gè)小燈泡。經(jīng)過一場春雨的洗滌,桃樹上的桃花有的才展開了兩三片花瓣,有的全開了,有的還是粉嘟嘟小巧玲瓏的花骨朵,好像要飽漲的裂開似的。再從遠(yuǎn)處看它也似一個(gè)個(gè)粉色的小鈴釘呢!有些也像害羞的小姑娘不肯見人。再過幾天就清香四溢,令人陶醉。盛開的桃花花瓣是橢圓形的`猶如個(gè)跳遠(yuǎn)的花苗,層層疊疊,中間是黃黃的花蕊,宛如旋起舞裙的少女。更是引來了一群群的蜜蜂,從早上一直到晚上都不肯離去,整個(gè)的春桃花,它是多么美的麗和驕艷啊,給人于美的享受!
我喜歡你桃花,你給春天增添了許多生趣。
春天的五年級(jí)作文 篇5
春天來了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我走來,走過之處百花齊放。春天來了,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,處處都彌漫著春天的氣息,燕子從南方飛了回來,給春天增添了生機(jī)。
花園里,花朵們都抬起了它們那害羞的小臉,似乎在歡迎春天的到來;草地上,孩子們有的在歡樂的做游戲,有的在放風(fēng)箏,有的在草地上尋找春天的足跡;公園里,小草從地下探出頭來,吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩牙,解凍的.泉水發(fā)出“叮叮咚咚”的琴聲,這聲音真好聽。
春天來了,桃花含苞綻放,油菜花、迎春花、海棠花、梨花、茶花、桃花……這些都開了。
柳樹抽出許多小芽兒,風(fēng)一吹,就隨風(fēng)擺動(dòng)。桃樹長出了花苞,花苞越長越大,不幾天就長出了粉紅色的花。這是春姑娘的“杰作”,她提著個(gè)小籃子,籃子里有許多植物種子,春姑娘在高處灑下了這些種子,種子長大后便成了花和果實(shí)。春天是一年四季最美的季節(jié),有鮮花,有樹木,有小草,還有許許多多的動(dòng)物……
春天真美,它代表希望,我愛春天。
春天的五年級(jí)作文 篇6
春天是一個(gè)美麗的,萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是一年四季的開始。你看,藍(lán)藍(lán)的天空中有成群結(jié)隊(duì)的小鳥在翩翩起舞。更動(dòng)人的是百靈鳥唱著悅耳的'歌聲,仿佛是在向春天問好。小草偷偷的從土里冒出嫩嫩的芽兒,好看極了!小花朵們像是在比賽似的,看誰開的又大又鮮艷,看誰更惹人愛。喜鵲也不落后,一點(diǎn)也不想錯(cuò)過與春交融的機(jī)會(huì),在窩里開心的玩耍,快樂極了。
春天的小河是豐富多彩的。小河旁的垂柳,柔軟纖長的枝條好像是春姑娘的小辮子。春風(fēng)吹來,枝條隨風(fēng)起舞,就像是春天在哼著歌梳理自己的小辮子,愜意舒心極了!小河里的魚兒在垂柳的影子里快樂、自由的游來游去,好像是在和垂柳的影子做游戲。
森林里更是豐富多彩了,有小花、大樹,還有許多小動(dòng)物。小花們把森林裝扮的別有風(fēng)趣。這里是大樹和小動(dòng)物的天堂,大樹是小動(dòng)物們的家。密密層層的森林中有一群小動(dòng)物在舉行舞會(huì),他們手舞足蹈一起迎接春天的到來。風(fēng)吹大樹咯吱吱的聲音,儼然就是在為舞會(huì)伴奏。
春天是新年之始,是希望。春天的豐富多彩,生機(jī)勃勃使我陶醉。
春天的五年級(jí)作文 篇7
啊,美麗的柳樹,它跟著風(fēng)兒隨風(fēng)飄蕩,像在和微風(fēng)玩耍呢!
看,它那長長的柳枝,像一條條綠綠的雨絲,哇,它那細(xì)細(xì)的樹干,像一位穿上鐵甲的'士兵,筆直筆直地站著。每當(dāng)?shù)较奶鞎r(shí),它就會(huì)為成為我們陰涼休息處,它的柳葉,翠綠翠綠的,讓人一看就精神抖擻。
柳樹不但樣子美,用處也大,看,小小一棵樹,就有那么多好處,我們要保護(hù)好樹木。為我們這個(gè)和平的綠色大家園加一點(diǎn)色彩!
春天的五年級(jí)作文 篇8
“盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽……”每當(dāng)讀到朱自清爺爺?shù)倪@篇散文的時(shí)候,我的眼前總會(huì)出現(xiàn)一幅春天的美麗畫卷,總想親身領(lǐng)略文中那如詩如畫的春景。
星期六上午,我和媽媽,外公外婆一起到郊外去尋找春天。
下了11路公交車,過了讓水河大橋,我們來到讀書臺(tái)山腳下。放眼望去,到處是一派明媚的春光。山坡上,黃一片,綠一片,紅一片,白一片,多情的春姑娘早已把田野打扮得五彩繽紛。我們走在鄉(xiāng)間的小路上,一陣陣油菜花和蠶豆花的香氣撲鼻而來,直往人心坎里鉆。我把嘴張大深深地呼吸,感覺像痛飲甘露般清爽。田野里勤勞的蜜蜂忙著在花海中飛舞,“布谷,布谷,快快布谷”的叫聲仿佛在提醒人們:春天到了,該播種了。農(nóng)舍旁的竹籬下,一叢叢山茶花競相怒放,爭奇斗艷,好像要賽過四月的牡丹。竹林里,筍芽兒早已破土而出,裹著毛茸茸的筍殼茁壯成長。河邊的柳樹抽出嫩綠的葉子,那柔柔軟軟的柳條,像春姑娘長長的辮子!按航喯戎,一群鴨子在水里翻跟頭,玩耍嬉戲。遠(yuǎn)處的河灘上,炊煙裊裊,有很多人在野炊。一群小朋友在河邊戲水,他們向水面扔出一塊塊小石頭。石頭過處,水花四濺,漾起一層層漣漪。
回家的'路上,媽媽問我是否找到了春天。我答:“春天在濃郁的花粉青草的氣息里,在五彩繽紛的顏色里,在嫩綠的枝頭上,在……”媽媽笑瞇瞇的看著我,悠悠地補(bǔ)了一句:“春天,在人們的心坎里!
春天的五年級(jí)作文 篇9
聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。
不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的.潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細(xì)的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場及時(shí)雨!不僅使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?
啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!
小作者首先描寫了春天的花,春天的花是美麗的,小作者筆下的花是美妙的,小作者通過生動(dòng)形象的比喻,講春天的生機(jī)展現(xiàn)在似錦的繁花之中,生動(dòng)而形象,引人入勝。緊接著,小作者描寫了最及時(shí)的春雨。所謂春雨貴如油,小作者以一場及時(shí)雨的出現(xiàn),使得我們眼前一亮,讓我們體驗(yàn)到了春的生機(jī)與希望。
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