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        六年級(jí)照片的作文

        時(shí)間:2024-09-21 08:42:56 六年級(jí) 我要投稿

        關(guān)于六年級(jí)照片的作文集合6篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的六年級(jí)照片的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于六年級(jí)照片的作文集合6篇

        六年級(jí)照片的作文 篇1

          一日,我收拾舊屋時(shí),猛地,找到了一張已經(jīng)發(fā)黃的幼時(shí)照片,照片上是個(gè)抱著娃哈哈臉上掛著淚痕,卻咧嘴笑著的小女孩。我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χo我講了個(gè)故事。

          聽(tīng)媽媽說(shuō),我快到1歲半的時(shí)候,走路還不太穩(wěn)健,父母親為此想了很多法子,都不見(jiàn)效果。后來(lái),父母發(fā)現(xiàn)我對(duì)娃哈哈這種兒童飲料特別上癮,常常一喝就是兩三瓶,因此決定以此為誘餌來(lái)吸引我走路。

          有一天,爸媽將我?guī)肟蛷d,用娃哈哈在我面前晃了晃,繼而將它掛在了廚房的.門(mén)上,我見(jiàn)了娃哈哈,情緒高漲,哭鬧著要喝。然而我沒(méi)想到,爸爸卻一邊打著手勢(shì),一邊用我不大聽(tīng)得懂的語(yǔ)言告訴我:“要想喝,自己去拿!”

          我委屈極了,望了望媽媽?zhuān)l(shuí)知她也不予理睬。無(wú)奈,由于抵制不住娃哈哈的誘惑,我只好小心翼翼地挪動(dòng)著小腿一步步向娃哈哈走去。

          眼看就要到了,我一高興,跌了個(gè)跟頭,淚水“撲簌簌”地落下來(lái),媽媽很心疼,想要去扶我,爸爸卻攔住了她,說(shuō)讓我自己爬起來(lái)。我克制住自己的情緒,艱難地爬了起來(lái),終于跌跌跌撞撞地拿到了娃哈哈。

          我滿足地喝著娃哈哈,臉上的淚痕依稀可見(jiàn),可我卻開(kāi)心地笑了……

          聽(tīng)說(shuō)當(dāng)時(shí)爸媽看見(jiàn)我終于會(huì)走路了,很高興,覺(jué)得這很有紀(jì)念意義,便定格下了這難忘的一刻,一直保存到今天。

          雖然這件事過(guò)去很久了,但我今天看見(jiàn)這張照片還是會(huì)有一種驕傲感,我為自己那刻所表現(xiàn)出的勇氣而感到高興和自豪!

        六年級(jí)照片的作文 篇2

          在我的書(shū)桌上擺著一張照片,照片中那一株嫩綠嬌小的西瓜苗,挺直著它細(xì)短的莖,在陰暗角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息,這株小苗總在我遇到困難時(shí)給我莫大的鼓勵(lì)。看著這張照片,我陷入了回憶……

          那是一年暑假,我跟著父母一起到鄉(xiāng)下的爺爺家避暑。一天,我在院子里做暑假作業(yè),正做著一道數(shù)學(xué)題,突然就沒(méi)了思路,看著筆下的那一個(gè)個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào),我頓時(shí)心生厭煩,于是就把書(shū)本扔在一邊,在小亭子里啃著西瓜。我一邊啃著清甜的西瓜,一邊用手撥弄著桌上的西瓜籽?粗郎系淖褍,我突然心血來(lái)潮,挑出了幾顆籽兒,把它們?nèi)釉诹嗽鹤拥慕锹淅,再用土草草地掩埋了,就端著西瓜皮朝廚房里走去了。

          隨后,一道道閃電劃破天空,聲聲悶雷滾滾而來(lái),一場(chǎng)大雨傾瀉而下,接連不斷的豆兒大的.雨點(diǎn)打落在了泥土上,泥土都被雨水浸濕了。望著窗外的傾盆大雨,我不禁為剛埋進(jìn)土里的那幾粒西瓜籽而感到擔(dān)憂:不知道它們有沒(méi)有被這大雨沖走了呢?卻不知那幾粒西瓜籽已經(jīng)不知不覺(jué)地被掩埋在了濕潤(rùn)的泥土之中。

          翌日清晨,雨停了,太陽(yáng)在潔白的云層中露出了半張臉,柔和的陽(yáng)光灑在院子里,在每一寸土地上悄悄地編織著片片金光。我高興地跑到院子里,在院子里蹦跳著,四處張望著,忽然一抹新生的綠閃過(guò)我的眼簾,我連忙定睛一看,意外地發(fā)現(xiàn)那竟然是一株新生的小苗兒。淺淺的綠色在角落里向四周散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息,兩片軟軟的嫩綠色的葉子微微向上展開(kāi),淡綠色的莖又細(xì)又短,微風(fēng)拂過(guò),整株小苗就在風(fēng)中隨風(fēng)舞動(dòng),像一個(gè)嬌弱的小姑娘,可不知為什么,在這陰暗的角落里,它淡綠色的莖和嫩綠的葉子看起來(lái)是那么的堅(jiān)強(qiáng),那么的挺拔。我趕緊取出相機(jī),把它拍了下來(lái)。

          看著角落里的那一抹鮮活的綠色,我的眼眶不由得濕潤(rùn)了,是啊,就連這樣一株嬌小的西瓜苗都能在逆境中努力的生存,破殼而出,那當(dāng)我遇到困難時(shí),又為什么不能努力地戰(zhàn)勝困難呢?思及此,我堅(jiān)定地轉(zhuǎn)過(guò)身,走進(jìn)書(shū)房,翻開(kāi)書(shū)本,拿起筆,又重新認(rèn)真地研究起那道數(shù)學(xué)題……

          陽(yáng)光輕灑在書(shū)桌上,照耀著照片上的那株小苗兒,散發(fā)著淡淡的金光,我看著照片里的那株西瓜苗,在心中默念:我也要學(xué)習(xí)這株小苗,在困難中不退縮,不害怕,不放棄,我要努力克服困難,變得更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)!

        六年級(jí)照片的作文 篇3

          兒子說(shuō):“父愛(ài)如同空氣,就在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!

          兒子說(shuō):“父親不茍言笑,經(jīng)常把嚴(yán)肅的表情掛在臉上,但也掩蓋不住父親對(duì)我深深的愛(ài)!

          兒子說(shuō):“父親的愛(ài),如寬闊的大海,比母愛(ài)壯闊;如猛烈的火焰,比母愛(ài)粗獷;如牽;,比母愛(ài)更隱藏。”

          孩子爸的性格比較內(nèi)斂,不太善于表達(dá)感情,而且平時(shí)孩子的學(xué)習(xí)、讀書(shū)、生活中的吃喝拉撒基本上都是我管。我也經(jīng)常和孩子爸說(shuō),爸爸就是兒子的玩伴,你要多和兒子交流,因?yàn)槭莾鹤,不是女兒。孩子爸就試著去親近兒子,和兒子一起做實(shí)驗(yàn),一起練字,一起聊天,一起探討問(wèn)題,一起出行游玩,看著他們父子在一起的溫馨畫(huà)面,想用文字記錄那溫暖的時(shí)刻。

          這張照片的故事發(fā)生在去年五一,我們一家三口來(lái)到綠色莊園。感受春意盎然的美好,聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)的美妙,欣賞花香的精彩。不知不覺(jué)來(lái)到人工湖,人很多,帶著孩子劃船的在排隊(duì)等候。

          或許是走的有點(diǎn)累了,父子倆都坐在了人工湖的岸邊,欣賞著小湖里船兒的游蕩。兒子忽然發(fā)現(xiàn)許多能水面行走如飛的昆蟲(chóng),他不解地問(wèn)爸爸,“這是什么昆蟲(chóng),為什么能在水面上行走自如,而不陷進(jìn)水里去呢?”。孩子爸的老家在黃河邊上,從小就熟悉這種叫“水黽”的昆蟲(chóng),這張照片是孩子爸給孩子介紹水黽這種昆蟲(chóng)的情景,看,他們一邊在觀察,一邊在交流,煞是認(rèn)真的樣子著實(shí)可愛(ài)。

          水黽是利用其腿部特殊的微納米結(jié)構(gòu),將空氣有效地吸附在這些同一取向的微米剛毛和螺旋狀納米溝槽的縫隙內(nèi),在其表面形成一層穩(wěn)定的氣膜,阻礙了水滴的浸潤(rùn),宏觀上表現(xiàn)出水黽腿的超疏水特性。正是這種超強(qiáng)的負(fù)載能力使得水黽在水面上行動(dòng)自如,即使在狂風(fēng)暴雨和急速流動(dòng)的水流中水黽也不會(huì)沉沒(méi)。而且,它還利用了水的表面張力,并利用水的表面張力在水上彈射前進(jìn),時(shí)速高達(dá)960公里。

          爸爸講述的認(rèn)真,兒子聽(tīng)的盡興,真的不愿打攪他們。我拿著相機(jī),卻找不到合適的鏡頭,因?yàn)檎驹谌斯ず陌哆,無(wú)法照見(jiàn)他們專(zhuān)注的臉龐,只有側(cè)身,但依然在快門(mén)中記錄了那最真實(shí)的父子情!

          這張照片是20xx年那場(chǎng)遲來(lái)的雪之后,我們?cè)谄莩枪珗@玩滑雪是留下的紀(jì)念?凑掌懈缸觽z的神態(tài),您一定感覺(jué)到了在他們的笑容背后一定有什么快樂(lè)的事情。

          是的,他們這種快樂(lè)來(lái)自于他們對(duì)某一個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不服輸,誰(shuí)都認(rèn)為自己的正確。此時(shí)的我,從不參與他們的爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲也幌氤蔀閱?wèn)題解決的關(guān)鍵,因?yàn)槲蚁矚g看他們父子為自己的觀點(diǎn)而進(jìn)行的辯論。

          在下雪的日子里,大雪紛飛的時(shí)候,并沒(méi)有感覺(jué)到天氣有多冷,但為什么化雪時(shí),覺(jué)得凍手凍腳,這是為什么呢?這個(gè)問(wèn)題是兒子提出來(lái)的。還真難住了大學(xué)物理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的爸爸,說(shuō):“這還真有點(diǎn)難說(shuō)!眱鹤勇(tīng)后哈哈大笑,這問(wèn)題就難住了呀,我給出答案吧,那就是:“下雪不冷的原因是下雪仿佛給大地蓋上了一層被子,化雪冷的`原因是融化吸熱呀!

          爸爸思考了一會(huì)兒,覺(jué)得不是沒(méi)有道理,但還是表達(dá)了自己的觀點(diǎn),說(shuō)是不是還與降雪形成的原因有關(guān)呀。冬季里,下雪前或下雪的時(shí)候,一般是暖濕空氣活躍,高空吹西南風(fēng),而水汽凝華為雪花也要釋放出一定的熱量,這就使得下雪前或下雪時(shí)天氣并不很冷。而降雪結(jié)束,天氣轉(zhuǎn)晴,一般都伴隨著冷空氣南下,高空轉(zhuǎn)為偏北風(fēng),地面受冷氣團(tuán)控制,氣溫顯然要下降。

          在討論中,一家人獲得了知識(shí),獲得了親情,真好!

          這張照片是上個(gè)星期在家里拍照的。下午放學(xué)回來(lái),兒子很是興奮,沒(méi)有等著丟下書(shū)包,就大喊:“老爸,快給我看看我的物理試卷,我覺(jué)得這次月考物理能考滿分。”話沒(méi)說(shuō)完,就急著打開(kāi)書(shū)包,掏出了物理試卷。

          此刻,我也很開(kāi)心,就忙招呼著爸爸趕快幫孩子看看,做晚飯的任務(wù)我全包了。父子倆邊看邊爭(zhēng)論著什么,不時(shí)的聽(tīng)到父子倆哈哈~的笑聲。一會(huì)兒聽(tīng)到爸爸說(shuō):“兒子,你真了不得,這道題做對(duì)了,這可是一個(gè)難點(diǎn),一個(gè)易錯(cuò)點(diǎn),你班同學(xué)肯定有好多同學(xué)錯(cuò)!薄澳鞘且欢ǖ,我是誰(shuí)呀,我是物理天才!币幌?qū)ξ锢砘瘜W(xué)就很癡迷的兒子似乎太自信了哈。

          聽(tīng)到他們的笑聲,我還是禁不住從廚房來(lái)到了客廳,看到父子倆溫馨的場(chǎng)面,拿起手機(jī),記錄瞬間美好。

          可是,還是有一個(gè)問(wèn)題被爸爸提出了疑問(wèn),最后經(jīng)爸爸的分析講解,兒子的確意識(shí)到是自己出了點(diǎn)問(wèn)題,滿分沒(méi)有了,兒子似乎有點(diǎn)失落,但是爸爸說(shuō),這套試題不算簡(jiǎn)單,盡管不是滿分,也一定會(huì)是你們班級(jí)最高分,兒子的笑臉與自信又回來(lái)了。

          照片背后的故事,父子間最真的愛(ài)的表達(dá)。父親是孩子成長(zhǎng)中不可缺少的角色,父親在孩子眼里代表著無(wú)窮的力量與強(qiáng)大的依靠。兒子的成長(zhǎng)中,有父親的陪伴,真好!

          父愛(ài)就像空氣,永遠(yuǎn)都在身邊,從不曾走遠(yuǎn)!

        六年級(jí)照片的作文 篇4

          今天,小軍得到了他十歲生日禮物——一部相機(jī)。小軍喜出望外,興沖沖地帶到學(xué)校,準(zhǔn)備好好炫耀一番。沒(méi)想到,小軍卻受到那些嫉妒的同學(xué)一陣?yán)涑盁嶂S!昂撸徊肯鄼C(jī)而已,炫什么炫!”“是呀!再說(shuō)了你會(huì)拍照嗎?”小軍暗下決心,要讓那些看扁自己的同學(xué)后悔!

          星期天,小軍早早起床,帶上自己心愛(ài)的寶貝相機(jī),踏著晨曦出發(fā)尋找素材。一路上,小軍看見(jiàn)無(wú)數(shù)風(fēng)景,有溫馨,有歡樂(lè),有優(yōu)美,有詩(shī)情畫(huà)意的田園風(fēng)光,有一家人出去郊游的幸福生活,也有踩到西瓜皮摔倒的小孩,還有……但這些小軍并不滿意,他要拍一張更好的照片,讓同學(xué)心服口服。

          一眨眼已經(jīng)10點(diǎn)多了。小軍十分焦急,加快了腳步,來(lái)到了河邊。突然,看見(jiàn)一位中年人正準(zhǔn)備釣魚(yú)。他靈機(jī)一動(dòng),決定拍下中年人甩魚(yú)竿的英姿。小軍目不轉(zhuǎn)睛地盯著相機(jī),食指輕輕抵住快門(mén),聚精會(huì)神地等待著中年人甩竿的一刻。只見(jiàn)中年人手緊握魚(yú)竿,身體往前傾斜,手臂向后一彎,正在蓄力?删驮谶@時(shí),調(diào)皮的小魚(yú)鉤不小心“咬”住了中年人的衣服。中年人手臂使勁一甩……與此同時(shí),小軍按下了快門(mén)。緊接著“撲通”一聲,站在附近的`小軍被濺了一臉?biāo)。原?lái),中年人甩竿時(shí)慣性似的連自己也甩了出去,來(lái)了個(gè)“空中飛人”。而小軍正好拍下了中年人手忙腳亂,一臉驚慌,騰空飛起的搞笑模樣。小軍樂(lè)得一蹦三千尺,連忙回家把照片打印出來(lái)……。

          星期一,小軍第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,自豪地拿給同學(xué)們看,他們一個(gè)笑得東倒西歪,合不攏嘴!

        六年級(jí)照片的作文 篇5

          有一次我收拾屋子時(shí),無(wú)意間翻到了一個(gè)影集,封面上寫(xiě)著“家人的照片”。

          上面已經(jīng)沾滿了灰塵。我情不自禁地打開(kāi)它,看見(jiàn)了一張我兒時(shí)的照片,那個(gè)我笑得多么燦爛啊,嘴里還吃著東西……咦,這張?jiān)趺催@么臟啊,上面還沾滿了像油一樣的東西,散發(fā)著難聞的氣味,還被老鼠咬了個(gè)洞。

          我不肖一顧地把這張照片扔向垃圾桶,但它又從垃圾桶里飄了出來(lái)。我重新拾起他,仔細(xì)一看,這是我五歲時(shí)和長(zhǎng)輩們的合影,爺爺抱著我坐在中間,旁邊還有我爸我媽、我的三娘、三大爺、薛楠姐、老姑……很明顯,這是當(dāng)時(shí)我們薛氏家族的全家福,應(yīng)該是每家一張的。當(dāng)時(shí)的我是全家最小的小孩,爺爺便抱著我,我在爺爺?shù)膽牙镂⑿χ?/p>

          看過(guò)這張照片,我情不自禁地?zé)釡I盈眶,啊,我的好爺爺。想起了我7歲時(shí)的一個(gè)下午發(fā)生了一件突如其來(lái)的事情。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,風(fēng)含情水含笑,陽(yáng)光下的`花草樹(shù)木都洋溢著笑容。我開(kāi)心地在小區(qū)院子里跳皮筋。突然爸爸叫我回家,我還扭扭捏捏地不愿回去,爸爸生氣地說(shuō):“快走吧,你都玩了一上午了!”我好像未取得要哭了一樣,傷心地回了家。一進(jìn)屋就看見(jiàn)媽媽和爸爸都在收拾行李,說(shuō)要領(lǐng)我回青岡(青岡黑龍江的一個(gè)縣城,是我的故鄉(xiāng))。我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們說(shuō)我奶奶要過(guò)六十大壽,聽(tīng)了這話我高興得又蹦又跳。

          到了青岡,我還以為要帶去奶奶家里,可是爸爸卻二話不說(shuō)帶我去醫(yī)院,我不解地看著爸爸,問(wèn)爸爸為什么?爸爸生氣地說(shuō):“你是十萬(wàn)個(gè)為什么呀,就知道為什么!”我被嚇哭了。

          媽媽生氣地說(shuō)爸爸:“沖孩子發(fā)什么火呀!孩子招你惹你了?!”我看見(jiàn)爸爸媽媽都生氣了,嚇得不敢再哭。

          我們來(lái)到醫(yī)院,進(jìn)了一個(gè)病房,看見(jiàn)人都圍著一個(gè)床哭,床上躺著我的爺爺。爸爸看沒(méi)法瞞住我了,便對(duì)我說(shuō):“爺爺出車(chē)禍了,生死未卜!

          我大聲哭喊:“爺爺,你快起來(lái)呀!你快起來(lái)呀!我是你的你寶寶樂(lè)樂(lè)呀!樂(lè)樂(lè)要騎大馬!”看著爺爺一動(dòng)不動(dòng),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,我哭了一下午,誰(shuí)勸也不好使,連飯也不吃……一直到第二天爺爺醒了,我才開(kāi)始吃飯。但是爺爺卻高位截癱了。

          現(xiàn)在,我的爺爺每天都大把大把地吃藥,并且一到刮風(fēng)下雨腿就痛。每天我三娘都必須給他揉一揉……誰(shuí)能還我一個(gè)健康的爺爺!我那和爺爺一起去北京的夢(mèng)想都破滅了,爺爺現(xiàn)在連家門(mén)都出不去了,天天在屋里坐著……

          想到這里,我越發(fā)覺(jué)得這張全家福照片十分珍貴,就把這張老照片踹在了兜里。我要把它精心地收藏在心底,愿爺爺早日康復(fù)。

        六年級(jí)照片的作文 篇6

          在我的面前有兩張全家福,那張已經(jīng)滿是灰塵的照片上有著爺爺穿著樸素簡(jiǎn)單的白襯衫,上面還有一些縫縫補(bǔ)補(bǔ),爺爺臉上露出了幸福的笑容,奶奶的臉上滿是皺紋,那是歲月留下的痕跡,奶奶和爺爺一樣也穿著縫補(bǔ)過(guò)的衣裳。奶奶和爺爺牽著手,倆人面帶著幸福的笑容,媽媽烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)披在雙肩上,穿著工作服,面帶微笑,手還牽著我,似乎是怕淘氣的我逃走,而我呢,嘟著小嘴,又好像不滿意媽媽的行為?吹竭@兒我忍不住笑了起來(lái),我穿著一件好看的裙子,可我的小手還是想逃出媽媽的手掌,我的眼神中還露出厭煩的神情,就在那一瞬間被攝影師拍了下來(lái)。姐姐短發(fā),穿著校服,爸爸也穿著工作服。照片里的環(huán)境有老舊的家具,而且家里還有點(diǎn)小。而另一張嶄新的照片里,爺爺不見(jiàn)了,因?yàn)樗チ肆硗庖粋(gè)美麗的世界。奶奶依然是原來(lái)的樣子,媽媽把頭發(fā)剪成了短發(fā),穿起了時(shí)尚的高跟鞋,和時(shí)尚又有個(gè)性的衣服和一些裝飾品。姐姐常常的頭發(fā)是黃黃的,穿著高跟鞋和時(shí)髦的大衣。而我和媽媽依然是手牽著手,這次我乖乖的'并沒(méi)有想要逃脫的意思,而且我還很高興,拍下的我竟然是在空中的,爸爸穿著筆挺的西裝,和發(fā)亮的黑皮鞋,顯得很是神氣。照片里的環(huán)境是干凈,很有個(gè)性和新潮的家具和墻面。

          看到這兩張照片,讓我想到了很多。比如說(shuō),家里的環(huán)境為什么會(huì)變的越來(lái)越好呢?那是因?yàn)榘职謰寢屧谖倚r(shí)候辛苦的掙錢(qián),用血汗錢(qián)衛(wèi)我們?nèi)覄?chuàng)造一個(gè)更好的家,同樣我們的漂亮衣服也是用血汗錢(qián)買(mǎi)的,也用錢(qián)請(qǐng)了一個(gè)保姆,媽媽不用整天打理家務(wù)了,現(xiàn)在呢,全家人都可以團(tuán)團(tuán)圓圓地吃飯,偶爾也可以全家出去旅游,而以前每個(gè)人都是各忙各的,和現(xiàn)在真是不一樣。但是,像奶奶一樣勤儉節(jié)約的家風(fēng)卻還一直延續(xù)了下來(lái),相信也會(huì)繼續(xù)傳承下去。

          我相信以后我們依然會(huì)把好的品質(zhì)傳承下去,把不好的慢慢改掉。

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