精選四年級下冊作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼乃哪昙壪聝宰魑7篇,希望對大家有所幫助。
四年級下冊作文 篇1
冬哥哥帶著雪娃娃戀戀不舍地離開了,春姐姐穿著七彩衣,戴著美麗的花環(huán)走來了。
明媚的陽光,普照著大地,公園里的景色真美。
進(jìn)入公園,映入眼簾的是綠中帶上枯黃的.小草,小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣,用自己星星點點地綠中帶著枯黃色紡織成一大塊花布,在陽光下閃閃發(fā)亮,好像有誰在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的小水珠,小水珠里似乎藏著寶貝,有藍(lán)天、白云、太陽、樹………甚至整個公園都藏在里面,給人一種遐想。
草地旁是一條小溪。在風(fēng)平浪靜的時候,溪水清澈如鏡子似的。有時有幾條小魚游出水面,在水面上劃著漣漪;有時有幾只小燕子橫掠過水面,翅膀的末端或尾巴的末端,偶爾沾一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。岸邊幾棵柳樹靠得攏攏的,手拉著手,好像正在講悄悄話呢?在狂風(fēng)之一,小溪滾滾奔騰,像千萬匹野馬,嘶叫著向前狂奔。岸邊的柳樹姑娘們甩起她們的長頭發(fā),在風(fēng)中跳起舞來,把長頭發(fā)弄得亂糟糟的。原來亭亭玉立的樣子,現(xiàn)在變成了蓬
四年級下冊作文 篇2
誠信就是一面锃亮的明鏡,照應(yīng)著你我的內(nèi)心;誠信就是一股清澈的泉水,洗去骯臟流淌潔凈;誠信就是一塊不朽的基石,讓我們踏它前行……以誠待人,以信律己就是我們一向以來務(wù)必實行的宗旨。能夠說:誠信就是我們做人的根本。
記得很小的時候就常常受媽媽的教育:小孩子要誠實,不能夠騙人,此時答應(yīng)別人的事要說到做到。但因為年紀(jì)小,有時還就是會打點小謊,說話不算數(shù),說些有的沒的給媽媽聽,以為這都就是一些無關(guān)痛癢的'小事,即使媽媽看破了,也不會把我怎樣。記得有一次,我把七十多分的試卷藏起來,不想給媽媽明白,并假報成績,騙取了外出游玩的機(jī)會?山K究被發(fā)現(xiàn),被媽媽狠揍了一頓。事后,我明白:媽媽不就是氣在我的分?jǐn)?shù),而就是我沒把考卷給她看、把真實的分?jǐn)?shù)告訴她,而且我還騙取她對我學(xué)習(xí)的信任,讓她十分難過。在我一再保證和爸爸的勸慰下,媽媽才原諒了我,也就就是從這件事后,此時我再沒犯過此類錯誤,“誠信”二字也在我心里有了更深層的理解。
孔子曾道:民無信不立。因此,他也經(jīng)常教育他手下的三千學(xué)子須誠信。曾子就為孔子的三千學(xué)子之一。有一次,曾子的妻子為了安撫哭泣的孩子而許諾回來給孩子殺豬吃,回來后見曾子捉豬便殺忙上前阻止,曾子卻說:“孩子不懂事,凡就是由著父母,F(xiàn)你哄騙他,不就是教他騙人嗎?”于就是就立即殺了豬。我記的剛剛聽完確實沒什么感觸,但細(xì)細(xì)琢磨,心中突然油然而生了一種難以言表的敬佩:誠實守信,說話算話就是基本準(zhǔn)則,曾子若失言不殺豬,那么家中的豬定能保住,可在一個純潔孩子的幼留意靈上卻留下了不可磨滅的陰影。
此刻的我們正在一天天走向社會,同時,誠信的觀念更應(yīng)當(dāng)一天天加強(qiáng)。我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常用誠信的尺子來丈量自我,堅持以誠信的言行對待他人,畢竟只有自我的“以誠待人”,此時才能收獲別人的“以誠相報”。
讓我們一同身穿誠信這件最華麗的衣服,手捧心靈這最炫燦的花束,心念“誠信為本”的人生宗旨,做一個既不怕光明,也不懼黑暗的真人吧!
四年級下冊作文 篇3
又是一個星期四,星期四讓我欣喜若狂,喜是因為有一節(jié)快樂無比音樂課和一節(jié)有趣有味的科學(xué)課。但這個星期不同,這個星期四可以算是四喜臨門了!那是因為一年一度的春游降臨在了明天星期五。
我們又是興奮又是激動,弄得晚上都徹夜難眠。第二天一大早,我們趕集似地趕往學(xué)校,恨不得馬上去到今次春游的地點——長鹿農(nóng)莊。經(jīng)過了一段旅途,我們終于到達(dá)了目的地。我們以為農(nóng)莊本是一個山清水秀,風(fēng)景迷人,有許多動物的'地方,可是一看就覺得這根本就不是什么農(nóng)莊啊,隨處可見的游戲器械,這是一個差不多游樂場的地方么,看起來十分好玩。老師告訴了我們中午吃飯集中在哪個地方,我們就按小組解散了,接近四小時的快樂之旅開始啦!
我和我小組成員到處逛來逛去,游戲?qū)嵲谑翘嗔,琳瑯滿目,看起來都非常好玩,但卻不知從哪一個下手。我和同學(xué)們琢磨了一會,決定先玩水上三輪車。這水上三輪車很難控制,只要一松手,中心不平衡,就很容易翻車。我和同伴抓得緊緊,就算是手掌心出汗也不放松。水上三輪車就像是騎自行車,要用腳去蹬,水上三輪車才會行走。我和同伴可賣力啦,在太陽的照耀下,我們又熱又累,汗水一滴滴地流了下來。我們練習(xí)了一會,就掌握了操作方法。我們時而快時而慢,時而互相碰撞,十分有趣!“砰”的一聲,我們其他的同學(xué)相互碰撞了,我們的車抖了一下,使人感到驚心動魄。
玩了十分鐘,我們靠岸下車了,繼續(xù)玩下一個游戲,我們玩了一個旋轉(zhuǎn)的器械。我們上去了以后一個個都是扶穩(wěn)坐好,戴上安全帶。很快游戲就開始了,是一個像飛碟一樣的東西在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,速度非?,感覺實在海上乘風(fēng)破浪的感覺。其他同學(xué)都叫了起來,好像很恐怖似的。我一點兒也不覺得恐怖,但有一些頭暈。
不知不覺中時間過很快,后來我們又開始玩刺激的游戲,我覺得玩的時候非常爽,現(xiàn)在才感覺到刺激是多么的快樂了!可是“光陰似箭,日月如梭”,時間很快就過去了,我們都是戀戀不舍地離開了,回到了學(xué)校。
四年級下冊作文 篇4
認(rèn)識她是在讀小學(xué)二年級的時候,可惜僅一年我們就分班了,雖然不常在一起,我們還是好朋友。
馬曉晴學(xué)習(xí)成績總是名列前茅,她是我的學(xué)習(xí)伙伴,更是我的競爭對手。學(xué)習(xí)上遇到困難我們會相互幫助,相互鼓勵,可在考試的時候我們都互不謙讓。
喜歡她不僅因為這,更因為她的寬容。
有一次下課時間,我走路的時候不小心腳絆了一下,就在自己差點要摔跤的時候,我使勁扶住了前面的課桌,人是沒摔倒,可前面課桌上同學(xué)的一大堆學(xué)習(xí)用品都掉在了地下。這不是馬曉晴的嗎?這回糟了。我一邊嘀咕,一邊馬上把東西撿起。哎呀,不好,我拾起的那支漂亮的`鋼筆的筆尖怎么裂成了兩半。拿著摔壞的鋼筆,我楞住了,不知道接下來該怎么跟鋼筆的主人解釋。這時,馬曉晴過來了,她一把搶過了自己的筆,剛要發(fā)火,可當(dāng)她看到我滿臉的歉意和膽怯時,反而安慰我:“陳予清,沒關(guān)系,鋼筆壞了再買一支就行了,你也是不小心的,不是嗎?”事后,我買了一支鋼筆賠她,可她堅決不要,她說,好朋友之間是不應(yīng)該這樣的。
再好的朋友,也會有摩擦,只有懂得包容才是真正的朋友。
四年級下冊作文 篇5
無辜的孩子——王尹余
“轟,轟……”一枚枚炸-彈從空中降臨在上;疖囌緯r,一位記者拍下了那一天的真實情景。
照片中,一個只有二、三歲的小男孩無助地哭喊著炸-彈像是一個喪心病狂的魔鬼,落在哪里,哪里就有撕心裂肺的哭音,哪里就有一個鮮活的.生命被它無情地走。而這小男孩是一個幸存者。
我仿佛看到了那一天的情景。一位年輕的母親抱著不到三歲的兒子去找孩子的父親,一家三口正準(zhǔn)備去安全的地方來躲避戰(zhàn)爭。來到火車站,正要上車,不料,一枚枚炸-彈瘋狂地落下來,剛上車的人們像潮水般涌來。那位母親趕緊把孩子攬入懷中,驚恐地望著周圍,父親抓著母親的手,母親抱著孩子,拼命地往前沖。孩子還沒弄清怎么回事,又一枚炸-彈無情地投鄭下來,他的父母被活活炸死的一下去下去剎那,父親絕望地倒下去,而眼睛卻睜著,他想多看一眼他的兒子,終于,他堅持不住,在一直艱難睜開的那一瞬間閉上了,永遠(yuǎn)地閉上了。母親股足了勁兒的把孩子拋向草坪,看見孩子安全落地,母親這才安詳?shù)亍ァ?/p>
只見,本來繁華的景象在一陣狂轟爛炸后化作廢墟,只留下斷裂的天橋、扭曲的鐵路、殘破的房屋、滿地的磚瓦、碎片……孩子艱難地爬起來,抱著心愛的布娃娃,無助地,傷心地哭喊著,找媽媽,找爸爸,而回應(yīng)他的,卻是死一般的沉寂。是誰讓他那幸福、美滿的家庭支離破碎、是戰(zhàn)爭1是無情的日本侵略者1
我痛恨日本侵略者,他們毀了多少個幸福的家庭,他們讓多少個孩子沒有了父母,沒有了關(guān)愛,只能在街頭流浪。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應(yīng)該一致行動起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭,讓“和平之花”開放在每一個人的心里!
四年級下冊作文 篇6
我的學(xué)校有很多景物,其中我最喜歡的是這個操場,它就是一號操場,特別是那一棵樹。
一號操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺和羽毛球場,可惜羽毛球場已經(jīng)被拆了,不然有時還會有人在打羽毛球呢!升旗臺可能是同學(xué)們的熱點,它卻不是我眼中的焦點。它可威武了:紅色的磚鋪成的臺階,中間立著三根既筆直又高大的旗桿,上面飄揚(yáng)著我們學(xué)校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊的隊旗!再看右邊,哇!好漂亮的`籃球架啊!地上用紅色小磚鋪成籃球場的區(qū)域線。對,這就是籃球場。告訴你們,我們星期一升旗在一號操場,星期二至星期五做操也在這兒!那樣子可壯觀呢!看,這紅色的一圈,就是環(huán)形塑膠跑道,上體育課跑步經(jīng)常用到它!跟著跑道走幾圈你會發(fā)現(xiàn),這里有一棵不一樣的“奇樹異木”,它就是我眼中的焦點。在常人的眼中,可能是一棵普普通通的樹。不,只要你仔細(xì)觀察,一定能發(fā)現(xiàn)的。這不,我發(fā)現(xiàn)了:它目前是剛發(fā)出嫩芽的樹,形狀像一片大大的楓葉,隨著季節(jié)的變化,樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎?這個我不直接告訴你們,不過你們可以自已圍著跑道走幾圈,不知不覺就會發(fā)現(xiàn),原來它就在這兒呀!
聽我一說,你是不是也想看一看我們學(xué)校的一號操場和那棵樹呢?那就到我們的學(xué)校-----“建始縣民族小學(xué)”來吧!我相信,你也一定會喜歡上的!
我喜歡“建始縣民族小學(xué)”的一號操場,特別是那一棵樹!
四年級下冊作文 篇7
今天,我們在體育館里玩,那里時不時的發(fā)出歡笑。
下午第一節(jié)課,我們歡呼雀躍,像馬賽跑一樣飛快地跑出教室,來到了教學(xué)樓前的體育館。我拿著排球,走進(jìn)體育館。這個體育館很大,可以站的下全校的人,我們每次搞活動的時候,都到這個體育館來。這個體育館,什么體育器材都有,像仰臥起坐的.墊子,像乒乓球桌等等。我先拿著排球,在空地里打了一會兒,就和女生們一起踢起了毽子。
踢毽子可好玩了!我們六個人,三個一組,我先踢。我用力的踢了幾下,總算是踢了三個。“1個,2個,3個 ” 毽子數(shù)量越來越多,我們的笑聲也越來越多。當(dāng)然,我們最受歡迎的是“ 接球 ” 一個人猛踢過去,接的那個人必須接住,不然,你們隊會輸。我猛踢過去,那球就像飛一樣,她們當(dāng)然接不住了!最后一個是最刺激的游戲,叫“不能停住的球 ”把一群人分成三組,每組三個,再派每組挑選出兩個接球員。接球員的任務(wù)是讓對方發(fā)過來的球繼續(xù)跳,不讓它停下來。我們和她們是三比三,打成平手。在體育館,你總是會聽見歡笑聲和驚奇聲。
這節(jié)課玩的真爽!
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