【推薦】五年級(jí)游覽作文集合五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)游覽作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)游覽作文 篇1
天空萬(wàn)里無云，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗正是踏春的好日子。
我們驅(qū)車來到了寧海的梁皇山景區(qū)。來到梁皇山，只見入口的涼亭上掛著一塊匾額，上面有三個(gè)金色大字：“梁皇山”。 走過一個(gè)紅頂綠柱的涼亭，只見眼前山清水秀，樹木參天，一片綠色。 我們沿著彎彎曲曲的小路向山上前進(jìn)，我們來到了一個(gè)小池塘邊。池塘右側(cè)有一條白色瀑布流入池中，雖然不大，但仿佛蛟龍一般。我忍不住把手伸入水中，撫摸著水底的小石子，啊，真涼快!
沿著用鵝卵石鋪成的小路往上走，只見重重疊疊的樹葉，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光。抬頭看，花兒趕集似的.聚攏來，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，黃的似金，還時(shí)時(shí)散發(fā)著清香，沁人心脾。低頭看，路邊的小草是那么綠，綠得那么翠色動(dòng)人，那么使人心醉。草叢間點(diǎn)綴著一朵紅色的小花，就像綠綢緞上鑲了一顆顆紅寶石，在熠熠閃著迷人的光。
再沿著宛如蛇一般盤繞的山路往上走，看見那些瀑布，我頓時(shí)驚呆了，實(shí)在太壯觀!不由得讓我想起李白的詩(shī)句：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！憋w瀉而下的瀑布到了湖面，就變得格外平靜。湖水在陽(yáng)光的映照下，仿佛撒了一湖的碎銀。
我終于站在了山頂，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來，好舒服!真有“一覽眾山小”的感覺。梁皇山你那秀麗、翠綠、挺拔的身影真得讓我流連忘返!
五年級(jí)游覽作文 篇2
我的學(xué)校座落于廈禾路下段。到了校門口，就看見柱子上寫著“廈門大同小學(xué)”這七個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃的漂亮極了！
進(jìn)入校園，一眼就看見高高聳立著的屏風(fēng)。屏風(fēng)上寫著教育方針。屏風(fēng)四周還擺放了一些花，如：牡丹、百合、菊花、月季等等。它們有的亭亭玉立;有的楚楚動(dòng)人;有的婀娜多姿;有的'蒼翠欲滴;還有的端莊秀麗，使人看了渾難忘我。它們爭(zhēng)奇斗艷，為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
屏風(fēng)右邊是傳達(dá)室，傳達(dá)室門前有一棵大樹，好像一個(gè)挺拔威武的大將軍保護(hù)著我們的學(xué)校。
繞過屏風(fēng)，便是籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的底色是綠色的，用白色線條畫出界線，好像一片綠油油的草叢上襯托著一些含苞欲放的花朵，真是美不勝收�；@球場(chǎng)后面是塑膠跑道，一共有六個(gè)賽道。
再前面就是我們嬉戲玩耍的地方——操場(chǎng)。操場(chǎng)的正中央是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)四周有四棵小松樹。每到冬天，花凋謝了，草枯萎了，許多樹的葉子都落盡了，松樹那像針一樣的葉子在寒風(fēng)中飄動(dòng)著，好像在說：“我們不怕冷！”
在操場(chǎng)的西邊，有一棵合歡樹。合歡樹那彎彎曲曲的樹干，就像一位駝背的老公公;那蔥綠的樹冠，就像一頂大草帽，戴在駝背老公公的頭上，為他遮陽(yáng)。
合歡樹前面就是教學(xué)大樓，它像一本翻開的書，使我們沉浸在書的海洋里。教學(xué)大樓分三棟，中間那一棟是教學(xué)樓，旁邊兩棟是綜合樓。綜合樓的一樓有食堂和游泳池;二樓有梯形教室等;三樓有教師辦公廳、多媒體教室等;四樓有電腦室、閱覽室等;五樓有音樂教室、大隊(duì)部等;六樓有教工之家等。
“丁零零……”我們?nèi)⒂^一下教室吧！每間教室都有兩塊黑板、一臺(tái)電腦、一臺(tái)實(shí)物投影儀等。
五年級(jí)游覽作文 篇3
一天下午，我們?nèi)胰顺酝觑垼艺f：“我們?nèi)V濟(jì)門城樓吧！”，爸爸媽媽拍手贊成：“好主意，我同意！”我說：“出發(fā)吧！”隨著我的一聲令下，我們穿好衣服，坐著摩托車，到了廣濟(jì)門城樓。
廣濟(jì)門城樓是一座宮殿式三層歇山頂閣樓，外城門原有“東為萬(wàn)春”門額。樓置于高大厚實(shí)的臺(tái)基上，拱門中開，面闊七間，進(jìn)深五間，前后面為木石柱相銜接支撐，并跨出城墻外，成為騎樓。屋面鋪雙層大青瓦，各層出檐均嵌藍(lán)琉璃勾頭滴水，雕欄畫棟，四面環(huán)窗，飛閣流丹，巍峨壯觀。登樓四望，但見韓水北下，長(zhǎng)橋臥波，遠(yuǎn)山如黛。如遇夏秋，水漲潮急，舟帆點(diǎn)點(diǎn)，隨波而下。時(shí)見江濤拍墩，時(shí)見浪花濺岸，畫意詩(shī)情，殊足欣賞。樓內(nèi)有聯(lián)云：“萬(wàn)峰當(dāng)戶立，一水接天來”，正是這一景觀的大寫意。暮春三月，登樓眺望，韓江水漲，江面開闊，長(zhǎng)橋臥波，煙波浩渺，筆峰如畫，行船如梭，別有一番景致，故潮州內(nèi)八景有“東樓觀潮”之勝。
我們游覽了一番之后，大有感觸：廣濟(jì)門城樓原來真的這么巍峨壯觀呀！廣濟(jì)門城樓真不愧為潮州八景之一啊！
在回家的路上，我說：“隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，廣濟(jì)門城樓一定會(huì)變得更加巍峨壯觀的.！”爸爸媽媽笑著說：“對(duì)呀！你以后也要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，將來為祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)，知道了嗎？”“知道了！”我回答。我們?nèi)胰碎_心地回家了。
五年級(jí)游覽作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步走來了，她把七彩的外衣披向大地。于是，草兒綠了，花兒開了……在這春意濃濃、百花齊放的日子里，我們這些小記者們游覽了美麗的西施故里。
一路上，我們有說有笑，像一群出籠的小鳥似的，好快活！不知不覺中我們便到達(dá)了目的地。此時(shí)，我如同置身在一個(gè)色彩繽紛的'夢(mèng)幻世界：雅致的越秀亭。造型美觀的學(xué)士橋。孝義橋。幽雅的茶餐廳……
“呀，真漂亮！”同班同學(xué)馬驊情不自禁地夸獎(jiǎng)道。我迫不及待地走上前，一幅栩栩如生的畫面呈現(xiàn)在眼前：大街上熱鬧非凡，有舞龍的。賣藝的……精彩的表演令觀眾連連拍手叫好。遠(yuǎn)處，山上的樹木郁郁蔥蔥，桃花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，如點(diǎn)了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。碧綠的池水中，荷花就像亭亭玉立的披著輕紗在池中沐浴的仙女一樣，含笑佇立，嬌嬌滴滴，真是美麗極了！
“演出開始啦！”隨著老師的叫喊，大家不約而同地趕到表演的地方，演員們穿著華麗的古裝，跳起了優(yōu)美的舞蹈，向我們?cè)V說了西施那個(gè)千古傳頌的故事，贏得我們這些小觀眾雷鳴般的掌聲。
接著，我們又來到了民間藝術(shù)館和民媛館，美女西施坐在荷花叢中欣賞風(fēng)景，還有許多歷史上有名的美女在這里比美，看得我們眼花繚亂，戀戀不舍。
這個(gè)風(fēng)景區(qū)地方特色鮮明、文化色彩濃郁，真是一個(gè)少見的開放型觀光休閑公園。我愛你——美麗的西施姑娘，我今后一定好好努力，長(zhǎng)大了把你的愛國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大！
五年級(jí)游覽作文 篇5
去年夏天，我和爸爸一起去了一趟老家——麻陽(yáng)。
它是一個(gè)山清水秀的地方。在陽(yáng)光下，雖然這兒沒有高樓大廈讓人遮陽(yáng)，但鄉(xiāng)間習(xí)習(xí)的涼風(fēng)迎面吹來，還是令人感到十分愜意。這里空氣清新，鄉(xiāng)間的小路上很少見到汽車。一條小溪彎彎曲曲地流過村莊。溪中經(jīng)常見到孩子們嘻嘻玩耍的身影。在岸上，搗衣的婦女們也抬眼望著這群孩子們，仿佛想起了自己的童年。
向左望去，一座座小山立在小村旁，山并不很高，也不陡峭，但想要登頂，卻并不容易——山間的小路隨意伸展，岔道口一個(gè)接一個(gè)，還不時(shí)有“地雷”——一堆牛糞在半道上擋著。弄不好道路還被瘋長(zhǎng)的'野草攔住了。這時(shí)，只好自己充當(dāng)“開路先鋒”，開辟一條新路。等到登頂了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：咦？我怎么在哪兒亂繞了一大圈？幸虧山離村子不遠(yuǎn)，不然的話，有些人可能連路都不知道往哪走了。所謂的“望山跑死馬”大概說的就是這個(gè)意思吧。
到了晚上，鄉(xiāng)間的景色變得更加美麗：抬頭望去，漫天的星星仿佛是無數(shù)的螢火蟲。側(cè)耳一聽，蛙鳴聲、蟬聲此起彼伏，宛如一首合唱曲。人們做農(nóng)活累了，就在這星光、歌聲中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明亮的月光，恬靜的山村，構(gòu)成了一幅美麗的鄉(xiāng)村月夜圖。
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