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        五年級(jí)寫景作文

        時(shí)間:2024-11-09 08:04:50 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)寫景作文集錦八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的五年級(jí)寫景作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        五年級(jí)寫景作文集錦八篇

        五年級(jí)寫景作文 篇1

          陽(yáng)春三月,春姑娘邁著輕健的步伐,已悄然來(lái)到人間,作文 春天。冰雪消融,春回大地,碧水藍(lán)天。高高掛起的太陽(yáng)光芒四射,溫暖人心。一陣柔和的春風(fēng)迎面吹來(lái),夾雜著泥土的清香和花朵的鮮艷。小草仰著頭,看者藍(lán)天白云深思著:我什么時(shí)候才能和大樹一樣高?我什么時(shí)候才能擁有自己的一片天地呢?而花朵微笑著對(duì)著天空,盡情地享受著溫暖的日光浴,好讓自己更加艷麗,更加引人注目。

          萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光燦爛。春姑娘曬得都瞇縫起眼睛來(lái)了。那嫩綠的新葉,那田野的'薄霧輕煙,象她的衣衫。隨著她春意的步伐,那青青的小草,破土而出,簡(jiǎn)直要頂著腳站出來(lái)啦。春風(fēng)歡快地離開,春風(fēng)又接著亮相了,她細(xì)如牛毛,從天上撒下來(lái)。她的到來(lái),讓人們都十分開心。春雨像有千針萬(wàn)線一般,把天地密密實(shí)實(shí)地縫合起來(lái),打在地上,濺起了一朵朵漂亮的水花。時(shí)序如旋輪。秋天過去了。冬天過去了,小學(xué)五年級(jí)作文《作文 春天》。司春之神于是欣然駕臨。蜂蝶成群來(lái)翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來(lái)唱歌,雜花紛然披陳于樹梢上。氯氟的南國(guó),這時(shí)已裝載不下旺盛的勃發(fā)的生機(jī)。

          啊,“一年之計(jì)在于春”,春天象征著辭舊迎新,象征著一個(gè)全新的開始,在這生機(jī)勃勃的春的世界里,一切都是那么美好,美的事物實(shí)在太多了,我無(wú)法個(gè)個(gè)將它們保留,也許只有懂得欣賞美,才能把美永遠(yuǎn)的牢記在在心中吧!我漫步于春景中,風(fēng)中飄來(lái)一片新發(fā)芽的小草的嫩葉,我慢慢將葉子小心翼翼地拾起,仔細(xì)觀察,細(xì)數(shù)精致的紋理,我仿佛看到了大自然蘊(yùn)藏的奧秘與深刻內(nèi)涵,捧起一塊石頭,輕輕敲擊,我仿佛聽見了遠(yuǎn)古火山爆發(fā)的聲浪,聽見時(shí)間隆隆的回聲……

          是春,讓我懂得了時(shí)間的變遷;是春,讓我知道了生命的輪回;是春,讓我懂得如何去欣賞美,珍藏美。這是萬(wàn)木爭(zhēng)榮的季節(jié)!在遙遠(yuǎn)的地平線上,威嚴(yán)地站立著的,已不是冷酷的冬,老葉不必寨奉,或者說(shuō)不必作那悲壯的自我犧牲來(lái)保護(hù)樹木捱過冷酷的冬罷。在這里,就連冬天的陽(yáng)光也燦爛如碎金,雨水溫潤(rùn)而充足,地表下有取之不盡的營(yíng)養(yǎng)。萬(wàn)木在和風(fēng)中一樣做它們歡樂的夢(mèng)。春景,讓我看到了永恒的希望,照亮我前進(jìn)的道路!

          五年級(jí):xxx

        五年級(jí)寫景作文 篇2

          “人四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)!泵慨(dāng)我吟誦這首詩(shī)時(shí),我就想到了春天。

          春姑娘慢慢地走來(lái)了,她送走了寒冷的冬妹妹。春天使人充滿了歡樂、向往和希望。有活潑可愛的小燕子,有色彩鮮艷的花,有青的草,有綠的葉,有蒙蒙細(xì)雨,有柔柳,有快活的小溪流。

          陽(yáng)春三月,下過幾陣蒙蒙細(xì)雨,微風(fēng)吹拂著河邊的柳樹姐姐,她搖著自己美麗的長(zhǎng)發(fā),迎風(fēng)跳舞。各種色彩鮮艷的花,都爭(zhēng)先恐后的綻開開了笑臉,蝴蝶和蜜蜂圍著它們翩翩起舞。一棵棵小草從夢(mèng)中醒來(lái)了,它們破土而出,蔓延著它們幼嫩的綠葉。小草被風(fēng)一吹,像幾個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的.嬰兒。小溪流解凍了,不知疲倦的奔向茫茫的大海。

          春天到來(lái)了,小燕子拖著它們剪刀似的尾巴,從南方飛回了北方老家,加入這百花爭(zhēng)艷的盛會(huì),為春光增添了不少生趣。小烏龜從冬眠中蘇醒了,它們又活動(dòng)了起來(lái)。

          天氣越來(lái)越暖和了,人們脫下了厚厚的棉衣。公園了的人也越來(lái)越多了。小朋友們有的在蕩秋千、滑滑梯或玩蹺蹺板,有的在放風(fēng)箏,有的在跳繩。大人們有的坐在綠毛毯似的草坪上看著孩子們玩樂,有的在野餐,有的在拍攝著這春天的美景。

          。〈禾斓母枋悄菢犹鹈,春天的花朵是那樣?jì)善G,春天的笑臉是那樣撫媚,春天的空氣是那樣新鮮。我愛你,春天!

        五年級(jí)寫景作文 篇3

          池塘邊有一片青青草地,綠油油的草地上開滿了許許多多不知名的小花,小青蛙的家就在那里。它每天都唱著快樂的歌,過著自由自在無(wú)憂無(wú)慮的生活。

          一天傍晚,小青蛙正蹲在自己舒適的窩里,望著頭頂深邃的夜空。夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),一條璀璨的星帶懸掛在星空中,那一個(gè)個(gè)小星星好像調(diào)皮的孩子不斷地眨著眼睛,在和小青蛙打著招呼。小青蛙想,這就是人們常說(shuō)的銀河吧,真是太美麗了,如果我要是能到那里去玩一下該有多好。

          正當(dāng)小青蛙在漫天遐想的時(shí)候,忽然看到泥鰍大哥和田螺妹妹急匆匆地來(lái)到了它的面前,著急地對(duì)小青蛙說(shuō):“小青蛙,我們要搬家了,你走不走哇?”

          小青蛙一聽就愣住了,為什么要搬家呢?這個(gè)地方很美呀!環(huán)境優(yōu)美,有草有水的,住著也很舒服。

          田螺妹妹看到小青蛙疑惑的樣子,就連忙對(duì)它說(shuō):“小青蛙,你還不知道吧,我們的許多同胞都被人類給捉走了,成為他們餐桌上的`美食,他們也給你起了一個(gè)名字,叫“田雞”,他們說(shuō)你的腿最好吃了!”

          小青蛙一聽就氣得要命,它氣憤的想:人類真壞,我的尾巴早就沒有了,也不會(huì)下蛋,怎么能給我起了一個(gè)這么難聽的名字呢!

          當(dāng)小青蛙還在猶豫的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘈雜的人聲,還不是有手電筒的光柱掃射過來(lái)。泥鰍大哥和田螺妹妹一見這個(gè)情況,也顧不上不和小青蛙打招呼,就慌慌張張地向草叢深處鉆了進(jìn)去,小青蛙也嘆了口氣,抬頭看了看夜空中的美麗的銀河,然后又戀戀不舍地望了一眼自己的美好家園,也掉頭向著草叢深處跑去。它決心要找到一個(gè)安寧美麗的地方,重新開始新的生活。

        五年級(jí)寫景作文 篇4

          在一年四季里,春天是綠色的,夏天是紅色的,秋天是金色的,冬天是銀色的。但是最喜歡的季節(jié),還是秋天。秋天,是豐富多彩的。就在昨日,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)フ仪锾欤呦蛎利惖那锾臁?/p>

          首先,我們第一個(gè)景點(diǎn)是烈士陵園。那里有著革命戰(zhàn)士梁士英的雕像在肥沃的土壤有長(zhǎng)著一排排綠草,說(shuō)起來(lái),烈士陵園多么會(huì)打扮自己呀:紅葉作衫,綠草為裙,還穿著繡花鞋!美麗的'蝴蝶寶寶在花叢中翩翩起舞,我走到花叢中,一陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾。那一朵朵小紅花,小黃花爭(zhēng)奇斗艷,那紅花如胭脂一般,黃的如月光一般明亮。還有我采集了不同的樹葉,其中似火的紅葉是我的最愛。在荷塘里,一朵朵荷花枯萎了,只有枯黃的落葉在水上漂流著,那一只只青蛙呱呱叫著,仿佛就在唱秋之歌。我找到了秋天,秋天就在這園之中。

          然后,傳過了小門,我們又來(lái)到了大峽谷,那陡峭的山坡上,有推了一層落葉,那一顆顆金黃的樹,在地上生長(zhǎng),仰頭一看,仿佛它們把天空都染上了金色。那樹爺爺如烈士一般,直直的站立在這里,把大峽谷保衛(wèi)好,有了它們的點(diǎn)綴,大峽谷充滿了勃勃生機(jī)。秋天,也在這里。

          接著,我們又來(lái)到了漁村的田野,哪稻谷如同溫馨的家,把米寶寶包了起來(lái)。紫秧秧的茄子,金黃、飽滿的玉米,白白胖胖的大蘿卜,綠油油的大頭菜都長(zhǎng)在著田野的大家庭里。一片清清的池水,把田野里的色彩都呈現(xiàn)了出來(lái)。秋天,還在這里。

          最后,我們的景點(diǎn)就是石頭城子里的圓通觀了。那里有著不同的佛像、神像,比如有天尊,十八羅漢等,路邊還開著小野花,樹上系著紅布條,隱約中,在葉片后面還看到了在跟我捉迷藏的小紅果。秋天也在這……

          秋天……無(wú)處不在,我找到了秋天!

        五年級(jí)寫景作文 篇5

          人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。生活就是一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻照出你的瑕疵和完美。這不,今天,我又在照鏡子了。

          健忘的我

          我剛吃完飯,突然想起了什么,拿了一個(gè)今天剛買的蘋果給媽媽吃,媽媽直夸我乖,我正在得意,媽媽又吩咐我去洗碗?蛇@句話只在我腦海里停留了一瞬間,就匆匆走了。我跑到陽(yáng)臺(tái)磨蹭了半天,就是不知道要干什么,把洗碗之事玩得一干二凈。當(dāng)我與烏龜玩得忘乎所以的時(shí)候,“洗碗”突然出現(xiàn)在我腦海里。我撇下烏龜直奔廚房,可已經(jīng)晚了,媽媽已經(jīng)在我之前把碗洗了。我嘛,乖是挺乖的,可為什么總是那么健忘呢?

          馬虎的我

          剛進(jìn)入考試,我就心不在焉的。一會(huì)摸摸這個(gè),一會(huì)兒碰碰那個(gè),連題目都懶得看仔細(xì),以為這次這么簡(jiǎn)單,自己準(zhǔn)拿滿分。做完了,只粗略地看了一遍,便交了上去;丶液蟊愫屯瑢W(xué)去瘋玩,早把考試一事忘光了。等到公布成績(jī)時(shí),我傻了:83分!怎么可能?我拼命地揉眼睛,可也改變不了事實(shí)。原來(lái)是我把題目要求寫出三位數(shù)而我看成四位數(shù)了。馬虎,這一切都是馬虎惹的禍。我欲哭無(wú)淚。

          陰晴不定的我

          每天下課,我很少跟別人打鬧,也很少大喊大叫,總是坐在座位上安靜地看書,同學(xué)們都說(shuō)我很文靜。放學(xué)后,陸鑫妍追上我:“你能不能幫我檢查衛(wèi)生。俊薄安恍!”我完全失去了平時(shí)文靜的氣質(zhì),怒發(fā)沖冠地大吼,“累死了!”我氣鼓鼓地轉(zhuǎn)身下樓,她無(wú)奈地嘆了口氣,獨(dú)自上樓。若干分鐘后,我跑了過去,笑瞇瞇地問她:“我能幫你檢查衛(wèi)生嗎?”“什么?你居然如此陰晴不定!”她大叫。

          在鏡子中,我是乖乖女,是聽話的'小孩,是文靜的學(xué)生,又是健忘人,大馬虎陰晴不定的人。無(wú)論我是好是壞,但不管怎么說(shuō),這都是真正的我。

        五年級(jí)寫景作文 篇6

          “五一”小長(zhǎng)假的時(shí)候,我和媽媽乘坐大巴車去了永登縣的姥姥家。

          下了車,我和媽媽來(lái)到了田埂,放眼望去,田野一片生機(jī)勃勃的景象:綠油油的麥田,嫩綠的小草,五彩繽紛的野花,為翠綠的田野裝飾了一些別樣的色彩。不久

          幾只蜜蜂和蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,為生機(jī)勃勃的田野平添了幾分熱鬧。

          我們又來(lái)到麥田邊,向遠(yuǎn)處望去,寬闊的麥田,似乎是大地上的綠地毯,微風(fēng)拂過,綠色的麥地掀起麥浪。我忍不住彎下腰,仔細(xì)看那狹長(zhǎng)的葉子,只見那葉子上滾動(dòng)著大大小小的露珠,在陽(yáng)光的.照耀下,它們顯得那么晶瑩剔透、美麗動(dòng)人。

          穿過果樹林,就來(lái)到了一條小溪前,小溪的水清澈見底,還能隱約看到溪底各色的石子。平時(shí),如果村里缺水了,就從小溪里搭上兩三桶,那小溪的水,不同于自來(lái)水,自來(lái)水沒有味道,可是小溪的水是甘甜的,喝一口下去,感覺將夏天的燥熱全散了出去,取之而來(lái)的是滿身的清爽。

          田野、果樹林、小溪、高山構(gòu)成了一幅五月的鄉(xiāng)景圖,人好似在畫中游玩,只有泥土的香味,野花的芬芳,小鳥的歌聲和小溪的流淌,讓我們感受到了它們真實(shí)的的存在。

        五年級(jí)寫景作文 篇7

          四季中,我最愛秋天,秋姑娘總是在你不知不覺中來(lái)到身邊。

          秋姑娘先來(lái)到田野里,用她那雙溫柔的手撫摸著稻谷,稻谷開心地?fù)Q上了金黃的衣服,彎下腰向秋姑娘致謝;高粱像個(gè)害羞的少女,看到秋姑娘站在自己身邊,還沒來(lái)得及報(bào)告成熟的喜訊,臉蛋就羞紅了;玉米也換上了新裝準(zhǔn)備迎接秋姑娘到家里做客。

          秋姑娘又來(lái)到果園里,果園里熱鬧極了。葡萄穿著紫袍相互掩映著自己的身體,像顆顆寶石晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下更是閃閃發(fā)光。橘子樹上碩果累累,一個(gè)個(gè)橘子像可愛的小精靈爭(zhēng)先恐后地在秋風(fēng)的吹拂下蕩起了秋千。如果你摘下一個(gè),剝開它薄薄的外皮,就會(huì)看到一個(gè)個(gè)小“月亮”藏在里面,放在嘴里咬一口更是甜津津,酸溜溜的.。

          秋姑娘欣賞完果園的美景,不知不覺又來(lái)到了小溪邊。溪水清澈見底,緩緩地流著,陽(yáng)光一照更是金光閃閃。樹葉紛紛落下來(lái),如一只只美麗的蝴蝶,在秋風(fēng)的陪伴下翩翩起舞。溪邊的菊花香味迷人,秋風(fēng)一吹就微微點(diǎn)頭,像在炫耀自己的美麗。

          秋姑娘玩累了就找了片小樹林藏了起來(lái),樹林里安靜極了,小動(dòng)物們都準(zhǔn)備過冬的食物去了。

          。∶匀说那锾,你是我的最愛!

        五年級(jí)寫景作文 篇8

          有人說(shuō):“秋是悲傷的。”有人說(shuō):“秋是金黃的!庇腥苏f(shuō):“秋是迷人的!庇腥苏f(shuō):“秋是成熟的!鼻锏降资鞘裁茨兀

          走進(jìn)秋天的田野,只見一片金黃色,沉甸甸的穗子壓得麥子抬不起頭,一陣風(fēng)吹過,起伏的麥浪仿佛金色的海洋,哦,秋天是金黃的。

          走進(jìn)秋天的果園,只見黃澄澄的鴨梨、亮晶晶的葡萄掛滿了枝頭,把果園裝扮的五顏六色,哦,秋天是成熟的。

          走進(jìn)秋天山間的小路,二旁山坡上的樹葉都枯黃了,我想起了早已故去的`奶奶,樹枝就好象是奶奶的手在撫摸我的頭。哦,秋天是悲傷的。

          走進(jìn)秋天的山坡,一大片草地,小草已經(jīng)枯黃了,可當(dāng)中卻盛開著不少野花,亭亭玉立,婀娜多姿。哦,秋天是迷人的。

          啊,我明白了,秋天是多姿多彩的,她迷人,成熟,金黃…………

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