六年級(jí)課余生活作文匯編5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)課余生活作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球，游泳……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)。其中，我最喜歡的課余生活是——看書(shū)。
的確，看書(shū)能讓人快樂(lè)。我的書(shū)架上塞滿了書(shū)，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《莫言作品》這些我都喜歡看，不過(guò)我最喜歡的書(shū)是作文書(shū)。
正因?yàn)槲蚁矚g看作文書(shū)，所以媽媽就給我買(mǎi)了很多作文書(shū)，有《小學(xué)生尖子生作文》，《5年級(jí)分類(lèi)作文》，《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過(guò)這些書(shū)，就如饑似渴地讀起來(lái)，常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)，最后免不了媽媽的.批評(píng)。
有一次，我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》，媽媽卻給我一張“通知書(shū)”：“去買(mǎi)些雞蛋，我就再給你買(mǎi)一本作文書(shū)�！蔽衣�(tīng)了，興奮及了。于是從媽媽手里接過(guò)錢(qián)，去買(mǎi)雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買(mǎi)作文書(shū)了。唉，真是“書(shū)”飛蛋打啊!不過(guò)，媽媽還是給我買(mǎi)作文書(shū)了，誰(shuí)叫我那么愛(ài)看作文書(shū)啦!為此，媽媽還送我一套芭比娃娃，好開(kāi)心哦!
有喜有笑，有歡有樂(lè)，既開(kāi)闊眼界，又增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，更陶冶了情操。看書(shū)，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽(yáng)光。
六年級(jí)課余生活作文 篇2
小時(shí)候，我的生活并沒(méi)有讓我感到多么的不悅，雖然不至于懷念，卻是有一份溫馨的。我記不起有誰(shuí)陪著我，卻明白自己沒(méi)有那么多煩惱。
小時(shí)候的課間時(shí)間只有十分鐘吧！依稀記得自己向著母親抱怨，“媽?zhuān)n間時(shí)間太短了，有時(shí)上一個(gè)廁所它就結(jié)束了”。母親聽(tīng)了后笑的很高興。不知道孩子的那個(gè)不經(jīng)事的思緒又觸動(dòng)了她。
小時(shí)候，課堂上總是有點(diǎn)無(wú)聊的，上課的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始在幻想下課了�；蛟S有什么新的玩法，又或許繼續(xù)上一個(gè)課時(shí)的游戲。那時(shí)我們的操場(chǎng)并沒(méi)有什么游樂(lè)設(shè)施吧！但是你總是能看到我們這些學(xué)生填滿了整個(gè)操場(chǎng)，唯一的籃球場(chǎng)只是支起來(lái)的兩個(gè)高高的架子，上面的籃板已經(jīng)壞了，不知道這個(gè)架子有多久時(shí)間了，沒(méi)有人知道吧。當(dāng)然大家身高都不是很高，而且其實(shí)沒(méi)有人有籃球，所以架子空空，我們只能作罷。
丟沙包總是讓人沒(méi)有厭煩的，有時(shí)候有一個(gè)沙包或許就能成為一個(gè)孩子王吧！因?yàn)槟隳軟Q定誰(shuí)可以玩，誰(shuí)不可以。當(dāng)然大家也有經(jīng)常爭(zhēng)吵起來(lái)，有時(shí)是因?yàn)椴还�，有時(shí)是大家都只相信自己看到的，爭(zhēng)論有時(shí)會(huì)變成相互敵視，不過(guò)小孩子的`事總是容易過(guò)去的。
學(xué)校后面有一篇柳樹(shù)林和一處菜地，這或許是我最不堪的一件事了。那時(shí)大家并不知道菜園子的主人是誰(shuí)，當(dāng)我們?cè)谀莻�(gè)菜園子外面玩的時(shí)候，有些孩子就會(huì)突然像一個(gè)兔子一樣沖進(jìn)菜園子，然后摘一個(gè)自己喜歡的蔬菜，當(dāng)然肯定是可以生吃的。當(dāng)他出來(lái)時(shí)就像一個(gè)得勝的將軍一樣。旁人真是好不羨慕。我只參與過(guò)一次，就是那一次，然后很快學(xué)校就查下來(lái)了，我忘了那次有沒(méi)有叫父母了，不過(guò)那是我第一次記得很清楚的錯(cuò)誤了。
春天的時(shí)候，花開(kāi)了大家有時(shí)會(huì)去摘花，當(dāng)然是不能被發(fā)現(xiàn)的。不過(guò)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，膽小或許是我的天性吧�；渲髸�(shū)上會(huì)結(jié)一點(diǎn)小果子，特別小和鋼珠一樣小吧，用手記一下里面的核就會(huì)蹦出來(lái)，大家也是玩的樂(lè)此不疲。每一個(gè)開(kāi)學(xué)的季節(jié)都會(huì)對(duì)花園進(jìn)行大掃除，但是并不是每一個(gè)人都會(huì)有幸被分過(guò)去的，那個(gè)花園是學(xué)校的禁地，只有在大掃除期間或許才能進(jìn)去玩玩。里面有著各種植物或許也可以說(shuō)是雜草和小蟲(chóng)子，看著小蟲(chóng)子在里面跑來(lái)跑去甚是有趣。
冬天的時(shí)候，那時(shí)的雪就是每一個(gè)孩子的最?lèi)?ài)，每一個(gè)人都有關(guān)于雪的童話王國(guó)吧！如果你有一個(gè)圍巾你就可以體會(huì)在雪地上滑行的感覺(jué)了，那是的我又開(kāi)始羨慕有圍巾的同學(xué)了，開(kāi)著他們暢快在在雪地上滑行，心中好不快樂(lè)。打雪仗我似乎從來(lái)沒(méi)有玩過(guò)，或許看過(guò)別人玩過(guò)，可是我應(yīng)該沒(méi)有參與過(guò)，不知道為什么！有時(shí)你如果站在樹(shù)下，那你的身上一定會(huì)落滿雪，因?yàn)槟愕恼{(diào)皮的同學(xué)，一定會(huì)突然踢一下樹(shù)，你可以好好體會(huì)一下落雪的感受了。
其實(shí)還有很多吧！那時(shí)房頂就是鳥(niǎo)窩，大家有時(shí)就在教室里上演了，人和鳥(niǎo)的嬉戲。
似乎還有很多記憶，可是都已經(jīng)成了生命中的碎片了，每一次想到小學(xué)，都會(huì)想到那個(gè)教了我六年的小學(xué)老師，我畢業(yè)后再也沒(méi)有看過(guò)她去，那時(shí)我們真的是她的孩子，我們是她帶的第一批學(xué)生，帶了我們六年，她是我的第一個(gè)老師，我卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她，我到底在做著什么樣的人？好是難受的我。
六年級(jí)課余生活作文 篇3
我的課余生活就像一道酸甜苦辣的菜肴，這道菜就是吹葫蘆絲。
剛剛學(xué)吹葫蘆絲說(shuō)i，我什么音調(diào)都吹不準(zhǔn)，所以總別師傅嗎，有時(shí)有時(shí)還用竹板打我的手，我的手痛的什么都拿不了，就連吃飯時(shí)也是是發(fā)抖。我看到媽媽眼中流出心疼的淚水，我的心也酸了，但我在心中立下了誓言：我一定要努力學(xué)，而且要學(xué)的好。
過(guò)了幾個(gè)月，我的基音調(diào)學(xué)會(huì)了，而且還能吹好幾首簡(jiǎn)單的曲子，但是越往后學(xué)越艱苦，有幾次，我吹葫蘆絲吹的嘴上磨起了好多大泡，有的甚至出了血，媽媽曾找到師傅讓我別吹了，但師父說(shuō)“瑤瑤的基本功還不太好，要好好磨練，這點(diǎn)小傷算不了什么”。
突然，汗流到了嘴邊，一種火辣辣的.疼痛襲來(lái)。后來(lái)，我慢慢的能自己看著譜子演奏了，但是我面臨的卻是異常嚴(yán)肅的比賽，我加緊的練習(xí)，幾乎沒(méi)時(shí)間去玩兒，但師傅卻說(shuō)我練的還差的遠(yuǎn)呢！我聽(tīng)了心里苦苦的，但我決心一定要拿個(gè)名次給他們看。
到了比賽的時(shí)間，我在舞臺(tái)上盡情演繹，得到了觀眾和評(píng)委的好評(píng)，我心里甜甜的，心想：我終于成功了。
我的課余生活不僅有酸甜苦辣，而且還有許多說(shuō)不出的滋味，我喜歡我的課余生活。
六年級(jí)課余生活作文 篇4
每個(gè)人在課余生活中都有自己喜歡的事，而我就喜歡在課余生活中看一些著名的畫(huà)像。但是有些人就不喜歡這樣，并且我在看一幅畫(huà)入迷時(shí)，就想去了解它背后的故事。你看我又開(kāi)始了！這次是一位女子迷住了我，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
蒙娜麗莎的微笑的魅力是無(wú)人能敵的'，也就是她的微笑，讓我去了解她，喜歡她的。蒙娜麗莎是一個(gè)皮貨商的妻子，當(dāng)時(shí)達(dá)·芬奇給她作畫(huà)時(shí)，她才24歲。因?yàn)閯倓偸プ约盒膼?ài)的女兒，因此她的面容總是含著悲戚和憂愁。為了讓蒙娜麗莎高興起來(lái)，達(dá)·芬奇想了許多辦法：他請(qǐng)樂(lè)師奏起歡快的音樂(lè)，唱起好聽(tīng)的歌曲；讓人說(shuō)笑話。讓歡快的氣氛沖去蒙娜麗莎的悲傷，使她臉上重綻愉快的笑容。達(dá)·芬奇的努力沒(méi)有白費(fèi)，蒙娜麗莎果然微笑了，而且笑的那么舒展、動(dòng)人。達(dá)·芬奇抓住這可貴的時(shí)機(jī)，用畫(huà)筆保住了她永遠(yuǎn)的微笑。
蒙娜麗莎的笑容是那樣舒展、那樣動(dòng)人，給人了一種既高貴又優(yōu)雅、端莊的印象。她的微笑是達(dá)·芬奇一點(diǎn)點(diǎn)用手指抹出來(lái)的，她是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的涂抹做成的。從中也可以體會(huì)出達(dá)·芬奇作畫(huà)的辛苦。他的辛苦只是為了讓世人看到這樣的笑容，讓世人永遠(yuǎn)向這位女子一樣保持這樣的微笑。
每個(gè)人都有自己喜歡的經(jīng)典作品，但是當(dāng)你了解了作品背后的故事，就會(huì)使你大吃一驚。原來(lái)每個(gè)人都有自己喜歡的東西。有人喜歡經(jīng)典的畫(huà)像；有人喜歡民間工藝；有人喜歡經(jīng)典的文章。而我最喜歡的是一幅肖像，她的微笑，她的莊重，她的美麗迷住了我的雙目。她就是著名畫(huà)家達(dá)·芬奇筆下和世界上最昂貴的油畫(huà)之一，《蒙娜麗莎》的肖像畫(huà)。
每個(gè)人在課余生活中都會(huì)有不同的事去做，而我就喜歡看經(jīng)典的畫(huà)像。從這次看畫(huà)中我體會(huì)到了：每個(gè)作品都有自己背后的故事，只有我們?nèi)チ私馑胖馈Ｋ晕覀兙鸵黄鹄孟抡n的時(shí)間去了解更多的事情吧！
六年級(jí)課余生活作文 篇5
在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，我們的課余生活已經(jīng)非常豐富多彩。而我的課余生活則是我最鐘愛(ài)的體育運(yùn)動(dòng)。
在五年級(jí)的暑假，我報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì)，開(kāi)始了訓(xùn)練。
一開(kāi)始，老師在訓(xùn)練前先讓我們做準(zhǔn)備活動(dòng)。比如高抬腿﹑小步跑﹑車(chē)輪跑等等。高抬腿就是只要連著把大腿抬平就可以了�？墒切〔脚苁窍忍Т笸龋⊥确潘�，然后前腳掌著地，再往回滑，并要配和上擺臂。我試著做了，可總是搭配不好，習(xí)慣性把腳往前推。做了幾次后，我見(jiàn)都做不出老師要求的樣子，有些泄氣地坐在了訓(xùn)練場(chǎng)旁邊。體育老師見(jiàn)了我，心里好象明白了什么，走到我旁邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“衛(wèi)夢(mèng)琪，體育訓(xùn)練不是一朝一夕的，小步跑練的是你的`柔和性，一開(kāi)始做不好沒(méi)有關(guān)系，以后慢慢練就好了�！蔽衣�(tīng)了老師一番話，心中快滅的希望之火漸漸燃起，有時(shí)在家里練，有時(shí)在小區(qū)里練。就這樣，我終于學(xué)會(huì)了小步跑。
還有一次最讓我難忘，那回，老師讓我們圍著校園跑四圈。聽(tīng)到這個(gè)艱巨的任務(wù)后，我的心也被懸起來(lái)。當(dāng)跑第一圈時(shí)，我不怎么累；第二圈時(shí)，我覺(jué)得有些吃力了；跑第三圈時(shí)，我覺(jué)得更累了，雖然盡量做著深呼吸，但仍覺(jué)得胸腔里的氧氣不夠用；跑第四圈時(shí)，我更是精疲力盡了，雙腿仿佛灌了鉛似的，腦袋也昏昏的。這是，我跑到了教學(xué)樓后，腦子里一個(gè)聲音說(shuō)：“休息一會(huì)兒吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)。”另一個(gè)聲音說(shuō)：“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，勝利就在前方了，如果你這會(huì)兒休息了，是半途而廢啊�！蔽蚁肓讼�，咬咬牙，決定堅(jiān)持跑過(guò)去。終于，我距終點(diǎn)只有二十米了。在我沖過(guò)終點(diǎn)的一剎那，我小小的內(nèi)心充滿了喜悅。
體育鍛煉雖然有些累，但是它讓我鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志。所以，我最喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)！
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