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        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-11-29 12:06:27 三年級(jí) 我要投稿

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文匯總九篇

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文匯總九篇

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇1

          夏天里,太陽(yáng)公公出來(lái)了,我穿著紅裙子走了出來(lái),突然,我發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小麻雀,躺在一片樹(shù)葉子邊,翅膀受了傷。我馬上采了一棵靈芝草給小麻雀吃,它的.病很快就好。

          我用手輕輕抱起小麻雀,把它放回了大自然里。保護(hù)了小麻雀我感到非常的高興與雀躍,希望大家和我一樣,都來(lái)保護(hù)小動(dòng)物吧。

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇2

          親愛(ài)的人類(lèi),你們好!我是一只野兔,生活在一片茂密的大森林里。以前生活在那兒日子過(guò)得很幸福、美滿。有疼愛(ài)我的媽媽、強(qiáng)壯的爸爸和聰明的哥哥,隨時(shí)隨地都能吃到鮮嫩的蘑菇,喝到甘甜、清澈的溪水。

          可是有一天媽媽帶我外出散步的時(shí)候我們聽(tīng)到了“咚咚”的聲音,我們順著聲音看了過(guò)去,原來(lái)是幾個(gè)人在砍樹(shù)。許多的參天大樹(shù)頓時(shí)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,然后那幾人把砍伐下來(lái)的樹(shù)木裝上車(chē)后便揚(yáng)長(zhǎng)而去。不久后的一天,我起床,想出去呼吸一下新鮮空氣,可是一開(kāi)門(mén),就感到今天的風(fēng)特別大,而且里面還帶著塵土。我雪白的身子一下就變成灰色了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)f(shuō):“這是沙塵暴,你最近還是不要出去為好!薄霸趺磿(huì)產(chǎn)生沙塵暴呢?”我打破砂鍋問(wèn)到底。媽媽答道:“唉,都是因?yàn)槿祟?lèi)過(guò)量地砍伐樹(shù)木,才會(huì)引起沙塵暴!

          同樣還有一次,我和同伴在一起玩耍,同伴對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)バ∠吅人桑 蔽艺f(shuō):“好哇!碑(dāng)?shù)搅诵∠呂覀儾虐l(fā)現(xiàn),昔日清澈見(jiàn)底的.小溪變成黑色的了,垃圾和死魚(yú)的尸體都漂浮在水面上,傳出陣陣惡臭味。一群蚊子和蒼蠅在垃圾在上方飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這是怎么回事?回家一問(wèn)才知道,原來(lái),人類(lèi)的一些垃圾隨手扔進(jìn)小溪,才造成了這樣的后果。

          不光環(huán)境被破壞了,我還失去了一位親人。一天,我聰明的哥哥出去尋找食物,但是很久都沒(méi)回來(lái)。隔壁的喜鵲大媽告訴我:“你哥哥被一個(gè)人抓到野味餐廳了。”

          人類(lèi),難道你們一直這樣破壞環(huán)境卻不感到痛心嗎?“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)動(dòng)物。”你們不是一直掛在嘴邊嗎?但是你們?nèi)プ隽藛幔?/p>

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇3

          我是一只獅子狗,名叫馨馨,今年兩歲了,住在一個(gè)叫“晴泉怡潤(rùn)”的小區(qū)里,我的主人是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,名叫周雨柔,昵稱(chēng)柔柔。我和妹妹婷婷出生才兩個(gè)月就被這個(gè)叫柔柔的小女孩領(lǐng)養(yǎng)了。

          柔柔這個(gè)小女孩今年十歲,長(zhǎng)得還不錯(cuò),她是一個(gè)善良的人。她家很有錢(qián),他們一家還住在別墅里呢!她很喜歡動(dòng)物,經(jīng)常收養(yǎng)一些小貓小狗,等那些小動(dòng)物長(zhǎng)大了點(diǎn)就送給她那些也愛(ài)護(hù)動(dòng)物的同學(xué)。她家有一個(gè)很大很大的院子,就是讓她收養(yǎng)的小動(dòng)物們居住的。她對(duì)我們很好,經(jīng)常買(mǎi)好吃的給我們吃,還給我們做了一個(gè)舒適又溫暖的家。她每天把我們打扮得漂漂亮亮的,還買(mǎi)了衣服給我們穿。我們稱(chēng)她為“姐姐”。

          一天傍晚,我們和“姐姐”去雪詩(shī)公園玩,公園里有一個(gè)湖,湖水碧綠碧綠的,像一塊翡翠。湖水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼的.,就像杭州的西湖。我和妹妹在湖邊嬉戲著,姐姐坐在湖邊玩水。忽然,只聽(tīng)“撲通”一聲,“姐姐”掉湖里了!只見(jiàn)她在湖里掙扎著,周?chē)矝](méi)人,我和妹妹不知所措,我忽然想到了“姐姐”家的保姆湘湘阿姨。于是,我對(duì)妹妹說(shuō):“你在湖邊大呼救命,我去找湘湘阿姨。”說(shuō)完,我飛奔到家中,在大門(mén)口大叫,可湘湘阿姨還沒(méi)出來(lái)。我東張西望,發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的菜籃子不見(jiàn)了,湘湘阿姨一定是去買(mǎi)菜了!皨寢尅(“姐姐”的媽媽)也沒(méi)在家。正當(dāng)我心急如焚時(shí),忽然聞到了一股香水味,這不是“媽媽”的香水味嗎?我立即朝飄來(lái)這股香水味的地方跑去。我來(lái)到了小狗慧慧家,“媽媽”正和慧慧的主人聊天呢!我立馬跑到“媽媽”身邊大叫,“媽媽”似乎明白了我的意思,隨著我快速來(lái)到了公園的湖邊,這時(shí)妹妹的呼喚也叫來(lái)了一位導(dǎo)游,她們一起把“姐姐”救了上來(lái)!敖憬恪逼桨矡o(wú)事了,我和妹妹都很高興!敖憬恪闭f(shuō)這次她得救都是我和妹妹的功勞,我們是大功臣。我們聽(tīng)了,手舞足蹈的。

          轉(zhuǎn)眼間,“姐姐”放暑假了,和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也就更多了。

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇4

          隨著科技的飛速發(fā)達(dá),人們生活的環(huán)境越來(lái)越差了,可愛(ài)的動(dòng)物們也變得越來(lái)越稀少。而導(dǎo)致這種原因的'主要原因不只是科技的發(fā)達(dá),而是人類(lèi)的占有欲。

          動(dòng)物也是一個(gè)大家族,他們形成一種食物鏈,每一種動(dòng)物都是這個(gè)食物鏈上的vip。

          人們現(xiàn)在大肆地殺害鯊魚(yú),只為了取鯊魚(yú)那僅有的兩個(gè)鰭。被取鰭的鯊魚(yú)不會(huì)立即死去,而是因?yàn)槭а^(guò)多而痛苦地死去。當(dāng)人們?cè)诓妥郎辖蚪蛴形兜钠肺吨邇r(jià)錢(qián)買(mǎi)的魚(yú)翅時(shí),難道沒(méi)有一絲的悔過(guò)嗎?鯊魚(yú)也知道疼啊,他也是一條活生生的生命啊。

          大象逃不過(guò)死神的到來(lái),用來(lái)制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用來(lái)做裝飾品或用具,如牙雕、臺(tái)球、骰子、鋼琴鍵、麻將、扣子等。但是由于現(xiàn)在的大象數(shù)量急速減少,環(huán)境學(xué)者們開(kāi)始提倡不要再做象牙生意。

          狗熊也被當(dāng)做餐桌上的老客戶(hù),什么熊掌,熊膽都能在餐桌上看到。

          現(xiàn)在世界上平均每4個(gè)小時(shí)就有一種動(dòng)物滅絕。望大家保護(hù)動(dòng)物,從自己做起。切記:沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有殺害。

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇5

          這幾天,我看見(jiàn)電視上經(jīng)常播放一些獵人捕殺貓頭鷹的情景。這讓我很納悶,我不知道他們?yōu)槭裁匆稓⒇堫^鷹,也許是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得不漂亮,樣子太可怕吧?

          其實(shí),貓頭鷹是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,以田鼠和老鼠為食,它飛行時(shí)無(wú)聲,晝伏夜出,是當(dāng)之無(wú)愧的捕鼠能手。它們玲瓏的面孔上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛、有著堅(jiān)硬有力的嘴、淺灰色的皮毛、腳上有一對(duì)鋒利的爪子,看上去很不有善?墒,長(zhǎng)得這樣自然有它的道理。圓圓的大眼睛是為了能在漆黑的夜里看清楚地上的老鼠;鋒利的爪子和堅(jiān)硬的嘴是為了不讓老鼠逃脫它們的魔爪。我還知道它們捕捉老鼠時(shí)會(huì)在樹(shù)上一動(dòng)不動(dòng),掙大眼睛緊緊地盯住地面,當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),會(huì)悄悄地飛下來(lái),用銳利的'爪子牢牢地抓住它們,最后再用堅(jiān)硬的嘴殺死它們,本領(lǐng)可強(qiáng)了。

          我想對(duì)獵人們說(shuō):“請(qǐng)你們放下手中的武器,不要再捕殺貓頭鷹了,如果沒(méi)有它們,莊稼就會(huì)被害蟲(chóng)吃光顆粒無(wú)收;如果沒(méi)有它們,疾病就會(huì)到處傳播,地球也就會(huì)被毀滅;如果沒(méi)有它們,環(huán)境就會(huì)被破壞;如果沒(méi)有它們,我們就沒(méi)有安居樂(lè)業(yè)的生活。

          讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護(hù)“世界守護(hù)神”——貓頭鷹吧!

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇6

          烤雞;烤鴨;各種各樣的野味,早就是餐桌上見(jiàn)怪不怪的一道“家常便飯”了。電視上也報(bào)道過(guò)不少拯救國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物的節(jié)目,提倡世界各地的人們要保護(hù)動(dòng)物?墒牵瑸槭裁从械膭(dòng)物人們會(huì)不惜一切代價(jià)去挽救,而一些就要被擺在餐桌上供人們享用呢?不是提倡保護(hù)動(dòng)物嗎?

          答案很簡(jiǎn)單,因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r(jià)拯救的動(dòng)物叫“國(guó)家級(jí)保護(hù)”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛(ài)的生命個(gè)體;同樣是有爸爸媽媽疼愛(ài)的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱(chēng)為動(dòng)物?墒菫槭裁?稀少的動(dòng)物要保護(hù),而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動(dòng)物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚(yú)肉。為什么那些國(guó)家級(jí)一出生就要被保護(hù)起來(lái),過(guò)著比某些弱勢(shì)群體還要舒服,而家禽一出生就是養(yǎng)大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。

          難道它們的生命不是生命嗎?為什么要這樣對(duì)待它們呢?如果有一天,換我們自己要被它們殺掉,然后做成各式各樣的美味,供它們享用,我們自己的感受會(huì)是怎樣的'呢?

          雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動(dòng)你們的心,但我想說(shuō)的永遠(yuǎn)只有一個(gè):同樣是生命就應(yīng)該受到尊重,我們沒(méi)有權(quán)利決定別人的生死,飼養(yǎng)它們,充其量就是一個(gè)愛(ài)心的行為舉動(dòng)。

          它們的生命也是生命,看完,請(qǐng)您保護(hù)您身邊弱小的生命,謝謝!

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇7

          我家養(yǎng)了一盆銅錢(qián)草,它的葉子圓圓的像銅錢(qián),是綠色的,長(zhǎng)得十分茂盛,要是中間再多個(gè)正方形的洞,仿佛就是真的銅錢(qián)了。

          一天,我發(fā)現(xiàn)銅錢(qián)草的葉子上多了幾個(gè)窟窿,我覺(jué)得很奇怪,是不是被蟲(chóng)子咬了?我看了看沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng),于是我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這里面一定有一條蟲(chóng)。”

          一天后,媽媽來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,仔細(xì)觀察銅錢(qián)草的葉子和根,忽然媽媽大叫起來(lái):“我找到蟲(chóng)了,我找到蟲(chóng)了!”我被媽媽的叫聲吸引過(guò)來(lái)了,我順著媽媽的手指向的.地方看去,果然看到了一條蟲(chóng)子。媽媽有牙簽把那條蟲(chóng)子刺到了一張紙上。

          我仔細(xì)觀察了這條蟲(chóng),發(fā)現(xiàn)這條蟲(chóng)和蠶寶寶長(zhǎng)的一模一樣,除了顏色綠一點(diǎn)點(diǎn),我還發(fā)現(xiàn)這條蟲(chóng)和顏色和銅錢(qián)草的顏色十分相近,難怪我找不到藏在哪里,原來(lái)動(dòng)物就是靠這個(gè)本事保護(hù)自己的,動(dòng)物的保護(hù)色就是和周?chē)沫h(huán)境顏色一樣,用來(lái)隱蔽自己。蟲(chóng)子們是多么巧妙!

          幾天后……我來(lái)到銅錢(qián)草所放處,發(fā)出銅錢(qián)草的葉子又多了幾個(gè)大洞。我想是不是還有蟲(chóng)子呢?我觀察了一下,但一無(wú)所獲。(請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注下集)

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇8

          “不得了!不得了!森林里的樹(shù)木又被伐木工人砍去了大半!”在小鹿尖銳的叫喊聲中,我睜開(kāi)了迷茫的雙眼。哦,對(duì)了,我是一頭熊,我住在山洞里。這些人類(lèi)真是太可惡了,他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的,甚至一年要搬四五次家,真是不得了。

          先說(shuō)說(shuō)食物方面:作為一頭熊,不用說(shuō),我要吃魚(yú)。走,我們一起去捉條魚(yú)吃吧!可是,那些可惡的人類(lèi)把污水排放到這里,魚(yú)沒(méi)了氧氣,死了,又腥又臭的魚(yú)簡(jiǎn)直比蟲(chóng)子還難吃。人類(lèi)為了生存,竟然下此狠手,唉,真是不得了!

          住宿方面就三個(gè)字:搬搬搬。實(shí)話告訴你吧,我原來(lái)在參天古樹(shù)的`樹(shù)洞里住著,可后來(lái)趁我外出找食物之際,可惡的伐木工人把我的家——參天古樹(shù)給奪走了。因?yàn)槎啻慰撤ィ乙呀?jīng)沒(méi)有樹(shù)洞可睡了,我只好搬到了山洞里,真是不得了!

          不知道為什么,我最近總是感冒,再加上熊最近被人類(lèi)捕殺得厲害,我整日提心吊膽的,吃不飽,睡不著。我希望人類(lèi)改過(guò)自新,讓森林恢復(fù)往日的寧?kù)o!

        保護(hù)動(dòng)物三年級(jí)作文 篇9

          今天,我一不小心看到了語(yǔ)文課本上面有一張圖片,上面畫(huà)了一個(gè)動(dòng)物,但是是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。于是我就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我那是已經(jīng)滅絕的動(dòng)物。

          聽(tīng)了媽媽的敘述,我想到了為什么那些美麗的動(dòng)物會(huì)被滅絕。這是為什么了?是人類(lèi)對(duì)大自然造成了破壞了,使得動(dòng)物們失去了平衡,結(jié)果走向了滅絕嗎?

          我聽(tīng)說(shuō)生活在海邊的.漁民們以捕魚(yú)為生活,而且經(jīng)常污染海洋環(huán)境。就連海洋的霸主鯨都受到了破壞,已經(jīng)漸漸減少。鯨的繁殖能力本來(lái)就很差,平均兩年才有可能生下一頭幼鯨。但是由于人類(lèi)過(guò)量捕殺和對(duì)海洋環(huán)境的過(guò)度污染,鯨的數(shù)量已經(jīng)在逐年減少。在地球上鯨漸漸減少,如果在這樣下去,相信不用幾年,鯨也將滅絕。

          這種情況不只是在海洋,陸地上面也同樣有這種情況,在我國(guó)東北的陸地之王東北虎。由于虎皮保暖而且漂亮就成為了人們的圍捕對(duì)象,人們大獎(jiǎng)捕殺東北虎,而且同時(shí)還大量的砍伐樹(shù)木,致使森林面積減少,而且導(dǎo)致東北虎的數(shù)量急劇的下降,現(xiàn)在東北虎越來(lái)越少,慢慢地快消失在人們的視野中。

          看著這么多快要滅絕的動(dòng)物,我想呼吁人們不要再殘害動(dòng)物破壞環(huán)境了!我們大家共同保護(hù)我們的家園吧!

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