好人好事的二年級(jí)作文匯總6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的好人好事的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好人好事的二年級(jí)作文 篇1
生活中，各種各樣的好人好事時(shí)常發(fā)生在我們身邊，只要留心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿愛(ài)。
記得我上二年級(jí)的時(shí)候，有一天，我正坐在小區(qū)公園的長(zhǎng)椅上，突然看見(jiàn)一位滿頭銀發(fā)的老太太，顫顫巍巍地向離我不遠(yuǎn)處的一個(gè)垃圾桶走去。她把拐杖靠在垃圾桶邊，然后用她那穿著破布鞋的腳吃力地踩開(kāi)垃圾桶蓋，再將手伸到口袋里拿出一個(gè)大袋子，她把垃圾桶里的塑料瓶、紙盒等都拾進(jìn)袋子里，又向下一個(gè)垃圾桶走去。我的.心撲通一下，多可憐的老太太��！年紀(jì)這么大了，還要靠拾破爛為生，可是我?guī)椭涣怂�，只能默默地看著她走遠(yuǎn)。這時(shí)，有一位50多歲的大媽騎著三輪車(chē)過(guò)來(lái)，她攔住老太太關(guān)切地說(shuō)：“老人家，你這么大歲數(shù)咋還拾破爛呢？”接著，她打開(kāi)錢(qián)包，拿出了一大把一毛、五毛、一元的錢(qián)，點(diǎn)了點(diǎn)塞給老太太說(shuō)：“錢(qián)不多，這20元錢(qián)你拿著買(mǎi)點(diǎn)東西吃，人老了，可不能累著、餓著……”我看了心想這位大媽真是好人，可給錢(qián)也得給個(gè)整的吧，怎么給這么多小毛錢(qián)呢？我再仔細(xì)一看，“��！”這不是小區(qū)收廢品的大媽嗎？每次她到我家收完廢品，不但把門(mén)口弄干凈，還順便把垃圾帶到樓下，媽媽直說(shuō)她人好。這20元錢(qián)也許是她一天辛苦勞動(dòng)所得呢！我十分不解。就在這時(shí)，老太太急忙說(shuō)：“不用，不用，俺還可以掙錢(qián)�！彼齻兓ハ嗤谱屃税胩欤髬尲绷�，“那我把收的瓶子給你。”說(shuō)完“強(qiáng)行”打開(kāi)老太太的袋子，把三輪車(chē)上的廢品倒進(jìn)去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老太太眼里溢滿淚水，她手拉著大媽的手使勁搖著，也許是因?yàn)榧?dòng)，身體都顫抖起來(lái)，我感動(dòng)得也要哭了。
大媽給予老太太的幫助和關(guān)心令我敬佩至今，她那種助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)。有首歌唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將變成美好的人間……”我想人人從我做起，幫助、關(guān)心他人，災(zāi)難面前伸出援助之手，那世界就處處充滿了愛(ài)。
好人好事的二年級(jí)作文 篇2
創(chuàng)建文明城市是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)在我們心中曼延，在現(xiàn)實(shí)中穿越著。
那天，我和行里的同事到市分行出差，在東新三路的十字路口，有一位老人騎著電動(dòng)車(chē)�？吭谖颐媲�，他左顧右盼，看到他前方有一個(gè)煙頭，他緩緩的向前挪動(dòng)彎下腰去撿起那個(gè)煙頭。隨著，斑馬線上滾過(guò)來(lái)一團(tuán)紙，這時(shí)綠燈亮了，但是這位老人他沒(méi)有走，而是繼續(xù)彎下腰撿起那團(tuán)紙，然后與我擦肩而過(guò)，等我在抬頭看時(shí)，老人已經(jīng)消失在茫茫的人海之中。
老人的行為給了我很大的`觸動(dòng)， 其實(shí)，在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生許許多多不為人知的好人好事。也許，你對(duì)別人的幫助并非驚天動(dòng)地，你細(xì)微的行動(dòng)或許讓你感覺(jué)不值一提�？赡愕囊谎钥赡軠嘏说男母C，你的一舉可能方便了他人的生活，你甜蜜的微笑就像春風(fēng)一樣滋潤(rùn)，讓人感到幸福和給力。例如：你在公交車(chē)發(fā)現(xiàn)忘記帶錢(qián)了，有好心人幫你刷卡；你抱著小孩上車(chē)，有好心人為您讓座；你出行不便，有好心人扶著你過(guò)馬路……我們都愛(ài)這座城市，可誰(shuí)又在意這細(xì)微的瑣事，這些好人的行為無(wú)不是在給我們樹(shù)立榜樣嗎？這些行為讓我深深的體會(huì)到這座城市她內(nèi)在的美麗。
作為城市的一員，我們更應(yīng)該支持并鼓勵(lì)這些好人好事，更應(yīng)該弘揚(yáng)好人精神，鼓勵(lì)更多市民爭(zhēng)做“好人”。
好人好事的二年級(jí)作文 篇3
有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了。
我馬上跑過(guò)去扶起這位老奶奶，她親切地對(duì)我說(shuō)：“小女孩你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子�！蔽覠崆榈貙�(duì)老奶奶說(shuō)：“不用客氣，應(yīng)該的。”老師說(shuō)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的`人間，誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說(shuō)：“互相幫助就是好的!”因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人自己會(huì)快樂(lè)。老奶奶說(shuō)：“人生有三樂(lè)：自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)。”一直到老奶奶家，老奶奶說(shuō)：“小女孩，你真乖!”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你真親切�！�
這件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份快樂(lè)!
好人好事的二年級(jí)作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲調(diào)皮地鉆進(jìn)了我們的耳朵里。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門(mén)外跑去。
“咣當(dāng)”只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來(lái)。要尋找“肇事者”顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開(kāi)。可這時(shí)，陳瀾同學(xué)的心情可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，好像在制止哭泣，接著就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去安慰她：“陳瀾，別哭了。”“陳瀾你怎么了?”“對(duì)呀，你為什么哭呀?”“你倒是快說(shuō)呀，這樣我們才能幫你呀!”……聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說(shuō)：“凳……凳子掉下來(lái)的時(shí)……時(shí)候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!”
只見(jiàn)這時(shí)，鐘佳樺同學(xué)大步流星地走過(guò)來(lái)，手上還拿著一個(gè)藥瓶。她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點(diǎn)藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的.地方。之后，又小心翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬(wàn)不要再摔了。
我覺(jué)得，我們都應(yīng)該向這位鐘佳樺同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂(lè)。當(dāng)別人有困難的時(shí)候，要及時(shí)伸出自己的援助之手。幫助別人共度難關(guān)!
好人好事的二年級(jí)作文 篇5
我們身邊的好人有很多，但有一個(gè)人我一直記在心里，她就是我的同班同學(xué)尹澍和。她不僅學(xué)習(xí)好，而且經(jīng)常幫助小朋友，是一個(gè)真正助人為樂(lè)的好學(xué)生。
有一次，我親眼見(jiàn)尹澍和幫助了一位一年級(jí)的小同學(xué)。那是一個(gè)早晨，尹澍和值日拖完地，去到水房洗拖把。當(dāng)時(shí)有一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)也去洗拖把。那個(gè)小同學(xué)個(gè)子不到1米，提著個(gè)大拖把，走路左搖右晃的`，讓人看著很吃力。到水池旁后，他用力將大拖把放進(jìn)了水池，可是由于個(gè)子小，力氣小，夠不到水龍頭，他就在流過(guò)的臟水里洗了起來(lái)。只見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地晃動(dòng)著拖把，可是怎么也沖不干凈。于是，尹澍和主動(dòng)對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你是不是洗不動(dòng)拖把呀？”“嗯，是……”小男孩不好意思地回答。 “那我?guī)湍阆窗�？”小男孩高興地說(shuō)：“好的，謝謝你�！眹W嘩、嘩嘩，幾聲過(guò)后，洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學(xué)的手里了�！爸x謝大姐姐�！毙∧泻⒃俅沃x道�！安豢蜌猓憬隳軒湍愫芨吲d�！币涂蜌獾鼗卮鸬馈�
看到小同學(xué)高興地拿走了拖把，尹澍和開(kāi)心地笑了。我想，這就是高爾基說(shuō)的“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快吧！”我也應(yīng)該像她那樣，幫助別人，快樂(lè)自己。
好人好事的二年級(jí)作文 篇6
早上早早的起了床，因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上，見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái)，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對(duì)我笑了笑，“謝謝姐姐”，這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車(chē)站跑去，擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪，像個(gè)大蒸籠，根本就沒(méi)有我的容身之地，好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁，又一個(gè)急剎車(chē)，差點(diǎn)向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺(jué)得心酸，怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位，無(wú)能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車(chē)到了下一站，在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車(chē)，我連忙占到那個(gè)座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事，你坐吧。”“我馬上就下車(chē)了，還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言，其實(shí)離我下車(chē)還遠(yuǎn)著呢�！靶」媚�，你肯定是個(gè)孝順的`孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯ィ冶阕叩搅塑�(chē)門(mén)旁邊，鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事，可能都不用費(fèi)吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò)，等到老的時(shí)候，回首往事，才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
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