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        我的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2024-06-10 08:11:42 三年級(jí) 我要投稿

        我的三年級(jí)作文合集7篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我的三年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        我的三年級(jí)作文合集7篇

        我的三年級(jí)作文 篇1

          今天,我家買了兩條金魚,我給它們分別起了名字,紅尾巴的叫迎迎,黑尾巴的叫樂樂。它們?cè)隰~缸里生活得很快活。一天,我突然起了一個(gè)疑問,人和人之間可以用語(yǔ)言交流,那魚和魚之間是怎么交流的呢。我決定把每天看到的記下來(lái)。

          9月23日清晨,我給金魚喂食,樂樂游過來(lái)吃了幾顆魚食,又游到迎迎旁邊用身子撞了撞迎迎,迎迎也游過來(lái)吃食了。

          9月24日傍晚,我給魚缸換水,魚缸里的'貝殼翻過來(lái)了,迎迎見了連忙游過來(lái)用身體撞擊貝殼,想把貝殼翻回原來(lái)的樣子?伤牧庑,撞了好幾次都沒成功。最后它游到樂樂身邊,用尾巴掃了一下樂樂,樂樂和迎迎一起把貝殼翻回了原樣。通過這兩次觀察記錄,我知道了動(dòng)物也有它們各自的交流方式,所以,魚也是會(huì)說話的。

        我的三年級(jí)作文 篇2

          我常常和我家的小狗------小黑一起坐在柔軟舒適的沙發(fā)上做白日夢(mèng)。我最常做的夢(mèng)大概就是”二十年后的我”這是個(gè)能令我揮灑想象力的問題。

          我希望二十年后的.我是一位亭亭玉立、如花似玉的空姐。當(dāng)空姐不但可以賺進(jìn)讓你數(shù)都數(shù)不完的鈔票,還可以自由自在的環(huán)游世界,并吃遍世界各地的美食,而且保證你每吃完一次美食后,你的”五臟廟”一定是”滿載而歸”喔!其中我最想去的國(guó)家是-------法國(guó),因?yàn)槲覐男r(shí)候就很想去看那里著名的名勝”巴黎鐵塔”和吃那色香味俱全的”法國(guó)面包”,那可是我的最愛呢!

          我希望二十年后的我,全家都移民到法國(guó)去 住并住在有游泳池、 SPA、 三溫暖 、電影院、 健身房的房子。我也希望我能夠擁有九房四廳六浴再加上一座大花園和占地一千坪的超豪華別墅,過著有仆人、司機(jī)和保鑣服侍的豪華生活!我希望二十年的我能夠 擁有體貼、善解人意的好丈夫,而我同時(shí)也是個(gè)好”牽手”并和兩個(gè)天真無(wú)邪的小孩及一只可愛的貴賓狗生活在一個(gè)極為豪華的別墅中,假日游山玩水,吃遍山珍海 味,”人生如此,夫復(fù)何求”啊!

          二十年后的我,到底是什么樣子呢?總是令我迫不及待的想知道,巴不得我馬上坐上小叮當(dāng)?shù)臅r(shí)光機(jī)去一探究竟呢!不過從另一個(gè)角度想想,不如還是先讀書再說吧!因?yàn)闆]讀好書什么也別想做!

        我的三年級(jí)作文 篇3

          我是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩,善良樂觀,自信陽(yáng)光。我今年9歲,讀三年級(jí)了。媽媽常說,我是個(gè)沒心沒肺的家伙。我想,這也許是因?yàn)槲倚愿窕顫婇_朗,再不愉快的事也不放在心上的緣故吧。

          我有一頭烏黑的短發(fā),彎彎的'眉毛,一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在一張圓圓的“清秀的”臉蛋上。說起“清秀的臉蛋”,還有一個(gè)小故事呢。聽媽媽說,生我的時(shí)候,當(dāng)我的頭剛出來(lái)時(shí),接生的醫(yī)生先看到我的臉,說:“一個(gè)好清秀的姑娘!”媽媽也以為我是個(gè)女孩,因?yàn)閶寢屨f她做了兩次夢(mèng)都是女孩。當(dāng)我整個(gè)身體都出來(lái)時(shí),這個(gè)醫(yī)生突然大聲說:“不對(duì),不對(duì),是個(gè)小伙子!贝蠹疫@才發(fā)現(xiàn),都被我這個(gè)“清秀的臉蛋”蒙騙了。這就是我,有趣吧?

          雖然我長(zhǎng)得秀氣,可我堅(jiān)定不移地認(rèn)為自己是一個(gè)小小男子漢。我熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡奔跑,一刻也不得停。在學(xué)校里,凡是體育相關(guān)的項(xiàng)目和社團(tuán),我都不放過。為此,我參加了學(xué)校的籃球社團(tuán),學(xué)習(xí)打籃球。學(xué)校組織的“三跳”比賽,我也是種子選手。長(zhǎng)繩,單跳,雙飛,樣樣都不在話下。除此之外,每一天我都會(huì)積極參加體育運(yùn)動(dòng)。爬山,滑輪,騎車,都是我的最愛。

          我還愛笑,平常我都面帶微笑,見到任何人我都會(huì)微笑。我認(rèn)為,送給別人一個(gè)微笑,就等于留給自己一份快樂。每一天都面帶微笑,讓我的心情也變好了,我想做個(gè)快樂陽(yáng)光的男孩。尤其是在學(xué)校里,我更是十分快樂,享受著每一天的學(xué)校生活。我有很多一起學(xué)習(xí)的好伙伴,我們一起學(xué)習(xí)、玩耍,這讓我的生活、學(xué)習(xí)充滿了樂趣。

          這就是我,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>

        我的三年級(jí)作文 篇4

          今年暑假,每當(dāng)太陽(yáng)剛從東方升起,我就站在我家的陽(yáng)臺(tái)上向外眺望,總會(huì)看見一位拄著雙拐的小男孩在他媽媽的攙扶下吃力地練習(xí)走路。初升的太陽(yáng)映照在他們滲滿汗珠的臉龐上,顯得格外耀眼。不經(jīng)意間,我對(duì)這對(duì)母子產(chǎn)生了好奇。小男孩表情很痛苦,而媽媽的臉上卻總是充滿著慈祥的笑容。他們看上去是那么的.和諧,溫馨。

          從早上到傍晚,我都會(huì)看見他們圍著小區(qū)人行道走動(dòng)的身影。幾天下來(lái),從未間斷過。我向鄰居阿姨打聽,原來(lái)她的兒子小時(shí)候得了小兒麻痹癥,美麗的媽媽不愿意就這樣放棄,就這樣堅(jiān)持扶兒子鍛煉走路。幾年下來(lái),從未間斷過。在媽媽的耐心扶持下,兒子漸漸的也能扶著雙拐走路啦。

          有一天早上,我又看見這對(duì)母子在走路。突然,一位梳著金黃大披頭的小伙子騎著一輛自行車飛快地從母子倆后面沖來(lái),嘴里還像烏鴉一樣喊道:“快給老子讓開,看我給你們表演飆車。”母子倆來(lái)不及反應(yīng),急忙驚慌地向路旁退讓,不小心倒在路的一旁。而小伙子連頭也不回,繼續(xù)狂奔而去。恰在此時(shí),一位過路的叔叔看見,連忙快步?jīng)_向母子,把他們攙扶起來(lái),嘴里說道:“這是誰(shuí)家的小孩,太沒教養(yǎng)啦!贝藭r(shí)小男孩沒哭,吃力地站直身子。媽媽嘴里蠕動(dòng)著,像是說著感激的話。

          此時(shí)此景,世上的美與丑,善與惡,智慧與無(wú)知,都在此刻有一個(gè)鮮明的體現(xiàn),而兩者形成了一種強(qiáng)烈的反差。這種反差,已深深的印在了我的腦海里。我像是突然明白,什么是做人的真、善、美。

        我的三年級(jí)作文 篇5

          大家好!我是香山小學(xué)的一名學(xué)生,大家都知道,現(xiàn)在科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了,為了能夠讓我們擁有更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想為我們學(xué)校設(shè)計(jì)一個(gè)“神奇的多功能教室”。

          為此,我查閱了很多資料,要成功地設(shè)計(jì)神奇的多功能教室,需要虛擬現(xiàn)實(shí)多種技術(shù)的綜合,包括實(shí)時(shí)三維計(jì)算機(jī)圖形技術(shù),寬視野立體顯示技術(shù),對(duì)觀察者頭、眼和手的跟蹤技術(shù),以及觸覺、力覺反饋、立體聲、網(wǎng)絡(luò)傳輸、語(yǔ)音輸入輸出技術(shù)等。到時(shí)歡迎你們來(lái)到這里體驗(yàn)一下它神奇的功能!

          我設(shè)計(jì)的'教室會(huì)有很多驚喜等著大家。如果在上課中體驗(yàn),不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還是地理、歷史,都有不同場(chǎng)景搭配,讓大家身臨其境。上語(yǔ)文課,可以和歷朝各代的文人騷客談詩(shī)論畫;上數(shù)學(xué)課可以和歷史及現(xiàn)代科學(xué)家驗(yàn)算數(shù)題;上地理如同旅游,有江河大海,溶洞雪山等;上歷史如同穿越,千古人物,激揚(yáng)戰(zhàn)場(chǎng)等等。

          如果學(xué)習(xí)太累了,我還會(huì)設(shè)計(jì)一些場(chǎng)景讓同學(xué)們放松一下,這個(gè)時(shí)候你可以戴上VR眼鏡,在教室中漫步,有很多場(chǎng)景供你選擇哦!如果選擇花園,你會(huì)看見花叢,可以聞到花香;如果漫步海邊,你會(huì)感覺一陣清涼,令你心曠神怡;如果走過火山旁邊,會(huì)炙熱烤人。另外,你就是不出教室也能體驗(yàn)一年四季中的任何天氣狀況,當(dāng)下雨時(shí)就會(huì)有雨滴落下,會(huì)把你衣服淋濕;下雪時(shí)有雪花飄落,你可以隨手抓到雪花......其實(shí)教室還有很多功能沒有講完,等你們來(lái)看時(shí)就可以看剩下的功能了。

          我設(shè)計(jì)的教室是不是很有趣呢?但是你知道我的靈感來(lái)源于哪里嗎?是這樣的,我看過5D電影后就有這種想法,還有就是從我學(xué)動(dòng)漫的姐姐那里得到了啟發(fā)。

          怎么樣?我設(shè)計(jì)的教室很神奇吧?你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗(yàn)一把了呢?那就快來(lái)香山小學(xué)找我吧!

        我的三年級(jí)作文 篇6

          我的媽媽中等個(gè)子,胖胖的臉上用爸爸的話說鑲嵌著一雙大大的“牛眼睛”,鼻子下面有一張能說會(huì)道“煩人”的嘴巴。哦,對(duì)了,媽媽還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),像瀑布一樣披在肩上,走起路來(lái)飄飄的,隨風(fēng)舞動(dòng)。

          媽媽是個(gè)勤勞的'人。媽媽每天七點(diǎn)多上班,晚上六點(diǎn)多回家,每天上班很累,晚上在家還要做家務(wù)。特別是星期天,媽媽總是閑不下來(lái),一會(huì)兒洗衣服,一會(huì)兒收拾屋子,一會(huì)兒準(zhǔn)備做飯,好像有很多家務(wù)要做,我想幫她的時(shí)候,媽媽總是說“快去學(xué)習(xí),做你的事去!卑!真拿她沒辦法。

          媽媽是個(gè)“煩人”的人。每當(dāng)我做了錯(cuò)事,或惹她不高興,她就會(huì)用她那張煩人的嘴嘚啵嘚啵地說個(gè)沒完沒了,直到我承認(rèn)錯(cuò)誤才肯罷休。有時(shí)媽媽的脾氣也很不好,還會(huì)對(duì)我大發(fā)雷霆,像老虎一樣,弄不好我還會(huì)被挨打一頓。

          媽媽還是個(gè)嚴(yán)格的人。每天早晨,我和媽媽六點(diǎn)多起床讀書,即使節(jié)假日我想睡個(gè)懶覺都不行,主要讀《詩(shī)經(jīng)》《易經(jīng)》《千字文》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典書籍。每當(dāng)我不認(rèn)真,就會(huì)聽到媽媽的怒吼聲:“聲音大點(diǎn),認(rèn)真讀書!”連正在睡覺的爸爸都被她的聲音吵醒了。

          這就是我的媽媽,我最愛的一個(gè)人——我的好媽媽。

        我的三年級(jí)作文 篇7

          我是一個(gè)與眾不同的女孩,因?yàn)槲业膼酆锰貏e廣泛。如:下棋、畫畫、看書、寫字、唱歌、跳舞……其中我最喜歡看書、畫畫,還特喜歡上學(xué)。

          每當(dāng)一本好書在手,我總是愛不釋手。感情的流露總是那么豐富多彩?吹礁腥说那楣(jié),我就成了一個(gè)小淚人;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;看到精彩的'片段,我就會(huì)反復(fù)誦讀。每當(dāng)我捧起一本好書就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食啊。我一個(gè)晚上最少看一本書,到了周末我一天就可以讀三四本課外書呢!你能做到嗎?而且我的記憶力超好,經(jīng)常為我們班的小朋友講書中的故事,一到課間時(shí)間他們就像小鳥一樣圍著我。聽我給他們講:馬小跳、笑貓、笨狼等等。

          我從三歲的時(shí)候就開始畫畫,剛開始的時(shí)候浪費(fèi)了許多紙張。現(xiàn)在,我用一秒的時(shí)間,一片藍(lán)藍(lán)的天空就完成了,三兩筆幾只小鳥就在天空中翱翔。接著畫草地,草地上有花、蝴蝶、蜜蜂,它們都來(lái)采蜜了!畫了許多畫,其中我最喜歡的是《美麗的春天》因?yàn)槟鞘俏耶嫷牡谝粡埉,我喜歡五彩繽紛的春天。你有自己喜歡的畫嗎?

          之所以喜歡上學(xué),是因?yàn)椋荷蠈W(xué)可以學(xué)很多知識(shí),知道的越來(lái)越多,還可以交到許多好朋友。

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