五年級(jí)快樂(lè)作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的五年級(jí)快樂(lè)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
別人幫助你時(shí),你最想對(duì)別人說(shuō)的一句話是什么?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答道:“謝謝你!……”而在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,我最想聽(tīng)到的是:也還是“謝謝你!……”
打開(kāi)記憶大門(mén)的門(mén)檻,之前發(fā)生的那件事至今讓我記憶猶新。還記得那是星期六的晚上嗎?我一個(gè)要好的朋友正約好來(lái)我家做客。她帶來(lái)了一個(gè)鑲金鑲銀的手機(jī)。我們?cè)诜块g的地板上玩疊積木。
時(shí)間在我們玩耍的一分一秒之中悄悄地流逝著。不大一會(huì)兒,我們便玩得滿頭大汗,像一只剛從水里撈上來(lái)的“落湯雞”!皶r(shí)間不早了,我應(yīng)該回家了!彼蛭覔]揮手,說(shuō)有時(shí)間我們繼續(xù)玩!斑选钡匾宦暎L(fēng)把門(mén)給推上了!斑,這兒怎么會(huì)有一部手機(jī),總覺(jué)得很眼熟,對(duì)了,是xxx的,這家伙真夠健忘的。我穿上鞋子,帶上朋友留下的手機(jī),似一只脫韁的野馬直沖門(mén)外。
“xxx,快開(kāi)門(mén),你的手機(jī)落在我家了。”門(mén)開(kāi)了,映入眼簾的是一雙又紅又腫的'眼睛,好像哭過(guò)一樣,滿臉通紅通紅的!澳阍趺戳耍悄銒寢屃R你了嗎?”我很快的猜出我的疑惑順便安慰道。她抽泣著,傷心地說(shuō):“我媽媽見(jiàn)我沒(méi)手機(jī),就打我了。”“哦,那你趕快去和你媽媽解釋一下?”我拿出餐巾紙,為她擦了擦眼淚和鼻涕。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,勉強(qiáng)地露出了一絲絲微笑。“別哭了,有空再來(lái)我家玩,再見(jiàn)!”我們兩都揮了揮手,她再次對(duì)我微微一笑。
回家的路上,我的心情就像喝了蜜一樣甜,我?guī)椭诵枰獛椭娜,真希望在以后的日子里能多多幫助同學(xué)和好友。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
生活,應(yīng)該是陽(yáng)光般燦爛的快樂(lè)!快樂(lè)無(wú)處不在!滿足是快樂(lè),寬容是快樂(lè),付出是快樂(lè),收獲更是一種快樂(lè)!李老師給我們布置的作業(yè)——種綠豆,讓我感受到了收獲帶來(lái)的快樂(lè)。
小小的綠豆種子是橢圓形的,披著一件養(yǎng)眼的綠衣裳。它的肚子中間有一條短短的白線,像是一個(gè)小嘴巴,對(duì)著我微笑。綠豆只有三毫米左右,是個(gè)小不點(diǎn)兒。我抓了一把綠 豆 放在了盛滿水的碗里,小綠豆們好似一群綠色的小魚(yú)兒在水里自由自在地游玩著,那白色的小短線在水波紋中猶如小嘴巴在一張一合地呼吸。清清的水中綠豆們露出了一張張綠色的笑臉,好像在說(shuō):“我要快快發(fā)芽,我要快快長(zhǎng)大!”
綠豆剛放進(jìn)水里時(shí)小小的、硬硬的、綠綠的。幾個(gè)時(shí)辰過(guò)后,綠豆變軟了、變大了、長(zhǎng)胖了,體積足足比剛泡水的時(shí)候大了一倍多。胖乎乎、綠油油的綠豆們精神抖擻,像一個(gè)個(gè)威武的“綠豆戰(zhàn)士”。對(duì)種綠豆頗有經(jīng)驗(yàn)的外婆告訴我:綠豆可以水長(zhǎng)也可以土種。水長(zhǎng)長(zhǎng)成豆芽可以吃,土種種好長(zhǎng)出新綠豆可收。我選擇了土種綠豆,于是找來(lái)一個(gè)透明的塑料花杯裝滿了土,把泡大的綠豆埋進(jìn)了土壤里,等待它們的長(zhǎng)大。
過(guò)了兩日,我發(fā)現(xiàn)透過(guò)杯子可以清晰地看到豆苗白色的根須縱橫交錯(cuò),細(xì)如發(fā)絲,密密麻麻地?cái)D滿了土壤,好期待它們快點(diǎn)冒出土。又過(guò)了兩日,我驚喜地發(fā)現(xiàn)綠豆苗從土壤里探出了“腦袋”,白白嫩嫩的小豆瓣,低著頭像害羞的小姑娘般嬌俏。那日中午放學(xué)回家,我便迫不及待地奔到窗前看我的綠豆。“哇!媽媽,媽媽快來(lái)看啊,長(zhǎng)葉了!長(zhǎng)葉了!”我興奮地喊叫著。聞聲而來(lái)的媽媽和我一起驚奇地看著花杯里原本白嫩的豆瓣變成了綠色的,并且分成了兩瓣,綠色豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片嫩綠的、狀似瓜子的葉子。我忍不住伸手摸了摸葉子,手感毛毛的、軟軟的像絲絨一樣舒服。一陣風(fēng)吹來(lái),嫩綠的葉子頻頻點(diǎn)頭,翩翩起舞。“真美呀!就像一只只小蜻蜓在風(fēng)中快樂(lè)的飛舞!”媽媽也禁不住發(fā)出了贊嘆。
為了讓綠豆苗結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)成長(zhǎng),我每天早上起來(lái)給它們澆水,打開(kāi)窗戶讓它們每天能夠吹到風(fēng)帶來(lái)的新鮮空氣。放學(xué)回來(lái)給它們噴水,把它們放在太陽(yáng)下多曬一曬陽(yáng)光吸收充足的光合作用。晚上睡覺(jué)前用細(xì)細(xì)的小鏟子輕輕的給它們松松土……在我的精心照料下,綠豆苗長(zhǎng)得十分茁壯!沒(méi)過(guò)幾天,綠豆苗的莖像雨后春筍般一個(gè)勁兒地往上竄,子葉也慢慢脫落,大大的真葉越長(zhǎng)越高,都趕上我學(xué)習(xí)用的尺子啦;葉子越長(zhǎng)越密,密得像一叢叢小樹(shù)林;葉子由淺淺的`嫩綠變得碧綠,在陽(yáng)光下青翠欲滴招人喜愛(ài)。那高高低低、錯(cuò)落有致簇?fù)碓谝黄鸬木G葉,像一群群亭亭玉立的美少女,在風(fēng)姑姑的陪伴下,飄飄舞動(dòng),搖曳生姿,漂亮極了!
綠豆在白天生長(zhǎng)較慢,基本是在晚上長(zhǎng)!爸灰灰共灰(jiàn),定當(dāng)刮目相看!鞭D(zhuǎn)眼半個(gè)月了,綠豆葉依然翠綠茂盛,只是齊刷刷地往有陽(yáng)光方向的一邊長(zhǎng),再往下長(zhǎng)我的塑料花杯就要傾覆了。在媽媽的幫助下,我把它們移植到花盆里,讓它們有足夠的泥土、水分營(yíng)養(yǎng)和生長(zhǎng)空間。綠豆苗正一天天健康成長(zhǎng),枝繁葉茂,再過(guò)些時(shí)日,小種子一定會(huì)結(jié)果!
種綠豆的這些日子,我快樂(lè)而充實(shí)!不僅收獲了實(shí)踐的快樂(lè),更收獲了知識(shí)。通過(guò)種綠豆,我明白了:學(xué)習(xí)也像播種,只有用心去澆灌知識(shí)的幼苗,才能讓知識(shí)的小花在心中開(kāi)放,才能收獲到累累的果實(shí)。收獲是一種快樂(lè)!收獲的感覺(jué)真好!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
快樂(lè)是每個(gè)人都有過(guò)的經(jīng)歷,我最快樂(lè)的一次經(jīng)歷是在上學(xué)期期末考試后。
期末考試結(jié)束之后,我在家休息了兩天,再次回到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的同桌朱江涵用無(wú)限崇拜的眼神看著我,我感到特別疑惑,便問(wèn)道:“怎么啦,干嘛這樣看著我?”“你知道嗎,你數(shù)學(xué)考了滿分,我只考了98分”,朱江涵郁悶地回答道。
上課了,老師拿著一摞試卷快步走進(jìn)教室。這時(shí)候,我感到我的小心臟在以一分鐘一千次的速度狂跳。
當(dāng)聽(tīng)到老師念“王禹瑄,語(yǔ)文98分,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)60分”的時(shí)候,我覺(jué)得我的心間在心間像綻放了無(wú)數(shù)朵的.玫瑰花。同學(xué)們紛紛發(fā)出驚嘆……
然而快樂(lè)總是短暫的,當(dāng)聽(tīng)到班級(jí)第一名的成績(jī)(雖然只比我高一分)后,我又感到一些沮喪。唉!看來(lái)還得努力呀!
成功的那一刻雖然很快樂(lè),但是美好的時(shí)刻終究是短暫的,所以我們要時(shí)刻珍惜眼前的時(shí)光,不斷努力,去爭(zhēng)取更大的成功。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
回憶以前的暑假,簡(jiǎn)直比上學(xué)還要緊張,每天都有不同的文化課,在每天的早中晚向我襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。是誰(shuí)要求放暑假的,簡(jiǎn)直比開(kāi)學(xué)的課程還要緊張。放暑假的前幾天,我和我的朋友們一點(diǎn)也沒(méi)有放假的喜悅。
這次暑假卻與往常不同,我的暑假很快樂(lè)!
NO。1 我的快樂(lè)作業(yè)
期末考試,我的成績(jī)并不是那么優(yōu)秀。但是我的爸爸媽媽很體諒我。不是因?yàn)槲铱嫉貌缓枚?zé)怪我,而是為我加油打氣。讓我獲得了自信心。暑假報(bào)班是我的選擇(在我的《暑假報(bào)班也瘋狂》里說(shuō)過(guò)哦。┪业氖罴僮鳂I(yè)不是很多,美術(shù)班的老師留下課堂上沒(méi)有完成的作業(yè)也不是很多。我的作業(yè)沒(méi)有那么多的負(fù)擔(dān)。所以,我有一個(gè)很充足的閱讀時(shí)間!
NO。2 我的`快樂(lè)玩耍
因?yàn)槲业陌謰寷](méi)有給我太大的壓力,所以,我的娛樂(lè)時(shí)間是很多的。對(duì)于鼻子上架眼睛的我,肯定要和大自然來(lái)個(gè)親密接觸。爸爸把我送回奶奶家,讓我去感受大自然帶來(lái)的快樂(lè),去體驗(yàn)農(nóng)村的獨(dú)特生活。在奶奶家,約上幾個(gè)好朋友,一起去樹(shù)林里兜風(fēng),去小河里玩耍,抓上幾個(gè)柳條編個(gè)草環(huán)。晚上,看月亮爬上去窗前,看星星眨眼睛!我認(rèn)為,這種快樂(lè)是無(wú)法表達(dá)出來(lái)的!
NO。3 我的快樂(lè)勞動(dòng)
以前暑假,我就變成了奶油公主。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。一有時(shí)間就在家玩電腦,不出去玩,也不肯做家務(wù),總是找個(gè)借口躲避,媽媽說(shuō)我除了出去上補(bǔ)習(xí)班,就一直坐在電腦前,不肯挪半步。今年暑假,我要讓他們大吃一驚。我要讓電腦多休息一會(huì)兒,我要替媽媽看管弟弟,還要幫媽媽干力所能及的家務(wù)。我說(shuō)話算數(shù),在這二十多天里,我很累,但聽(tīng)到爸爸媽媽夸我,身上的腰酸背痛就全沒(méi)了!爸爸媽媽的開(kāi)心,就是我的快樂(lè)!
這個(gè)暑假,已經(jīng)過(guò)半。在這個(gè)獨(dú)特的暑假中,從實(shí)踐中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中學(xué)到了很多知識(shí)!哦,我的快樂(lè)暑假!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
高爾基說(shuō)過(guò):“快樂(lè)是人生中最偉大的事”。開(kāi)學(xué)后總讓我想起寒假里無(wú)憂無(wú)慮的生活,那是一段快樂(lè)的時(shí)光。
快樂(lè)的生活與知識(shí)并存,寒假里,我接觸的最多的是書(shū)本,古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。書(shū)中自有情于理,書(shū)中自有天與地。我遨游在書(shū)的.海洋中,盡情的享受閱讀的快樂(lè)。
我讀了《綠山墻的安妮》,安妮是一名孤兒,她很愛(ài)幻想,也很善良。為了報(bào)答瑪麗拉對(duì)她的養(yǎng)育之恩,她毅然決然的放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在綠山墻做了一名教師,她這種知恩圖報(bào),有情有義的優(yōu)秀品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)!陡B(niǎo)》這本書(shū)教會(huì)了我堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持就是勝利
這句話永遠(yuǎn)銘記在我心田!端{(lán)色的海豚島》使我明白了島上的艱苦生活與現(xiàn)在美好生活的差距。《父與子》,《小屁孩日記》兩書(shū)的漫畫(huà)與幽默讓我開(kāi)懷大 笑!段饔斡洝,《水滸傳》充分展現(xiàn)了人物外貌的描寫(xiě),更突出了人物語(yǔ)言,神態(tài)變化的描寫(xiě)。假期的閱讀大餐為我以后寫(xiě)作文奠定了很好的基礎(chǔ)。
快樂(lè)生活離不開(kāi)鍛煉。寒假里,爸爸多次帶我去泳池里游泳,我先后學(xué)會(huì)了蛙泳,仰泳,側(cè)泳,自由泳和潛泳。游泳鍛煉了我的身體 ,增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難的信心,使我能更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
快樂(lè)生活與玩耍同在,寒假里,我和朋友們打籃球,捉迷藏,放鞭炮,玩得不亦樂(lè)乎,快樂(lè)生活與大家分享。如果你正遭受生活的挫折請(qǐng)不要忘記普希金的名言;假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
周六,老爸老媽又帶我去了“勒泰”五樓的歐悅真冰場(chǎng)。溜冰是我最愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一,歐悅冰場(chǎng)也算是我的老朋友了。
我在租鞋處換上了一雙很漂亮的銀灰色冰鞋,之后便慢慢走進(jìn)了冰場(chǎng)。
諾大的冰場(chǎng)人來(lái)人往,川流不息,熱鬧非凡!有專業(yè)的溜冰女孩,有帥氣的冰球男孩兒,還有指導(dǎo)小孩子們學(xué)滑冰的`教練員?粗麄冿w舞的身影,我也情不自禁興奮地滑入了冰場(chǎng)。我輕盈地邁著每一步,那感覺(jué)真是太美了,好像自己擁有一雙隱形的翅膀,飛翔在冰場(chǎng)上方!
這時(shí),我看到一個(gè)漂亮的小女孩在冰場(chǎng)正中央飛舞旋轉(zhuǎn),就像專業(yè)的冰舞運(yùn)動(dòng)員一樣技藝嫻熟,動(dòng)作規(guī)范,舞姿優(yōu)美!太美了,我都看呆了!于是我暗自決定,也給自己增加一些難度。我也想像那個(gè)女孩兒一樣,雙臂張開(kāi),雙腳交叉滑,或者不時(shí)地抬起一條腿,做出芭蕾舞的動(dòng)作。為了平穩(wěn),我先扶著欄桿慢慢練習(xí)。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得很快,已經(jīng)能夠快速地雙腿交叉溜冰了。之后,我又試著抬起一條腿滑,仿佛自己在跳冰上芭蕾!可是就當(dāng)我正在自我陶醉的時(shí)候,我卻突然摔了一跤,一下子趴在了地上!昂锰郯。@下摔得可真不輕!”我心想。我忍著痛滑出了冰場(chǎng),坐在場(chǎng)外的小沙發(fā)上,揉了揉膝蓋,喝了口水,稍事休息,又回到里面繼續(xù)滑。但是沒(méi)過(guò)多久,我又重重地坐在了地上。不過(guò)我還是沒(méi)有放棄,繼續(xù)練習(xí),一圈又一圈……就這樣,慢慢的我的動(dòng)作越來(lái)越熟練了,心里樂(lè)開(kāi)了花!
“寶貝,太晚了,我們?cè)摮鋈コ燥埨玻 卑职謰寢寣?duì)我說(shuō)。我好不甘心但又依依不舍地離開(kāi)了熱鬧的冰場(chǎng),換下冰鞋。
溜冰,讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí);溜冰,讓我擁有快樂(lè);溜冰,讓我也有了許多體會(huì):做每一件事,都要認(rèn)真而負(fù)責(zé)任,只要付出一定會(huì)有收獲!
五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
每周六,我都要去三姑媽的理發(fā)店洗頭。還沒(méi)走近,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)了三姑媽在和顧客們談笑風(fēng)聲。
三姑父和表姐都長(zhǎng)時(shí)間地呆在外面,一個(gè)工作,一個(gè)上大學(xué)。只剩下三姑媽一人在家鄉(xiāng),開(kāi)了一家小小的理發(fā)店賺錢(qián)。
每天,她收拾完家后,便騎著自行車(chē)出門(mén)了。她那雙歷經(jīng)滄桑、長(zhǎng)滿老繭,卻擁有足夠力道和質(zhì)感的手,在顧客的腦袋上按摩穴位,把他們頭上難以清洗的頭屑清洗干凈。就因?yàn)槿绱,她很多時(shí)候,都沒(méi)空吃中飯和晚飯。常常很晚了,她煮一勺米,蒸一碗菜,匆匆扒上一口給自己充饑。她與時(shí)間賽跑,不辭辛苦地為人們洗發(fā)、染發(fā)、燙發(fā)、剪發(fā)。她就像一只陀螺一般,不停歇地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),還時(shí)不時(shí)地給自己抽上一鞭。
她每次幫人家梳剪頭發(fā),許多細(xì)小的頭發(fā)就會(huì)穿過(guò)衣服,如萬(wàn)根鋼針,刺進(jìn)衣服,扎著肌膚,使她萬(wàn)般難受。但她一如既往,笑容可掬。
她很苦,確實(shí)如此,但卻一點(diǎn)兒也看不出她的苦。她的笑容仿佛一朵盛開(kāi)的花兒。她微笑著迎接每一個(gè),與他們扯閑話,聊家常,談古論今,和他們笑成一片。她對(duì)我說(shuō):“人生如此短暫,一年一晃就過(guò)去了。命啊、生活啊、都已經(jīng)如此苦了。開(kāi)心地過(guò)一天是一天,悲傷地過(guò)一天也是一天。我是個(gè)會(huì)選擇的人,既然有歡樂(lè)在,又何必去選擇悲哀呢?”
這段話使我的心靈為之一顫。這句話我聽(tīng)到過(guò)好幾次,可有哪一次,比這次從一個(gè)普通婦女口中聽(tīng)到,更能表達(dá)一個(gè)人的樂(lè)觀呢?那種被震撼的心情是無(wú)法言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。
每幫人洗一次頭,剪一次發(fā),她就多了幾枚亮閃閃地硬幣,還收獲了一位“泛友”。我幻想著在某年某月某日的晚上,她抱著她的金罐,數(shù)著自己每天用汗水掙來(lái)的“銀子”,想:“真好,欠下的.債可以一點(diǎn)點(diǎn)地還掉了。”那滿心的喜悅填充以往的艱辛和悲哀,笑著堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
快樂(lè)是無(wú)處不在的,就看你如何選擇。痛并快樂(lè)著,這也許是快樂(lè)的最高境界吧!
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