【精華】暑假五年級(jí)作文集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的暑假五年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假五年級(jí)作文 篇1
星期一早晨，小明在家吃早餐，小明喝了一杯牛奶，吃了個(gè)熱氣騰騰的'饅頭，還剩一個(gè)，小明就把饅頭往后一丟，嘴里還說著：“這個(gè)饅頭我吃不下去了。”
饅頭不偏不移正砸到來找小明的小東頭上，小東氣憤地大聲叫道：“誰(shuí)這么缺德，居然把饅頭丟到別人頭上。這還有沒有公德心了？”這時(shí)小明聽到小東的聲音，打開窗，把頭探出去，小東指著小明說：“是你丟的嗎？以后不要丟東西了�！毙∶髡f：“嗯，快上來吧！”
小東上樓按了門鈴，小明開了門，問：“你找我有什么事？”小東笑咪咪地說：“我來就想讓你來幫我回憶《鋤禾》這首詩(shī)�！毙∶髡f：“這還不簡(jiǎn)單。”說完小明津津有味地背了起來； 當(dāng)小明背到誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。的時(shí)候小東從背后拿出饅頭，問：“那，這個(gè)怎么處理？”
小明見了，不好意思地摸摸腦袋低著頭，小聲地說：“小東，對(duì)不起，我以后一定會(huì)愛惜糧食�！毙|聽了，原諒了小明。
暑假五年級(jí)作文 篇2
在漫長(zhǎng)的暑假中，往往會(huì)發(fā)生一些令你意想不到的有趣事情�，F(xiàn)在就讓我在暑假的沙灘上，拾起一些有趣的貝殼，聽聽它們的聲音吧！
“滋滋”是什么聲音，我與媽媽正在散步突然聽到一陣悅耳歡快的聲音。這聲音立刻激起了我喜愛研究昆蟲的心。我躡手躡腳地走了過去，小心翼翼的扒開簇簇野草，屏息凝神往里頭一瞧。啊!是一只天牛，真是難得一見，他正在開私人演唱會(huì)。他身披一件黑底白紋的披風(fēng)，穿著一件緊身衣。他那張嚇人的大嘴一閉一合，眼睛也被自己的歌聲陶醉得閉上了，兩根觸須有規(guī)律地前后擺動(dòng)，好像在為自己的`歌伴舞。
忽然，一只巨大無比的手從天而降，抓住了天牛的觸角（那當(dāng)然是我的手啦�。Ｋ艁y地叫道：“滋滋，螞蟻警衛(wèi)，滋滋，螞蟻警衛(wèi)！”可那些小螞蟻根本不是我的對(duì)手，便實(shí)相地逃之夭夭。天牛亂了陣腳瘋狂的在空中揮舞著自己的爪子，忽然他抓到了自己的觸角，這才安定下來，就如同抓到了直升飛機(jī)拋下來的繩索。
“世豪，你因該把天牛放到樹枝上，這樣他才不會(huì)亂動(dòng)�！蔽冶沩樖謴牡厣蠐炱鹆艘桓鶚渲�，把天牛放了上去。但由于我怕天牛飛走便抓了它的觸角，以免它飛走。可是我們走著走著他就開始掙扎。突然“嗖”的一下，觸角脫離了我的手，天牛飛了出去，飛向了那火紅的太陽(yáng)火紅的太陽(yáng)正在一點(diǎn)一點(diǎn)下沉而天牛卻越飛越高。我鬧著要那只天牛，可媽媽卻說：“孩子，他正在找他的爸爸媽媽呢！如果你離開了爸爸媽媽一定也會(huì)著急的對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我放下了裝滿有趣聲音的海螺，又撒下了一些空的，等到他們裝滿了我的歡樂或悲傷，我便會(huì)拾起他們仔細(xì)傾聽
暑假五年級(jí)作文 篇3
我的童年里有許許多多快樂的經(jīng)歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經(jīng)歷。
那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的`小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個(gè)小瓶子，準(zhǔn)備加入這個(gè)捉蟹大軍。
我仔細(xì)打量海灘的地形，想找一個(gè)下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營(yíng)”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動(dòng)一個(gè)大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個(gè)底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！
這次捉蟹的經(jīng)歷令人難忘，使我快樂！
暑假五年級(jí)作文 篇4
星期日，我悄悄用眼斜了一下日歷，哎呀，快開學(xué)了。
我心想：“完了，就只有幾天了，可我作業(yè)還沒做完呢�！蔽宜懔艘幌�，數(shù)學(xué)語(yǔ)文練習(xí)本做完了，同步奧數(shù)也做好了，就只有告家長(zhǎng)書上的作業(yè)和孟建平的試卷了，但是它們的分量都十分大，不知道要做到什么時(shí)候呀!而且我有兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班，一個(gè)上午，一個(gè)下午，一個(gè)星期放一天，只有少數(shù)時(shí)間做作業(yè)，那么多作業(yè)哪能做完呀!于是我就趕緊做，我拿出孟建平的.試卷飛快地做起來，如果一天做28頁(yè)，兩天就剛剛好做完，因?yàn)槲覕?shù)過了，一共有56頁(yè)試卷。
好了 ，我要去做作業(yè)了。
暑假五年級(jí)作文 篇5
暑假里，我的一天，過得很充實(shí)也很豐富。
上午，我跟著媽媽學(xué)英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)是一件有趣的事情。聽英語(yǔ)故事時(shí)，引人入勝的情節(jié)把我?guī)У搅斯适庐?dāng)中，我跟那里的人說話，交流思想。他們說話的語(yǔ)調(diào)起伏不定，我的情緒也跟著他們跌宕起伏。有時(shí)候，故事里的小主人拖長(zhǎng)音調(diào)，像在唱著一首優(yōu)美動(dòng)聽的歌謠，有時(shí)候他卷起舌頭，像1、2歲的小寶寶在學(xué)說話，有時(shí)候他又撅起嘴巴，像一只鸚鵡在學(xué)舌。寫英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我的作業(yè)本就變成了一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”，每道練習(xí)題都是我的敵人。于是，一個(gè)個(gè)“小士兵”在我的筆下出現(xiàn)了，“小士兵”必須各司其職，站好崗位，才能跟其他“士兵”一起組建成強(qiáng)有力的隊(duì)伍，團(tuán)結(jié)合作打敗敵人。有時(shí)候，我會(huì)遺忘掉幾個(gè)“士兵”，或者讓他們站錯(cuò)了崗位，這時(shí)，這支隊(duì)伍就成了一堆打敗仗的老弱殘兵，毫無生機(jī)。稍微用點(diǎn)策略，“士兵們”就能重新精神抖擻地跟我一起沖鋒陷陣了。學(xué)完英語(yǔ)，我就像打了大勝仗一樣，心情無比舒展。
下午，黑管的`練習(xí)是必不可少的。我和黑管交朋友已經(jīng)三年了，他身上所有的部件我都了如指掌。當(dāng)我氣息不足時(shí)，黑管會(huì)不情愿地發(fā)出尖叫聲，以示抗議，當(dāng)我累得筋疲力盡，嘴唇跟黑管接觸不夠“親密”時(shí)，黑管也會(huì)無精打采，“呼呼”喘著粗氣，當(dāng)我稍不留神，按錯(cuò)一個(gè)鍵時(shí)，黑管就會(huì)從一段優(yōu)美的旋律中擠出一兩聲怪叫，直到我的手指在鍵上嫻熟地飛舞，我的氣息如貫長(zhǎng)虹時(shí)，黑管就會(huì)跟我一起傾情演奏出一首動(dòng)聽的樂曲。每一首樂曲就是一幅色彩繽紛的動(dòng)人畫卷，我跟黑管一起在畫里盡情痛快地暢游。
晚上，炎熱的夏季，游泳是最好的解暑方式，也是我的最愛。跳入水中，一股清涼鉆到我的心里，無數(shù)個(gè)水的小精靈輕輕地?fù)崦�，它們有時(shí)候捉弄我，讓我透不過氣來，有時(shí)候又鉆進(jìn)我的鼻孔里，讓我忍不住要奮力沖出包圍，打個(gè)噴嚏，再深深地吸口氣。我喜歡這些調(diào)皮的水精靈，在它們中間，我有時(shí)候像一只翱翔的雄鷹，一會(huì)兒展翅高飛，一會(huì)兒俯沖水底。有時(shí)候我又像一只潛水艇，潛在水底，看水精靈在你追我趕，歡快地跳著舞。有時(shí)候我又像一只老態(tài)龍鐘的大海龜，懶洋洋地躺在水面上，讓這些水精靈推著我，一搖一晃，漂來漂去。
夜晚，我躺在床上，窗外，風(fēng)吹過樹葉，沙沙作響，我想著一天的收獲，漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
暑假五年級(jí)作文 篇6
今天，媽媽做飯，我自告奮勇的幫媽媽剝蒜。
看著躺在地上的蒜頭，我想起了一首謎語(yǔ)“弟兄五六個(gè)，圍著圓柱坐，大家一分手，衣服全撕破�！鼻�，一顆顆打算就像一盞盞小燈籠，燈籠的顏色有白色的，有暗紫色。仔細(xì)一看，上面還有一條條紋路。剝掉大蒜外面的小外套，露出穿著棕紅色內(nèi)衣的蒜瓣，看起來就像大西瓜的瓣，棕紅色的蒜瓣頭上頂著一個(gè)小觸須，像小孩的頭發(fā)，高高的翹著。
拿起一顆蒜瓣，從頭上的`觸須開始從上往下剝潔白的蒜肉終于露出來了，白的像雪，白的像玉，玲瓏剔透，摸起來手感真好！
放在鼻子下聞一聞，一股蒜香味直沖過來。我禁不住嘗了一口，哎呀，真辣呀！麻麻的，溫溫的，不像辣椒那么火辣辣。吃完之后有說不出的感覺。媽媽說，不要小看這其貌不揚(yáng)的小蒜頭，它的用處可大哩！它不僅是我們?nèi)祟愄烊坏目股�，還是人身體的保護(hù)神，可以起到殺菌、消炎、防癌的作用。
不知不覺，我剝好了蒜，放到盤子里，媽媽夸我剝的又快又好！
通過這一次剝蒜，我明白了一個(gè)道理：雖然是個(gè)小小的蒜，有著極其普通的外表，但是小東西也有大作用，所以，不要輕視世界上所有小小的，沒有華麗外表的東西，要重視它們的重要性，好好利用，這才是正確的！
暑假五年級(jí)作文 篇7
我的暑假是很快樂的，因?yàn)槲矣凶銐虻臅r(shí)間做自己的事。暑假減去晚上十點(diǎn)睡，八點(diǎn)起床十小時(shí)；再減去學(xué)習(xí)時(shí)間六小時(shí)；還有洗澡、睡覺、吃飯、寫作業(yè)……三小時(shí)，我剩下的五小時(shí)可以做自己喜歡的事。聊微信，看新聞，看電視……
關(guān)于時(shí)間，那其中也包括守時(shí)。我一般不遲到。但我要是去上我不喜歡上的課，我便會(huì)想方設(shè)法的拖延時(shí)間少上一點(diǎn)。像拉肚子，鞋帶松了，許多方法用來拖延時(shí)間。但我有些事就不會(huì)遲到，像同學(xué)的生日聚會(huì)不會(huì)遲到，因?yàn)橐荒曛挥幸淮�，甚至早到�?/p>
我做事一般不拖拉，因?yàn)槟鞘亲约旱腵任務(wù)不能拖拉。但偶爾會(huì)很懶惰，就會(huì)變得很拖拉。像我在看電視，媽媽叫我寫作業(yè)背書，我就說再等十分鐘，看完這一集。媽媽一上班，我又去看電視玩手機(jī)了。因?yàn)榭傆X得時(shí)間還多，不用那么著急。
放假時(shí)拖拉一點(diǎn)沒關(guān)系，考試時(shí)要是拖拉是要被批評(píng)的。語(yǔ)文考試時(shí)，基礎(chǔ)題目需要十分鐘至二十分鐘；閱讀題需要十五分鐘；作文則需要三十幾分鐘之后會(huì)檢查，重新做 題。
像我這種拖拉的人，總會(huì)先玩，把作業(yè)留到最后。所以要調(diào)整好時(shí)間，不要最后把自己弄得狼狽不堪。要規(guī)劃好自己的時(shí)間，先把該做的做了。讓自己成為時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。
暑假五年級(jí)作文 篇8
從今天下午起，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開啟了大門！在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢？
首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是快樂的天堂，誰(shuí)不想玩呢？可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的'游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……
第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽聽英語(yǔ)磁帶。
第三，是讓我們長(zhǎng)見識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說到世博，那可是無人不知、無人不曉��！暑期，不出國(guó)門看遍世界，了解各國(guó)特色，是多愜意的事啊！我要去看一看，你呢？
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂的點(diǎn)滴記錄下來吧！寫暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來最最珍貴的寶藏�；貞浧鹗罴俚纳�，你也許會(huì)想，“啊，原來我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢！”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢�！薄巴叟�，這個(gè)暑假我獲得了××獎(jiǎng)呢！”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起！
最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛好，也可以是樂器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義！……
朋友，還在呼呼睡大覺的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎？
暑假五年級(jí)作文 篇9
在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我剛吃完早餐，爸爸走過問我“你想不想種菜？”我一聽種菜好像挺有趣的，就回答“想��！”爸爸說“那就出發(fā)吧！”我問“爸爸去哪里種菜��？”爸爸說“回家鄉(xiāng)，一個(gè)月�！甭犕辏伊⒖膛苓M(jìn)房間收拾好行理出發(fā)了。坐了幾個(gè)鐘的車就到家鄉(xiāng)了，我們?cè)诟浇?市場(chǎng)買了幾包菜種，就開始種菜了，我們到爺爺以前的菜地，我們發(fā)現(xiàn)菜地已經(jīng)很久沒有打理了，爸爸一聲不吭地拿起鋤頭開始打理菜地了，我見狀也拿起旁邊的鋤頭把地里的雜草清理干凈，過了一小時(shí)，終于把地里的雜草清理干凈了，可是我累得差不多倒在地上了。這時(shí)我看了看手表，現(xiàn)在已經(jīng)是一點(diǎn)了，太陽(yáng)公公拼命地在我身上“放火”我熱得快要死了似的，只見爸爸拿出巴掌那么大的小鋤頭在菜地里松土，我也著爸爸的樣子在旁邊把那些泥土弄松，弄完。爸爸叫我“兒子去那兒拿一條水管�！彪S后爸爸指了指那地的地上，我連忙跑過去，把水管拿過給爸爸，爸爸拿著水管的一頭，叫我站在那里澆水，爸爸接上水，開始澆水了，我左右地?cái)[著，水像一條龍。澆完水，開始放種子了，我和爸爸彎下腰一顆一顆地把種子插下去，插完我站了起，��！我的腰和勁部疼得不得了，我再次拿起水管澆水，澆完。我和爸爸走向爺爺奶奶的家，剛坐下喝了一口水，爸爸就告訴我后幾天還有比今天更累的活要干。聽了，我“��！”了一聲。
從這次勞動(dòng)中我嘗試到了勞動(dòng)的艱辛，我知道了以后要珍惜糧食，不浪費(fèi)糧食。
暑假五年級(jí)作文 篇10
我期盼已久的暑假終于到了。
我真是太高興了，我可以隨時(shí)玩，想怎么玩就怎么玩；我可以不用早起床，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床；我可以慢慢地穿衣服，想穿多慢就穿多慢；我還可以看很多的電視、電影，吃好多好多的零食……反正，在這個(gè)暑假里，我會(huì)干好多好多的事情。
后來，我又開始寫作業(yè)了，寫了兩天，這已經(jīng)是放假后的第30天了。
后三十天，都讓我用來旅游了。我先是去了北京。在北京，我來到了天安門的面前，看到了壯觀的升國(guó)旗場(chǎng)面。又來到故宮，看到了一棟棟鱗次櫛比的帶有紅色磚瓦的房子。然后，我又去了博物館，欣賞到了古代皇帝的`衣服，還有整齊陳列著的金子，銀子。最后我來到了長(zhǎng)城，看到了孟姜女哭倒的城墻，又走過了居庸關(guān)，踏過了八達(dá)嶺……
晚上，我便啟程去了蘇州。在去蘇州的路上，我告訴自己，等下一個(gè)暑假，我一定還來北京玩。
這就是我的暑假，一個(gè)快樂的、無憂無慮的、多姿多彩的暑假……
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