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        五年級(jí)狀物作文

        時(shí)間:2024-10-23 22:07:11 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)狀物作文匯總9篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)狀物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

        五年級(jí)狀物作文匯總9篇

        五年級(jí)狀物作文 篇1

          冬天,日本,白雪皚皚。在這雪花飛舞的櫻花天堂我看見了“雪地妖姬”——雪狐。

          在大巴上我津津有味地聽著導(dǎo)游解說日本的歷史,突然窗外掠過一個(gè)雪白的身影,我嚇得驚住了一會(huì)兒,過了好一會(huì)才回過神來,心想:這——該不會(huì)是——雪狐吧!導(dǎo)游看見坐在第一排的我嚇了一大跳便問:“小朋友,你看到什么呀?”“我剛剛看見了雪狐啦!”我驚奇地叫著。導(dǎo)游解說完雪狐,我便不那么認(rèn)真地聽他講了,眼睛像銅鈴一樣盯著窗外,眼睛都不眨一下,生怕一眨就“放跑”了雪狐。

          在溫泉街上,我又一次看見了雪狐!當(dāng)天傍晚,我要去溫泉街買牛奶的時(shí)候,眼前跳出一只雪狐。我被它那神秘而美麗,高大又俊俏,雪白又純潔的氣質(zhì)感染了:它五官端正,綠熒熒的神秘綠眼中露出霸氣的.殺機(jī),尖尖的耳朵現(xiàn)出可愛和頑皮,它全身都是白的,白得美麗,白得神秘,尤其是胸前那一簇密密的毛,更加顯露它那種別致的氣息,可是不過幾分鐘,粗大的尾巴一掃,纖細(xì)的長腳一跳,便跑到月光下,雪似乎也著迷了,還在不停地落下,落下柏樹上,落在地上,落在我身上,也落在神秘雪狐白茫茫的身體上。

          泡在“風(fēng)露”(日本語,指含硫酸多,二氧化碳多的溫泉)里,望著低低的灌木上黃昏的燈光,白色的雪格外的迷人,可是心中只有一個(gè)英語單詞“fox”,燈光照在外面的大雪地上,忽然一個(gè)影子閃過,沒錯(cuò),一定是她!

        五年級(jí)狀物作文 篇2

          同學(xué)們,當(dāng)你看到老師寫字的時(shí)候,你是否會(huì)想起那極其尋常而且毫不起眼的小東東——粉筆?

          要是我說粉筆有著高尚的品格,你也許會(huì)感到一絲驚訝:“粉筆有什么了不起?不就是用來寫字的嗎?”

          對(duì)此,我的回答是:是的,粉筆看起來是微不足道,但是請(qǐng)你仔細(xì)地想一想,每當(dāng)老師要寫字的時(shí)候,它總是挺身而出,義無反顧地“粉身碎骨”,用自己的瘦小的“血肉之軀”在黑板上留下一行行清晰的字跡,帶給我們的是豐富的知識(shí)。日日如此,年復(fù)一年,它是那樣的毫無怨言,那樣的樸實(shí)無華,那樣的不求回報(bào)。它所做的'一切,都是為了給別人送上有價(jià)值的東西。看到這里,難道我們不可以說粉筆擁有高尚的品格嗎?

          看到粉筆,我自然而然地想到了也具有同樣高尚品格的老師。每天清晨,天剛蒙蒙亮,她就已經(jīng)來到了學(xué)校;白天,她給同學(xué)們認(rèn)真地上課,耐心地講解知識(shí);晚上,又在燈光下給同學(xué)們批改作業(yè)、備課,直到深夜才睡。一年365天,天天如此。她從不求回報(bào),從不吐過一句怨言,也從不炫耀自己的功績。

          在我的心目中,每一支粉筆,就像是一位老師;每一位老師,就像是一支粉筆。

          粉筆,不僅象征了老師,還象征了那些要求于人的甚少,給予人的甚多的人。

        五年級(jí)狀物作文 篇3

          一天,我們?nèi)乙黄鹑ネh(yuǎn)炮臺(tái)玩。

          這是我們第二次來到威遠(yuǎn)炮臺(tái)。第一次我們只游了炮臺(tái)和海戰(zhàn)博物館,4點(diǎn)半左右,我們爬山爬到半山腰,就被警察趕了下去。所以這次我們要去橫檔島玩剩下的時(shí)間再去爬上次沒爬完的山。我還帶了一個(gè)漂流瓶,在里面寫上了我的愿望。

          我們到了快艇那里,我們走進(jìn)了快艇,穿上了救生衣,就出發(fā)了。我把我的漂流瓶丟進(jìn)了海里。不過幾分鐘,我們就到了橫檔島。我們看到了孿生臺(tái)2號(hào)和3號(hào)。走不遠(yuǎn),就走到了一個(gè)蘑菇亭,蘑菇亭下面有一個(gè)沙灘,我和弟弟沖了下去,我高興地對(duì)弟弟說:“韜韜,這里的沙子好舒服呀”韜韜也說:“真好玩哦!”我把手放進(jìn)沙子里,真舒服!這時(shí)我心想,要是現(xiàn)在是夏天就好了,我就可以把自己給埋在暖暖的沙子里了,浪花象一朵朵白云,我們兩個(gè)在沙灘上發(fā)現(xiàn)了兩根象筆一樣巨大的椰樹枝,我和弟弟奮力找拾起各自的“筆”在沙子上寫東西,我想用“筆”寫自己的名字,可還沒寫完,“軒”字后面那一半被浪花給蓋住了,沒事的,反正還留下一點(diǎn)痕跡,我繼續(xù)寫,可當(dāng)我寫完“穎”字時(shí),“軒”字后面那一半已經(jīng)被浪花給吞沒了。哎呀呀!唐軒穎改名了,改成唐車穎了。我只好到別處再寫一次。等我好不容易滿頭大汗寫完這三個(gè)大字時(shí),突然發(fā)現(xiàn)弟弟手拿“長矛”,象電影里的'大俠一樣沖了過來。只見“大俠”嘩嘩嘩幾下就把我好不容易、嘔心瀝血、費(fèi)盡心思寫好的三個(gè)大字給畫沒了。我惱羞成怒,把自己的“大筆”剌向“大俠”,大俠一看不妙,連忙逃跑,我想去追,但看到他那屁顛屁顛的樣兒,心想:還是不要去追了,瞧他那樣兒,就怕他摔個(gè)嘴啃沙!

          我們走到了另外一個(gè)沙灘,我和弟弟爭先恐后地?fù)熵悮,雖然都不是很大,但是很多,很漂亮,隨便一抓就可以抓到了很多。突然,我發(fā)現(xiàn)海面上有一個(gè)瓶子,我用手撈了出來,心想:這也許就是某個(gè)人的漂流瓶吧?上н@里面啥都沒有。我們看見好多人在沙灘上跑來跑去,還都光著腳丫。我和弟弟也很想這樣,媽媽說:“好呀,我們今天正好帶了野餐墊!薄疤昧耍 。我們倆異口同聲地說。我們玩累了,就穿上鞋子走了。

          我們還來到了爬行動(dòng)物館,那里面有神龜,樹袋熊,各種蛇,松鼠,娃娃魚,猴子,大刺猬,吃貓鼠,孔雀,火雞等。

          我們還來到了騎馬觀海和租古裝照相的地方。我們又坐快艇回來,還爬上上次沒爬完的那坐山。

          今天去威遠(yuǎn)炮臺(tái)真好玩,我最喜歡沙灘,真希望夏姑娘快點(diǎn)來,就可以游泳了。

        五年級(jí)狀物作文 篇4

          “杜鵑花開滿山紅,映日無限散光彩。垂柳楊下欲嬌嫩,人間唯一扮高山。”杜鵑花,又叫映山紅、達(dá)達(dá)香……每逢仲春到暮春開放。而她,又有著很動(dòng)聽的花語——“永遠(yuǎn)屬于你”。別看她的香味不濃,但是只要你坐在旁邊,細(xì)細(xì)地聞,就會(huì)聞到一縷縷幽香。她,又讓人間增添了無限的光彩。她的美,還讓她成為了“塞外蘇杭”的市花。

          姥姥的家住在雅魯?shù)纳侥_下,每到節(jié)假日媽媽就會(huì)帶著我坐車去姥姥家。記得我四歲的時(shí)候,姥姥帶我去山上去采野菜。恰好,我發(fā)現(xiàn)了一株“仙子”——杜鵑花。那時(shí),年幼的我,天真地問姥姥:“姥姥,這牡丹花怎么這么小?”姥姥一聽,“撲哧”一笑,說道:“小宇,這不是牡丹花,這叫做達(dá)達(dá)香!蔽疫是不相信:“那它怎么這么漂亮,這么好看呢?您不是說過,牡丹花最漂亮了,這朵花這么漂亮,一定是牡丹花!”姥姥拗不過我,只好笑著說:“好好好,這是牡丹花行了吧!”因此,我便經(jīng)常來看這美麗的“牡丹花”。

          當(dāng)我再次跟隨姥姥上山采野菜時(shí),我已經(jīng)五歲了。也懂事了一些。當(dāng)我再次看到杜鵑花時(shí),我幼小又貪吃的心靈產(chǎn)生了一個(gè)“邪念”:既然“牡丹花”這么好看,一定很好吃。于是,我便背著姥姥偷偷摘了幾朵杜鵑花,趕緊往嘴里塞,結(jié)果呢?我“哇”一口吐了出來。姥姥看見我的滑稽樣,哈哈大笑起來。對(duì)我說:“小宇啊,這達(dá)達(dá)香可不是水果呀,不能吃。不過它可以泡茶哦,還可以入藥呢!這樣吧,咱祖孫倆摘一些,回家泡茶喝!蔽乙宦,興奮得蹦了起來,因?yàn)槲铱墒恰安苫ǜ呤帧闭艘恍,回家泡了茶喝,嗯!有一些苦,但是如果再?xì)細(xì)品味,就會(huì)感覺到一絲絲甜意。這真是苦盡甘來。〔枵娴暮芟!

          兩年后,我上了小學(xué),也懂了很多知識(shí)。那時(shí)我才知道這種花叫杜鵑花。每當(dāng)我去姥姥家,一下車,我總是沖向姥姥家。我可不是為了看望姥姥,而是為了去看姥姥家種的那幾株“仙子”。每當(dāng)我聞到那縷縷的清香,眼前就仿佛出現(xiàn)了一幅仙女在隨歌伴舞的`圖畫。閉上眼睛,細(xì)細(xì)品味,仙女重臨我的心頭,我的腦海,我的眼前……

          自從二零零五年開始,扎蘭屯市就開始舉辦“杜鵑節(jié)”的活動(dòng)。每當(dāng)五月份杜鵑花怒放時(shí),我都會(huì)與各個(gè)地方的游客們?nèi)ド缴闲蕾p杜鵑花。每當(dāng)我站在杜鵑花叢中時(shí),我的心情十分激動(dòng),漫山遍野的杜鵑花仙,沁人心腑的香味,無與倫比的花的形態(tài),真是比牡丹花、月季花還要高貴、美麗呀!真是“借得桃花三分韻,偷來梨花一縷魂;ㄖ锌氨饶档ね酰菤獠惠斉D梅花。”

          自從去年春天起,我家的小區(qū)里栽種了許多杜鵑花,平時(shí)經(jīng)常不下樓玩的我一下子來了精神,立刻沖下樓去,看杜鵑花。杜鵑花和桃花、杏花一樣,都是春天開放,開放日期也差不多,但是,杜鵑花的花期最長,能達(dá)到一個(gè)月!

          眼下,我已長大?墒,我依然喜歡達(dá)達(dá)香。

          這天,我又坐不住了,拉著媽媽懇求她帶我去野外踏青。當(dāng)我到達(dá)森林時(shí),我趕緊找我的“仙子”。找了很久,我聞到一股清香,不用說,這一定是我要找的杜鵑花。我剛扒開草,就發(fā)現(xiàn)了一眼清泉。清泉旁邊長著枝繁葉茂、嬌艷欲滴的杜鵑花。我情不自禁地捧了一手水喝了下去。。『们鍥,好好喝!這泉水中還帶著一股沁人心腑的杜鵑香,仔細(xì)品嘗,你就仿佛來到了仙境,在云霧之間跳舞,在小溪中嬉戲。我趕緊裝了好幾瓶這香甜的水。

          杜鵑花盛開時(shí),漫山遍野,芬芳四溢,又嬌嫩欲滴。而春去夏來,漫山遍野的杜鵑花漸漸褪去了。而留給人們的,是滿目的青翠,她由賞花植物蛻變成了十分美麗蒼翠的觀葉植物。當(dāng)我最后看到杜鵑花的時(shí)候,她們即將離開母親。當(dāng)她們紛紛凋零時(shí),我不免嘆息了一聲。我不愛哭,也不悲情,所以并沒有像黛玉葬花一樣?墒,我也并沒有不管她們,而是將她們碾成粉末,撒向蔚藍(lán)的天空中。我認(rèn)為:這杜鵑花不是人類栽培出來的,而是神仙賜予我們的“仙花”。就憑她那美麗,那嬌嫩……

          。∮成郊t,我愛你!!扎蘭,我愛你!

        五年級(jí)狀物作文 篇5

          大家好!我是水果大家族中的一員,名叫橘子。下面我就給大家做下自我介紹吧!

          我剛“生”出來的時(shí)候,還是青綠色的,可是一到秋天,我們就變成一個(gè)個(gè)金燦燦的“小燈籠”,在陽光的照耀下,顯得更加鮮亮。我的身上光光的,滾瓜溜圓,像個(gè)小皮球,很有彈性,就連我的英文名字“Orange”的第一個(gè)字母“O”都是圓滾滾的。我的家人有的是黃澄澄的,有的是青色的,還有的是青中透紅的`,很像地球儀上一半兒的陸地和一半兒的海洋。顯然黃色的我們是熟的,吃起來甜甜的,很好吃;綠色的我們還沒有熟,吃起來又酸又澀,非常難吃;那青中透紅的呢?肯定是半熟的,吃起來是酸甜的,而且有些澀。當(dāng)你剝開我的外衣,一個(gè)完整的金黃色的橘肉就展現(xiàn)在你的眼前,用嘴咬一口,一股酸中帶甜的汁液一下涌入你的嘴里,使你回味無窮。被咬開的果肉顆粒飽滿,每一粒都晶瑩剔透,清爽可口。我的果肉外面裹了一層透明的皮,那層皮外面長有許多“白須”,聽說那還是很有用的藥材呢!

          我不光顏色鮮亮,口感也細(xì)膩柔軟,而且營養(yǎng)價(jià)值高,含有維生素C、A2等。據(jù)醫(yī)生說,橘子皮的藥用價(jià)值也很高,用熱水一泡,就變成了止咳化痰的良藥,但是如果你們一次吃多了,還容易“上火”呢!

          聽了我的介紹,你是不是對(duì)我有了更多了解呢?

        五年級(jí)狀物作文 篇6

          爸爸給我買了個(gè)電話手表,粉紅色,我非常喜歡。

          我們是學(xué)生,學(xué)校不讓帶手機(jī)。我上了幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班,有時(shí)候需要自己去,媽媽總是擔(dān)心我的安全,想知道我是不是到了學(xué)校,吃飯了沒有等,借用老師的手機(jī)又不方便,正好原來用的那個(gè)老爺機(jī)被我摔壞了,于是爸爸說給我買個(gè)電話手表,我一聽高興的不得了!

          這個(gè)手表不貴,網(wǎng)上訂的,還不到100塊錢,是我挑的顏色。下過訂單沒過幾天快遞就送過來了。這個(gè)玩意兒可精致了,特別適合我們女生戴。

          這個(gè)電話手表有四個(gè)功能:時(shí)間顯示,打電話,微聊和定位。既然是手表自然少不了時(shí)間顯示,準(zhǔn)的'很,北京時(shí)間,一秒不差。電話手表當(dāng)然也能打電話了。我把它設(shè)置成周一到周五上課時(shí)間免打擾,這樣就不會(huì)在上課時(shí)間電話響了,挨老師的批評(píng),又方便去上訓(xùn)練班時(shí)與媽媽聯(lián)系,一舉兩得。我這個(gè)東東最強(qiáng)大的功能就是可以定位,我走到那里,爸爸媽媽就可以知道我地位置,神奇吧。他們老是擔(dān)心我到學(xué)校了沒有,放學(xué)回去了沒有,這個(gè)功能一下子都辦到了,而且還省了電話費(fèi)。偷偷告訴你,這可是媽媽最想要的喲,因?yàn)樗麄兝鲜桥挛覜]和他們商量就到同學(xué)家玩,找不到我,擔(dān)心我的安全,又怕我被壞人拐走了。再說說微聊功能,就和手機(jī)的微信聊天一樣,翻到這個(gè)顯示,點(diǎn)開,用手指按住表盤,說幾句話,然后松開,媽媽就可以聽到我說話了。

          這個(gè)電話手表特別適合我。不是誰都可以給我打電話的,只有設(shè)定了的號(hào)碼才能打,沒有設(shè)定的就是想打也打不了,因?yàn)楸肀P上沒有撥號(hào)功能。這就限定了我只能給爸爸媽媽他們通話。其它嗎,我也沒什么需要聯(lián)系的,那些騷擾電話統(tǒng)統(tǒng)給pass了。

          現(xiàn)在的智能手機(jī)雖然功能多,使得不少人成為低頭族:看手機(jī),玩游戲!這樣看來智能機(jī)的確不適用我們小學(xué)生,況且還時(shí)不時(shí)的蹦出來一些不雅的東西,損害我們的身心健康。這個(gè)電話手表雖然功能不多,但很實(shí)用。既方便父母親和我聯(lián)系,它的定位功能又消除了爸爸媽媽對(duì)我的擔(dān)心,確實(shí)很好!

        五年級(jí)狀物作文 篇7

          同學(xué)們,你們知道世界上最大的動(dòng)物是什么嗎?是大象?不對(duì)是鯨,有些同學(xué)知道鯨是很罕見的。

          大家好我是世界上最最大的動(dòng)物你,你們知道我是什么嗎?我是鯨族里最大的鯨——藍(lán)鯨,人們都說我們鯨族里有魚這個(gè)字并且我們長得像魚叫我們鯨魚,但我們確實(shí)是地道的哺乳動(dòng)物,我們藍(lán)鯨是目前人們所知道的.自古至今所有動(dòng)物中體型最大的,體長三十米左右,體重在150噸到200噸之間,相當(dāng)于25頭以上的亞洲象或300多個(gè)人的重量總和,我們藍(lán)鯨身體的體表呈淡藍(lán)色或鼠灰色,背部還有淡色的細(xì)碎花紋,胸部有白色的斑點(diǎn),可漂亮了。我們的大尾巴又寬又扁,而且整個(gè)身子呈流線型,看起來就像一把剃須刀,所以又被稱為剃刀鯨,我們雖然生活在大海里,但也同其他哺乳動(dòng)物一樣用肺呼吸。我們的肺部重達(dá)1000多千克,可以容納1000多公生的空氣。正因?yàn)橛腥绱舜蟮姆稳萘,可以使我們的呼吸次?shù)大大減少,大約每10~15分鐘我們才露出水面呼吸一次。呼吸的時(shí)候,先將肺中的二氧化碳等廢氣從鼻孔逐出體外,然后再吸進(jìn)新空氣。

        五年級(jí)狀物作文 篇8

          “黃綠外衣橙色瓣,十幾兄弟團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。咬一口,酸甜甜,看一看,像花瓣”。猜一猜這是什么水果?對(duì)啦!它就是人見人愛,花見花開,車見車爆胎的橘子!

          橘子樹與桂花樹差不多高,葉子清香,綠油油的。讓人垂涎三尺的當(dāng)然是它的果實(shí)——橘子啦!橘子長得扁圓扁圓的,大小不一。有的大如拳頭,有的卻小如乒乓球。橘子很愛美,有兩套衣服。一件是碧綠碧綠的,還有一件是黃澄澄的。有些橘子更愛美,穿上一件黃綠相間的禮服。

          我摘下一個(gè)小燈籠似的橘子,剝開她那清涼的衣裳,它的香味立刻撲鼻而來,伴隨著綠葉的.清香,一瓣瓣月牙般的橘瓣緊緊依偎在一起,就像十幾個(gè)好久沒見的兄弟姐妹團(tuán)團(tuán)抱在一起,光看起來就已經(jīng)令人“口水直下三千尺”了。咦,橘子瓣兒們是去參加化裝舞會(huì)嗎?都披上了一層潔白的紗衣。其實(shí)這叫橘絡(luò),因?yàn)橐粭l一條的,像脈絡(luò)一樣。橘絡(luò)具有平喘化痰的功效,取一瓣嘗嘗,甜中帶酸,酸中有甜,真好吃!

          橘子全身都是寶。橘子果肉有豐富的營養(yǎng),富含多種維生素;橘絡(luò)和橘皮能做中藥;用橘子皮泡茶,不僅味道清香,而且具有開胃、提神的效果。因此,我家成員都愛吃橘子。

          大家都認(rèn)識(shí)作用多多的橘子了嗎?

        五年級(jí)狀物作文 篇9

          我的書桌上有一個(gè)嶄新的小鬧鐘,是我八歲的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。

          這個(gè)小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個(gè)輪子,一個(gè)輪子大,一個(gè)輪子小。大輪子中間住著一個(gè)漂亮的櫻桃小丸子姑娘,她扎著兩只小辮子,辮子上扎著蝴蝶結(jié)。有兩只小鳥在櫻桃小丸子的腳邊飛來飛去。

          櫻桃小丸子的周圍住著12位忠實(shí)的數(shù)字服務(wù)員小姐,面前還住著她的4位好朋友,最勤勞的是紅色的秒針大嫂,她日夜不停地奔跑著,誰也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時(shí)針爺爺,它們雖然沒有秒針大嫂跑得快,可是也在一刻不停地走著。

          最懶的是黃色的定時(shí)針大哥,只有我撥他的時(shí)候,他才動(dòng)一動(dòng)。

          別看定時(shí)針大哥平時(shí)不運(yùn)動(dòng),可他的作用可大了,如果你想早上7點(diǎn)起床,就把他撥到第7位數(shù)字服務(wù)員小姐的'面前,到時(shí)候,他就會(huì)讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來,準(zhǔn)時(shí)把你喊醒。有了他,每天早晨,我都可以按時(shí)起床,再也不會(huì)睡懶覺了。

          現(xiàn)在鬧鐘是我的好朋友,他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習(xí)慣,相信在他的幫助下,只要我繼續(xù)努力,就一定能改掉自己的所有壞習(xí)慣,提高自己的學(xué)習(xí)效率!

          我是越來越離不開他了—我的好朋友鬧鐘!

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