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【推薦】難忘的三年級(jí)作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的難忘的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的三年級(jí)作文 篇1
9月10日是教師節(jié)，也是我們老師的生日。這一天我們過得非常開心、難以忘記。
教師節(jié)的前一天，下課的時(shí)候，班長告訴全班同學(xué)一個(gè)秘密，明天是教師節(jié)，也是我們老師的生日。聽了這個(gè)消息，同學(xué)們大聲歡呼，表示回家后要給老師準(zhǔn)備生日禮物。
我打算給老師一張賀卡。回到家中，我找了張彩色卡紙，把卡紙剪成賀卡，再在上面畫上了蠟燭、鮮花和蛋糕，又在周圍畫上了花邊，一張精美的賀卡做成了。
到了9月10日那天，上課鈴一響，老師提著蛋糕走進(jìn)了教室，本來是想給我們一個(gè)驚喜，我們卻給老師唱起了《生日歌》，讓老師大吃一驚。我們把禮物獻(xiàn)給老師，我也把我精心制作的'的賀卡送給了老師。老師把蛋糕放在桌子上，說：“我們一起開個(gè)聯(lián)歡會(huì)吧！”于是我們就開起了聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們一起吃著蛋糕，還表演了許多精彩的節(jié)目。
我們非常難忘這個(gè)特殊的教師節(jié)。
難忘的三年級(jí)作文 篇2
生活中充滿了“第一次”：第一次做飯，第一次登臺(tái)表演，第一次養(yǎng)寵物，第一次作詩……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一行行腳印，印在我們成長的道路上。
記得那年暑假的一個(gè)早晨，我和爸爸一起去廈門玩。經(jīng)過層層安檢，終于可以上飛機(jī)了，我的心里又激動(dòng)又害怕。飛機(jī)起飛了，我雙手緊緊地抓住椅子扶手，好像一松手就會(huì)掉下去似的。每當(dāng)飛機(jī)爬升一個(gè)高度，我的心都要往上提一次，心都快要從嗓子眼里跳出來啦。
飛機(jī)平穩(wěn)飛行了，我透過窗子往下看，呀！地面上的汽車小得像螞蟻，公路比尺子還細(xì)，房屋也只有甲蟲那么大，一塊塊整齊的田地，黃的，綠的，真像一幅畫。
飛機(jī)越飛越高，穿過重重云朵，飛到云朵上面。天空好藍(lán)，就像一條被海水染過顏色的絲綢一樣。幾朵長長的云在天空中緩緩的“走”著，就像一條條小溪。第一次坐飛機(jī)的.我，對(duì)天空中的每一件事物都充滿了好奇心，這里看看，那里看看。由于在返程時(shí)，從飛機(jī)內(nèi)看到了月亮，我竟一不小心將牛奶袋給擠破了。
飛機(jī)就像搖籃一般，輕輕地?fù)u晃著，我不知不覺睡著了，等醒來時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)準(zhǔn)備降落。那次乘飛機(jī)可真過癮！
人生的道路上有無數(shù)個(gè)“第一次”，也正是無數(shù)的“第一次”，使我們不斷地成長。就讓這美好的“第一次”，永遠(yuǎn)留在我們心中，成為我們童年，永久的回憶。
難忘的三年級(jí)作文 篇3
我站在起跑線上，那顆緊張的心狂跳不止，不時(shí)的抬頭看看發(fā)令員，擔(dān)心那冷酷無情的槍會(huì)隨時(shí)打響
發(fā)令員機(jī)械地說了聲“各就各位”。我近乎麻木地蹲下，時(shí)間在此刻仿佛凝固了。我屏住了呼吸，靜候那一聲打破靜寂的槍聲。
“砰！”我先愣了一下，然后飛跑了出去。六道的`同學(xué)一馬當(dāng)先，我和五道的同學(xué)并駕齊驅(qū)。在200米彎道處我們班的趙銘超了上來，我成了第四名。超越就能進(jìn)入決賽，放棄就是淘汰。這個(gè)答案在我面前再簡單不過了。我調(diào)整了一下呼吸，使勁地邁動(dòng)著沉重的步伐。大約又跑了60米，我已將五道的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
“加油！堅(jiān)持！”我在心里默默地為自己鼓勁，并拼命地向前沖，試圖超越前面的兩位選手。但腿仿佛灌了鉛一樣沉重，呼吸也變得急促起來，口干舌燥，隨時(shí)都可能停下來。“加油！嚴(yán)楚童加油！”我聽見了同學(xué)們雷鳴般的吶喊聲。頓時(shí)，我眼睛一熱，感動(dòng)的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)�！皥�(jiān)持�。∥倚�！”我堅(jiān)定地對(duì)自己說。終于，我用盡全身力氣沖過了那條終點(diǎn)線。
最后我以領(lǐng)先0。08秒的優(yōu)勢(shì)進(jìn)入了決賽，同學(xué)們?yōu)槲覛g呼雀躍。
難忘的三年級(jí)作文 篇4
20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分，汶川發(fā)生了一場(chǎng)驚人的地震，那慘烈的一幕永遠(yuǎn)地定格在了人們的心中。這是一場(chǎng)突如其來的自然災(zāi)害，人們來不及躲閃。如果天災(zāi)發(fā)生在我們的身邊，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自救呢？
今天是5月12日，我們?cè)趯W(xué)校的精心組織下，進(jìn)行了一場(chǎng)應(yīng)急疏散演練。上課鈴剛響，我們安靜地坐在教室里。突然，一聲尖銳的警報(bào)聲響徹校園，我們第一反應(yīng)就是鉆到桌子底下，兩手抱頭。我的眼前仿佛看到了：樓房塌陷，墻在顫抖，地動(dòng)山搖……我被一股強(qiáng)風(fēng)吹向了天空，眼看就要撞到墻了，“同學(xué)們起來吧�！编囍魅蔚�'聲音把我從浮想中拉回了現(xiàn)實(shí)。我爬回了桌面，嚇出了一身冷汗。
第二次是火災(zāi)演練，火災(zāi)演練比地震演練更逼真！放了煙霧彈！演練開始了，我們用毛巾、紙、衣服等捂住口、鼻，弓著身子快速地撤離到我們的安全地帶——舒老師的“包圍圈”里。第一次放了煙霧彈的是老教學(xué)樓的第四層，那個(gè)煙霧十分像火，不一會(huì)兒，“火”被消防員叔叔的“噴泉”滅了，我們有秩序地回到了教室�！皬�(fù)習(xí)”時(shí)我嚇得腿都麻了——煙霧彈就放在我們新教學(xué)樓的第2層！到教室時(shí)，我們還聞到了一股煙霧的味道。
這次演練令我們終生難忘！不僅能讓我們學(xué)到應(yīng)急的知識(shí)和方法，更讓我們懂得在突發(fā)事件的緊要關(guān)頭，不能心慌，冷靜應(yīng)對(duì)，有秩序撤離，在最短的時(shí)間里拯救自己和他人的生命！
難忘的三年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我高高興興地走進(jìn)學(xué)校，因?yàn)橐デ镉瘟恕Ｎ业男那槭羌?dòng)的。走進(jìn)教室，看見許多同學(xué)都坐好了，我馬上坐下等著導(dǎo)游姐姐來，他 來了我們馬上坐好，導(dǎo)游姐姐看到我們這么乖，就早一點(diǎn)車。上了車我們的心早就飛到了珍珠樂園。坐了一個(gè)小時(shí)都還沒到達(dá)目的地，我想：要是我能有一雙翅膀那 該多好呀！又坐了兩個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了珍珠樂園，下了車進(jìn)去一看，哇，里面的游戲項(xiàng)目可真多，有過山車、旋轉(zhuǎn)飛機(jī)、妖怪屋、摩天輪、回旋木馬、宇宙飛 船……看得我眼睛都花了。
最刺激的`就要數(shù)宇宙飛船。一看排隊(duì)的人就好像一條龍一樣。我看這個(gè)游戲一定很刺激。于是排了很久的隊(duì)終于到我們了，我和劉震龍坐在最后面，剛開始也覺得不過如此，可是他越搖越厲害一向前就好象撞了墻一樣，一向后就好象小鳥一樣自由自在的飛翔，這個(gè)游戲果然很刺激。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼就到了下午，我們以飛快的速度來到了一個(gè)雙人飛機(jī)的游戲，我又和劉震龍坐在一起，鈴，開始了，飛機(jī)一會(huì)高，一會(huì)低，高的高過大樹，低的好像貼在地面上，轉(zhuǎn)了幾圈，飛機(jī)才停了下來，我的頭轉(zhuǎn)了幾圈才清醒過來。
玩了一天，但沒就的累，很想快樂的繼續(xù)下去，但導(dǎo)游姐姐說：“歡樂有時(shí)，學(xué)習(xí)有時(shí)該回去了�！�
于是我們?cè)谙﹃柕恼找�，我們依依不舍得離開了珍珠樂園。
難忘的三年級(jí)作文 篇6
慶祝重陽節(jié)的活動(dòng)多彩浪漫，一般包括出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動(dòng)。
九九重陽，因?yàn)榕c“久久”同音，九在數(shù)字中又是最大數(shù)，有長久長壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié)，重陽佳節(jié)，寓意深遠(yuǎn)，人們對(duì)此節(jié)歷來有著特殊的感情，唐詩宋詞中有不少賀重陽，詠菊花的'詩詞佳作。
今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義，我國把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。全國各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道，往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來的老人們秋游賞景，或臨水玩樂，或登山健體，讓身心都沐浴在大自然的懷抱里；不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。
在重陽節(jié)，我還給爺爺、奶奶捶背。真開心��！
難忘的三年級(jí)作文 篇7
人生有無數(shù)個(gè)第一次，像一個(gè)個(gè)腳印，把我人生的道路踏平；像一朵朵花兒點(diǎn)綴了我的生活；像一種種味道，讓我體會(huì)酸、甜、苦、辣、咸。其中最難忘的就是第一次學(xué)習(xí)游泳。
首先學(xué)的是蛙泳。第一步學(xué)漂浮和換氣�？纯从叹G的池水，我不禁跳了下去，‘撲通’身上沒有了夏天的焦熱，但換來的卻是我的瑟瑟發(fā)抖。我努力漂浮在水中，上下晃動(dòng)著頭，用嘴呼氣，可不一會(huì)兒便沉入水中，教練一把把我揪了出來。我看那些老學(xué)員，一個(gè)個(gè)像魚兒一樣，自由自在的在水中嬉鬧著，便下定絕心一定要把游泳學(xué)會(huì)。雖然我每天被凍得嘴唇哆嗦，牙齒打顫，但是我仍沒有害怕，經(jīng)過教練的`指點(diǎn)，幾天后我終于學(xué)會(huì)了游泳。
我雖然學(xué)會(huì)了，但我們還沒通過考試。從學(xué)游泳那天起，我就對(duì)這考試望而生畏。這一天，考試的時(shí)間到了，我來到池邊先用腳試探了一下，根本沒底。我遲遲不肯下水，老師見狀就用手猛地把我推入池中，我措不及防落入水中，恐懼讓我拼命打水、掙扎，卻絲毫不起作用。教練突然朝我大喊道 “我是怎么教你的，只要會(huì)了，就不要懼怕”!這句話似乎像一副鎮(zhèn)靜劑扎在我的心上。我先漂浮，盡力去穩(wěn)定自己，之后我在二米一游了幾圈一點(diǎn)也不再害怕了。
在學(xué)習(xí)游泳的過程中，我發(fā)現(xiàn)：世上無難事只怕有心人！臨危不懼，才能真正成功！
難忘的三年級(jí)作文 篇8
我在家里，我的媽媽最關(guān)心我。
記得有一次，我在學(xué)校上課，突然，烏云密布，天上沒有一點(diǎn)兒藍(lán)色，全是黑色，就像一個(gè)大山洞。過了一會(huì)兒，雷聲大作，先是落下幾滴雨點(diǎn)，接著，傾盆打雨從天而降。后來，狂風(fēng)也興匆匆的跑到操場(chǎng)，把操場(chǎng)整的塵土飛揚(yáng)，老師說：“還有40分鐘就放學(xué)�！蔽覀兟犃�，都期待著早點(diǎn)兒放學(xué)，40分鐘過去了，我們背上書包，飛快的沖出教室，我在校門口躲雨，雨點(diǎn)打在臉頰上又疼又麻，我看見大街上只有媽媽一個(gè)人在大街上騎著車子，披著紅色的雨衣來接我。我坐上車子，媽媽把雨衣向我這邊披，我被紅色的.雨衣個(gè)蓋住了，媽媽騎著車子，我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服越來越濕，�。寢�，是你為我撐起一個(gè)溫暖的天空，我想說幾句感謝的話，但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的，一句話也說不出來。
通過這件小事，使我感受到媽媽對(duì)我的愛，媽媽那高大的形象，將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶中。
難忘的三年級(jí)作文 篇9
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁而進(jìn)了教室。
這節(jié)是作文課，同學(xué)們議論紛紛，老師會(huì)表揚(yáng)誰的文章，批評(píng)誰的文章呢？
不一會(huì)兒，老師走進(jìn)了教室，一本本作文本展現(xiàn)在我的面前。使我的好奇心越發(fā)強(qiáng)烈了。
只見老師拿起了董鵬的作文本，董鵬是我們班學(xué)習(xí)不好的一名學(xué)生。這兩天，董鵬作文水平直線提高，學(xué)會(huì)了選題。在他的作文中，我看出了董鵬的努力。
接下來幾位同學(xué)的作文都受到老師的表揚(yáng)，我津津有味地聽著，心想，同學(xué)們的作文都“更上一層樓”了，他們有什么秘訣呢？老師好像知道了我的心思，當(dāng)讀完作文后，對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們心里肯定在想，這些同學(xué)的作文水平怎么提高的這么快？告訴你們吧！只有兩個(gè)原因：第一個(gè)是因?yàn)樗麄儗懻媸拢f真話。作文，只有真情實(shí)感才能把它寫生動(dòng)；第二個(gè)原因就是同學(xué)們留心觀察，發(fā)現(xiàn)了生活的“趣”。生活的'情趣培養(yǎng)出來了，作文水平也日趨進(jìn)步了。下面，我給大家念幾篇《青少年日記》。小記者自己寫出的書里的幾篇文章，請(qǐng)大家好好的體會(huì)一下這幾篇作文，你們會(huì)覺得她的作文也是應(yīng)用了我的這兩個(gè)秘訣的！”
老師有聲有色的朗讀起來，讓我聽得更加入迷了。這位小作者的作文也是接受生活事實(shí)來寫，看來，真情實(shí)感真的十分重要。
這堂作文課，我一直銘記在心。這堂作文課，告訴了我們寫作的訣竅。這堂作文課，更讓我知道了生活要留心觀察，仔細(xì)品味，發(fā)現(xiàn)生活的“趣”。
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